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翻過那座山記敘文
大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編整理的翻過那座山記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
翻過那座山記敘文1
大概,這個(gè)世界上從來就不存在什么難以翻過的高山,有時(shí)候,腳下的阻礙其實(shí)是一排嬌弱的花。
——題記
又是一張數(shù)學(xué)不及格的成績(jī)單。
初中之后,隨著每次考試的成績(jī)綜合情況來看,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有語(yǔ)文好。老師和父母都在耳邊不停的提醒我:“你數(shù)學(xué)需要提高啊,你偏科啦!”我自己也漸漸承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí):我腦子不靈,不適合學(xué)數(shù)學(xué)。因此每次考試我對(duì)數(shù)學(xué)的`期望值都不高并漸漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏懼和厭惡。原本想著對(duì)數(shù)學(xué)放棄,但進(jìn)入了九年級(jí)之后,我認(rèn)識(shí)到只有各科均衡發(fā)展,才會(huì)提高總體成績(jī)。可數(shù)學(xué)對(duì)我造成的陰影早就在我心中形成了一座不可翻越的高山。
連續(xù)幾次的考試,我始終沒能突破四百分這個(gè)分?jǐn)?shù)線,次次都是因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格脫了我的后腿。意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性后,我決定要去翻過數(shù)學(xué)這座山。
我端正了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度。為什么別人與我同為一個(gè)老師,別人可以學(xué)會(huì)的我為什么學(xué)不會(huì)呢?在數(shù)學(xué)課上,我改掉了以前上課的樣子,認(rèn)真聽,用心悟,跟緊老師的腳步去探索數(shù)學(xué)的奧秘。老師講的思路都認(rèn)真記在例題的旁邊。以前對(duì)于課下的數(shù)學(xué)作業(yè)我都是望之畏然且碰見稍微難的題就放在那不再理會(huì),F(xiàn)在我嘗試去解決難題和戰(zhàn)勝對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼心理。漸漸的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課也并非那么可怕和難熬,只要跟著老師的步伐,提高課堂效率,課后的作業(yè)多動(dòng)腦并認(rèn)真思考,我也可以做出來以前認(rèn)為自己做不出的題。原來,這座山也不難翻越,只是因?yàn)橹白约航o自己強(qiáng)加了心理上的恐懼。
漫漫人生路中,有無數(shù)座山峰等著我們?nèi)フ鞣,使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往只是鞋里的一粒沙子,倒出鞋里的那顆小沙粒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)翻過那座山并不難,翻過高山所看到的美自然也是無與倫比的。
翻過那座山記敘文2
艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,云彩如綢緞一般柔美,青綠的湖水照映出了一座巍峨挺拔的大山。這美麗的景致絲毫提不起我欣賞的雅趣,因?yàn)樽罱淮卧驴,我的英語(yǔ)考砸了,心情苦悶而惆悵,只能來爬山散散心。
看著眼前的這座山,也沒覺得有多高聳入云,心里感嘆道,既然我失去了學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力,那我就把這動(dòng)力用來征服這座山吧。二話不說我就踏上了登山之旅,一開始步子十分輕盈,一旁的綠色植被給我糟糕的心情添上了樂意,那一株草旁點(diǎn)綴上了一朵粉紫的花,下過雨后的山花上點(diǎn)滿了露珠,散發(fā)出清香。樹上的.鳥、蟬…竟然奏出了一首交響樂,給我的登頂之心又添加了信心,心情也變好了,漸把煩事拋諸腦后,我加快了步子踏上去,呼吸更急促了,這時(shí)已經(jīng)到了半山腰。
我望著頭上的太陽(yáng),眼睛模糊了,大汗淋漓,四肢無力。眼前美麗的風(fēng)景,清香的味道,優(yōu)美的音樂都沒了。我墜入了無盡的疲倦中,登頂?shù)男拍钕ТM。在絕望中,我想放棄,也想堅(jiān)持,在矛盾中,我想到了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)史。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我英語(yǔ)還不是很糟糕,考試的時(shí)候也是中上的水平,但隨學(xué)習(xí)難度在增加,學(xué)科增多,我也日漸懶惰?粗蓱z的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也全無。渾渾噩噩度過一段時(shí)間,我的英語(yǔ)連及格困難,最后信心全無。我想這英語(yǔ)處境不正和我此時(shí)在半山腰時(shí)一樣嗎?我思索了一會(huì),一咬牙,一鼓作氣登上山頂。我立馬踏出第一步,不打算再收腳,一路坎坷,最后登上了山頂。
我站在山頂吹著冷風(fēng),風(fēng)拂平了我燥熱的心與疲倦的身體,這種成就感正是“一攬眾山小”的自豪之感,我想學(xué)英語(yǔ)也不該這樣一步步來嗎?想到這,一切都豁然開朗了。
那一刻,我不僅翻過了這座大山,也翻過了心里的那座山。
翻過那座山記敘文3
驕傲是只攔路虎,常擋在成功道路的中間!
“你這次語(yǔ)文考試發(fā)揮失常了吧!才95分!”在同桌詫異的眼神中,我卻偷偷地松了一口氣。
在上一次的語(yǔ)文考試中,我拿了語(yǔ)文狀元獎(jiǎng)。在同學(xué)們羨慕的眼光里,老師欣賞的眼神中,我快步登上講臺(tái),雙手接住了那金燦燦的獎(jiǎng)狀。還記得那天,天空格外的湛藍(lán),陽(yáng)光如此的柔和,連路邊的野花都綻放得如此嬌艷?删褪沁@耀眼的獎(jiǎng)狀卻成為了我心中的那道‘山’。
語(yǔ)文課上,老師要求我們背誦新學(xué)的古詩(shī)文,看著旁邊的同學(xué)都在積極認(rèn)真地背書,我心里卻在想:身為一個(gè)語(yǔ)文狀元,這點(diǎn)基礎(chǔ)還難得倒我?我就開始在書上練字。晚自習(xí)時(shí),老師要求我們自測(cè)練習(xí),旁邊的.同學(xué)都乖乖地把書合上,我心想:語(yǔ)文狀元還缺這點(diǎn)兒練習(xí)?我打開書,三下兩下就把練習(xí)給做完了。就這樣,我一直‘快活’到下一次月考。
終于,考試逐漸逼近,我的內(nèi)心開始焦慮,看著旁邊同學(xué)正輕松地在查漏補(bǔ)缺地復(fù)習(xí),而我一打開書,腦子里空蕩蕩的——這個(gè)不會(huì)背,那個(gè)沒理解好,連‘佛腳’都抱不上了!繁重的考試任務(wù)仿佛黑色的巨浪逐漸吞噬了我的意志,考試的緊迫感也壓得我喘不過來氣。回想起我自從拿獎(jiǎng)之后的種種不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的表現(xiàn),我追悔莫及,這時(shí)我才想起那句話“驕傲使人退步,失敗使人進(jìn)步”。
驕傲自滿就是堵在我成功道路中的一座山,而這次語(yǔ)文考試的失敗卻成功地讓我爬過了那座高大無比的山。我心中的石頭也終于放下了,站在“驕傲”的峰頂上,我把它踩在了腳底。翻過那座山,我看到了不一樣的自己!
翻過那座山記敘文4
我翻過那座山,終于領(lǐng)略到了別樣的風(fēng)景。幾年前,我被學(xué)校選中參加了一屆重要的比賽,本來我已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,志在必得,卻因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,與勝利擦肩而過。
我很受打擊,連續(xù)幾天閉門不出,看見什么都提不起精神,理所當(dāng)然的,成績(jī)下滑也飛快。
一眾家人看在眼里,急在心里,終于有一天,表哥忍無可忍的把我拽出了門,帶到了一座山下“爬到山頂上,能看見一座廟!
不知為什么,我自小便對(duì)寺廟之類的東西感興趣,此時(shí)雖然心情不佳,還是忍不住抬起腿,踏上了石階。我無暇欣賞漫山的風(fēng)景,只是悶頭向前趕,只想一睹寺廟的風(fēng)采。
這座山不矮,走了不一會(huì)兒,腳下的石階也隨之消失,我走得很吃累,卻并沒有停下來的意思。周圍的青山綠樹,鳥語(yǔ)花香,我毫無欣賞之意,眼睜睜只剩一個(gè)目標(biāo)——山頂。
相反地,表哥卻邊走邊四處望,時(shí)不時(shí)的還拍幾張照,不緊不慢地趕路,倒也沒顯得比我慢多少。
終于我登上了山頂?shù)膸r石,懷著興奮的心情仰頭掃視了一周,只見山頂怪石嶙峋,只有幾株松樹掙扎著從石縫中探出半截身軀——哪有什么廟的影子!
我心里一股被人欺騙的`怒火呼之欲出,轉(zhuǎn)頭瞪向罪魁禍?zhǔn)祝砀缒樕蠀s毫無慚愧之色,把相機(jī)舉到我面前:“你看!”
我愣住了——我看到陽(yáng)光傾瀉在楓樹的葉尖上,顆顆露珠把陽(yáng)光折射出五彩的光彩……“太美了”我情不自禁地大喊。
“你知道這是來時(shí)路上的風(fēng)景嗎?”表哥反問我:“你是不是只盯著目標(biāo),而沒有注意路上的風(fēng)景,你忽略它們的美好了。”
我恍然大悟,這路上的風(fēng)景,不正是我要領(lǐng)略的風(fēng)景嗎?
翻過那座山記敘文5
“只要翻過那座山,就能看見大海!笔前,沒有忍受過痛苦,哪來的甜頭?沒有跌倒,哪來的爬起?
一位聾啞男孩住在我家的對(duì)面,聽別人說他是先天的,他每天靠著自己的先天缺陷,在各個(gè)角落里,打著手勢(shì),乞求好心人給他一點(diǎn)資助……
他有時(shí)抬頭望著天空,像望著一座聳入云端的山峰,看不到盡頭,但他的眼睛里閃著一股光,微小卻又明亮……
我時(shí)常在窗戶旁邊看著他,我懶得去看那邏輯連貫的幾何思維,也懶得去記那政治歷史,更懶得去理什么被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句……但我卻未來充滿了各種美妙的幻想:我爸會(huì)給我介紹份好工作,然后像平凡人一樣過完這一生;又或者自己創(chuàng)辦一家公司當(dāng)個(gè)老板……我就這樣,一直在山腳下待著,懶得去頂著那烈日爬山,待在這里享受著愜意。
可是一連幾天,我卻再?zèng)]有看見他了。一天放學(xué)回家,我望了下四周,尋找老爸的身影。一個(gè)熟悉的.臉龐撞擊了我的心弦——是他!他怎么會(huì)在這里!我看見他手上拿著一本數(shù)學(xué)題若有所思,又擦了擦眼睛,還是這樣。
我走過去拍了一下他的肩膀,他抬起頭給了我一個(gè)微笑。他媽媽走了過來,我便知道這一切事情了。“孩子他始終不愿意過這樣窩囊的生活,他用自己一年的積蓄,去學(xué)了聽唇語(yǔ),我們看到孩子這樣,狠下心來,送他去上學(xué)了!彼诩埳蠈懥艘痪湓,“翻過那座山,就能看見大!
盡管他要面對(duì)眾人異樣的目光,可他卻還是寒窗苦讀。
他已經(jīng)看到大海了,我是時(shí)候該離開那避風(fēng)港,去經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮了……
考試過后,我和他的名字一起雙雙出現(xiàn)在榜單上。
我想,我已經(jīng)看到海岸線了……
翻過那座山記敘文6
翻過那座山,方遇斯人若彩虹。
——題記
原以為我和她一定會(huì)是一輩子的好友,親密無間,無話不談,現(xiàn)如今卻是形同陌路,明槍暗箭,不知何時(shí),我們中間,隔了一座陡峭的山,遙不可及。
“第一名,………”聽著后面她驚喜的聲音與同學(xué)們的祝賀,原應(yīng)該第一時(shí)間表達(dá)祝賀的我卻連頭都沒有回一下,手,卻悄悄攥住了試卷。
什么時(shí)候開始的呢?許是她第一次超過我的時(shí)候吧。畢竟,我的成績(jī)一向遠(yuǎn)勝于她,現(xiàn)在她卻反超了我,難免心里不平衡,再想到平時(shí)我一次又一次耐心地為她講解題目,教她應(yīng)用知識(shí),不甘與嫉妒蒙住了我的雙眼,只覺得自己遭遇了欺騙。后來她來安慰我一次考的不好沒關(guān)系,下次讓我們下次共同努力的時(shí)候,我卻一次又一次用冷漠與刻薄傷透了她的心。于是,冷戰(zhàn)開始了,那座山已經(jīng)聳立在那里了。
放學(xué)鈴聲打斷了我的心思,二話不說,我拎起書包轉(zhuǎn)頭就走,她沒有注意到我邁出教室的那一刻停頓,我也沒有留心她在身后的欲言又止。
一路上,我在前面走,她在后面不遠(yuǎn)不近的跟著,一時(shí)間沒有人說話,只能聽見腳步踩在落葉上的沙沙聲。
突然,一只狗從路邊的草叢里撲了出來,曾被狗追殺一個(gè)小區(qū)的我一見那尖利的.牙齒,就嚇軟了身子,出了一身的冷汗,一動(dòng)不動(dòng)地眼睜睜看著那狗向我逼來。
近了,近了!……就在千鈞一發(fā)之際,有人拽住我的手,飛也似的拉著我逃離了危險(xiǎn)地帶。我這才發(fā)現(xiàn)是她牽住了我,我們看著對(duì)方,靜默了兩秒,兩聲“對(duì)不起”脫口而出,仿佛在心中已演練過千萬(wàn)遍,那一刻,那座高山轟然倒塌。
翻過那座山,遇到你和我珍貴的友誼。
翻過那座山記敘文7
上個(gè)學(xué)期,我過得異常艱辛,每一天都希望第二天不要到來。
我像一個(gè)流水線上的機(jī)器,被安排得明明白白。鐵打的六點(diǎn)起床,硬核的塑膠跑道,清一色的試卷和導(dǎo)學(xué)案……
最難受的莫過于大課間的三圈,音樂剛起,大家都蹦蹦跳跳邊說邊笑,但是跑著跑著便安靜整齊下來了。沒人聊天了,口號(hào)小聲了,三圈過后腿軟了。汗水順著頭發(fā)滴在眼睛里,有點(diǎn)痛。突如其來的肌肉用力過度,讓人站不穩(wěn)。每當(dāng)跑步時(shí)我都想過:停下來吧,反正不會(huì)滿分的。但是前面的腳步不減速,后面的腳步緊跟著,我不能停!就像偶像說過的:“不能讓的咬著牙也不放掉!”我承認(rèn)停下來對(duì)我誘惑很大啊,可我不該像幼兒園的孩子一樣只會(huì)玩耍,我不想辜負(fù)一次又一次的期待,或把我比作不能自控的小孩。
有的時(shí)候跑著跑著看不見了,前面的路不見了,只有一片模糊的綠色和黃色,那是山嗎?是我心中的高山嗎?我在攀爬,向著山頂進(jìn)步,那怕一天只進(jìn)一點(diǎn)。我曾想過放棄啊,那樣可以輕松一點(diǎn),可是這讓人多么可惜啊,而我又要如何去堅(jiān)持我的驕傲。就像數(shù)學(xué)式子里的同類項(xiàng)要被合并,而公因數(shù)會(huì)被提取出來一樣,我要為了我的驕傲和被期待,做公因數(shù)。
從19年的9月1日開始,我進(jìn)入了初三的生活,從剛開始的.滿分40我只有36到37到38以至于最后的40分,無不歸功于每天大課間的800米,歸功于夕評(píng)前的400米,歸功于體育課上一個(gè)個(gè)400米的圈。
翻過高山,我看到了無限魅力的風(fēng)景,翻過山所帶來的疲憊自然煙飛云散。我慶幸我選擇堅(jiān)持而不是放棄。
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