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記敘文作文

時(shí)間:2024-10-29 08:58:46 體裁作文 我要投稿

記敘文作文經(jīng)典5篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文經(jīng)典5篇

記敘文作文 篇1

  在復(fù)雜的社會(huì)中,我們每個(gè)人都扮演者不同的角色,每一種角色都往往意味著一份責(zé)任與義務(wù)。

  在家中,我的角色就是一個(gè)孝敬父母的好女兒。

  人說(shuō):“百善孝為先”,做個(gè)孝子,是對(duì)我們中華兒女的基本要求!靶ⅰ币笪覀冏鹬、理解父母。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時(shí),我們也要為父母盡一份孝心!靶ⅰ笔且粋(gè)固定的模式,而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面:父母下班回到家,我為他們遞上一杯溫?zé)岬牟,到他們生日的時(shí)候,為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情,但其中卻滲透了我的愛心。子女這個(gè)角色,我用我的愛心與孝心做到了。

  在學(xué)校,我是一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

  我遵守校規(guī)校紀(jì),尊重老師同學(xué),這正是我對(duì)學(xué)生這個(gè)角色的詮釋。作為一個(gè)學(xué)生,理所當(dāng)然地要遵守學(xué)校的一切規(guī)定,這便是責(zé)任同時(shí)也是義務(wù)。做到了這些,學(xué)生這個(gè)角色便做到了。

  當(dāng)然,角色這個(gè)名詞充斥著我們的生活。

  在商場(chǎng),我是一個(gè)消費(fèi)者的角色。

  在公車上,我是一個(gè)乘客的角色。

  在醫(yī)院,我又是一個(gè)病患的角色。

  ……

  每一種角色相對(duì)的.責(zé)任與義務(wù)是不同的。只有盡到了這些責(zé)任,完成了這些義務(wù),我們才算充當(dāng)好了這些角色。

  社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),需要多個(gè)不同的角色相互配合而成。如果把社會(huì)比作一臺(tái)大生產(chǎn)機(jī)器,而你所扮演的角色就是其中的一個(gè)小零件。零件雖小,但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個(gè)零件相互配合,才能保證機(jī)器的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我不只是一個(gè)角色,你們也不是。我們要把自己的各個(gè)角色充分演繹好,社會(huì)這部精彩的電影才會(huì)精彩紛呈。做好一個(gè)好演員,扮演好你的角色,詮釋好你的責(zé)任與義務(wù)。

記敘文作文 篇2

  星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因?yàn)榻裉焓俏覀兌^(qū)的體育藝術(shù)節(jié),所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們?cè)偬欢鋹坌男偷奈逍羌t旗在臉上,畫好妝后我們就出發(fā)了。

  不一會(huì)兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的排好隊(duì)等待著入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的`精神走向主席臺(tái),喊出了我們響亮的口號(hào),入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待著拉歌比賽的到來(lái)。

  拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級(jí) 和四年級(jí) 參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結(jié)束了,我們兩個(gè)年級(jí)比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結(jié)束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準(zhǔn)備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì)兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰(zhàn)勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因?yàn)橐獏⒓犹唠ψ颖荣,所以在那里等待著比賽的到?lái)。

  踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jī)也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當(dāng)先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛體育藝術(shù)節(jié)。

記敘文作文 篇3

  笑有很多種,唯有一種,帶給人的快樂(lè)永恒不變,就像許下的誓言,不曾更改。那就是純凈的微笑。

  ——題記

  從古至今,一個(gè)小小的微笑,也許能拉近人與人的距離,清掃你心里的“烏云”,即使是陌生人,也會(huì)在你傷心的時(shí)候讓你感到溫暖。

  曾經(jīng)有一個(gè)年輕人,想在一個(gè)懸崖上了結(jié)殘生,結(jié)果卻是因?yàn)橐粋(gè)陌生老人的微笑,讓他打消了念頭,讓他重新熱愛生活,最后擁有了成功的事業(yè)和家庭。他說(shuō):“如果那個(gè)老人沒路過(guò)懸崖邊,或者沒給他一個(gè)善意的微笑,也許他就會(huì)跳崖自盡。”也就是說(shuō),那個(gè)老人一個(gè)小小的舉動(dòng),給了這個(gè)年輕人第二次生命?梢姡⑿Φ牧α坎⒉豢尚∫。因?yàn)椋茉谀阕罾щy的時(shí)候幫助你,在你最高興的時(shí)候幫助你表達(dá)情感,在你無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)安慰身邊傷心的人的.時(shí)候成為安慰人的第二種選擇。

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,在回憶里,你只要見到她,她總是會(huì)沖你微笑,是那么純潔,那么爽朗,能照亮人心扉的微笑。見到她,就好像見到晴天娃娃一樣。

  她長(zhǎng)得高高的,但并不瘦,一頭干凈利落的短發(fā),跟她說(shuō)話的時(shí)候,總是能感覺到她朝陽(yáng)般的氣息撲面而來(lái)。也許是因?yàn)樗偸菒畚⑿Φ木壒,她說(shuō),她最喜歡的花是向日葵,因?yàn),向日葵總是朝著太?yáng),迎接新的一天。

  有一天下午,我悶悶不樂(lè)的走在去科學(xué)教室的路上,因?yàn)槲覜]考好,所以我的心情降落到了低谷,我抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn),那個(gè)女生正在朝我走來(lái),她關(guān)切的問(wèn)我:“怎么了,你為什么這么不高興?”“因?yàn)槲铱荚嚊]考好唄!蔽倚÷曕洁斓馈K⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,下次加油就好了!失敗乃成功之母嘛!”她這么一說(shuō),我也漸漸想開了,于是,高興又重新把心里的“烏云”擠了下去,微笑又重新掛到了我的臉上。

  自此,我第一次感到微笑的力量原來(lái)這么大,其實(shí),在人不開心的時(shí)候,不一定要用語(yǔ)言來(lái)安慰人,嘗試著用微笑對(duì)待別人,照亮他人,照亮自己,每天試著微笑一下,都會(huì)覺得內(nèi)心的世界很充實(shí),會(huì)讓自己擁有一個(gè)好心情,也會(huì)讓別人擁有一個(gè)好心情。

  時(shí)間萬(wàn)物都是美的,其中有一種東西,固然是最美的,那就是微笑。一個(gè)人,也許外表并不出眾,但是,如果能讓微笑常常掛在嘴邊,別人也會(huì)覺得你是親切的。如果試著用微笑迎接朝陽(yáng),你會(huì)覺得,一天之計(jì)在于晨的清晨是那么美好,那么安靜,那么令人心曠神怡。

  微笑是特效護(hù)膚露,把它涂在臉上,我們將愈加美麗;微笑是一脈靈泉它常駐心底,會(huì)使我們的內(nèi)心豐盈.微笑,于朋友,是心靈的默契;于陌生人,是心靈的靠近。

記敘文作文 篇4

  去年10月1日的那天,太陽(yáng)剛剛睜開它那蒙嚨的眼睛,而我,仍在夢(mèng)中徘徊著。突然,傳來(lái)一陣“睛天霹靂”--“起床啦!”

  嚇走了我的美夢(mèng),驚醒了我。我正納悶著是誰(shuí)呢,原來(lái)姐姐在催我起床去登山呢!

  我趕緊起來(lái)洗漱完畢,隨家人坐車來(lái)到向往已久的海棠山。抬頭一看,不禁倒吸了一口涼氣:“天哪!如此高的山,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說(shuō):“在登山過(guò)程中,無(wú)論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱。”

  不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的訓(xùn)誡,一路上,沒叫過(guò)一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也堅(jiān)持不下去了,真想好好地啜泣一場(chǎng),可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

  我往下凝視自己走過(guò)的.路程,頓時(shí)感到心驚肉跳。我害怕極了,上帝!我還要走這么漫長(zhǎng)的路程嗎?我會(huì)堅(jiān)持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時(shí),我就想打道回府了。

  爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,可千萬(wàn)不能半途而廢呀!老師不是經(jīng)常講堅(jiān)持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路程有多遠(yuǎn),而要著眼于你腳下最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難,直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”

  我聽了爸爸的話,感到很有道理,于是我大聲地回答爸爸“有”,那洪亮的聲音,仿佛整座山都聽到了。

  我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于,我到達(dá)了目的地,我成功了!我勝利了!望著來(lái)時(shí)上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下。

  是啊,人生不也就如這登山嗎?只要我們關(guān)注腳下,走好腳下的每一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間就成功了。

記敘文作文 篇5

  我是美麗的雨,讓人快樂(lè)的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,我會(huì)溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意。

  我是一個(gè)音樂(lè)家,當(dāng)下雨的時(shí)候,你趴在窗邊就會(huì)聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂(lè),美麗的'音符,好聽的音樂(lè),讓你感受到來(lái)字大自然的聲音,來(lái)自我的聲音,讓你心情變的更愉快。

  我是你的一個(gè)最好的聽眾,你有什么不開心或煩惱的事情,你就向我訴說(shuō),我會(huì)在你最需要聽眾的時(shí)候,安靜的聽你訴說(shuō),說(shuō)完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂(lè),擁有原來(lái)的你,我也很愿意聽你的訴說(shuō),聽你的煩惱,幫你分擔(dān)。

  我是大海的嘆息,是天空的淚水是田野的微笑,我澆灌了禾苗,洗滌了灰塵。但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn),我造成了很房屋跨塌,橋梁被沖毀,但我會(huì)改,我會(huì)該成一個(gè)人們喜歡的雨。

  我是春天的使者,滋潤(rùn)著小草,安撫著大地,讓春天生機(jī)勃勃,讓大地感受到雨帶來(lái)的清新空氣。

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