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情節(jié)曲折的記敘文范文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的情節(jié)曲折的記敘文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
情節(jié)曲折的記敘文范文1
容川中學(xué)，暮春時(shí)節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風(fēng)吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結(jié)局卻讓我不知如何是好�？倳�(huì)有一種愛，超越了時(shí)間、空間，總會(huì)有一個(gè)世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會(huì)抵達(dá)那個(gè)世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個(gè)完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的'快樂。悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會(huì)有多少人羨慕、向往，可惜，只因?yàn)樘篮�，所以不�?huì)有。
感動(dòng)，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對(duì)雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù)，愛恨糾結(jié)間，洺翼憤怒平靜后，對(duì)雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運(yùn)，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的信念。那些情節(jié)，一直在心海縈繞、“花接受凋零，風(fēng)接受追尋，心的傷還有一些不要緊，我接受你的決定你將會(huì)被誰抱緊，唱什么歌哄她開心。我想著天空什么時(shí)候會(huì)放晴，地球不曾為誰停一停，你的明天有多快樂，不是我的。我們的愛是唱一半的歌，時(shí)間把習(xí)慣換了傷口，愈合也撤銷我再想你的資格，最最教人殘念的總是未完成的。我只能唱著一半的歌”靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏，結(jié)局也這樣到來，眼前仿佛于是一場(chǎng)盛大的櫻空之雪，讓人忘記心痛，忘記悲傷。旋律還循環(huán)著，靜靜回味著那些情節(jié)……
情節(jié)曲折的記敘文范文2
我們一起相處了十四年。十四年，我見過你的微笑，你的憤怒，你的含辛茹苦，卻獨(dú)獨(dú)沒見過你的眼淚。十四歲，我體內(nèi)暴躁的因子盡數(shù)蘇醒。它們?cè)谖疑眢w里咆哮叫囂，仿佛一條蓄力已久的大河，隨時(shí)想噴涌而出，你敲門叫我吃飯，你讓我加一件衣服，你讓我寫字注意坐姿，換來的是我不耐煩的咆哮和厭惡的神情。如果說是一些生活中的小事引起的這一場(chǎng)場(chǎng)家庭大戰(zhàn)，不說是這些善意的提醒做了無辜的導(dǎo)火索。
那天晚飯時(shí)，你坐在我旁邊，皺了皺眉頭，你輕輕的勸我多吃一點(diǎn)兒。是由于飯真的不好吃，還是因?yàn)閯e的原因，我不記得了，我只記得我心頭的怒氣一下子蔓延到頭頂，燒掉了我所有的理智和耐心。我把湯勺咣當(dāng)一聲砸到了湯碗里，濺起的湯汁沿著你的毛衣向下蔓延，我想我的臉色一定非常糟糕，以至于一向?qū)捜轀睾偷哪阋踩滩蛔∈Я朔执�，你一句一句的�?shù)落著我的不是，而我，我只是冷著神色，摔門進(jìn)了臥室。
之后我賭氣三天沒叫你一聲媽。第四天，你拉著匆匆忙忙上學(xué)的我說：你去加件衣服吧。我買點(diǎn)不耐煩地回了句，不用，走出家門。也不是不后悔，不自責(zé)，但礙于年少的自尊和莫名其妙的倔強(qiáng)，我仍然選擇了漠然。放學(xué)后，我推開家門，在門外聽到的若有若無的嘆息聲戛然而止，取而代之的是你略帶慌亂的用袖口擦了擦臉，但是有什么用呢?你眼角掛著的那顆透明無色的淚珠，那顆沒來得及被掩飾的淚珠，那顆在燈光下閃光晃的讓我眼睛發(fā)痛的那顆淚珠，已經(jīng)把什么都說明白了。
我親愛的媽媽，難道那么多個(gè)漆黑的`夜晚，那么多句令人傷心的話語，事后，都是這些淚珠陪伴著你嗎?你那不爭(zhēng)氣的女兒，你那任性，暴躁的女兒，值得你如此傷心勞神嗎?
以后很多個(gè)好夢(mèng)結(jié)束后完全清醒的夜半，我都會(huì)想到那個(gè)淚珠，然后心口一陣酸痛，人們說，母女連心，曾經(jīng)我認(rèn)為小時(shí)候把我丟在奶奶家的媽媽極不負(fù)責(zé)，曾經(jīng)我認(rèn)為是媽媽就應(yīng)該全盤承受我的任何壞脾氣，可那顆掛在皺紋角上的淚珠，卻永遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在了我的腦海里，它讓我感動(dòng)，也成為我心中永遠(yuǎn)的痛。
情節(jié)曲折的記敘文范文3
假如世間的時(shí)間沒有超過心跳，假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒，假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯，假如陪你走完剩下路的人都是我，假如你一直在我的左手邊。
體育加試結(jié)束了，我們都清楚地知道，這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影了，最后一次，最后一次我們一同在跑道上走過。那一晚，我們都在沉默著，淚水悄然的從臉頰劃過，任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦，任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次，我們一同走在這里，多模希望這跑道可以延至海角天涯。
晚自習(xí)還沒有下課，聽著窗外的雨聲，心安靜下來，當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候，我是那般的欣喜，收起雨傘，走在人群之外，放縱著自己的任性。
“如果沒有我想撐得那把傘，我寧愿不撐”曾幾何時(shí)，我們一同挑著自己喜歡的雨傘；曾幾何時(shí)，我會(huì)把傘撐到你的頭上，你還在抱怨我個(gè)子太矮；曾幾何時(shí)，你把傘撐到我頭上，我卻會(huì)故意躲開，告訴你我喜歡淋雨的感覺；曾幾何時(shí)，我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下，我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻，路為何變得如此漫長(zhǎng)？雨為何失了她的溫柔，我只覺得，好冷，好累。
我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗籠罩了我，路真的變得沒有盡頭。夜深了，卻并沒有星星的點(diǎn)綴，夜變得安靜了，深邃的讓人望而卻步。
一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭，迷茫，彷徨，我不知道我追隨的身影到底去向何處，我不知道那段路是怎樣的曲折，我不知道那頹圮的墻后，究竟有沒有花田。我迷失了我的方向。
人生的.路漫長(zhǎng)而又短暫，許多人都會(huì)只成為你生命的過客，如流星劃過天際，為了承載人們美麗的愿望，那些過客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。
而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起，當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過，當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去，注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝；漢族頂無論相隔多遠(yuǎn)，心底那個(gè)位置，永遠(yuǎn)是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng)，我們的回憶。
剩下的路，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
情節(jié)曲折的記敘文范文4
我的家是一個(gè)充滿快樂和溫馨的家。
在我的家里，快快樂樂地生活著四個(gè)人，我的爸爸挺著大大的肚子，走起路來活像一只大企鵝；媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣，我們都說那是一顆福痣。
我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點(diǎn)就要起床為我和弟弟做早飯，還要送我和弟弟去上學(xué)；晚上回到家，媽媽還是不能夠放松，她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。每次，我和弟弟早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，媽媽卻還在電腦旁給我更新博客，通常都要一凌晨一、二點(diǎn)。因?yàn)榕挛业难劬�，她要把我寫的文章輸入到我的博客里。我愛我的媽媽�?/p>
我的爸爸十分幽默。爸爸每個(gè)星期雖然只能回來兩天，但是我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸很會(huì)講故事，有時(shí)，會(huì)逗得我們躺在床上哈哈大笑，有時(shí)，會(huì)把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。
我們家雖然非常幸福，但是有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩時(shí)，他經(jīng)常把我的玩具搶走，然后讓我玩那些破破爛爛的'舊玩具，過了一會(huì)兒，他又像不知足的樣子一樣來到我的旁邊，把那些舊玩具也搶走，我把我的玩具拿回來，他就哇哇大哭起來，媽媽過來了，有時(shí)還會(huì)吵我呢！
我愛我的家，是因?yàn)樗錆M愛！
記敘文摘抄01-10
情節(jié)曲折的記敘文范文5
記敘文的特點(diǎn)就是以記敘為主要表達(dá)方式，綜合其他表達(dá)方式;以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容;通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景來表達(dá)一定的中心。
記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的.記、傳、序、表、志等，現(xiàn)代的消息、通訊、簡(jiǎn)報(bào)、特寫、傳記、回憶錄、游記等，都屬于記敘文的范疇。
寫作記敘文要做到一下幾點(diǎn)：
第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果，否則文章就不完整。
第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應(yīng)當(dāng)有一條綰聯(lián)材料、統(tǒng)貫全篇的中心線索，否則文章就會(huì)松散。
第三，人稱要一致。無論用第一人稱“我”記述，還是用第三人稱“他”記述，都要通篇一貫，一般不宜隨意轉(zhuǎn)換，否則就容易造成混亂。
第四，時(shí)間，地點(diǎn)，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果。
記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。記敘文,是以敘述為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。
情節(jié)曲折的記敘文范文6
小時(shí)候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。
還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過我說：“這孩子，瘦成這樣難養(yǎng)嘔！”于是，你省吃儉用，把攢下來的錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。
而你卻瘦了，村上人見了說：“老太婆怎么這么瘦�。俊蹦阈呛堑�?fù)崦业哪X袋說：“千金才買老來瘦�。 泵康街苣�，你牽著我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的盡頭，你身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷？那些你踩過的腳印，早已不在了�？墒�，卻深深地刻在我的心里。
再大些，路是一電話線，你在家里，我在遠(yuǎn)方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開母親的懷抱，用雙翅開拓出屬于自己的藍(lán)天，——我離開了家，去遠(yuǎn)方念書，獨(dú)自一人。背著沉甸甸的書包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬囑咐。
身處異地，成績(jī)的.不理想，以及同學(xué)關(guān)系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應(yīng)和著，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。
我知道，你一直在攢錢，為我。我聽到你對(duì)隔壁的李嬸說過：“俺孫子聰明著，俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢，供她上大學(xué)！”
那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛。
后來啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。
你說，你要等我回來再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒回來�？吹侥銜r(shí)，你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問自己，上哪找你？唯有借著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問候天堂里的你……
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