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自律議論文集錦[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編幫大家整理的自律議論文,希望能夠幫助到大家。
自律議論文1
你是否每天都會鍛煉身體?是否會堅持定點起床定點睡覺?你身體里有個生物鐘嗎?你做事是有計劃還是隨心所欲?
一個自律的人生可以幫你提升人生境界。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,一個人的厲害不是我們看他們有多成功,而是看他們的做法。一個成功的人會把自己的時間安排的合理有序,明智的'人懂得時間的重要,時間很寶貴。每個成功的人心里都會有一桿秤,做事預(yù)判而不是匆忙下決斷,導(dǎo)致后悔。我們要學(xué)會自律,首先要在時間使用上進行把控。
明道德以固本,重修養(yǎng)以安魂,知廉恥以凈心,去貪欲以守節(jié)。有計劃的去做事,不要隨心所欲,這樣也能自律修身。把事情安排的合理得當(dāng),緊湊而不失序,也是需要下功夫。不是每個人都會合理安排事情,每每一天想做的事都已經(jīng)條條列下來了,到一天結(jié)束之后卻發(fā)現(xiàn)根本沒有完成。這是不能把控自己的人生。所以,修身自律要學(xué)會合理安排一天乃至一生的事情。
自律議論文2
在通往成功的征途上,不總是平坦的。在這漫漫的征途上,定有一道深不見底的萬丈深淵,那就是放任自我。要成功,就必須用自律為我們筑起一座橋梁,橋的盡頭是成功的彼岸。
自律,是一劑必不可少的人生良藥。擁有了自律,我們就能戰(zhàn)勝誘惑、戰(zhàn)勝自我。誘惑固然美妙,但在這短暫的背后,便是無盡的痛苦。我們必須用自律的利刃將其斬斷,才能駛向成功的圣地。生活中,名利、金錢等誘惑必然存在,我們要以一顆自律之心去面對誘惑,才能迎來明媚的人生。自律,凈化我們的人生。
自律,能讓人學(xué)會約束自我。清朝乾隆晚年期間,國家政治黑暗,貪錢現(xiàn)象十分普遍。而紀曉嵐在黑暗的官場上,都能有一顆自律之心。從內(nèi)心自律,遠離了那些花紅酒綠紙醉金迷。因此,自律能讓你學(xué)會約束自己,約束你的欲望。同時,它也可以讓你遠離那些生活中的那些隱形的威脅。在生活中,你要是不會約束自我,想要躍出法律的束縛,那一定會受到法律的制裁。即使僥幸躲過,也會終日生活在驚恐和不安之中。自律,讓我們約束自我。
自律,能使社會更和諧,只要我們有一顆自律之心,自覺遵守生活中的各種規(guī)則,社會就能更加安定、更和諧。那些影響社會治安的人,必是缺少一顆自律的心,不能控制自己的欲望,不能進行自我管理。反之,如果他們都有從內(nèi)心自律,那些不該有的`災(zāi)難也是可以避免的。社會就會因為人人都有一顆自律之心而更和諧。
自律,要求的是我們要從內(nèi)心上體現(xiàn)自律。從主觀上要自律,是培養(yǎng)自律的關(guān)鍵。只有發(fā)自內(nèi)心的自律,才能避開生活中的誘惑。心中自律,才能真正自律。
自律是我們?nèi)松粍┎豢扇笔У牧妓帯V挥凶月,我們才能真正地抵制誘惑。有了自律,我們就能跨越放任自我的深淵,到達成功的彼岸;有了自律,我們就能學(xué)會自我約束,讓社會更和諧。擁有自律,才能迎來人生的艷陽天。
自律議論文3
我曾看過這樣一個故事:一位科學(xué)家找到了五十個孩子。并把他們帶到了一間屋子里,并對他們說:只有等到工作人員到這的時候才可以吃桌子上擺的糖。然后就走出了屋子,用屋子里的隱藏攝像頭觀察他們。發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)的孩子在工作人員來之前沒有動桌子上的糖。"然后在五十年之后再度跟蹤調(diào)查當(dāng)年的那些孩子。發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些沒有動糖的.孩子大都成了成功人士。而那些動了糖的孩子,混的最好的也只是在中下層生活。
這個故事告訴我們自律是多么的重要啊。如果一個人不能自律他終生都不會有大成就。以為他連自己都管不住,他還能干成些是么事呢?所以,讓我們學(xué)會自律吧。
自律議論文4
蕭伯納曾言:“自我控制是最強者的本能!惫怅幋┰,與庚子之春的大疫漸行漸遠,我們走出了截然不同的人生軌跡。有的人暴飲暴食,髀肉復(fù)生;而有的人勤于律己,收獲頗豐。古往今來多少人都將自律奉為至理,因為欲得卓越,定從烈火中煅來,須從薄冰上履過,而前提條件則是自律。自律予吾儕以卓越。
自律在于嚴以律己,敻覃愄貜男”桓赣H教導(dǎo):“無論去哪里,都要自律,哪怕在公交車上也一樣!彼龢O為自律,用一年時間完成別人需要五年完成的拉丁文;她兢兢業(yè)業(yè),焚膏繼晷地處理政務(wù);她游刃有余,嫻熟應(yīng)對政敵拋來的難題。后來英國政壇上出現(xiàn)了第一位女首相,她就是著名的“鐵娘子”撒切爾夫人。撒切爾夫人牢記父親的話,用“鐵”一般的自律,譜寫一片生涯無悔。自律而后能安,安而后能慮,慮而后能得,唯有嚴以律己的自律,才能讓我們接近卓越。
自律在于鏤刻不停!板浂簧,金石可鏤”,縱然家道中落,一夜落草,曹雪芹仍嘔心瀝血,筆耕不輟十?dāng)?shù)年,在青史山河中寫就一簾紅樓綺夢;縱然年事已高,八十幾歲的鐘南山老先生仍每日奔走前線之余,堅持鍛煉,展現(xiàn)國士無雙的風(fēng)采。天波易謝,寸暑難消,自律本是一場長期的修行,鏤刻不停,在嚴以律己的基礎(chǔ)上真正將生命的每一寸光陰融入自律,才能讓我們變得卓越。
自律在于苦中作樂。上海高中生武亦姝首次登臺亮相,便驚艷了中國詩壇。她的.才華,她的姝秀,無一不令人心折。然而無人知道此間風(fēng)光無限的她在臺下付出過多少——她從小到大的作息表上,排滿了密密麻麻的日程,有背詩,有寫作,有讀書……但是這些對她來說并不意味著折磨,而是一種另樣的快樂,正是這種快樂讓她產(chǎn)生了自律的動力,才能在日后墨筆生香,向世界展現(xiàn)中華詩詞魂。自律本是一場苦行,要在其間找到獨屬于我們的快樂,才能讓我們超越卓越。
大音希聲,我們總覺得自律遙不可及,然而高大的須彌山尚且能容身于一小小芥子,況乎我們?失之東隅,收之桑榆,一切從現(xiàn)在開始。把所有的夜晚還給山河,把所有的春光還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷和止步不前還給過去,明日之吾儕,胸中有丘壑,立馬振山河,追求卓越,自律不息。
自律議論文5
貴自律重他律公民道德建設(shè)貴自律重他律。“自律”就是德治,“他律”就是法治。在強調(diào)“自律”,提高每個公民道德素質(zhì)的同時,還必須嚴格“他律”,采取法治手段。
隨地吐痰,亂扔煙頭、雜物,是中國人幾千年的陋習(xí)。為何諸如此類的小事總是禁而不止呢?與國外有些地方相比,筆者認為原因在于“自律”與“他律”失衡了。
據(jù)說,新加坡法治多用重典,政府規(guī)定,凡在大街上隨地吐痰、亂扔雜物、大小便不沖等,只要被巡警發(fā)現(xiàn),都要受到嚴厲處罰。一般情況下,第一次罰款1000新元(約合人民幣6500元);第二次加倍;第三次除處以罰款外,還要穿上號衣上街掃馬路。
不論是高官還是平民百姓,所有人都是如此。所以,在76%的`國民是華裔的新加坡,街道清潔干凈,沒有隨地吐痰、亂扔煙頭雜物等現(xiàn)象。
要創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,首先要在“自律”方面下功夫,力求全市人民人人認真學(xué)習(xí),個個從我做起,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。其次,要加強“他律”,重視法治,以鐵的手腕為創(chuàng)建活動保駕。
把自律與他律、德治與法治統(tǒng)一起來,相信幾年后,泉州一定能像新加坡那樣衛(wèi)生文明。而自律與他律相結(jié)合,則公民的道德面貌也必將煥然一新。
自律議論文6
自律,就是自己不要對任何人或自己沒有自律意識,而要做到自覺地去做,并且要有自律的意識。
有的人認為自律是自己沒有自律能力而要求別人,這樣自己就會覺得自己很不自律,不自律。這種想法是錯誤的。我覺得自律不是自己沒有自律能力而讓別人來管我自己。自覺是為了自己能做到的事情去做,而不是要別人來管。自律是為自己負責(zé)的一件事情,而不是為了他人的管。自律不是為了他人而管自己的事情。它是為了自己的事情自己負責(zé)。而要為了自己而不是自己的事情。
這種想法是錯誤的。自律是一個很難實現(xiàn)的事情,但只要你去做就一定能做到,但如果你去說自己想做就做,你就要自律。不要去做別人想做的事情。自律是一種能力的提升,只要自己去努力就一定能做到。只要自己努力就一定能夠做到。
自律是一種責(zé)任。自律的一個重要內(nèi)涵,就是自己要做到自律,不自我滿足,不自我完美。這是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。自律是一種精神的自我陶醉,就是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。
自律是一種責(zé)任。自己的`事情自己做就能夠做好,自己的事情自己做就能夠做好。自己要做就做到自律。自律其實就是自己的責(zé)任。這種責(zé)任不是自己的任何一個人就能承擔(dān)得起的。這種責(zé)任不是你的任性。這種責(zé)任不是你的執(zhí)念就一定能夠承擔(dān)得住。自律其實就是對自己負責(zé)任。
自律不僅僅是對自己負責(zé),對自己還有對自己,對自己的家人負責(zé),對自己所做的事情負責(zé)。如果你沒有責(zé)任心,你就是自己的家人,對自己負責(zé),對所有人負責(zé)。自律就是自己的事情自己做。
自律議論文7
遵守紀律需要自律和他律。自律是指一個人自警、自省和自我約束、自我完善的潛力。他律是個人成長進步和社會發(fā)展所必需的外部條件,是來自外部的教育、批評、監(jiān)督等約束。
自律和他律是相輔相成的。光靠他律是遠遠不夠的,如果沒有自律的自我約束,就很難實現(xiàn)守紀的局面。同時光靠自律也不容易做到,這天做到了,明天又違紀,不能養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,那就務(wù)必靠他律。
在工作中,過度的強調(diào)自律意識的作用,而忽視他律作用的發(fā)揮,缺乏健全有效的監(jiān)督制約措施,意志薄弱者,個性是青年人往往就經(jīng)受不住各種誘惑的持續(xù)沖擊,成為不守紀律的人。很重要的一點是自律更需要他律來完成。因為,不同形式的教育和各種嚴厲的懲罰措施是使人分清正邪、明辯是非、吸取教訓(xùn)、增強自律的重要途徑和手段。自律屬于柔軟性的`約束形式,他律則是強制性守紀保證。
他律包括批評教育和懲治措施是使人理解錯誤,改正錯誤,迷途知返,在歧路上猛醒,在懸崖前勒馬不可或缺的良藥。監(jiān)督則是透過對行為對象實行的外部約束。其中制度、規(guī)章、法律等約束屬于剛性約束,就象道路上的紅燈,越線就要受到懲罰。他律是最基本、最重要的約束形式,是保證各項任務(wù)完成的根本保證增強和倡導(dǎo)自律是社會進步的內(nèi)在要求,是構(gòu)建和諧社會的客觀需要。只有增強自律,始終不渝地堅守道德和法律底線,并在此基礎(chǔ)上持續(xù)提升人生品位,提升各種潛力,這是做人的基本準則。
強調(diào)自律,就是要求人們要見賢思齊,見不賢而自省,經(jīng)常反思自我、完善自我,就像革命老人謝覺哉那樣,勇于“跟自己打官司”,和自我放縱的行為作斗爭。
自律貴在持之以恒、防微杜漸、“慎始”又要“慎終”,做到“一念之非即遏之,一動之妄即改之”,決不讓違紀在頭腦中占了上風(fēng)。
自律和他律二者不可偏廢。他律越規(guī)范,自律的人就會越來越多;自律的人越多,社會就會越禮貌,越和諧,越進步,反之亦然。自律意識和他律意識的強弱,決定著一個人,一個團體,乃至一個政黨、一個國家事業(yè)的興衰與成敗。
任何人無論位置多么特殊,都理應(yīng)增強自律,并置身于有效的他律之中。只有這樣,才能真正營造出“風(fēng)氣好,使人不忍為惡;制度好,使人不能為惡;懲戒嚴,使人不敢為惡”的良好氛圍。
自律議論文8
一個人不管多么,聰明,多么努力,如果不自律,他的人生定然會受到很大的影響。因為他們只是一味地聽從自己的內(nèi)心,那個始終存在的懶惰小人。只會逃避責(zé)任,從來沒有辦法真正選擇自己的生活,只有被迫服從生活的安排。
唯有自律,才能更好地享受生活,活得更理想,更自由。有很大多數(shù)的人空有一顆想要求好、上進和優(yōu)秀的心,但在具體實際生活中卻活得潦草、隨意、不自律,但是如果你可以管住自己,就可以擁有自己選擇的權(quán)利。但如果你管不好自己,就只能被生活左右。
擁有自律,才能拒絕平庸。自古就有蘇秦和孫敬頭懸梁,錐刺股的典范。他們之所以能夠功成名就,其中一定少不了強大的自律意識。他們清楚地認識自己想要的,從而更好地鞭策自己。聞雞起舞的故事亦是如此。運動員蘇炳添,之所以能夠奪得中國第一飛人的稱號,就是因為他對自己有著嚴格的自律習(xí)慣。自律不是為別人,而是為我們自己,是為了以后回首往事自己一生都碌碌無為。
有了自律,才能擁有自由。自律帶來的自由是精神層面的。當(dāng)你做事有了清晰明了的.計劃,你的思維會變得更靈活、開闊。當(dāng)你劃掉一條條完成的計劃時,你會擁有一份份成就感和滿足感。你也會找到前進中的那盞燈,不會因為無所事事而整天渾渾噩噩。
自律是最大的自由,是你可以握在手中的武器,披荊斬棘,戰(zhàn)無不勝。當(dāng)然自律不是一天兩天能形成的習(xí)慣。更多時候,你需要反復(fù)與自己的內(nèi)心做斗爭,你需要對自己嚴格,對自己下狠手,踢開那懶惰塊絆腳石。自律最大的敵人不是溫暖的被窩,不是好吃的美食,不是好玩的游戲,但是你想要戰(zhàn)勝自己的決心和毅力。
既生而為人,便應(yīng)懂得自律。
自律議論文9
沒有傘的孩子,必須努力奔跑!}記
20xx年,是過得最快、也最難的一年;厥走@一年,最特殊的要數(shù)年初的寒假,那是最長的一次假期,所有的教學(xué)工作,都變到了線上。可是在線上,老師摸不著學(xué)生,管不到學(xué)生,有很多人就在自律和放縱之間,放棄了前者,選擇了后者。
那個時候,網(wǎng)上有很多照片,觸動了億萬人的心弦。記得14歲的郭翠珠和15歲的楊秀花,兩個鄉(xiāng)村的女孩子家里沒有電腦,為了不荒廢自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)更多的知識,到村支部和懸崖邊去蹭網(wǎng)上課。記得在xx的方艙醫(yī)院,有一位準高考生—黃玉婷,在即將參加高考的關(guān)鍵時刻,作為疑似病例,住進了方艙醫(yī)院觀察。每天夜晚,當(dāng)別人都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,她還在孜孜不倦地啃著那本“五年高考三年模擬”的試卷……
可與此同時,有很多同學(xué),家里有電腦、能上網(wǎng),卻不認真學(xué)習(xí),打游戲,刷抖音,看小說,就是學(xué)不進去網(wǎng)課。貌似在上網(wǎng)課,其實把網(wǎng)課內(nèi)容縮小到屏幕一角,而主屏幕上顯示的是自己喜歡的內(nèi)容。有的同學(xué),把自己關(guān)在房間一個上午,好像在上網(wǎng)課,其實在磨時間,收效甚微,最終成了“網(wǎng)課學(xué)困生”。
兩相對照,是什么原因造成的天壤之別?自律還是放縱,成了這個特殊寒假的一道分水嶺。我們知道:疫情過后,會出現(xiàn)一批黑馬,也會隕落一片星辰。自律的`學(xué)生,珍惜時間,學(xué)有所得,成績越來越好;而放縱的學(xué)生,蹉跎歲月,不學(xué)少得,成績就會越來越差。同樣是學(xué)生,同樣上網(wǎng)課,同樣學(xué)知識,結(jié)果卻適得其反。這是為什么?自律還是放縱,不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,必然有不同的結(jié)果。
記得有這樣一個故事:有一群人比賽扛十字架,其中一個人為了輕松,自作聰明地把十字架砍掉一部分。將要到達終點時,他們遇到了懸崖,別人用自己的十字架搭橋過去,可那個人的十字架不足以讓他搭橋過去,只能在這邊望崖興嘆。前面你圖輕松,最后你就會輸給別人。所有的苦難與背負盡頭,都是行云流水般的此世光陰。諸多名言“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思亦然。
如果說,有一道題目你做不出來,可是另一個人做出來了。這個時候你就會覺得,是別人成績本來就比你好,別人天生聰明。其實,并不是,沒有什么本來,沒有什么天生,哪怕有天賦,你不努力,也是枉然。別人比你優(yōu)秀,是因為別人在背后付出的努力比你更多,而他的努力,你沒看到。世界上沒有什么天生的天才,也沒有什么天生的笨蛋,只有兩種:努力的人和不努力的人。
努力吧,為自己的未來而努力,為自己的夢想而努力!災(zāi)難是不可避免的,而磨礪是可以越過的。哪怕環(huán)境惡劣,哪怕千難萬險,你也要身在無間,心在桃源。堅信自己有能力越過磨難,走向更遠的地方。沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望,鎖定目標,就會所向披靡,勇往直前!
自律議論文10
如果把成功比作寶藏,那么去尋找寶藏的道路上必然有很多誘惑,一不小心就會偏離準確的路。而自律,則是一條鞭子,沒當(dāng)我們想走歪路或心生邪念之時,它就會抽打我們,迫使我們在準確的方向下走下去
但如果,我們輕視了自律,那么我們就極有可能偏離目標,由此,我們能夠明白自律對于成功的重要性。
有一位演員因為長相不夠英俊,而不被重用,后來,他持續(xù)努力后終于被公司選為男主角,就這電影拍了一半時,有人找他,說愿意給他100萬,讓他跳槽并支付違約金,他再三猶豫,覺得如果他這么做,他的公司將承受巨大的損失,于是,他拒絕了,公司知道后很感動,買下了那個劇本交給他自導(dǎo)自演,而那之后,他也一舉成名,他就是在好萊塢留下手腳印的中國著名影星——成龍。
成龍的成功不但歸功與他的演技,更要歸功與他的自律精神,試問,有多少人能夠在100萬的面前不心動呢?誰又不想要100萬呢?但是成龍最終控制了自己,堅守誠信道義,使得他在今后的表演生涯中次次做出準確的選擇,最終獲取了成功。
但是,也有人受不住誘惑,走上歪門邪路的事例。
前些日子,一位副司長“落馬”,搜查人員從他的家中搜出了一億多元的.現(xiàn)金,重達1.15噸!16臺點鈔機燒壞了4臺。這才清完這些現(xiàn)金,其數(shù)量令人瞠目結(jié)舌,使人難以想象,也不禁讓人感到擔(dān)憂,我們這個社會還有多少這樣的人。
這些貪官沒有自律精神,在金錢的誘惑下越走越遠,也許,他們中也有本想為人民做貢獻的人,但他們不能自律,剛開始可能只收幾百,幾千,最后徹底墮落,一次收下幾十甚至幾百萬,也正是如此,這些貪官最終的去處不是什么豪宅別墅,而是冷酷無情的監(jiān)獄,等著他們的,也是法律的嚴懲。
自律非常重要,在通向成功的路上,只有自律才能保住本心,一路平安的走到終點,如果不能自律,那么不但離成功越來越遠,更有可能墮落罪惡的深淵。所以,成功與自律是密不可分,讓我們持續(xù)鞭策自己,一步一步為理想,為成功而努力!
自律議論文11
18歲,美妙的季節(jié),千般惆悵萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!痹诖,我們更加要學(xué)會自律。
一步登天做不到,但一步一個腳印能做到,這話也常常是在我初中數(shù)學(xué)老師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的'碩果,沒有轟動的聲勢,可細細琢磨一下,進步一點點,簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
這是在向前走,就是今天比昨天強,就是對現(xiàn)狀有所突破。如果在今天比昨天里面少了自律,那我們還會有‘突破’嗎?
每天都在盯著那高遠的目標,每天都不慌張不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點點,一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會笑得最燦爛。
不要小看這“一點,一滴”。靈感,智慧,使你在危機中有了轉(zhuǎn)機;勇氣……就是那么的一點,就可改變。
就是因為它(自律),它很實在,它堵死一時心血來潮,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價,只要努力和自律,就可以達到目標。
自律,需要每天都嚴格要求自己,認真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因為這不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。
學(xué)會自律,使每一個今天都充實而飲滿。
自律議論文12
所謂自律,是指根據(jù)自己的道德價值觀和道德思維,為自己立法,并按自己的意志和立法去行動。即指不受外界困境和邪惡影響,不為快樂、幸福、欲望等情感所驅(qū)使,也不受神意、天命的支配,而是根據(jù)自己的“立法”,為實現(xiàn)自己的道德理想而行動的道德原則。它是依賴于理性的“善良意志”,而不是個人隨心所欲的任性,強調(diào)“出自法則”去行動(利他、利己)。自律使人自覺選擇道德行為,糾正不道德動機,在道德法庭上,自己充當(dāng)起訴人和審判官,檢查和審判自己的言行。皮亞杰研究兒童道德發(fā)展中的“自律”,指的是人的行為受自己內(nèi)在獨立思考和價值標準的支配而不是外在的社會規(guī)則。
自律能力,指道德選擇和行為是依據(jù)通過作為道德活動的主體的人理性思考后選擇的道德原則自愿作出的,它可以表述為道德上的“三自能力”即自立、自行、自控能力。所謂自立即自我“立法”,也即自我要求,這涉及道德認識,道德理想諸方面;所謂自行即自我“行政”,也即自我鍛煉、自覺踐行,養(yǎng)成道德行為習(xí)慣;所謂自控即自我“司法”,也即自我評價自我調(diào)控,與通常所謂“良心”或“內(nèi)心的道德法庭”相似。具體內(nèi)容包括:自主思考、自我勸告、自我選擇、自我修養(yǎng)、自我踐行、自我克制、自我防御、自我督促、自我評價、自我調(diào)控、自我塑造、自我判斷、自主責(zé)任心和自我負責(zé),以及獨立的`社會適應(yīng)和交往協(xié)作等能力。
相對而言,他律是指由外在因素決定自己意志的道德準則,即道德選擇與行為是由主體自身之外的、未經(jīng)自己理性思考的、被迫接受或考慮的各種規(guī)則和原因支配的(如恐懼、壓力、圖取報償?shù)?。處于學(xué)齡前和小學(xué)低年級的兒童,往往沒有約束自己的能力,道德評價能力較低,需要靠教師和家長的約束來行動。隨著主體自身成熟,這種外在權(quán)威形式逐漸轉(zhuǎn)換為青少年內(nèi)心的某種覺悟和信念,開始有意識地自覺地服從自己,即走向自律。但應(yīng)該看到,學(xué)生在其道德意識建構(gòu)過程中,情緒性動機、遵從權(quán)威和功利性動機占很大比重,效果與動機很難統(tǒng)一,這決定自律的不穩(wěn)定性。
自律是道德人格完善的內(nèi)在機制和主觀途徑。所謂道德人格就是人格在道德方面的規(guī)定性,它由價值目標(動力和導(dǎo)向因素)、價值原則(準則因素)和道德責(zé)任心所構(gòu)成的統(tǒng)一體。道德人格完善,則指主體自主作出的道德決定在道德實踐過程中不受任何阻礙地被實現(xiàn)的狀態(tài)或境界。具有自律的人表現(xiàn)出健康人格特質(zhì)如自覺性、自制性、包容性、堅持性和自主性等。
自律議論文13
《學(xué)自律,得自由》
自由,高尚的名詞,自律,自由的代名詞,自由在自律之外,但若沒有自由,又何來自由之說?每個人都在這個充滿誘惑的世界上砥礪前行,而走到最后的,便是斬破荊棘的自律人士。
在我們當(dāng)今的時代,自律不僅表現(xiàn)在工作生活,過程是煎熬的,但我們不得不說他是人生路上的墊腳石。
初中時就曾學(xué)過《生于憂患,死于安樂》中的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,想要獲得成功,歷經(jīng)磨難是必然的,正如傅雷所說:“人的一生都在高處或低處沉浮,唯有忙碌的`人,生活如死水一般”,而沒有夜以繼日,腳踏實地地輸入,又何來光芒萬丈,笑傲江湖的輸出?
魯迅年輕時家中父親得病,所以老師對他說:“你再遲到就不要來了!濒斞赴蛋迪露Q心,下次絕不遲到。于是他在桌子上,刻下了“早”字,以此來激勵自己,每次早到,魯迅都鼓勵自己。這樣下來,日日月月,十七歲時他畢業(yè)去了日本的醫(yī)療大學(xué),由此可見,一個人最大的勝利不就是戰(zhàn)勝自己嗎?
NBA的籃球明星科比曾說:“我見過洛杉磯凌晨四點的太陽!遍_始的他并不突顯,他也受到不少隊員的排擠,因此,他比其他的人更加勤奮,更加努力的去訓(xùn)練,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持凌晨四點就起來訓(xùn)練,最后他成為繼喬丹之后的最偉大的球星,帶領(lǐng)湖人隊拿下總冠軍,光榮退役。而科比是天生的籃球天才嗎?當(dāng)然是否定的,若沒有他的自律,他怎能被人們所了解?
數(shù)字可以很好地證明:1。01的365次方約等于37。8,0。99的365次方約等于0。03,1。02的365次方約等于1377。4,0。98的365次方約等于0。0006。所以每天努力多一點,甩開別人已太遠,積跬步以至千里,積怠慢以至深淵,任何東西都可以被拿走,除了知識,用知識武裝你的大腦。
越過了暗湍的生命的河,鮮血溫過的荊棘的路,最終我們將在云霄得到自由。
自由之風(fēng)勁吹!
自律議論文14
坐在自己的房間里寫這在家的一天時,竟也會想念學(xué)校里的生活。
比在學(xué)校里掐點吃飯還準時,每天五點整,門被打開,緊接著傳來老爸的呼叫聲:“李杰,起了!”我猛地側(cè)起身子,蒙著眼應(yīng)一聲“嗯!”其實我“可愛”的生物鐘每天都會提前幾十秒催醒我,讓我靜靜聆聽老爸漸近的腳步聲與享受最后幾十秒的臥鋪。
自律是要刻在骨子里的,沒刻深就使勁刻,直到跟隨自己永不消退。我只能慚愧的說上句話說得好。近幾天的午休從來沒有規(guī)律,聽力也時聽時不聽,我知道自己的誤點,這說明我知道并想自律,只是沒有做到。這是大多數(shù)大家都能做到的“錯誤”。行動是最說服人的,想的說的啥都不是。與其開著空調(diào)窩在被窩里躊躇滿志,不如真的起來看書寫字。
鮮花不澆水是會枯萎的,自律不堅持是會消退的。對于自律,每一天的堅持都是進步,每一天的進步就是超越。(這似乎有點大道理的感覺,但大道理的特點就是不好聽但好用)他律有時不與自律沖突。起床困難,假期里的五點鐘更困難——秋至已過,太陽公公都貪睡了——但是伴著朝陽,嗅著清晨清新又摻雜著清香的氣息,揮灑汗水,邁入新的一天,也是很開心的事。
所謂難,不在不想起,在于有時候惰性會戰(zhàn)勝我尚沒扎住腳的意志。于是有了他律,就愉快地解決了。這樣的他律不影響積極性,起到它純凈的`作用,我們大可歡迎它。
到六點五十,我才回家。一日之計在于晨,早晨第一件事就鍛煉,是不是沒有讀書好?與其困得點頭地讀書,倒不如跑跑顛顛來的痛快。四十分鐘洗澡吃飯,接著就開始讀書。于是困難又來了,由于沒有時間分割管理,我的計劃與行動一直是隨機的,說白了,是亂的?赐杲裉斓娜蝿(wù)表,心里對各項任務(wù)已有了預(yù)計,又看著自己的時間表,便會不由自主地搖頭。一項任務(wù)的耽擱或延誤會影響整個計劃,在家里,沒有了老師和同學(xué)的催促,不必說效率低,任務(wù)延誤也是常事。當(dāng)然不是說缺乏自律性,只是不可反駁地承認督促的作用!皩W(xué)校里作業(yè)寫的快”“想開學(xué)”這些說法也是很好的證明。由此也可見,他律確實必不可少。
自律不是起的早,學(xué)的使勁,而是別人與我無關(guān),我做的是我想做的事、要做的事。用來自自己心里的真誠的動力去投入要做的事情上,這就很自律。別人的目光,制度的規(guī)定,頂多算是他律,我們的自律才是最強大的無窮的力量。
晚上我總會拖到十點多,或許是計劃性的缺乏導(dǎo)致的,但幕后黑手應(yīng)該是拖延心里。拖延是個猥瑣又鬼祟的對手,與他作對很痛苦,因為用意識克服潛意識就像用大腦一直控制著呼吸和心跳一樣,潛意識深深地藏著行為中,克服它不僅需要想法,更需要耐力和意志力。
每次睡覺腦袋會發(fā)脹——手機是個“好東西”,但在假期里還是看的少點為上策。
想開學(xué)嗎?想了。
以上是真實的想法與記敘。
自律議論文15
自律這個詞,當(dāng)然,自律這個概念相信大家都并不陌生。它代表著我們對自己的規(guī)范和約束。在日常生活中,遵守規(guī)則和紀律是至關(guān)重要的。比如,排隊購票、遵守交通規(guī)則等等都是我們必須遵循的行為準則。因此,我們需要自我約束,自我管理,以確保自己言行的規(guī)范。這不僅是對自己的關(guān)愛和呵護,也是對親人和朋友的關(guān)心和尊重。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止。我們要保持動作規(guī)范,行為正確文明,并且要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信,有些同學(xué)因為不守規(guī)矩而被罰抄小學(xué)生日常行為規(guī)范。然而,大部分同學(xué)只是為了應(yīng)付老師,匆匆抄幾句,根本沒有真正靜下心來理解其中的意義。抄完后又繼續(xù)犯錯。這樣一來,老師的目的沒有實現(xiàn),只是浪費了時間和紙墨。如果我們不知道如何自律,就應(yīng)該認真閱讀小學(xué)生日常行為規(guī)范,它會告訴我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該遵守哪些規(guī)定。請將修改后的內(nèi)容回復(fù)給我,謝謝!
那么,自律的好處是多方面的。首先,自律可以展現(xiàn)一個人的素養(yǎng)和品質(zhì)。在當(dāng)前中國致力于環(huán)境問題的背景下,當(dāng)一個人看到有人隨地丟垃圾時,如果他手上正好也有一個垃圾,他會怎么做呢?我相信大部分人會毫不猶豫地回答:“我會把連同那個人的垃圾一起丟進垃圾筒。”但真正能夠做到的`人又有多少呢?懂得自律的人會下意識地撿起垃圾,這種下意識的行為已經(jīng)非常珍貴了。而外國人在這方面通常很自覺,不需要相關(guān)部門來管理。這也許是他們成為發(fā)達國家的一個重要原因之一吧!
一個人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴于律的話,那這個人會很危險:壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡,家長、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個人每時每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌,待人謙和……一個人只有做到自律,一言一行都能嚴格要求自己,那么這個人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個好同學(xué),一個好的孩子。
自律可以令一個人擁有各種優(yōu)點,各種壞習(xí)慣見了絕對逃之夭夭;自律也可以改變一個人……總之,自律對一個人來說是百利而無一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?
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