當前位置:育文網>作文>體裁作文> 高二記敘文

高二記敘文

時間:2024-06-13 15:32:44 體裁作文 我要投稿

【薦】高二記敘文15篇

  大家都經常看到作文的身影吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的高二記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】高二記敘文15篇

高二記敘文1

  我有一個媽媽。她三十多歲,中等身材,長方臉,一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下,給人以親切的感覺。她笑起來也很好看。媽媽是一名會計師,每天在單位工作很繁忙,回到家,她還有洗衣做飯,真辛苦。

  媽媽為了我的學習操了不少心,每天下班回來叮囑我寫作業(yè),每次考試以后,總和我一起分析考試成功與失敗的原因。幾年來都是如此,可是有時我卻不能體諒她,總是讓她著急、生氣。記得有一次考試,我沒考好,她狠狠地說了我一大頓,我也真得害怕了,我知道,她是真的'希望我做一個好學生。

  媽媽不僅關心我的學習,而且也注重培養(yǎng)我的興趣和愛好。在她的“監(jiān)督”下,我學書法,為寫好字打下了基礎,還多次獲獎。在她引導下,我學音樂,還沒上幼兒園,她就給我買音樂磁帶,我特別愛聽,上了幼兒園以后,我看見幼兒園里的老師拉手風琴,悅耳的聲音吸引了我,從此,我迷上了手風琴,我渴望有一天,自己背上手風琴,在臺上為大家演奏美妙的樂曲。終于,我的愿望實現(xiàn)了,在上一年級的時候,學校組織手風琴班,我聽到這個消息,立即報了名,媽媽非常支持我,從那時起,我開始了我所熱愛的手風琴的學習,一學就是五年,現(xiàn)在,我已經有一點點成績,取得了手風琴八級證書。這些成績都少不了媽媽的鼓勵和教育呀!

  在這五年中,我和媽媽風里來,雨里去,從不間斷。尤其是媽媽,每一次背著沉重的手風琴,肩膀都勒紫了。記得有一次,媽媽帶我學琴回來,快走到家門口的時候,路邊有一個坑,她因為走得急,沒有看見,把腳崴了,我一時不知所措,心想,怎么辦呢?對,馬上回家找爸爸,我快步跑回家,把爸爸找來,爸爸把媽媽接回家,到了家一看,媽媽的腳又紅又腫,不能走路了,爸爸忙著給媽媽上藥,可是,我卻傻傻地站在一邊,一動不動,想起來那時真傻。

  想想這五年,媽媽真不知為我付出多少辛苦!

  這就是我的媽媽,我在她的精心呵護下長大,我愛我的媽媽,也愿世上所有的媽媽給自己的孩子溫暖和幸福,正像歌中唱到的“世上只有媽媽好”。

高二記敘文2

  愛似一陣春風,踏飛三月柳絮,送入久違的春幃,化作美麗的錯誤。

  愛似一杯佳釀,散發(fā)悠悠清香,飄入古樸的屋宇,化作亙古的意韻。

  流行和永恒,是愛的兩種表達方式,那跟風似的愛,如同潮起潮息,風平了,水也就靜了!流行式的愛普遍存在于廣大輕少年當中!因為心的萌動,春的蕩漾,空的寂寞,妒的狂囂,從而導致這場錯誤,而生命又是何其脆弱,戀人似走馬燈的換了一個又一個!總以為手牽著手,花前月下共相守;肩并著肩,西閣望月人倚樓,便是時尚先鋒,流行的主導,時代的弄潮兒,殊不知,這也只是鏡中月,水中花,當體會到了路,但流行式的愛便會崩潰。有的人躲避,有的人悔恨,更有的甚至走上了絕路,但流行式的愛在某種程度上襯托了永恒,正是因為有了流行式的痛,才有了對永恒的探索。

  愛傳承千載,融于天地之間,是什么讓它延續(xù)至今?是一顆顆至真的心!愛是心靈相通的產物,愛是生死不離的允諾,愛是白頭偕老的系帶,因為愛的真,才愛得深,愛得永久!

  陸游的“春如舊,人空瘦”是對唐婉的愛情結晶,而唐婉愛的“曉風干,淚痕殘”則是對陸游的'無盡思戀,即使他們不能相守,但這份永恒的愛也勝卻人間無數,永恒是雙方相戀共創(chuàng)的的經典,而非溢于沿表的舞動。十年生死兩茫茫,相顧淚千行,是蘇軾對亡妻的哀思,人以消逝,事以成往,往事難忘,蘇軾將自己的柔情化作了春水,涌動不息,即使他有著“也無風雨也無晴”的豁達,卻也難逃愛的束縛,終究是淚千行,人們在體會到這份真愛時,那么愛字便化作永恒,插上歷史的翅膀,飛向遠方,但流行式的愛只是分手時哭得死去活來,隨著時間的流逝,便又依舊笑春風,看花開花落,草長鶯飛……

  有時流行和永恒只是一念之差,便產生了相距甚遠的距離,愛就一個字,卻演繹了流行何永恒這兩出相反的戲!人生如戲,也許人只有在永恒的愛中才能久存,那就共同呼喚愛,讓世間充滿真愛吧!讓瞬間成為經典,讓永恒取代流行!

高二記敘文3

  外公總是喜歡拉著我、背出兩把竹椅到夜空下假寐,或是與其他老人用含糊不清的鄉(xiāng)音談著自認驚嘆的橋段。

  家鄉(xiāng)的夜色總是讓人沉醉的。點綴著點點璀璨光芒的黑色幕布溫柔地罩在上方,將各種流動的聲音也裹在其中。

  迢遞重山被夜的流動隔著,看不真切,與月色一起朦朧起來;隱隱有草葉間不知名的小蟲鳴叫,與夜色一起流動起來;悠悠涼風在竹枝竹葉間摩挲,颯颯聲響下竹葉與風共舞;遠處不知誰家簫聲暗飛,或許是在夢中,三兩聲零落不成曲的吹奏,卻帶著與夜相逢的驚喜。外公與其他老人在不遠處暢談,有含糊不清的鄉(xiāng)音被風送來,他們似是在講著一個個經年的故事,一個個被亙古洪流沖刷而帶上滄桑的故事。我也以為這樣就會亙古。

  外公喜歡給我講故事。但在講故事前、在夜色來臨前,夕陽倚在大地的一角,慢慢將顏色與云層調和,繪成暮色風景,外公坐在大門邊拉二胡,曲調悠揚間,黑夜與白晝交相融織,不久,夜色就從蒼穹一頭涌到了黃昏那頭。夜色中的'風撩動我的發(fā),外公就開始講故事。如今我卻只記得最后那一個故事了。他說,有個人已是桑榆暮年,此人很愛自己的親人,去世后,他化為了天上的一顆星星一直陪伴在親人身邊。

  外公緩慢地講著的故事雖已成為老生常談,那時卻帶給我極大地驚喜。

  至今我仍記得外公講故事時的語調和神態(tài)。他極其輕緩地講,呼吸也極其清淺,字字比以往清晰了許多;月光落在他的臉上,皺紋和老年斑清晰又朦朧地映在我眼中,半閉的眼睛透出一種經世的平和。

  如今我走在城市的路上,雕甍在烺然日華下玓瓅,喧囂的聲音雜然地沖入我的耳中。我再也找不著那時令我安適的聲音,簫聲入夢竟也零落成三兩聲哀哀低吟。我迫切地想要歸家。當我再次站在家鄉(xiāng)的土地上時,卻突然茫然無措。故人不復,記憶已渺茫,何人共我憶經年?

  然而我在家鄉(xiāng)的夜色下假寐,蟲聲低鳴間我突然聽到幾聲似有似無的清淺呼吸,一瞬間淚如雨下。原來親人間的相守似星月,夜夜流光相皎潔。外公永遠在我靈魂深處與我共守那個老生常談的故事。

  喧囂塵世中我能聽到夜的流動,聽到外公講述最后那一場故事。

高二記敘文4

  起風了,拉開窗簾,讓那明媚的恰當好處的陽光肆意地灑進來,在臉上、身上,投下一片片慵懶的剪影,窗外懸掛的水晶風鈴被陽光投射出好看的色彩,隨著風兒的激蕩,叮咚作響,像溫暖人心的話語,牽動我的內心深處。

  那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一個夏天,踏進了傳說中的“高精尖”培訓班。在教學樓前駐足,身旁是精美的大理石花壇,大簇大簇的波斯菊不合時宜地開著,紅的,粉的,黃的,紫的,像豁牙孩子的小臉,我想回他們一個微笑,可臉上的肌肉卻像僵住一般不能動,只得作罷。轉向眼前高大漂亮的教學樓,耳旁又響起那些激烈的`言辭:“不好好學習卻把心思放在這種沒用的東西上!”“還在做夢啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太陽穴,拖著沉重的步伐,內心的疲倦纏繞如絲。只見自己還是神經恍惚地走進了華美卻冷漠的教學樓。

  教室的冷氣很足,空氣中充斥著競爭的味道,寒冷侵入每寸皮膚,在身體里反復回蕩,疲憊無處遁形。這里的每一個人,都像小河流中的一滴水,拼命向前,想要奔向遼闊深遠的大海,我也是這條河的一份子。然而,我卻是眾多水滴中最迷茫的那一個,只知道隨波逐流,卻沒有勇氣堅持自己的夢想。

  看向排得滿滿的課程表,嘆口氣,低頭卻遇上自己因彈琴而起繭的手,心中五味雜陳,授課老師帶著一種咄咄逼人的自信,像花園里嚴謹的工匠,而周遭的花朵,正姹紫嫣紅地開著,工匠帶著一種嘉許的眼光看向他的得意門生,卻忽略了角落里還未曾綻放的花朵,那就是我。

  學習的日子過得很快,本來像一汪寧靜的湖水,卻在一個飄著雨的下午,被不知哪個調皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾經努力維持的平靜。上課時,照慣例,老師進行提問,我卻因為疏忽,回答錯了一個簡單的問題。伴隨著陣陣嗤笑聲,我尷尬地坐下,只看到老師微皺的眉頭。然而,下課前,老師卻對我說:“怎么這么不用心呢?我聽說你是來學習的藝術生中最小的一個,可要好好學習啊,對了,你,叫什么來著?”如此還算話語的話語旁若無人地爬上我的心頭,引得滿堂學子開懷大笑,但涼意絲絲侵入骨縫,纏繞蔓生。我再也忍不住,沖出教室,跑到樓前的花壇旁,看著那色澤艷麗的花兒,眼淚大顆地落下來,心中的委屈終于決堤迸發(fā)。

  這時,有人拍了拍我的肩膀,慌亂地回頭,看到一張熟悉的臉:“并不是所有的花朵都會在同一時刻綻放,沒有風,風箏是無法飛翔的,等風來吧,那將是你飛翔的時候。”

  次日,收到一個漂亮的風鈴,欣然掛在窗臺外,起風了,鈴兒響動,像夢想在跳舞。

高二記敘文5

  又到了寒假了,除了完成老師布置的作業(yè)外,我還到千島湖旅游了一翻,那里的風景優(yōu)美,果真是一個旅游的好去處,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>

  早晨四點,天色還很早,我們就乘大巴出發(fā)了。一出城,只見窗外的霧很濃,寒風不時地鉆進車廂,汽車在馬路上小心翼翼地開著。我很激動,極力向遠處望去,可惜只能看到路邊的樹,不一會兒,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來,我們也終于到達了目的地。

  一路邊全是山,遠處的山峰連綿起伏,近處的經過太陽的滋潤,顯得更加青翠。車子開到了半路,我們開到了波濤滾滾的新安江,還看見新安江水利發(fā)電站。導游說:“沒有新安江就沒有美麗的千島湖,因為千島湖是因為修建了新安江水力發(fā)電站而形成的。它一共有9個閘門,這閘門有時開6個,有時開4個。只有96年特大洪水的時候才開了9個!睂в谓榻B,開閘門時是很雄偉壯觀的。

  遺憾的是我無法見到,只能憑自己的想象發(fā)揮了。車子在山路上盤旋行駛,過了半個小時,我們到了千島湖,這時的游客可真多,我在來往是人群中都快被擠成“壓縮餅干”了。好難等啊,簡直是度秒如年,等了好長時間,我們終于登上了“明珠”號游船。我站在甲板上興奮地眺望那煙波浩淼的湖水,此時此刻,此情此景,我無以用言語表達,只有迅速的`按下快門,記錄下一幅一幅精彩的畫面……

  我們首先游覽了天池島,它是國家級森林公園,顧名思義,自然有許多樹啦,這一點也不假,那里的松樹翠綠欲滴,高高的杉木有一棟樓房高,細細的大紅葉子漂亮極了,樹的茂密用一手遮天來形容,一點也不過份,在寬厚的樹陰下,我分明見到的是一片涼爽世界,不知道火辣辣的太陽正當頭曬,沿著彎彎曲曲的小徑,好不容易爬上山頂,誰知一下子又鉆進了黑乎乎的山洞。

  咦?什么聲音這么動聽,當我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一個壯麗的瀑布,它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛,活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來,你爭我奪,有趣極了!走上濕漉漉的臺階,就是瀑布的頂端,呵:原來是人造瀑布,真可以以假亂真了。

  走出瀑布,再拐個彎,來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋,我緊張得要命,吊橋建在兩座高高的山崖之間,有幾十米長,窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了,我十分小心地挪動著蓮花碎步,緊跟在爸爸后面,生怕萬一有個閃失,那樣就完完了。正想著,吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地搖晃起來,我拼命似的抓住爸爸,渾身直冒冷汗,當我驚恐萬分的走完吊橋,心里還在咚咚直跳,好險啊!真是刺激到家了。

  千島湖,真是一個好玩的地方。怎么樣,好玩吧?如果有時間,也到這風景如畫,刺激人心的地方來玩玩吧。

高二記敘文6

  糾結了好久,終于下定決心早起晨練了。

  可以說,早晨起來的那一瞬間,如果是自然醒的話那感覺還是挺好的,不會覺得疲憊,困意也消除了大半;但若是鬧鐘吵醒的話,那種感覺,一種煩躁就那樣未經許可地跑上心頭,按掉鬧鈴,翻上再瞇上個五分鐘,卻有種仿佛又多睡了一個世紀般似的。

  好在,因為決定要晨練,所以昨晚的休息時間也提早了,很幸運的,成了自然醒的寵兒。

  我在衣柜里挑了一套寬松的衣服,穿上了新買的紫紅色跑步鞋,喝了一杯溫開水之后,去附近的小公園,出發(fā)了。

  很久沒有這樣早起了,清晨的空氣果然還是最吸引人的。

  清新,冰涼,在太陽公公起床之前,給了勞動人民一個抓緊干體力活的機會。

  因為在農村,這個時間點,農民伯伯,嬸嬸,早已在田間除好草,或割水稻,或拔花生,在這清涼的早晨,做農活也變得愜意了些。

  太久沒有晨練,我只是一路快走,順便欣賞著沿途的花草,天天看書,看電腦,我有多久沒有這般認真地看這些綠色的護眼植物了呢?

  河邊的龍眼樹已經結籽了,一竄竄小小顆的.龍眼,煞是可愛;在一簇綠油油的樹叢中,我還發(fā)現(xiàn)了一顆大香蕉樹,一排排綠油油的香蕉真的是精巧的讓人感嘆大自然的神奇。

  一路上,我碰到了不少的晨練人,男女老少,有帶一雙女兒出來踏青的,也有帶小狗出來玩的。

  在一拐角處,我看那到了一些小攤販在賣菜。

  有一個阿姨蹲在一攤販前認真地挑選著什么。

  我走進一看,發(fā)現(xiàn)是新出土地的花生,一顆顆很是小巧,還包裹著微濕的泥土,估計是早上剛去拔來的。

  我本想著也買一些嘗鮮,可晨練不方便,就沒有下手。

  等我快步走了一圈回來,發(fā)現(xiàn)那個阿姨還在挑花生,而此時有一位老阿姨也湊近看,“咦,花生呀,花生出來了!”

  “是呀,要的話快來買!”小攤販吆喝道。

  “不要,還裹土呢,黑不溜秋的,還不知道有沒有熟透,有沒有籽里面呢?”那位老阿姨一邊說一邊頭也不回地走了。

  “哪里沒有熟透,你傻呀,按按就知道呀!”小攤販反嘴道,似乎是被老阿姨的話刺激道,又嘟囔了幾句老阿姨“傻“之類的話。

  看到這,我原本也想湊近買花生的欲望一下就被澆滅了。

  我想那位老阿姨嫌東西固然也是有點片面,可是小攤販隨口就罵人傻的行為,實在是讓人大跌眼鏡。

  雖說,看她的樣子應該也是識字不多的人,可有時候一個人的素養(yǎng)跟讀多少書也不一樣是正比關系呀!

  見那個阿姨走遠,小攤販仍在絮叨著什么,我繞開了那個小攤販,快步走開,不想讓她的語言污染道我的耳朵。

高二記敘文7

  時光如水,輕輕灑灑般流過指縫,輕點筆尖,卻已經過五個夏季。而在那茉莉花香般的三年里,我逐漸成熟,褪去青澀的面容,由淡粉的花苞儼然而成一朵綻放的茉莉,可問時間,是失去又或否得到?猶問那三年,記憶早如開閘的洪水,決堤---泛濫。

  那年,十四歲的我跨進了那墨綠色的鐵門,那是,我的愿望僅僅是在這個年級最好的班里靜靜地呆過這三年。沒有想過能在這個班里展現(xiàn)自己,成為這個班里的焦點,我只想本本分分的做一道微弱的光線來照亮自己,來襯托別人。那時的我,初生牛犢,卻沒有不怕虎的勇敢。那一年的我,很自卑,很渺小。

  又一年,我初二,那時,我有三個收獲:一個如姐妹的閨蜜和一群要好的朋友;一個我僅僅想在遠處觀望的他;而最后一個,是我的成績逐漸進步,那時的我很開心,很幸福。初二下學期,我的成績直線下滑,老師不在管我,而我…..好像也在放棄自己。于是,我打破了沉靜,從一個文靜的女孩變成了一個女漢子,上課睡覺下課玩鬧,不亦樂乎,成績下降的我,體重不斷飆升,我恐懼安靜,因為在那種氣氛下,我能體會到自己的可悲,和不爭氣。黑暗里,我會莫名的流淚,我不知道生活的方向,找不到黑洞的出口,我只能站在原地,然后不斷的后退。那一年的我,收獲了更失去了,那一年的.我,浮躁了,放棄了。

  再一年的冬季,我初三了,情理之中的,我從那個班里出去了。那時,直到現(xiàn)在,我都感謝那個老師,她給了我一次重生的機會,而在我走的那天,后面的同學抱著我哭了,而我,也流淚了,流出了悔恨,流出了苦澀。同時我也很開心,我并非白白交了那些朋友,即使他們成績不好,可至少我們有真心相待過對方。他們待我更好了,可是總有一些人,再看見你時,或是擦肩而過時,趾高氣揚的走過去了,沒有問候,連一個友好的眼神也沒有。我知道,不是我變了,也不是他們變了,而是在我從那個班里跨出去的開始,早已物是人非。從那時開始,我懵懂的知道了現(xiàn)實中的利益關系。中考后,我沒有考上一中,可我還是很開心,因為我進步了,那一年的我,經歷了人生中的第一次蛻變。

  滴答的水聲似乎在為我的初中生活編奏一首曲子,那首曲子里,有悲傷,有挫痛,也有快樂有難忘。

  此文獻給那些曾在初中生活中迷茫過的同學,或正陷在那的同學,也獻給那些不離不棄的小伙伴。

高二記敘文8

  你今年二十七歲,獨自擁有一座小小的院落,狹窄的小道兩旁種滿了你愛的梔子花,風吹過的時候有淡雅的香味,沁人心脾,酥酥暖暖。不大的陽臺上,有一把古舊的搖椅,有一張?zhí)贄l編織的桌子,有一個專注于文學工作的你自己。

  二十七歲的你,在一家小小的文學社擔任編輯,沒什么太大的名氣,但是可以隨心所欲地拿捏自己想要的文字。你一直沒有放棄自己的作家夢,時常在白紙上留下天馬行空的想象,上演驚心動魄的故事。你的上司是一位和藹的中年女子,每天將發(fā)髻綰得一絲不茍,給人一種專業(yè)、干練的感覺,但她臉上的笑容總不失親切。你偶爾與同事們聚會,常去的是附近的書店,一杯茶,一本書,便可以靜坐一個下午。

  二十七歲的你,在老家為父母修繕了老屋,在屋后開辟出一塊小花圃。父親在花圃里種上花卉、玉米和胡蘿卜,精心打理著。母親和奶奶坐在亮堂堂的客廳里看著電視劇,情到深處時用手帕摸一把眼淚又接著看。每個星期日,你照常回家看看,你為他們買去各式各樣的小玩意兒和保健品,他們笑著為你做一桌子你愛吃的飯菜。你在心里許下承諾,再也不會離開他們,直到死亡將你們分離。

  二十七歲的你,終于交到二三知心好友,你們手挽著手一起逛街,一起看電影,一起去歌廳飆歌,一起談論文學,一起在你的小院子里靜坐。你們喝一杯花茶,你們看見清晨的光在弄堂里鋪陳開來,而一轉眼,黃昏的光又填滿了弄堂的罅隙,墻上的瓦楞草在這些熹微的光里靜默,一如靜默的你們。生如夏花,秋也靜好。

  二十七歲的你依舊喜歡冰鎮(zhèn)可樂和面條。你蓄起長長的黑發(fā),在腦后綰成一朵花,別上一只小小的發(fā)卡。你打扮得清新、樸素。你心無雜念地寫著屬于自己的文字,沒有華麗的鋪陳,沒有造作的`言語,有的只是歲月沉淀下的深沉反思。十年的時間里,你從一個懵懂倔強的少女變成了一個睿智冷靜的女子,感謝無痕的時光,讓那些激烈的情愫在心里翻涌滌蕩,洗凈內心的塵埃。

  二十七歲的你很想對十七歲的自己說:“請好好努力,未來在你自己手上!”二十七歲的你仿佛聽見那個十七歲的自己用稚嫩的聲音回答:“我會好好努力,終會變成想象中的你!”

高二記敘文9

  古人有云“退一步,海闊天空。”然而今夕呢?

  我搓著手,雙腿凍得有些發(fā)麻,嘴角看向窗外,雪花在翩翩起舞,一個三十來歲的大叔“滑”倒了,我心一驚,可在下一秒卻捕捉到了一男孩甩淚發(fā)笑的模樣,雖然短暫,我卻因為那獨特的讓步勾起了嘴角。

  笑一眼窗外,觀車內,一個奇特的現(xiàn)象吸引了我的眼球……

  原來,不知覺間,車上人已經多了。溫度也隨之上升了些許,我的身子漸漸有了些暖意。

  余光看到一女孩兒,在本就略顯擁擠的車上,她的身前有一個位置,然而女孩兒沒有去坐,只是用雙手分別握在兩邊的把手上,硬生生的占了這個位置。

  我扭過頭,帶著好奇的目光打量了女孩一會兒,想尋出答案。周遭的人或是和我一樣,并沒有責備,反倒像在放任小公主任性一樣。

  終于,答案有了。

  一位古稀老爺子在上車時一個趔趄,差點摔倒,女孩連忙讓出了位置,并順勢將老爺爺一把拉在了身邊的.椅子上。

  不坐是為了伸手,占位是為了讓出,不少贊賞的眼光一一投向這個遠比他們小好多歲的女孩。

  此刻,我咧開了嘴,完全忘卻了那份寒冷,暖的不僅是身更是心。

  叮——終點站到了。

  匆忙下車的人不在少數,雖然快要遲到了,可我卻并不著急,耐著性子等待著,讓我準備下車時,一位二十來歲的姐姐驚訝的看了我一眼,我倆不經意間對視,會心的一笑,并肩下了車。

  答案在不經意間流露,七個字浮出腦海——今夕讓步,笑長存!

高二記敘文10

  在之前,我一直很不愿意對外界承認我有一個同父異母的小妹妹。在我看來,來到這個世界不過幾年的她,占據了太多太多本該屬于我的笑容和疼愛。

  在有她存在的記憶里,父親回家后做的第一件事情由過去的尋找我擁抱我變成了現(xiàn)在的親吻她抱抱她,由過去的對我的噓寒問暖變成了現(xiàn)在不斷地教她喊“爸爸”,玩耍時由心疼我擔心我摔著轉變成只擔心她摔著碰著,我心愛的布娃娃成了她的最愛……父親關注的焦點不再是我而是她,我再也不是父親的寶貝女兒了,我的天空也不再明亮。

  是的,她奪走了我的父愛,奪走了原本屬于我的色彩。我對她的厭惡與日俱增。

  于是,在她滿月時,我沒有在父親的期待下抱抱她;在她趴在地上一點一點匍匐靠近我時,我沒有用微笑迎接她;在她蹣跚學步向我走來時,我厭惡地轉身走開;在她牙牙學語叫我姐姐時,我還是厭惡地將頭扭開……

  我的厭惡不加掩飾地表現(xiàn)出來,在我不斷的吼叫聲中她卻依舊用她那稚嫩的聲音歡喜地叫我“姐姐”。與此同時,我與繼母的戰(zhàn)爭從未消停過,每一次爭吵后死性不改的她都會成為我發(fā)泄憤怒的`炮灰,而她總是茫然而無辜地聽著我用著污穢的字眼辱罵她,忍受著我對她的指責。我想,那時的我一定是面目可憎的。

  我用最壞的舉動傷害著她。一次在我怒火中燒準備摔門離家的時候,瞧見她蹲在門后玩耍,她那天真無邪的神情再次激怒了我。憤怒中,我竟然用力去推壓那扇門,雖然我知道那樣很危險,雖然我知道她是無辜的。一瞬間,耳邊回響起了妹妹那無辜的哭聲,我連忙停住了我的手。拉開門,那張從門后露出來的稚嫩的笑臉沖擊了我黑暗的想法,我慌慌張張地松開了手,逃出了家門,身后傳來了妹妹的喊聲:“姐姐,你去哪?我也要去……姐姐,我喜歡你!”委屈的哭聲很久才消失。

  我茫然地走在路上,內心久久不能平靜,世上怎么會有這么狠毒的我?那張稚嫩的笑臉總是浮現(xiàn)在眼前,我用力地一次又一次地搖頭甩頭,試圖趕走那張笑臉,可是終究無效,漸漸地她的哭著的、笑著的、討好的神情如洪水般向我涌來,讓我束手無策,讓我愧疚不安。那句“姐姐,我喜歡你”一次又一次地旋繞在耳邊,猶如一聲聲的春雷響起,將我內心的冰塊炸碎,然后融化融化直至消失殆盡,取而代之的是一米陽光,柔和而溫暖……

  又是一天早晨,我在家中的小院里晨讀,剛起床的她迷迷糊糊地蹭到我懷中,嬌小可人的模樣再次刺痛著我那曾經面目全非的心。最終,我輕輕地說:

  “小妹,對不起!”

  “姐姐姐姐,你現(xiàn)在喜歡我了,對不對?”

  “……”

  我沒有回答,只是用雙手輕輕地圈住衣著單薄的她。

  “姐姐,煒煒好喜歡你!”她的小手緊緊地摟住了我。

  我抬頭看看天空,天空很藍,陽光正暖,心中一片明麗。

高二記敘文11

  一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。一分鐘前老師對我說你要念出氣勢念出感覺要讓每個人都振奮一下,F(xiàn)在我制造出了截然相反的效果,老師的嘆氣聲清晰可聞。我知道她很失望我也不想讓她失望,可結果是我無法控制的。就正如我不是想上復旦就上復旦的。

  我上高二了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。

  其實這就是一種莫大的悲哀,哀莫大于心死?墒俏疑磉叺娜藗個都活得很滋潤,成天張著嘴笑,露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多么地可恥,我也知道理科生不要有太多思想做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

  我上高二了,我很困惑。

  我抬頭看看老師發(fā)現(xiàn)她也很困惑。我知道是我把她弄困惑的。在她眼里我應該是個好學生吧,應該積極向上很有主見吧。這樣的學生怎么會困惑呢?于是她困惑了。我是真的困惑。我的年齡還沒有老到會矯揉造作地去玩深沉。本來我是想讀文科的,但父母之命大于天,我就是死也要死在理科。所謂的氣節(jié)。小A讀文科去了,生活得很滋潤。每天轟轟烈烈光芒萬丈。而我就只能在理科一點一點地被灰塵蓋掉,然后被同化,被遺忘。每天研究兩個球怎么相撞,看金屬丟到酸里冒出的美麗氣泡。中午吃飯的時候我會讓A給我講文科班的故事。我一邊看著小A眉飛色舞地講他們的考題是寫出紅樓夢的時代背景,一邊尋找著身邊稀薄的空氣維持呼吸。坦白地講我向往文科生自由的生活,作為一個理科生我的修行還不夠,我還沒有學會看到飛來的足球就做受力分析的本領。

  我上高二了,我感到很累。

  這時老師的目光不僅僅是困惑,還有容忍。我知道我的'發(fā)言是為了讓每個人受到鼓勵打起精神。但我累就是累,好孩子不應該說謊,這也是老師說的。小學老師。很多人都不把小學老師當回事,叫他們“教書的”,其實高中的老師才該叫“教書的”,因為他們只是教書而已。我是累了,夢里看見無數的方程式扭著小胳膊小腿兒晃來晃去,大聲吼叫“無解無解”。我是累了,抬頭的時候脖子會疼,看天的時候眼睛會睜不開,我習慣黑暗中的昏黃燈光,其實我習慣的是一種歇斯底里的麻木。一切的一切以拖垮自己為目標,最后的最后大家同歸于荊我有足夠的理由相信高考是上蒼神明降下的雙刃劍,割傷我們也刺痛師長,受益者躲在遠處嘿嘿地笑。然而誰是受益者?孤獨的我佇立在茫茫的塵世中,聰明的孩子提著易碎的燈籠。

  我上高二了,我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都必須要有努力。一個不公平的不可逆轉的命題。理科班僅有的幾個女生用她們楊柳岸曉風殘月的感性思維與男生的理性思維相抗衡,是悲壯也是悲哀。有個女生用了我兩倍的時間和精力去學物理然后考了我二分之一的成績?吹剿悬c泛紅的眼睛我覺得高考注定要把人毀掉。

  我上高二了,我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕,一有風吹草動就搖搖欲墜。我的筆記本常常不見,我的參考書驕傲地出現(xiàn)在別人的桌上,被撕掉的扉頁很像秋菊,討不到一個說法。我毫不掩飾地講出一切,向人們宣告我也可以很惡毒。我生活在這個世界也生活在這個高二,所以我知道人什么地方最不堪一擊,知道怎么做也可以把別人刺得最痛。因為我們那僅存的一點點頑強抗爭不肯泯滅的良知。因為我們還是孩子我們的防御能力還不夠完善。我們可以把對手的分數計算得絲毫不差,可以為了比別人多做一道題而熬夜苦戰(zhàn)。早上看到一雙熬紅的眼睛時,他會說,昨晚的球賽真是精彩。我們笑一笑,彼此心照不宣。我們似乎以為戰(zhàn)勝了同學就通向了羅馬,然而事實是全國皆兵,高手潛伏在不可知的遠方。我們以為要找的是鎖,其實我們要找的是那串丟失的鑰匙。池塘邊的榕樹上沒有知了,操場邊的秋千上落滿塵埃。

高二記敘文12

  在炙熱的陽光下,一個溫室旁,一株菊花頂著酷暑默默的站立著。它此刻葉脈上已綻開了裂紋,但它仍為著自己的生命而挺立著,望著身邊溫室里盛開的花們,它咬咬牙說道:“我一定能成功的!”

  其實它本也是溫室中的一員,它此刻也應享受著舒適的溫度、甜美的.水源和足夠的肥料,但它選擇了放棄。那天,主人從外面帶來了一盆新的伙伴,但溫室中實在沒有多余的地方。主人決定移一盆到外面去。聽到這,玫瑰花綻開了鮮紅的花朵,水仙花挺立著圣潔的花蕊,大家都擺出了最美的狀態(tài),唯獨它心里想:“我是不是需要出來磨煉呢?總在這里生活是不好的。”于是他毅然收起自己的花瓣,蜷縮了自己的枝葉,不一會兒在主人環(huán)視一周后它如愿以償罷了。

  它雖然聽說外面生活很艱難,但沒想到卻是這樣。風一次又一次把它吹倒,土里的泥沙一次又一次把它那纖細的根磨破,它受著難以描述的痛苦,但都咬咬牙堅持住了,它何嘗不曾想過放棄,它那自立自強的心卻永遠不會言敗。經過了無數個日日夜夜,它終于嘗到成功的喜悅,它的根牢牢深入地底,吸收著那付出無數心血而挖掘到的水源,它開心地笑了。

  風輕輕地吹,幾片發(fā)黃的葉子像船兒一樣慢慢從它的身旁經過,它抬起頭意識到已是深秋了,此刻的它已綻放出金黃色的花瓣,展示著無限的生命力。溫室中的花仍舊嘲笑它說:“冬天一到看你怎么辦!”

  主人出差了。過了一個月后回來,本帶了人來參觀他的花園,來到溫室后,看到花都已枯萎了,原來是沒有人澆水。他惱怒的帶人出了溫室,不經意間看到了那株菊花,他們眾人停下了腳步,不禁感嘆:“生命太美好了,在沙地中竟有這么美麗的花。”它害羞地低下了頭,但它那頑強的生命力仍展現(xiàn)給了眾人。眾人在它的身旁議論了許久。

  這時,它發(fā)現(xiàn)了人生的真諦……

高二記敘文13

  讓我激動不已的時刻終于來了,我終于可以親近大海了。我有一下午的時間可以盡情地在海邊玩耍。下午兩點鐘,正逢烈日當頭的時候,我和爸爸媽媽就換好了泳衣,來到了沙灘海水浴場。

  踩著沙粒和石頭來到了海邊,大海展現(xiàn)在我們的眼前,茫茫的大海一望無際,波光粼粼的水面蕩漾著微波。一簇一簇的小浪花涌上沙灘,翻騰出雪一般的水花。盼了多少天來看大海,如今就展現(xiàn)在眼前,心情那是說不出的激動和高興。

  我迫不及待地走進了大海,水還是有些涼,我坐在岸邊,感受海浪沖擊在身上的那種涼爽和愉快,體驗和浪花嬉戲的美妙。似乎這樣坐著不太過癮,我翻過身,趴在沙灘上,讓浪花一次次沖上我的身子。時間不覺已經接近了三點鐘,該是漲潮的的時候了。突然就覺得身體被什么東西猛的向前推了一下,下一刻我已經意識到,是大浪!想爬起來已經來不及了,浪猛地拍了上來。

  我徹底不想沖浪了,放眼望去,離岸邊大約20米的地方?恐粭l漁船,有些人抓著漁船綁在岸上的一條繩子向漁船推進。這主意不錯,就當是一次海中探險嘛。我到岸邊租了兩個游泳圈,和老媽抓著繩子開始了探險。起初的離岸4米的地方還比較淺,可以勉強用腳尖點這地面前進,再往里面走,水就深了,腳尖再也挨不住地,只能抓著繩子前進,這里的'海水變得比岸邊更涼了。

  每走一步就十分困難,海浪很大,海風也很大,再加上繩子上還長了一層苔蘚,抓著很滑,所以每走一步都是挑戰(zhàn)。幾分鐘后,我們終于到達了漁船旁邊,漁船旁邊立著一個板子,上面畫的是長度,我定眼一看,天啊!這里的深度已經達到了8米多,這萬一要是不小心脫開了游泳圈,小命可就不保啊!算了,水火無情。三十六計,走為上策,還是快撤吧!

  上了岸,身上反而感覺有點冷,為了保證暖和不被太陽暴曬。我決定把自己用小石頭給埋起來。我先用鏟子,挖了一個又長又寬的大坑,為了保證我這樣的膘能躺進去,我特意加大了寬度,躺兩個人問題都不大。我躺進坑里,讓老爸開始“活埋”。老爸動作真快,一分鐘不到就把我埋得只露了一顆腦袋,其他的地方全都埋了進去,還在我后腦勺下面堆了個小枕頭。我身上頓時感覺無比暖和和沉重。因為整個身子是在平面下的,這樣埋起來正好和沙灘平行。要不是胸口隨著呼氣一高一低,有人沒準還會被嚇一大跳,這沙灘上咋會有個腦袋呢?

  不知不覺,四個多小時已經從身邊飛快的溜走了,我們戀戀不舍的離開了海水浴場,回去吃飯。洗了一下午的海水澡,真是最愉快的時光。用心感受大自然的,你就會發(fā)現(xiàn),原來大自然是如此的美好!

高二記敘文14

我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。最可愛的要數小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的`皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。

最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的屁股也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。

  最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術……它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術不行,小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

高二記敘文15

  “乘著回憶的快車,駛向最初的起點。欣賞著沿途的美景,每一站,都使我流連忘返!

  ——題記

  “旅客們注意了,馬上就到了本車的終點站,請帶好您的隨身物品,做好下車準備!彪S著導游的聲聲催促,我整理了自己的行李,離開了這僅有我一人的車廂,來到了1998年。

  我悠閑自如地在田間小路上,“!”突然,一個抱著小孩的中年婦女撞了我一下,由于重心沒有把握好,使我一坐在了地上。她連忙把我從地上拉了起來,一邊幫我拍衣服上的灰一邊關心地說:“沒事吧?妞妞,撞到你了。”“沒事沒事。”我連聲說著。我注視著眼前的她,四十多歲的臉早已掛滿了皺紋,亂蓬蓬的頭發(fā)被胡亂的扎著,看得出來,上面還有面包屑和口水,不用說,這也是她懷中的嬰兒所為。漸漸的,她抱著懷中哇哇大哭的嬰兒走遠了,望著她匆忙離去了的背影,我的鼻子一酸,眼淚便落了下來。那個頭發(fā)亂蓬蓬的人就是我的外婆,她懷中那個因為發(fā)高燒而哇哇大哭的嬰兒就是我。

  擦干了淚水,我繼續(xù)向前走。不知不覺中已來到了20xx年。在哪里我看到了長大一點兒的我和又老了幾歲的她。她彎著腰,手中拿著小碗跟在我的后面,輕聲喚著我的.名字哄我吃飯。剛學會走路的我調皮的到處亂跑,任她追著喊著。終于,她停了下來,我看到她一手撐腰和一臉疲憊的神情。躲在墻后觀看到這一幕的我不禁有些心痛。

  再繼續(xù)向前走,來到了20xx年,那個悲傷的秋天。外婆摔傷了,她躺在床上,很久很久沒有下來。我那時好乖,坐在小板凳上陪著她,給她背唐詩。一首接著一首,背完一遍就再背一遍,我就這樣守著外婆,直到她病好。這期間,我乖得像個大孩子一樣,沒有哭鬧,也沒有找其他小朋友玩。

  再向前走,我回到了現(xiàn)在。20xx年,眼前的外婆變化那么大,幾乎白完的頭發(fā),矮小的個子,黑黃的皮膚和滿臉的皺紋,就這樣出現(xiàn)了,讓我手足無措。外婆病了,具體是什么病還要經過醫(yī)生的進一步確認。很怕是不好的結果,很怕外婆就這樣變老,很怕失去她。盡管無數遍的告訴自己要堅強,但那害怕實在太巨大了,完完全全籠罩住了我,讓我無法擺脫。

  我有一個好外婆,歲月和疾病請你不要傷害她。

【高二記敘文】相關文章:

高二的記敘文04-29

高二記敘文03-18

高二作文記敘文03-17

高二作文記敘文最新范文05-13

高二記敘文遠方的朋友叫做思念02-21

那個時候的事情-高二記敘文02-15

高二作文:一起努力成長-記敘文作文03-26

高二作文:你讓我的世界春暖花開-寫人記敘文03-26

高二青春作文11-08