關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文9篇【熱】
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，許多人都寫過論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇1
今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁。喪這個(gè)字對(duì)現(xiàn)在的人實(shí)在是太熟悉了，不喪的也隨著潮流一喪不起，可以說負(fù)能量接連不斷，但是何不像詩(shī)仙一樣瀟瀟灑灑的過一生，哪有那么多時(shí)間給你傷心，時(shí)間不會(huì)等著你開心才開始。
錢是我在初中時(shí)最擔(dān)心的事，也是最憂愁的事，也可以說是完全無(wú)能為力。我記得小學(xué)的時(shí)候沒有這么多地方需要錢，所以對(duì)錢的概念也非常的模糊，但是否隨著時(shí)間的推移，用錢的地方越來(lái)越多了，校服，各種書，各種花銷。對(duì)家人提起錢這個(gè)事是我最難以啟齒的.，因?yàn)槲业募彝ゲ⒉桓辉�，父母的錢確確實(shí)實(shí)就是一滴滴汗組成的錢，你說我怎么忍心肆意的揮灑父母的汗水呢？
我記得那一次，學(xué)校要組織買書，要多少錢記不清了，只記得對(duì)于那個(gè)時(shí)候比較那負(fù)擔(dān)，老師也不是硬性要求，但是班里的人基本上都買書了，而且我的內(nèi)心也是非常想買的，畢竟知識(shí)就是力量。學(xué)習(xí)才能有出路，但是那時(shí)的我真的不知道該如何開口，所以那一般時(shí)間日日愁，當(dāng)時(shí)我真的想了特別多假設(shè)了一個(gè)又一個(gè)，夜里一個(gè)人哭。
也想過放棄，但是我知道如果我放棄了以后基本上就沒有機(jī)會(huì)了，所以我每一天都對(duì)著鏡子里的自己說，我能行，慢慢的我越來(lái)越相信自己，成績(jī)也慢慢的變好了。從那之后我知道了其實(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都需要一個(gè)好的心態(tài)，只有這樣你才能活的快樂。人生就應(yīng)該自強(qiáng)不息，不應(yīng)該說放棄就放棄，不能被外在的環(huán)境所影響。
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇2
天行健，君子以自強(qiáng)不息。告訴我們?cè)谔幨路矫�，�?yīng)剛毅堅(jiān)韌，努力奮斗，且持之以恒。青年當(dāng)以自強(qiáng)勉勵(lì)自己。于個(gè)人而言，需自信自立、勤思苦學(xué)，面對(duì)困境，不屈不撓，方可一路披荊斬棘，成就自我。于國(guó)家而言，如果僅是一些海面上的小風(fēng)浪，便能使這個(gè)國(guó)家一蹶不振的話，那么這個(gè)國(guó)家的人民毫無(wú)自強(qiáng)不息精神可言。由此可見，自強(qiáng)不惜對(duì)于青年的任何方面來(lái)說，都是極為重要的。
自強(qiáng)不息成就民族夢(mèng)。為中華之崛起而讀書。一少年在課堂上的發(fā)言，成了他用盡一生去奮斗的目標(biāo)。我們敬愛的周總理為了振興中華這一宏愿，年少時(shí)刻苦用功，后來(lái)兩次海外求學(xué)，學(xué)成后均毅然決然地回國(guó)投身革命事業(yè)。這短短八個(gè)字，貫穿著他的一生。周總理始終將振興中華視為己任，并為此努力奮進(jìn)，持之以恒。即使身處最嚴(yán)峻的環(huán)境，也從未懈怠一刻。正式他自強(qiáng)不息的精神，才成就了新中國(guó)。
自強(qiáng)不息鑄就復(fù)國(guó)夢(mèng)。越王勾踐成敗回國(guó)之后，飯不能咽，夜不能寐，時(shí)刻不忘受辱的情景。于是，他在自己的屋里掛了一只苦膽。每天飯前，都要舔舔膽的苦味，以此來(lái)提醒自己過去受過的苦難。他身著布衣，頓頓粗糧，與百姓一同耕田播種。他還帶領(lǐng)婦女養(yǎng)蠶織布，每日與百姓同甘共苦，激勵(lì)全國(guó)上下齊心，奮發(fā)圖強(qiáng)，早日滅吳。最終，功夫不負(fù)有心人。多年的臥薪嘗膽，造就了三千越甲可吞吳的壯舉。如果沒有自強(qiáng)不息的`精神，或許勾踐就只與普通人一樣毫無(wú)建樹，茍活到老，抑郁不得志吧。
國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)，族無(wú)精神不興，人無(wú)精神不立。如果沒有自強(qiáng)不息的精神，就不會(huì)有一批又一批的青年站出來(lái)，開天辟地，建立新中國(guó)，更不會(huì)有如今這萬(wàn)家燈火，太平盛世。只要我們沒有放棄自己，始終堅(jiān)定信念，大步向前，平凡的人生，也能走出不平凡的成就。
青年人當(dāng)自強(qiáng)不息！
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇3
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)不息，就是朝著目標(biāo)勇往直前，猶如鯉魚依靠堅(jiān)定的信念飛躍龍門，猶如雄鷹用強(qiáng)健的翅膀沖向藍(lán)天，猶如奔騰的江河用勇猛的氣勢(shì)流向大海。自強(qiáng)不息，需要我們有一顆敢于向前的無(wú)畏的心。
每個(gè)人的未來(lái)都是一個(gè)美妙的夢(mèng)，有人會(huì)為你點(diǎn)亮一束火光，指引著你，可那忽明忽暗的微弱的光明，擋不住未知的風(fēng)險(xiǎn)，山雨來(lái)臨，你是否還會(huì)義無(wú)反顧，孤身向前。有逐夢(mèng)的勇氣，才能向著目標(biāo)攀登，有堅(jiān)定的夢(mèng)想，才能發(fā)出屬于自己的人生曙光。向前奔跑吧，無(wú)論前方多么坎坷，無(wú)論天空多么昏暗，無(wú)論腳下多么泥濘，總有人在你身后。
自強(qiáng)不息，需要我們永不放棄地執(zhí)著追求。
泰戈?duì)栒f過：“只有歷經(jīng)地獄般的.磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！笨耧L(fēng)暴雨，未必都是壞事，只要不氣餒，不退縮，不后悔，那些未能將你打敗的東西，都會(huì)使你變得更強(qiáng)大。堅(jiān)持到底和永不放棄，就是你走上自強(qiáng)之路而邁出的卓爾不群的步伐，荊棘叢生的道路，就是你躍向龍門的祥云。身處世間，無(wú)論你貧窮還是富貴，理想是崇高還是平凡，要記著“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的�！碑�(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在你面前，你若不珍惜，只剩追悔莫及，所以，讓我們懷揣著夢(mèng)想，踏上成功之路。從容自信的你，便是這路上散發(fā)著無(wú)窮魅力的人，便是個(gè)自強(qiáng)不息的人。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！與奮斗的你共勉。
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇4
天行健，君子以自強(qiáng)不息。挫折，這個(gè)詞大家肯定不生疏。挫折，對(duì)于人們來(lái)說，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永久不是肯定的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)寶，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵。”巴爾扎克說過.
挫折并不是可怕的，在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都可能由于某種緣由而遇到各種各樣的挫折，它是每個(gè)人都無(wú)法避開的。挫折雖然會(huì)給我們帶來(lái)精神上的苦惱和苦痛，但能使我們適應(yīng)困難，經(jīng)受挫折，得到熬煉，適應(yīng)社會(huì)力量。挫折與勝利只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說：我喜愛挫折，它是我走向勝利的路標(biāo)�？v觀古今名人或巨人，哪一位勝利的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經(jīng)受挫折創(chuàng)造了電燈，居里夫人經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素，他們之所以勝利是由于他們敢于面對(duì)挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國(guó)出色科學(xué)家霍金一生經(jīng)受的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對(duì)霍金是特別殘酷的，但面對(duì)挫折，霍金以堅(jiān)韌的`毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí)，年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2～3年，面對(duì)挫折，假如它對(duì)命運(yùn)說，“算了，反正只能活一年了”或許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。但面對(duì)挫折，他沒有自暴自棄。面對(duì)疾病，他堅(jiān)韌地拼搏著，與疾病做著斗爭(zhēng)�？伤琅f頑強(qiáng)地活著，而且他還發(fā)表了科學(xué)著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量到達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)，他成為了大教授，科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)的奇跡，其實(shí)這靠的是他的士氣，面對(duì)挫折不退縮的士氣和自強(qiáng)不息的精神，如若他不是意志堅(jiān)決，他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過坎坷小路，才能真正體會(huì)生活的歡快;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長(zhǎng)一智!……屈原曾作《九問》，我今日寫的《挫折九問》為我的人生指明白方向。我明白了什么是挫折，我再也不會(huì)可怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵--獲得真知。最終我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前肯定不能退縮，面對(duì)挫折，要敢于與挫折作斗爭(zhēng)。面對(duì)挫折，不能可怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的士氣和自強(qiáng)不息的精神。
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇5
夫炎黃子孫者，當(dāng)牢記：既生于天地，便立于乾坤；既長(zhǎng)于風(fēng)雪，便笑對(duì)折磨！青年，自強(qiáng)不息，生命不止；民族永恒，國(guó)家昌盛。
自強(qiáng)，從古至今，便是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。九五之尊，越王勾踐，曾淪為階下囚。但他自強(qiáng)不息，臥薪嘗膽，最后重新勝利。而西楚霸王項(xiàng)羽，楚國(guó)貴族，英勇萬(wàn)分，卻最終自刎在烏江邊。自強(qiáng)使人勝利，不自強(qiáng)使人敗北。泱泱華夏，多的是自強(qiáng)自立之君子。從臥薪嘗膽到為中華之崛起而讀書中華不息，青年氣概不滅。
二十世紀(jì)的中國(guó)，可謂是最危險(xiǎn)的時(shí)候。被列強(qiáng)侵犯，被迫簽下一張張、一條條不平等的條約。中華民族被他們踩在腳下蹂躪�？芍腥A民族就此屈服了嗎？青年學(xué)生、工人、農(nóng)民紛紛站了起來(lái)，一次次在黑暗中，尋找拯救中國(guó)的良藥。對(duì)中華民族來(lái)說，這是屈辱的時(shí)代，更是自強(qiáng)奮斗的探索時(shí)代。
中華民族的自強(qiáng)不息，換來(lái)了一個(gè)嶄新的中國(guó)。1949年10月1日，北京天安門，毛澤東主席正式宣布：中華人民共和國(guó)成立了！這句話如雷貫耳，轟炸入中國(guó)人民的心中，舉國(guó)歡慶，更是震驚西洋。這不僅宣告華夏踏入一個(gè)新階段，更是講述著近一百年中華民族的血和淚。自強(qiáng)不息使中華民族從跪著到真正站起來(lái)。沉睡的`雄獅醒來(lái)的吼叫讓全世界都聽清楚了，偉大的民族再次屹立在世界東方。
可是，如今的飯圈文化，所謂的網(wǎng)紅，正在不斷侵害著青年的自強(qiáng)與意志。國(guó)家教育部部長(zhǎng)曾說過：如果一個(gè)國(guó)家只是輕歌曼舞、娛樂至死，那民族離滅亡也不遠(yuǎn)了。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該如魯迅先生所說的：應(yīng)該擺脫冷，不聽自暴自棄者的話語(yǔ)，只是向上走。
少年壯則國(guó)壯；少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年應(yīng)自強(qiáng)不息。自強(qiáng)使人奮進(jìn)，使社會(huì)充滿正能量，使國(guó)家繁榮昌盛。
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇6
勵(lì)志，是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志，是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的'力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，是一個(gè)人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個(gè)事情來(lái)談?wù)勎覍?duì)勵(lì)志的理解。還記得那是四年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試，在這之前，數(shù)學(xué)考了一場(chǎng)測(cè)試，結(jié)果，分?jǐn)?shù)沒有我想象中的那么好，只有88分，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在只考了88分，下個(gè)星期的期末考試該怎么辦？”我寫完作業(yè)后，就趴在桌上想：我為什么考不好，我一定要抓緊復(fù)習(xí)，在期末考試中一鳴驚人，考出好成績(jī)�！蔽以谛闹邪蛋当浦约�，抓緊復(fù)習(xí)，每天多做一些練習(xí)題，多做做試卷，一定要考好……終于到了期末考試的那一天，我萬(wàn)分緊張，做題時(shí)十分認(rèn)真，絲毫不敢馬虎。結(jié)果當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，讓我興奮不已，語(yǔ)文考了95.5，數(shù)學(xué)竟考了100，英語(yǔ)也考了100。在我們班，數(shù)學(xué)考100的只有王澤華，黃雨軒和我。我從來(lái)不敢奢望我能和王澤華考的一樣多，但是這一次我做到了。
是勵(lì)志，讓我一步步走向成功，讓我與強(qiáng)者并肩，讓我不再自卑；是勵(lì)志，讓我變得更加自信，越來(lái)越優(yōu)秀……
讓我們一起自強(qiáng)不息吧！
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇7
人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神，可卻常常得不到，自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。一天早上，我走在去菜場(chǎng)的路上，一段美妙的樂曲把我給迷住了。我循聲走了過去，看見了一個(gè)斷了五指的人和一個(gè)斷了手臂的人，他們?cè)趶椬嘀约旱臉非�。那個(gè)沒有手指的人在彈一架電子琴，斷了手臂的人在吹一支笛子，因?yàn)闆]有五指，那個(gè)沒手指的人就用手臂來(lái)按琴的鍵盤，那些被演奏出來(lái)的音符有如山泉在叮咚，微風(fēng)在輕拂，花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔，用一只手來(lái)按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢？別著急，那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來(lái)按那些余下的笛孔，那聲音蜿蜒連綿，有如鳥兒在細(xì)語(yǔ)。兩個(gè)樂器合在一起，共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的樂曲。到了中午，這兩個(gè)人還在那里演奏，豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過去了，他們倆的衣服全都濕透了，可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng)，便扔了幾塊錢給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢了，我一定把錢全掏出來(lái)。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天，還不是想掙些錢嗎？為什么我們不能成全他們，只要每人獻(xiàn)出一些愛，世界將變成美好的人間。
這也許是一件小事，在許多人眼里不足為奇，可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴，合作的可貴。只要有這可貴的精神，他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)！
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇8
我愿做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。自強(qiáng)不息的態(tài)勢(shì)緣于小時(shí)候。記得有一次，我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上，疼得我齜牙咧嘴，但是我跟自己說不能哭，因?yàn)槲铱�，他（她）們�?huì)說我沒用的。在我很小的時(shí)候，媽媽就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上學(xué)，就我一個(gè)人在家里。早上自己做飯吃，中午把早上做好的飯熱一下，就個(gè)湯喝，晚上吃好飯，把碗洗好，放好。五點(diǎn)上 床睡覺，把門鎖好。拿著手電筒，爬到二樓上睡覺，每天都重復(fù)著這樣的生活。另外，我每天還要去放那五頭牛，一個(gè)人把它們趕上山上去，還要隨時(shí)看好它們，要不然，它們會(huì)去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛趕回家來(lái)，讓它們?nèi)ズ人韧晁�，把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實(shí)，從小小的我就缺少母愛、父愛，但我從來(lái)不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長(zhǎng)。
如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里，我協(xié)助老師管理班級(jí)，有時(shí)管不好，我好幾次想放棄，可是，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲也幌胱寗e人瞧不起我，因?yàn)閶寢屝列量嗫嗟?把我?guī)У竭@里來(lái)，就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了，讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義，讓同學(xué)樂于和我做朋友，讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)認(rèn)可我，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這是生活告訴我的。為此，我在學(xué)習(xí)上也格外用功，上課專心聽講，積極思考舉手回答，字跡清爽作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。
關(guān)于自強(qiáng)不息的議論文 篇9
自強(qiáng)不息一詞出自《周易》中的天行健，君子以自強(qiáng)不息。從字面意思上看，就是自己努力向上，永不懈怠。這一美好的精神品質(zhì)，不但在古今中外的眾多個(gè)體上有所體現(xiàn)，而且在各個(gè)強(qiáng)有力的群體乃至整個(gè)國(guó)家上也有所體現(xiàn)。作為手握祖國(guó)未來(lái)的一代青少年，自強(qiáng)不息的精神是我們必須具備的！
自強(qiáng)不息，能令個(gè)體有所成就�！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，秉著生命不息，奮斗不止的精神，在完全癱瘓、雙目失明的`情況下，憑借著鋼鐵般的意志，用寫作進(jìn)行斗爭(zhēng)，為蘇聯(lián)的革命事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。唐代書法家懷素曾因貧窮，沒有紙來(lái)習(xí)字。于是，他種了一萬(wàn)多株的芭蕉樹。他用芭蕉葉來(lái)練習(xí)書法，仍不夠?qū)憽Ｋ制崃艘荒颈P、一木板供自己書寫。而后就有了書之再三，盤板皆穿的成果。正是自強(qiáng)不息的精神，成就了歷史上杰出的草書之王。除此之外，更有20世紀(jì)的居里夫人，在惡劣的條件下，提煉出鐳。經(jīng)過不懈努力，發(fā)現(xiàn)青蒿素能夠治療瘧疾的當(dāng)代藥學(xué)家屠呦呦每一個(gè)閃光名字的背后，盡是自強(qiáng)不息的奮斗！
自強(qiáng)不息，能令群體迎來(lái)勝利。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。一路上，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越白雪皚皚的大雪山，踏過杳無(wú)人煙的草地。在歷時(shí)一年的艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)中，長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里。這在史詩(shī)般的漫漫征程中，中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，革命前景一片大好。正是有了這樣一群自強(qiáng)不息的年輕共產(chǎn)黨人，才有了我們當(dāng)今強(qiáng)盛的中國(guó)！
自強(qiáng)不息，能令國(guó)家得以強(qiáng)盛。中國(guó)從1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，到如今全球戰(zhàn)疫中取得重大成果；從之前的積貧積弱到現(xiàn)在成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，實(shí)現(xiàn)全面脫貧；從xxxx年第一顆原子彈爆炸成功，到幾日前太空出差三人組從中國(guó)空間站順利返回地球。一路走來(lái)，中華民族歷經(jīng)磨難而又生生不息，愈加強(qiáng)盛起來(lái)�？梢娭袊�(guó)人是勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的民族。而其中，自然少不了一代代艱苦奮斗的青年人。
百年前的五四運(yùn)動(dòng)，是青年學(xué)生首先站起來(lái)掀起的一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。百年后的今天，承載著國(guó)家希望的接力棒，馬上就要傳到我們青少年的手中。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。不負(fù)韶華，青年當(dāng)自強(qiáng)不息！
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