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成長的滋味初中議論文

時間:2024-07-01 08:52:54 體裁作文 我要投稿
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成長的滋味初中議論文

  在平時的學習、工作中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長的滋味初中議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的滋味初中議論文

成長的滋味初中議論文1

  提起葡萄,人們會想到“酸”這個字眼,其實并不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中,咬破那層酸酸的葡萄皮,會漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔,但若不小心,會咬到葡萄籽,一陣淡淡的苦隨之而來。吃完一粒葡萄,慢慢回味,口腔中還存在葡萄的香美滋味。當然,葡萄的滋味有很多種,一開始,總是吃到父母剝了皮的葡萄,成長的過程中,我們會自己不斷學習去品味葡萄的滋味,體會成長的滋味。

  雛鷹出生不久后,就會被母鷹叼到較高處鍛煉飛行能力。這對于小鷹來說是一個艱辛的過程,這個過程充滿了荊棘、挫折與痛苦,甚至失去生命。所以這個過程的滋味可想而知,它一定是辛酸的。但如果小鷹經(jīng)得住考驗,經(jīng)得住磨難,他最終會展翅高飛,翱翔在蔚藍的天空上。這時,曾經(jīng)受的苦痛也算得上值得了。

  一篇好的文章,是因為它的情節(jié)曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對于那些平鋪直敘的文章,淡而無味。對于那些故事情節(jié)復雜的文章,讓人越品越有味道。平庸的寫法,難以表達復雜的生活;簡單的安排,不易表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。文章越復雜越曲折,便越深刻,越有生命力,越引人入勝。文章反映生活,人的'生活隨時都處于成長之中。文章的曲折象征成長的曲折,成長的曲折給成長又添一味。

  美味的佳肴是用多種調(diào)味料調(diào)出來的。人們喜歡佳肴的原因,也是因為細細品味會有不同的滋味。人們不喜歡平淡無味的東西,一碗白米飯往往會配上幾道菜使其對人的吸引力增加。人在成長中度過一生,在一生中能嘗到滋味不少。然而品嘗更多的滋味,可以使人多一份見識,多一份閱歷。

  成長的滋味,有葡萄的酸甜,又有雛鷹練飛的苦,有文章的曲折,還有苦惱,辛酸。這些滋味像調(diào)味料一樣為我們的生活調(diào)味,成長的滋味越多,我們的生活就會更精彩。

成長的滋味初中議論文2

  門前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風景每天都是新的,我們在慢慢的成長,成長過程中,我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。

  成長的味道――酸

  成長過程中,心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長,也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報一大堆興趣班,搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過,當我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時,我們總有一個問號――為什么爸媽要毀滅我們的美好的童年呢?每當這時,心里總是酸酸的。

  成長的味道――甜

  人總會有好朋友,最喜歡的老師,而甜就可以從中品味到了。我的好朋友――小雅,她總是在我最需要時出現(xiàn),她陪我一起努力學習,幫我分擔憂愁,有一次,我學習一下退步了很多,當老師那失望的眼神看向我時,我傷心欲絕,是她,拍了拍我的肩膀,對我說:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我們一起加油一起進步”我抬頭看了看她,點點頭,然后與她一起開心的笑了笑,這就是甜的味道,比棒棒糖還甜!

  成長的'味道――苦

  成長中的苦比咖啡還苦,六年級,為了考進好點的初中,每個同學都在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,我自然也不例外,每天出來吃喝拉撒,就是做作業(yè),看書。搞得我一個頭兩個大,每次我都用沒關(guān)系,過了這一陣,就可以好好放松一下了,這句話來激勵自己,可來看成績時,我的努力全都白費了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺?嗟淖涛墩骐y嘗。

  成長的味道――辣

  進入初中,我們青春的火在燃燒,每個人都充滿活力,看!運動場上,火辣辣的太陽照射著活力十足的同學們,歡呼雀躍的啦啦隊,緊張興奮的運動員,還有震耳欲聾的加油聲!這就是富有青春活力的辣。

  在成長過程中,如果酸甜苦辣全都具備,那也不枉此一生了,你們說是吧?

成長的滋味初中議論文3

  成長中總是充滿期待,渴望,或是幻想,給我的生活不斷地填充著酸甜苦辣,讓我眺望人生的精彩。我就是這樣期待著,成長著……

  當我剛剛開始熟悉這個世界時,我擁有著一個女孩的天真爛漫是,我踏入了幼兒園,梳著兩個羊角辮,一手拿著玩具,一手還握著棒棒糖,總喜歡沒理由的傻笑……大人們總說我很幸福,我強掩著微笑,假裝自豪的點點頭,卻怎么也抑制不住那意思羨慕與失望,兩顆黑葡萄般的眼睛,不停的被兩位背著書包走在路上的小學生所吸引。我嘟著小嘴,第一次品嘗被渴望所浸泡過的心,酥酥的,情不自禁的被他牽走。不知為什么,第一次渴望的感覺便深深地印在小小的我腦海之中,我至今都還記得當初見到小學生的誠惶誠恐,機動,羨慕,還一時怔了半晌。期待將女孩的天真可愛描繪的有聲有色,那童年的小小夢想,點燃了他的眼睛,更點燃了他的.心。女孩便從此擁有了自己的個性,不張揚卻堅定!

  我終于實現(xiàn)了自己的夢想,那那幼兒時期一直縈繞心頭的夢。九月一日開學的那一天,我背著嶄新的書包,書包很輕,但承載的是我心中的渴望,將在這里被放下。我最早的來到校門口,欣喜若狂,認真端詳著屬于自己的學校,圓滾滾的臉頰泛起了紅舟……剛上學不久,我便又有了新的期待,瞧,那左臂上有三條杠杠的學哥學姐多威風呀!我也渴望有那三條杠杠。不過我很清楚。這個可是需要自己的努力的。我開始認真寫作業(yè),積極幫助老師和同學……我好不吝嗇的付出了自己的汗水,結(jié)果也自然令人滿意。從那一天起我明白了自己與期待的距離是靠艱辛的汗水拉近的。

  而今,我已經(jīng)逐漸成長為少女,有自己的思維,但同樣擁有著期待。我想長大后,離開父母的呵護,成為能在高空搏擊風雨的雄鷹!

  暮然回首,我會有趣的發(fā)現(xiàn)兒時的自己是那么天真,甚至思維有些荒謬,但那曾經(jīng)畢竟是我努力打拼過的地方。沒錯,成長的過程就是這樣,這更是成長的滋味,無限美好,無限期待,無限憧憬。

成長的滋味初中議論文4

  成長是什么?成長是一個音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長是一個風鈴,在一生中被吹出叮叮當當讓我們長大的故事;成長史一篇童年的畫冊。在長大后翻開,看到童年的自己……相信每個人都有屬于自己的成長故事!

  小時候我喜歡買一些不該買的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊只用了兩頁,又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購物車!

  直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也很貧窮,她的'女兒每天放學后都只能在媽媽工作的街道上,找個路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書。

  她沒有漂亮的衣服,沒有多功能鉛筆,沒有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁都有用鉛筆寫字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的書寫。

  讀了這則新聞,看了她的照片,這個懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎?我暗暗下了決心,改掉我亂花錢的毛。

  這個暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準備沖向柜臺,眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過一件好看的商品。正當我抱著一堆物品準備交錢的時候,忽然看到一個小女孩的身影,她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影啊!似曾相識!我想起來了,她像極了那個幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢的手又縮了回來,轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給媽媽。

  我覺得成長是鋪在我們腳下的道路,雖然它兩旁并不鋪滿鮮花,但總有一天,它會帶著我們通向成功人生的大門!

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