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(薦)實(shí)用的記敘文作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記敘文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花,精彩可以預(yù)約嗎?智者說(shuō):“可以,只要目視遠(yuǎn)方,淡然寧?kù)o地走穩(wěn)每一步,便可以與精彩握手!
雨下了近半個(gè)小時(shí)了,我再也按捺不住了,撩起窗簾,張望著外邊的雨,這雨像牛毛,像細(xì)絲,密密地斜織著,似夢(mèng),似幻。雨“滴答滴答”地拍打著窗臺(tái),像是在提醒我:“不要停下腳步!
那是一年春暖花開(kāi)之際,我茫然地坐在桌前,與桌上的筆墨紙硯做“大眼瞪小眼”的游戲。爺爺徑直走來(lái),說(shuō)道:“可以開(kāi)始了!蔽覈L試著拿起毛筆,蘸取墨水,宣紙吸取著黑墨,在紙上呈現(xiàn)出一個(gè)別扭的字,我起身俯望,低頭嘆道:“爺爺,不行啊,我忍不了這墨的味道,手總是在不斷地發(fā)抖。””每一副成功的作品都不是輕而易舉就能完成,你靜下心來(lái),相信自己一定會(huì)成功!睜敔斈且馕渡铋L(zhǎng)的話引導(dǎo)了我。
自此,我每天都去書桌前,對(duì)著墨,閉目思索:“為什么別人可以呢?”起初,每天早上我都會(huì)汗流浹背,額頭上時(shí)不時(shí)擠出汗珠,沿臉頰流下,匯成“河流”。那刺鼻的味道鉆入鼻孔,我只是皺皺眉頭,深呼吸一次,接受這墨香的洗禮。我堅(jiān)信,精彩可以預(yù)約,它在前方敞開(kāi)大門等待我。
日復(fù)一日,早上別人焚膏繼晷,我閉目嗅“香”;晚上,別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我手握筆桿,直至成功。
為了應(yīng)對(duì)寫字打抖的問(wèn)題,我每晚堅(jiān)持握筆至夜深人靜。手的'劇烈晃動(dòng),汗液的成群涌下,讓我茫然不知所措。“目視前方,你已預(yù)約精彩,成功就在眼前,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功!泵刻靸(nèi)心的鼓勵(lì)與我的堅(jiān)持不懈,讓成功離我又近了一步,盡管手麻到不敢動(dòng),被熏到想吐,我也依舊堅(jiān)信,成功就在遠(yuǎn)方,穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。
時(shí)間見(jiàn)證了我的努力與堅(jiān)持,終于,我也可以站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),抱著證書,輕吻那沉甸甸的獎(jiǎng)牌。
蘸墨、提筆、輕點(diǎn)宣紙,情感思緒凝于筆桿之中,一撇一捺,精彩與我接手,幽幽墨香中,氤氳一份超脫,一份恬淡,一份清雅,一份幽靜,預(yù)約一份屬于自己的精彩!
記敘文作文 篇2
“沒(méi)有花兒香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”年代久遠(yuǎn)的一首兒歌,我卻很喜歡,但更喜歡歌中平凡的小草。
記得小時(shí)候,出了家門口,向東走不遠(yuǎn),有一個(gè)大大的水坑。一到春天,嫩綠的小草就鋪滿了整個(gè)水坑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水坑仿佛蓋上了綠色的地毯。那時(shí)的我總喜歡邀上幾個(gè)小伙伴,在綠色的地毯上玩兒各種各樣小孩子的游戲。玩累了,或躺在小草上細(xì)數(shù)樹(shù)葉縫隙中投下的一縷縷溫暖而又不刺眼的陽(yáng)光;或糾結(jié)于樹(shù)葉投下的陰影到底是什么形狀,哪種事物,每當(dāng)此時(shí)小伙伴們肯定是爭(zhēng)論不休,水坑里滿是歡聲笑語(yǔ);或趴在草地上看各種各樣的小草、不知名的小花,這時(shí)會(huì)很安靜,也不知道當(dāng)時(shí)小小的心在想些什么。小草帶給童年的我許多歡樂(lè)和溫暖。
幼時(shí)的我對(duì)小草還有些許疑惑,小草長(zhǎng)出后,它的嫩綠、柔軟總會(huì)引來(lái)家里養(yǎng)的牛啊羊啊等來(lái)吃,小草隨吃隨長(zhǎng),從未見(jiàn)小草被吃沒(méi),一直是嫩嫩綠綠的。小草不需要播種,更沒(méi)有人精心打理,它們卻年復(fù)一年的生長(zhǎng),帶給我歡樂(lè),帶給大地綠色,帶給其他動(dòng)物食糧,為什么呢?帶著這些疑問(wèn)我慢慢長(zhǎng)大。
上小學(xué)了,我從白居易的《賦得古原草送別》找到了答案。在老師的講解下,幼小的心被小草頑強(qiáng)的生命力震撼了,那時(shí)的我雖還沒(méi)完全明白老師所講的道理,但小草卻深深地留在我的腦海里:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
漸漸地隨著年齡的增長(zhǎng),隨著人生閱歷地增加,我對(duì)小草喜愛(ài)之外又增加了一份敬佩。小草的生命力是那樣的旺盛,在貧瘠的'山石之上,在荒涼的大漠之中,在無(wú)邊的深海之下,在世界的任何角落你都可以看見(jiàn)小草的影子。那綠色總能讓你感受生命的震撼和頑強(qiáng),總能讓你看見(jiàn)生的希望和力量。默默無(wú)聞的小草,沒(méi)有樹(shù)的高大,沒(méi)有花的嬌美和芬芳,卻從不抱怨,從不放棄自己,頑強(qiáng)的生存著。這種精神令人心生敬佩,這種精神使它有一種特殊的可愛(ài),讓人們?nèi)ハ矚g它、贊美它。
小草很小,從不惹人注目,但它從不寂寞,它的朋友遍布天涯海角。它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng),投入大地母親的懷抱。它們努力地生長(zhǎng)著,用盎然的生機(jī)裝點(diǎn)著大自然的美。它們的樸實(shí)、堅(jiān)韌散發(fā)著生命的光輝。
我愿做一株小草,一株耐得住寂寞,經(jīng)受得住考驗(yàn),有著獨(dú)特魅力的小草。
記敘文作文 篇3
我想獎(jiǎng)勵(lì)自己,用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場(chǎng)旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景時(shí)的心情!蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅妫闶前橹@遼遠(yuǎn)的聲音所說(shuō)的話出現(xiàn)的場(chǎng)景:一節(jié)有著未知目的地的火車,車上是帶著照相機(jī)的旅人,鏡頭拉遠(yuǎn),我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻,我羨慕那個(gè)旅人,他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒,然后腦袋探出窗外,看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去,看著穿著睡衣睡眼朦朧來(lái)買早餐的人們來(lái)來(lái)往往,川流不息;看著豆?jié){上的熱氣,看著樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡不過(guò)的小事,在我眼里都成了樂(lè)趣,它們是沿途的風(fēng)景,在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛(ài)火車,只是因?yàn)榱魬佘嚧巴獾娘L(fēng)景;蚴菢(shù)木急速地向前后退,只在我眼中留下模糊的'影子,或是幾片低矮的樓房,幾戶人家的孩子正在嬉戲,或是平靜的湖泊,飼養(yǎng)了蚌,或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景,在我心中留下腳印。
我一如既往相信,面對(duì)困難我會(huì)堅(jiān)持下去,正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì)在我家樓下準(zhǔn)時(shí)走過(guò),穿著睡衣的人們?nèi)詴?huì)到早點(diǎn)攤上買油條,豆?jié){仍會(huì)冒著熱氣,落葉會(huì)又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信,面對(duì)挫折我會(huì)永不放棄,正如我相信樹(shù)木會(huì)枯又榮,在火車掠過(guò)后在乘客眼中留下樹(shù)影,幾篇低矮的樓房,幾乎人家的孩子會(huì)到上學(xué)的年齡,平靜的湖泊下,蚌吐出晶瑩的珍珠,城市的黎明會(huì)到來(lái),映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛(ài)沿途的風(fēng)景,它能給我?guī)?lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時(shí),我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“去看看窗外吧,看著人們一如既往地過(guò)著生活,我也應(yīng)該一直微笑前行!
我將獎(jiǎng)勵(lì)自己,用沿途的風(fēng)景。
記敘文作文 篇4
遙自在的暑假生活過(guò)去了,在這個(gè)金色的九月中我迎來(lái)了我的初中生活。
走入中學(xué),楊樹(shù)扭動(dòng)著身軀在和我打招呼。
進(jìn)入教室,一張張陌生的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,我在座位上坐下,臉滾燙的很,我聽(tīng)到我的心在“怦怦”直跳?吹嚼蠋熀猛瑢W(xué)們的微笑時(shí),稍稍放松了一些。上課時(shí),老師提出特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我都不敢舉手發(fā)言,我只在想趕快下課放學(xué)吧!終于下課鈴響了,我沉重的心落了下來(lái)。
在放學(xué)回家的路上,我在想,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),在這個(gè)起點(diǎn)上,我是不能落下的,那些新環(huán)境的困難像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,坐在明亮的教室里暢游知識(shí)的'海洋,與老師同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。一周后,我原本活潑開(kāi)朗的性格又回來(lái)了。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè),讓我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!
記敘文作文 篇5
難忘的端午節(jié)
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了“陶然亭端午節(jié)紀(jì)念屈原活動(dòng)。”
早上的空氣是那么的清新,同學(xué)們身穿校服,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地向陶然公園走去……
我們首先來(lái)到了“華夏明亭園”。這里的景色十分優(yōu)美,園中到處盛開(kāi)著五顏六色、香氣撲鼻的花朵,一座屈原塑像巍然聳立其中,還有仿造的汨羅江,江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的.時(shí)代。同學(xué)們?cè)诖思娂娎收b童謠,來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。園中的游人也不禁被我們感染,停下腳步聚攏過(guò)來(lái)。
我也上臺(tái)激情飽滿地朗誦了我編寫的童謠《五月五》:
楚國(guó)屈原大詩(shī)人,
忠誠(chéng)報(bào)國(guó)反被讒。
秦滅楚后投汨羅,
后人紛紛把他贊。
五月初五端午到,
灑掃庭院掛香艾。
吃過(guò)粽子龍舟賽,
雄黃酒飲除病害。
毫無(wú)疑問(wèn),屈原的愛(ài)國(guó)主義精神深深地鼓舞著我們,教導(dǎo)著我們。隨后,我們參觀了李大釗生前工作過(guò)的辦公室,以及一對(duì)革命烈士夫婦的公墓,并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的……
我們戀戀不舍地走出陶然亭公園,但內(nèi)心卻久久不能平靜,我不禁感嘆:今年的端午節(jié)過(guò)得可是分外有意義!
記敘文作文 篇6
我有一個(gè)十分溫暖的爸爸,他中等的個(gè)頭,大概因?yàn)樘傩牧税,他的白發(fā)比黑發(fā)還要多,爸爸的眼睛不大,但是看起來(lái)很有精神。
記得有一次,我們要回老家看爺爺,坐在車上,因?yàn)槲乙獣炣嚕院茈y受,就靠在爸爸的肩膀上睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得心里特別難受,胃里開(kāi)始翻江倒海,“哇”的一聲,一大堆穢物從我的鼻子里冒出來(lái)。座位被弄臟了,再看看爸爸的衣服上,也全是穢物,一股難聞的臭味撲鼻而來(lái)。我艱難的睜開(kāi)眼睛,望著爸爸,本來(lái)以為爸爸會(huì)責(zé)罵我,可爸爸并沒(méi)有那樣做,而是拿紙把我吐在身上和吐在爸爸身上的臟東西擦掉,還把我輕輕地抱起來(lái),用手拍著我的后背,在我耳邊輕輕的安慰我,說(shuō):“沒(méi)事,馬上就到了。”
偎依在爸爸的懷里,聽(tīng)著爸爸輕聲的'安慰,我覺(jué)得心里特別溫暖。
有句歌詞中寫道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”可我想說(shuō):“世上還有爸爸好,有爸的孩子也像個(gè)寶!
我的爸爸很愛(ài)我,時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心著我,呵護(hù)著我,我也像他愛(ài)我一樣的愛(ài)著他。
記敘文作文 篇7
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布,挫折可以讓人從此一蹶不振,挫折可以讓人對(duì)生活失去信心……生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,悲觀的人說(shuō):“面對(duì)挫折,我無(wú)路可走!睒(lè)觀的人說(shuō):“戰(zhàn)勝挫折,我就會(huì)成功!
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部要換屆選舉了。那個(gè)大隊(duì)委,那個(gè)神圣的名字,是我夢(mèng)寐以求的愿望。于是,我積極地參加報(bào)了名。為了這次的選舉,我準(zhǔn)備了很久,演講稿,魔術(shù),展板,我都一個(gè)在干。我放棄了休息的日子,別的同學(xué)放假出去玩的時(shí)候,我就一個(gè)人呆在家里,努力的背演講稿,把魔術(shù)演變的更加熟練,展板上的內(nèi)容,都是我一個(gè)人用休息日布置出來(lái)的。
為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我準(zhǔn)備了很久,也努力了很多?墒,最后……
競(jìng)選的那天到了,我信心滿滿地走上臺(tái),富有詩(shī)意地把演講稿說(shuō)給了大家聽(tīng),隨后,我也展示了自己的才藝——魔術(shù)。我還特意請(qǐng)了一位現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)與我一起活動(dòng),當(dāng)我拿出那張剛才給每位同學(xué)看過(guò)的牌時(shí),我充滿信心,覺(jué)得自己一定是拿對(duì)的,誰(shuí)知,那位同學(xué)卻說(shuō)“不是”,我當(dāng)時(shí)驚呆了,面對(duì)這么多的同學(xué)與老師,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我害羞地低下了頭,無(wú)奈地走下了臺(tái);氐阶簧希渌瑢W(xué)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你剛才那張牌是對(duì)的'!”頓時(shí),我又傻了。我連忙又問(wèn)了其他的同學(xué),他們都說(shuō)我剛才那張牌是對(duì)的。什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心中有頓時(shí)對(duì)那位同學(xué)充滿了憤怒,她為什么說(shuō)不是那張牌?
我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來(lái)……這次大隊(duì)委肯定選不上了。
果然,不出我所料,今年的大隊(duì)委名單里沒(méi)有我的名字。我傷心極了,回到家,我沖進(jìn)房間,失聲大哭起來(lái)。我準(zhǔn)備了那么久,努力了那么多,到最后,換來(lái)的是什么?媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“晰玥,是不是沒(méi)選上呀?沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!沒(méi)有一次次的失敗,哪來(lái)的成功呢?只有一次次的失敗,找到自己的缺點(diǎn),才能做的更好呀!你說(shuō)是不是?”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,擦干眼淚,笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“恩,媽媽,我懂了!謝謝您!”媽媽也笑著摸了摸我的頭。
記敘文作文 篇8
除夕,是我們中華民族中重要的日子。今年,我們?cè)谧约杭依镞^(guò)除夕,我媽媽早早就準(zhǔn)備了非常多菜,準(zhǔn)備給大家做一桌豐盛的年夜飯。晚上,我和爸爸、媽媽圍在餐桌邊吃著豐盛的年夜飯,品嘗著美味。首先,爸爸祝大家在新的一年里身體健康,合家幸福;而后,媽媽對(duì)我在新的一年里提出了新的要求;最后,我祝愿爸爸媽媽身體健康,工作順利,并表態(tài)在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),克服困難和缺點(diǎn),使自己有更大的進(jìn)步。
吃完了年夜飯,我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可好看了,我最喜歡由馮鞏表演的小品《不能讓他走》,他們的表演使我們?nèi)议_(kāi)懷大笑,笑得我肚子都有點(diǎn)疼了,劉謙表演的魔術(shù)《千變?nèi)f化》,表演得出神入化,看得我目瞪口呆,小虎隊(duì)表演的《青蘋果樂(lè)園》非常好聽(tīng),我非常喜歡他們的歌聲和舞蹈。
當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到一半時(shí),我和爸爸一起來(lái)到樓下放鞭炮。除夕的夜空被一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的焰火點(diǎn)綴得五彩繽紛,好看極了?粗@五顏六色的焰火,我的心頭癢癢的.,也想自己親身體會(huì)一下放焰火的快樂(lè),于是我點(diǎn)燃了爸爸幫我準(zhǔn)備的“小蜜蜂”、“金龍”、“閃光彈”等好玩的小鞭炮,各種聲音使節(jié)日的氣氛更加熱鬧。
這個(gè)除夕夜我過(guò)得特別開(kāi)心,也非常難忘。
記敘文作文 篇9
這是一份愛(ài)的叮囑,雖然沒(méi)有聽(tīng)她親口說(shuō)出,我卻從紙上簡(jiǎn)單的一字一句,體會(huì)到了她對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
暑假,我來(lái)到寧波,因?yàn)榻憬阍谶@里工作。她是一名衛(wèi)生院工作的護(hù)士。來(lái)到這兒,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾退≡卺t(yī)院的員工宿舍里。
有一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,姐姐對(duì)我說(shuō):“明天早上我會(huì)幫你從食堂帶早飯!边@樣的話我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T,于是我迷迷糊糊的回應(yīng)一聲后,便去與周公約會(huì)。
第二天早晨我醒來(lái)的時(shí)候,姐姐已經(jīng)去上班了,而我卻沒(méi)有在桌上發(fā)現(xiàn)那份早餐。我不想翻找,啃了個(gè)蘋果當(dāng)做早餐后,就開(kāi)始寫作業(yè)。
做著做著,我就做不下去了,咬著筆桿,心里越想越來(lái)氣:姐姐為什么不給我?guī)г顼垼∷粫?huì)自己吃完了吧!還是忘記給我?guī)А?伤郧岸紩?huì)給我?guī)У陌!害的我早上只能吃蘋果,現(xiàn)在餓的頭暈。當(dāng)我放掉作業(yè),準(zhǔn)備再找點(diǎn)東西吃時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條。上面字跡潦草,零散的寫著:早飯我沒(méi)有給你帶,你可以自己吃點(diǎn)零食、水果。柜子里有泡面,如果餓的話你可以拿出來(lái)吃。午飯要去食堂買,飯菜盡量吃完。中午一定要吃飽,不然下午沒(méi)精神。十點(diǎn)半左右你就可以去打飯了,用我的飯卡。看到這些話,我心里有的只是感動(dòng),之前埋怨姐姐時(shí)的心理早已不在,反而有點(diǎn)愧疚。姐姐每天吃早飯都會(huì)留下一半給我,我在宿舍里頂多寫寫作業(yè)看看電視,而姐姐卻要在醫(yī)院里辛苦地工作,早飯還有可能吃不飽。而且,她曾經(jīng)告訴我,她在醫(yī)院里的飯卡是按照次數(shù)刷的,她一個(gè)月工作幾天,醫(yī)院就相應(yīng)的給她發(fā)幾次,不會(huì)多發(fā)。中午我用她的飯卡去買飯,那她吃什么呢?面包或者泡面,難道就能填飽肚子?不用工作的`我能吃的飽,而幾乎天天工作的她午餐卻不能吃飽。
再次拿起紙條細(xì)細(xì)觀看,上面的細(xì)節(jié)令我暖心,還有那些關(guān)心我身體的溫暖的話語(yǔ)。這是一張普通的紙條,卻因其中飽含愛(ài)意而變得不普通,這愛(ài)意使它變得鮮活、觸動(dòng)人心。
記敘文作文 篇10
如果你問(wèn)我:“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答:“我最喜歡春天!
有人會(huì)問(wèn)我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴,但春天是一個(gè)萬(wàn)物盛開(kāi)、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。在春天,淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽?jī),小草也迫不及待地從地下鉆出來(lái),小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動(dòng)物們喚醒,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?
你到公園里劃船,會(huì)看到小魚兒在水下歡快地游來(lái)游去,會(huì)看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風(fēng)搖擺,在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪;坐在船頭,你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會(huì)覺(jué)得這是多么的美妙跟愜意嗎?
春天的美景叫人贊嘆,春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天,有植樹(shù)節(jié)。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹(shù)苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。春天里,學(xué)校會(huì)舉辦春游,我們既可在戶外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,跟大自然親密地?fù)肀,欣賞美麗的小花跟小草在春風(fēng)里的舞蹈,又可以學(xué)到許多知識(shí),真是兩全齊美呀!
春天,可以跟家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的'贊嘆:“!春天是多么美啊!嫩綠嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)--美!
我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!
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