當前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時間:2024-08-31 08:31:28 體裁作文 我要投稿

記敘文作文通用【10篇】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文通用【10篇】

記敘文作文 篇1

  有人說讀書是一種放松;有人說讀書是一種享受;還有人說讀書就是一種樂趣……而我說讀書就是一種快樂。

  讀書就是一種快樂,因為讀書,我學到了許多知識。每當一本好書在手,我感情的流露就變得那樣豐富多彩:當我讀到幽默的語段時,我會捧腹大笑;當我讀到凄涼的語段時,我會沉浸在痛苦之中;當我讀到精彩的.語段時,我會把它摘抄下來,細細品味……關(guān)于讀書,我還有一件趣事呢

  記得那是一個晴空萬里的好天氣,我在家里看著書,爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時,我覺得口很渴,當時我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣,干枯極了!于是我決定邊看書邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書,沒辦法!于是我走到廚房,想拿一瓶可樂喝,只見桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝,剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁,馬上就吐了出來,大喊:“媽媽,快給我拿水來!這可樂都壞了!”爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂瓶子,問我:“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦?”“啊?這是醬油。∥疫以為是可樂呢!看來我看書連可樂都不認識了!”我哭喪著臉說。從此以后,我再也不敢喝可樂了,這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過,讀書也使我獲得了許多的獎項,讓我感到無比的自豪!

  讀書就是一種快樂,讓人感到無比的快樂,也就是我的一種收獲,希望同學們也能收獲這種快樂!

記敘文作文 篇2

  文學巨匠莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這句話我十分贊同。我從小就愛看書,讀得書很多,雜七雜八的,是個小書蟲,像連環(huán)畫、幽默小說、校園小說等等,我都看過,它們都是我受益匪淺。

  我受我姐姐影響,特別愛看幽默小說、校園小說之類的書,我也愛看童話和漫畫。我在看書的時候,常常會把好詞好句給劃出來,并抄在一本積累本上。我尤其愛看楊紅櫻和周銳寫的小說,特別是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列和周銳的《周銳幽默精選》系列,看得我是目不暇接?催@些書時,可謂是笑料百出,每當我看到特別好笑特別經(jīng)典的地方了,我就會給大家一起看,讓別人也得到快樂。這些書不僅讓我得到了快樂和幽默細胞,還使我學到了寫作的方法。

  記得有一次,我在回家的路上一邊走一邊看書,盡管路燈的光十分微弱,書本上的幾個字模糊不清,但書本巨大的魅力仍吸引著我,走著走著,我突然覺得頭有些癢,于是,我便依依不舍地合上書,正當我舉起手抓頭時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)跟小區(qū)里停著的'一輛面包車撞上了,沉浸在書中的我竟沒有發(fā)覺。

  還有一次,我在學校里上晚自修,我作業(yè)做了一半,頂不住漫畫書的誘惑,偷偷地看《幽默與笑話》,一邊看一邊笑,碰巧被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問我作業(yè)有沒有寫好,我說沒有,老師就讓我先寫作業(yè),我只能聽老師的話?蓪懥艘粫䞍,我又把頭低下,津津有味地看了起來,可又被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師有點兒生氣,一把拿過我的書,用開玩笑卻又不乏嚴肅的口吻說:“我先笑,等我笑完了你在笑!蔽抑缓脤懫鹱鳂I(yè)來。不過事后老師說這書蠻好看的。

  你看,我是個名副其實的小書蟲吧~

記敘文作文 篇3

  不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

  進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

  不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴格的教誨要求。單是我把長發(fā)剪短,就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。

  小時候,準確地說應該是四年級以前。童年時代的.我是多么的天真快樂。短短的頭發(fā)是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我:"這小姑娘的頭發(fā)又黑又直,如果是長發(fā)一定很漂亮。"每當聽到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。

  是的,也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實留長發(fā)是有很多麻煩,于是在小學的最后一個暑假時我又恢復了兒時的短發(fā)。

  進入初中,麻煩雖然隨長發(fā)而去,但煩惱卻盯上了我。

  一次,下第一節(jié)晚自習,我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經(jīng)過一個光線比較暗的地方,一個陌生的男同學竟這樣對我們說:"同男同學牽手真不害臊。"這是第一次的遭遇,接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類;有的說我是班級中最貪財?shù),竟貪到剪自己的長發(fā)賣錢;有的說我為了與眾不同可以犧牲長發(fā);還有的說……這些話語都是男同學說的,我可以把它們都當做耳旁風。

  更讓我出乎意料之外的是,在女同學中,大家也拿我當笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā),可我就是要剪,我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。

  進入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右,但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

記敘文作文 篇4

  在我們前方永遠都有著一束光,無論黑暗和光明,無論痛苦或開心,那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神,它是我們成長的不竭動力,更是我們從懦弱變?yōu)閳詮,從膽怯變成自信的源頭。

  我一直是膽怯的人,我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視,又希望有千千萬萬的鼓勵。

  上學的時候,我總是忘不了曾經(jīng)的那一個眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光,趕走了全世界的黑暗,同時也為我內(nèi)心的陰影帶來了久違的陽光,帶去了永久的溫暖與力量。

  那是一個普普通通的課堂,一個普通的女老師,每天過著和前一天一樣普通的.日子——這也許就是我小學學習生活的寫照。普通成了主旋律,而我呢,便顯得更普通,我不敢在課堂上發(fā)言,不敢舉手,不善于和同學交流,每天是孤獨一人,不奢求那些特殊的日子。

  那一天發(fā)生的事,卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣,我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外,景物已經(jīng)枯萎,葉片在簌簌秋風中飄下一片又一片,在秋日的空氣中多了幾分凄涼,我不禁感到這與我的生活是如此地相似。

  這時——老師突然叫出我的名字,我這才意識到我還在課堂上。

  當我從迷糊中醒來,全班同學驚異、好奇,嘲諷的目光齊刷刷地投向我,他們的眼神足以刺透我,壓垮我,摧毀我。我無助地低下了頭,不再說話,內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……

  接下去,老師讓我們做練習,碰巧有一道題目同學們都不會,沒人舉手。而無獨有偶,這道題目我會?晌抑,我剛被老師批評,老師肯定不會原諒我的。剛想舉起的手,又悄然放下。

  不知什么時候,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師的目光正對著我,滿是鼓勵的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……

  那一次,我回答得多么流暢,多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵。那一刻,我才知道我同樣可以做得更好。

  一個難忘的眼神,讓我永遠銘刻的記憶。

記敘文作文 篇5

  暑假的時候,我和家人一起游歷了蒼茫雄偉的黃山,那飄乎不定,若隱若現(xiàn)的云層總在我的思緒里跳舞,令我留連,特別是那一抹橙色的身影也總使我難以忘記……

  情景重現(xiàn)。那天,我們一起在山腰攬賞黃山風光,一層層雄云連結(jié)在山與山之間,一棵棵松柏挺立在狂風肆意的懸崖上,空氣愈加清冷,我不禁縮了縮身子,正在這時,我瞥見深不見底的云層下似有一抹橙色,若隱若現(xiàn),引起了我的好奇,我下了幾階石梯,終于見得廬山真面目,原來是一個保潔員阿姨,我不免有些沮喪,“還以為是什么奇異景觀呢”,我在心里嘀咕著,見她已翻過石階來,正在解下身上的掛帶,我不由得上前去問道“阿姨,您剛才在做什么呢?”她一臉溫和的看著我,說道“我呀,在巖壁上掃垃圾呢,早上四五點我就得起床,一掃就是一上午——”她風輕云淡的說著,就像是在說一件極為平淡的小事,我注意到她的黑發(fā)中已經(jīng)摻雜了不少白發(fā),手指被凍得泛著紫,顯得蒼白無力,干癟的嘴唇一陣陣的顫抖……看到這樣的她,我的心里布滿酸澀,我不會安慰人,只能默默望著那無底洞般的'深淵愣神,“小姑娘,你的父母呢,快回去吧,走丟就不好啦!”她柔和的話在我耳邊響起,也像暖流般融進了我的內(nèi)心,我笑望著她輕輕點了點頭,向山上奔去……

  游完黃山,夕陽染紅了山角,金燦燦的格外奪目,一切事物都沉浸在夕陽無限好的景態(tài)中,我的心情也由輕松愉悅轉(zhuǎn)為沉寂,我留戀的轉(zhuǎn)過身想再一睹黃山的蒼茫的芳容,那一抹溫暖的橙色卻毫無征兆的又闖入了我的視線,漸行漸遠,卻濕潤了我的眼角……

  回家的路上,暮色的紅暈映在我的臉上,心里涌起陣陣懷念,懷念保潔員阿姨那堅強的微笑,那一抹堅定的身影,那一顆堅實的內(nèi)心……

  夜幕悄無聲息的降臨,我久久無法入眠,白天的情景還在我腦海中激蕩。我想,一個平凡而渺小的靈魂,在群山的掩映下顯那么外絢爛,那么神圣,真是一支淳樸動人的歌謠,這是一次有去無悔的旅行!

記敘文作文 篇6

  十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月!

  在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的.拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!

  在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發(fā)向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

記敘文作文 篇7

  我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”

  老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’。 本桶压穷^拿回了家,然后高高興興的回來了,我對她說:“老媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了N下,說:“你怎么撿回來個骨頭,萬一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當然不想扔了,撿了多好的一個東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪?真是迷信的人。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!

  她雖然有時脾氣不咋地,但有時也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像豆子般的.流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你擦擦!苯又,她又叫我坐下來等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個超級小的雞翅!苯Y(jié)果相反,不是超級小的雞翅,而是一只整雞,端過來并對我說:“這是我專門給你準備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點咸,不過還挺好吃。

  老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對著鏡子打扮了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:“我怎么穿都覺得好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,

  分明是個“臭美的家伙”,便逗她說:“你真愛臭美!眿寢層终f:“漂亮女人就得這樣!”我的天哪!

  她是個稱職的設(shè)計師。她對工作總是認真負責,經(jīng)常加班到12點多鐘。她們設(shè)計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道

  她的證書能鋪滿一個沙發(fā),有全國的、省級的,市級的,一等獎,二等獎,還有??(我的媽呀,太多了。

  這就是我最熟悉的人——老媽,一個既暴躁又溫柔,既愛臭美又稱職的老媽。

記敘文作文 篇8

  26、27、28日還好一點,29日到十五中學報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書,已知看到10點才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達不到老師的.要求而擔心,馬路上的車會把我撞了,達不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點,2日去學校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調(diào),看來開空調(diào)也被大大制止了。

  3日去學校參加開學典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學生什么也不能怕了,下午上學他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業(yè)時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點,這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。

記敘文作文 篇9

  記得我小時候,媽媽送給我一個小包,上面帶有幾顆漂亮的鉆石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,讓人愛不釋手,那個包很小,是一個零錢包,衣服口袋就可以裝下。

  有一天,我和媽媽坐出租車時,我把它放在了身后,與媽媽閑談起來,聊了一會兒,便忘記了那個零錢小包。下車了,媽媽起身準備下車,我搶先一步下了車,媽媽問我“沒什么忘記的吧?”,“哎呀,沒有沒有,快走吧!”我只顧高興,并沒有認真檢查。我和媽媽路過一家便利店門口時,我說“媽媽,我想吃餅干了”,說完便一股腦沖進便利店,媽媽慢吞吞地跟著我進了便利店。我挑好了東西,準備付錢了,這才發(fā)現(xiàn),小包不見了,壞了壞了,肯定是剛才忘在出租車上了,這可怎么辦呢?我沮喪極了,媽媽知道后,安慰我說,咱們?nèi)コ鲎廛嚬締枂柊伞?/p>

  我們到了出租車公司,還真的找回來了我們的小包,一個戴眼鏡的叔叔把包拿給我,說“剛才,劉師傅把這個交給我,說是一個小朋友和媽媽坐車的時候忘車上的`,原來是你們啊”,我和媽媽謝過那個叔叔,高興地走了。

  我想,這個劉師傅真是一個好心人,在他把包交到戴眼鏡叔叔手里的時候,那一瞬間,應該是美好的吧?我在得到失而復得的包那一瞬間,也是美好的。

  在生命的歷程中,每個人都有一個美好的瞬間吧?

記敘文作文 篇10

  不經(jīng)歷過水深火熱的磨練,怎能就造出一把好劍;沒有流過鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過強烈的風雨,怎能見出繽紛的彩虹。不!是戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己。

  ——題記

  科學家說:“挫折是好的,因為我戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己,成就了我!倍蜇ふf:“我一生貧苦,歷盡無數(shù)挫折,挫折是最可怕的東西!蔽艺J為挫折有利也有弊,只要我們戰(zhàn)勝它,挫折就是我們的俘虜,因為那次,我戰(zhàn)勝了挫折,懂得了挫折。

  這天下午放學,只有我一個人坐在教室,手里握著剛發(fā)下來的考試卷。這次我考了個59分。我呆呆的看著這兩個鮮紅的阿拉伯數(shù)字,心中的大石重重的壓著我。看著兩個大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無忌憚,向著我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著老師的責備;家人的挨罵;同學們的.冷嘲熱諷。我真想挖一個地洞跳進去。此時的我早已被挫折嚇得失去信心。

  我獨自一人走在路上,手里不停的握著試卷。夕陽要下山了,涼風打著葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄,永不翻身。正當我失去理智要爬起來時,我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關(guān)鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應該從哪里爬起來。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對,并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟,我戰(zhàn)勝了挫折了,我成功。

  挫折像彈簧,你弱它就強。面對人生充滿荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽到楚王去世及楚國即將滅亡情形,悲傷過度,面對著挫折,他無路可走,最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬,操練兵將。之后,劉邦打敗項羽,項羽無路可逃,聽到了四面楚歌,無法面對鄉(xiāng)親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應該站起來,學習越王勾踐的精神,因為它戰(zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文作文05-18

記敘文作文04-22

記敘文作文04-15

記敘文作文04-15

記敘文作文04-16

記敘文作文04-16

記敘文作文06-06

記敘文作文06-12

記敘文作文06-12

記敘文作文06-12