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不以成敗論英雄的議論文

時(shí)間:2024-11-01 07:52:39 體裁作文 我要投稿

不以成敗論英雄的議論文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過論文吧,論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你所見過的論文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的不以成敗論英雄的議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不以成敗論英雄的議論文

不以成敗論英雄的議論文1

  讀了《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》,我被項(xiàng)羽不肯過江東的英雄氣節(jié)所震撼,也為其在窮途末路時(shí)仍不能醒悟和意識(shí)不到自己的過錯(cuò)感到悲哀。曾經(jīng)與劉邦之間極為懸殊的勢(shì)力優(yōu)勢(shì)已不復(fù)存在。在生命的最后關(guān)頭,項(xiàng)羽依然沒有認(rèn)識(shí)到自己的不足,而認(rèn)為是“天要亡我”,真是太荒謬了!

  項(xiàng)羽有著萬夫不當(dāng)之勇,品行正直、血?dú)夥絼偂T谧詈蟮腵東城快戰(zhàn)中以一己之力擊殺漢軍數(shù)百人,所向披靡,令人人膽寒。破釜沉舟擊潰秦軍主力,讓各路諸侯無不俯首稱臣。項(xiàng)羽在四面楚歌中的霸王別姬,慷慨悲歌,表現(xiàn)出英雄的多情和無奈。

  這樣的氣宇軒昂的項(xiàng)羽最后為什么失掉了天下?我們仔細(xì)思考不難發(fā)現(xiàn),他有幾個(gè)致命的缺點(diǎn)。

  第一,項(xiàng)羽高傲自大、剛愎自用,這是他犯下所有錯(cuò)誤的根源。錯(cuò)失鴻門宴的良機(jī),沒有采納范增的妙計(jì),讓劉邦逃之夭夭。

  第二,項(xiàng)羽不懂識(shí)人用人。很多他手下的能人將士都得不到重用,這些郁郁不得志的才學(xué)之士都投奔到劉邦麾下,成為對(duì)抗自己的強(qiáng)大力量,韓信就是個(gè)典型的例子。

  第三,項(xiàng)羽手段殘暴,沒有仁德之心。巨鹿之戰(zhàn)取勝后,殘暴了活埋、殺害了很多已經(jīng)投降的秦軍將士,而沒有收服他們?yōu)樽约核谩?/p>

  項(xiàng)羽以蠻力征服天下。而劉邦以才德運(yùn)籌帷幄、順應(yīng)民意、識(shí)人用人、能屈能伸。即使起初后者的條件落后于前者,卻成為了最終的勝利者。

不以成敗論英雄的議論文2

  在狂風(fēng)面前,大樹奮力抗?fàn)帲磺粨,而小草屈腰伏身。可,大樹折斷了腰,小草卻慢慢揚(yáng)起了臉,難道小草因此比大樹更值得被贊美嗎?答案是否定的,在我看來,我們不應(yīng)該以成敗論英雄。

  只要奮力抗?fàn),哪怕失敗,也值得被歌頌。南宋將領(lǐng)文天祥抗金未果,不幸被擒,在世人眼中,他敗了,可是他依然流芳百世,為什么?難道是因?yàn)樗×?不,?dāng)然不是,恰是因?yàn)樗麩o論在抗金途中還是在獄中都奮力抗?fàn),寧死不屈,才能被后世人所銘記。戊戌六君子也是如此,他們(cè)谛虉?chǎng)上喊出“有心殺賊,無力回天”的豪言壯語后,下一刻便血濺皇天。百日維新,他們敗了,可是他們彰顯了變法先驅(qū)的精神和氣度。印度的章西女王奮力抗擊英殖民者,即便她敗了,她也是印度人民心中的英雄。這世界上有太多難以控制的未知因素,也許我們奮力拼搏之后迎來的是失敗,是現(xiàn)實(shí)無情的一巴掌,但是我們努力了,如同那頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗的大樹,哪怕折斷了腰,也同樣值得贊美。

  失敗的拼搏者比成功的懶惰之人更值得贊美。社會(huì)上總有那么些人懶蟲附身,不愿花精力去做自己本該做的事情,與奮力拼搏的人形成鮮明的對(duì)比。認(rèn)真做家務(wù)的人比起依賴“懶人智能電器”的人要好的多,因?yàn)樗麄儾]有丟掉中國(guó)傳統(tǒng)的勞動(dòng)精神,類比“失敗的拼搏者”和“成功的懶惰之人,且不論成功與否,單是拼搏者的拼搏精神就值得贊美。

  成功與失敗是相對(duì)的。衡量一個(gè)英雄,并不只是觀其勝利的果實(shí)有多大?菇饘㈩I(lǐng)岳飛,被奸佞小人秦檜所陷害,含冤而死。岳飛死了,死于朝野中的`爾虞我詐,而秦檜成功的除掉岳飛,但他輸了道德仁義,落了個(gè)奸佞小人的罵名。正所謂“有得必有失”,有的人得到了名利,卻失了本心;有的人失去了生命,卻贏得祖國(guó)或是他人的安全。

  因此,我們不應(yīng)該以成功論英雄。對(duì)于頑強(qiáng)的大樹,我們也不應(yīng)該吝嗇我們的贊美,折斷了腰的它也值得贊美。生活中,成功只是少數(shù)人才能享有的,而是失敗總與大多數(shù)人作伴,并不是失敗的人就不配擁有贊美。

  身為新時(shí)代的青少年,我們更要注意:勿以成敗論英雄。

不以成敗論英雄的議論文3

  英雄,自有一股英雄氣;英雄,不能以成敗而論。有一些人,他們?cè)跉v史書卷中吐露芬芳,雖然失敗了,但是卻被人們永遠(yuǎn)銘記。他們講述了自己的故事,或慷慨,或偉大,或蕩氣回腸。失敗阻擋不了他們的光榮事跡;失敗阻擋不了他們的一腔熱血;失敗阻擋不了他們的滿腹才華。成功固然可喜,但是失敗有時(shí)也讓人受到震撼。

  不以成敗論英雄,是一種良好的看法;不以成敗論英雄,是一種豁達(dá)的態(tài)度。因?yàn),英雄自有英雄的品質(zhì)。

  項(xiàng)羽自刎烏江,卻不失為一位英雄。

  項(xiàng)羽與劉邦劃江而治,最后戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,劉邦節(jié)節(jié)勝利,步步為營(yíng),最終把項(xiàng)羽逼到絕路,項(xiàng)羽逃到烏江邊,只剩下很少的兵馬。但是項(xiàng)羽還是命令他們沖殺,我們可以看到項(xiàng)羽的血性。因?yàn)閯畋啵?xiàng)羽自刎烏江,一代豪杰就此死亡。雖然項(xiàng)羽不敵劉邦,但是我們可以欣賞項(xiàng)羽霸王舉鼎的霸氣,我們可以看到項(xiàng)羽撥兵給劉邦的大氣。不以成敗論英雄,項(xiàng)羽是一位人間英雄。

  曹操雖遭赤壁大敗,卻不失為一位英雄。

  三國(guó)是一個(gè)充滿刀光劍影的`時(shí)代。那次,曹操舉大軍伐吳,孫劉聯(lián)盟結(jié)成了。因?yàn)椴懿俚能娛坎贿m應(yīng)于船上作戰(zhàn),于是曹操聽人建議,把戰(zhàn)船連在一起,如同陸地。但是招來了無窮的禍患。東吳大都督周瑜與諸葛亮一下就看到了破敵之策——用火攻。但是萬事俱備,只欠東風(fēng)。諸葛亮借來了大風(fēng),消除了不足之處。兩軍交戰(zhàn)時(shí),孫劉聯(lián)軍一把火把曹軍燒的灰飛煙滅,在一片火海中,曹軍損兵折將,丟盔棄甲,抱頭鼠竄。最后曹操敗走華容道,差點(diǎn)喪命。曹操遭受赤壁之?dāng)。獨(dú)獯髠km然曹操敗了,但他藐視天下的氣概卻讓我們動(dòng)容,不以成敗論英雄,曹操是一位鼎鼎大名的英雄。

  劉翔雖然沒有跑完,卻不失為一位英雄。

  2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)的110米跨欄的賽場(chǎng),被億萬觀眾聚燃。劉翔因?yàn)槟_傷跑了幾步就停下來,可令人意外的是劉翔沒有退后,而是堅(jiān)持跑完了比賽。我們可以看到別人的矯健英姿,但也可以看到劉翔的體育精神,我們可以記起2004年劉翔的驚人表現(xiàn)。不以成敗論英雄,劉翔是一位值得尊敬的英雄。

  不以成敗論英雄,讓我們看到了英雄的氣概。

不以成敗論英雄的議論文4

  漫漫長(zhǎng)路往往少不了山高水險(xiǎn),苦渡學(xué)海也免不了歷經(jīng)幾次風(fēng)暴,面對(duì)著隨處可見的坎坷,我們往往會(huì)折戟沉沙。但正所謂江東子弟多才俊,卷土重來未可知;F盧過后,只有直面屈辱,才有可能不屈的崛起。

  曾記得那次體育考試,天氣晴好。金燦燦的陽光在天地間歡快跳躍?晌业男那閰s并不如陽光那樣燦爛。四周的空氣好似已經(jīng)凝固,壓迫得人喘不過氣來。我抬起頭,環(huán)顧四周,老師早已抓起了哨子,抬起了手臂。而同學(xué)們?cè)缫涯θ琳疲S躍欲試,唯獨(dú)我眉頭緊皺,大汗直流。心中好似有小鹿亂撞,忐忑不安。霎時(shí),老師一聲令下。同學(xué)們就腳一動(dòng),手一揮,宛若離弦之箭飛出起跑線,只留下慢如蝸牛的我無力地在原地拖動(dòng)雙手雙腳。

  隨著成績(jī)單的發(fā)出,我在體育上僅存的一點(diǎn)自尊就已被擊垮。抱著考砸后的悲傷與被嘲笑后的悲憤,我逃離了聒噪的外界,沉浸在自己的世界中。

  我四處漫游,試圖通過孤獨(dú)的內(nèi)省與賞景來擺脫陰影——隨著漫游的深入,我有了意外之喜——一條地圖之外的河流汩汩地淌過了密林,堅(jiān)定地向下游沖去。忽然,一塊巨大石子擋在了水流面前,不由得水不卷起波浪了?纯催@緩慢清澈的水流。∷鼈兪侨绱送该,從岸上來看,水下五彩斑斕的石子一覽無遺。它們是如此的的脆弱,以至于沒有固定的`形狀,隨便哪種外力都可以讓它們四散,化為陽光下無力的水珠。但現(xiàn)在,橫在它們面前的,是充滿紫色肌肉石頭,它是如此堅(jiān)硬,以至于古人都稱其為天下之至堅(jiān)。但現(xiàn)在,至柔之物卻開始向至堅(jiān)之物發(fā)起挑戰(zhàn)。只見柔軟的水流拍擊在堅(jiān)硬的巨石上!皣W——刷,刷——嘩”的沖擊聲不絕于耳,雪白的浪花宛若跳躍的白馬,一層更比一層高,分散出的浪花在陽光的照射下散發(fā)出五顏六色的光芒,愈加奪目。在石頭的阻擋下,水隨物賦形,流入石塊與岸的縫隙當(dāng)中,化整為零,成為一條條,一路路細(xì)小的水流,拼命尋找向下游的通道,最終,水流克服了至堅(jiān)所帶來的困境,流向下游。

  看到這里,我不禁開始遐想——小小潛流尚能沖破至堅(jiān)之阻,倘若溪匯成河,河匯成江,那該是怎樣之場(chǎng)景。我曾于飛機(jī)上俯瞰黃河——萬條溪流匯聚一堂,洶涌澎湃,河水咆哮著,怒吼著向前推進(jìn),處處都有白色泡沫閃過,處處都有浪聲呼嘯,沒有什么阻擋它們前進(jìn),因?yàn)樗鼈冇兄鴱?qiáng)大力量與更加強(qiáng)大的精神。

  盡管成江成河之時(shí)水已不畏懼任何至堅(jiān)。但這并非一蹴而就,而是與未成氣候時(shí)就培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)意志有關(guān)。換一個(gè)角度來看,我現(xiàn)在不就是一條小溪嗎?我現(xiàn)在不正因?yàn)槲颐媲暗膱?jiān)石而困擾嗎?面對(duì)我面前的堅(jiān)石,我應(yīng)該也要像水流一樣培養(yǎng)意志,不斷擊打它,隨物賦形,最終克服它。像天下之至柔,馳騁于天下之至堅(jiān)。崛起為大江大河。

不以成敗論英雄的議論文5

  青春期的迷?偸亲屓藷o可奈何,站在玉龍雪山面前,我確定我存在,但不確定我拼博的意義。

  且放下那個(gè)少年人的強(qiáng)說愁,且不理會(huì)那青春期的無奈何,登山去。山腳下有濃重的晨霧,粘稠的讓人難以呼吸,愈往上便愈發(fā)清淡,神情一下子舒爽起來。從霧中突圍出來的身影厭惡寒冷向往溫暖,看著晨間的陽光灑在了更高的山頂上,我抬起腳,在寂寥凄冷的天地間向著那光明奔波,逐日。帶著心中對(duì)光明溫暖最原始的沖動(dòng),堅(jiān)持著倔強(qiáng)地走著,我不知道前方有多遠(yuǎn),但我還要繼續(xù)向前。

  在山腰處我耗盡了心力。這次登山是一場(chǎng)沖動(dòng)的冒險(xiǎn),無人結(jié)伴。難道要這樣放棄嗎?這場(chǎng)迷茫的鬧劇就這樣終結(jié)了嗎?似一場(chǎng)小兒游戲?不,我不甘心。我被凍到意識(shí)恍惚遂漸生幻覺,萎靡在石頭上喘息,我仿佛看見那寒雪野獸向我撲來,那野獸的口中傳來一陣陣尖厲的嘯聲。每一口呼吸都含著風(fēng)中的寒冷,猶如冰針順著呼吸扎入內(nèi)臟。我怒目圓睜,感受著四周疾舞的寒風(fēng)中仿佛摻雜著的譏笑。我忽然被激起了斗志,像山一樣開啟了一場(chǎng)藐視蕓蕓眾生的.戰(zhàn)斗,我提起勇氣站起身來,繼續(xù)向著那寒風(fēng)前進(jìn)。

  我一步一步向著冰雪深處走去,向著那寒風(fēng)憤怒的迎上去,撐著登山杖拼盡全力,毫不在意遍布全臉的皸裂傷口。我想用力揮舞手和登山杖去對(duì)抗寒風(fēng),但再威猛的武器也砍不倒那無影的寒風(fēng)。越來越多的冰刃刺進(jìn)我的身體,但我始終緊緊握著登山杖,一步一步地前進(jìn)著。終于,我登頂了,望著晨間的陽光照在一望無際的連綿雪山上,出塵的陽光皴在如同棉花糖般的云上,風(fēng)也變得溫暖明快!耙挥[眾山小”的豪邁瞬間充斥五臟六腑,光明則是我穿過冰雪地獄最好的禮物。我向往光明,所以奔向光明,最后被光明擁抱。

  我曾被青春的迷茫遮住了心,被光怪陸離的世界截去了視線,忘記了奔跑。但,幸好,登臨雪峰之巔,讓我找到了拼博的意義。

不以成敗論英雄的議論文6

  最近,中國(guó)乒乓球隊(duì)混雙許昕和劉詩雯輸給日本隊(duì)的消息沖上熱搜。許多網(wǎng)友看到流淚懊悔的劉詩雯,都紛紛留言鼓勵(lì),而總有一些不和諧的聲音雜然發(fā)出:“輸了就是輸了,算什么英雄!”可就因他們上場(chǎng)前刻苦的訓(xùn)練和賽場(chǎng)上盡力的拼搏,他們當(dāng)?shù)闷鹩⑿鄣拿?hào)。

  面對(duì)未知,勇于拼搏可以培養(yǎng)一個(gè)人的毅力、勇氣、自信。春秋大家孔子和他創(chuàng)立的儒家學(xué)說,人人皆知,但儒家學(xué)說的“仁政”理念與當(dāng)時(shí)君主觀念不合,不被受到認(rèn)可,但孔子沒有放棄,憑借毅力,勇于拼搏,既然無法直接得到君主的認(rèn)可,那就退而著書,教書育人,通過這種“曲線救國(guó)”的方式,讓儒家學(xué)說流傳至今;而在這個(gè)過程中,面對(duì)無數(shù)人的質(zhì)疑,孔子需要毅力,孔子更需要勇氣和自信。正是因?yàn)樗@份“明知不可為而為之”的勇氣,才等來了“獨(dú)尊儒術(shù)”的一天,而依靠著這份自信,孔子才能堅(jiān)持著書、教學(xué),這是一種支撐他的精神力量。孔子讓我們看到,毅力、勇氣、自信,伴隨著每一次拼搏而迸發(fā)。

  而我們知道,星星之火,可以燎原,當(dāng)社會(huì)中有一個(gè)人開始不斷拼搏,就會(huì)產(chǎn)生一種無形的精神力量,或通過行動(dòng)、或通過言語,如磁鐵一般,吸引著更多的人向美好的事物拼搏、嘗試。而當(dāng)拼搏進(jìn)取這種美好的精神品質(zhì)成為一個(gè)社會(huì)的底色時(shí),這個(gè)社會(huì)也會(huì)獲得更多的奉獻(xiàn),取得巨大的進(jìn)步。

  每個(gè)人敬業(yè)工作,就可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;無數(shù)人的精神匯聚,就會(huì)形成這個(gè)社會(huì)寶貴的氛圍?梢匀纭拌F人”王進(jìn)喜,在關(guān)鍵時(shí)候,不顧腿傷,保障油井工作,建設(shè)祖國(guó);可以如袁隆平爺爺,一生一世,躬耕稻田,只為天下溫飽,心懷世界;可以如鐘南山院士,為國(guó)家危難,不顧自身,維護(hù)人民生命,抗擊疫情。這些人的例子告訴我們,拼搏不論職位,不論老幼,皆可為社會(huì)產(chǎn)生貢獻(xiàn),這些人的拼搏,也閃耀著奉獻(xiàn)的光輝。

  而當(dāng)一個(gè)社會(huì)中,有人樂意拼搏,發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題,往往也可以改變歷史,啟發(fā)后世。孫中山先生,辛亥革命失敗,護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)還是失;陳獨(dú)秀先生,因?yàn)楹笃凇坝摇钡腻e(cuò)誤被開除黨籍;魯迅先生,想通過“吶喊”來“喚醒鐵屋中沉睡的人”,有為革命獻(xiàn)身的女戰(zhàn)士秋瑾,也有因不被理解而離家出走的“我”,展現(xiàn)出世間百態(tài),但最終其實(shí)也沒能成功?墒,當(dāng)我們透過最終的結(jié)果,剖析完整的過程時(shí),我們會(huì)看到:孫中山先生成立興中會(huì),領(lǐng)導(dǎo)黃花崗起義、武昌起義,最終通過辛亥革命還是一舉擊敗了清朝腐朽的統(tǒng)治;陳獨(dú)秀先生與李大釗先生一同為了文化的解放事業(yè),喚醒民眾而創(chuàng)辦了《新青年》雜志、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生起義,南北呼應(yīng),發(fā)動(dòng)青年為了中國(guó)的解放而努力、運(yùn)動(dòng),這不也成為了中國(guó)革命成功的`基礎(chǔ)嗎?而魯迅的文學(xué)作品,到現(xiàn)在還能讓一代青年感慨、感悟、感動(dòng),成為每一代人必讀的“精神食糧”,這些文字,也并非毫無意義。這種可貴的拼搏在當(dāng)時(shí)看來也許是無用的,但對(duì)后世帶來的影響是無窮的,他們的付出不會(huì)白費(fèi),中華民族正走在偉大復(fù)興的星光大道上。

  拼搏,能歷練精神,完善自我;拼搏,能影響他人,進(jìn)步社會(huì);拼搏,能改變歷史,啟迪后世。與“成王敗寇”的簡(jiǎn)單思維相比,拼搏者,才方為英雄,每一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,都值得被贊揚(yáng),被尊重,被鼓勵(lì)。讓我們從今天開始,以拼搏為力量,“使生如夏花之燦爛”!

不以成敗論英雄的議論文7

  自古以來,“成者王侯,敗者寇”已成為人們判定英雄的標(biāo)準(zhǔn)。但是,我更重視過程,結(jié)果并不能否決一個(gè)真正的英雄,所以我認(rèn)為,成敗——不是英雄的論定標(biāo)準(zhǔn)。

  西楚霸王項(xiàng)羽,中國(guó)歷史上最厲害的戰(zhàn)將,著名的軍事家,一位力能舉鼎的英雄豪杰。大澤鄉(xiāng)起義不久,項(xiàng)羽在江東舉兵反秦。項(xiàng)羽率軍入關(guān)中,在巨鹿之戰(zhàn)中大敗秦軍,威震四海,冊(cè)封十八位諸侯,是何等的霸氣!但他最后卻在垓下之戰(zhàn)中徹底輸給了劉邦,隨后在烏江自刎,但在自刎前,他仍力斬?cái)?shù)百人,使?jié)h軍尸體堆積如山。如此勇猛的項(xiàng)羽,雖然他失敗了,但怎么算不上英雄?

  三國(guó)蜀漢丞相諸葛亮,上知天文,下通地理。他曾三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,為劉備立下了汗馬功勞。他曾奪取荊州、益州、西川,一手打造了三分天下的局面。但他卻最終在五丈原心力交瘁而死,并沒有完成他統(tǒng)一中原的心愿。難道就因?yàn)樗麤]有攻打下魏國(guó),就不能說諸葛亮是英雄嗎?當(dāng)然不能。諸葛亮是智慧的化身,至今,我們?nèi)圆荒芡鼞阉,他向我們展示了他的忠心、謀略、才干……

  北宋末年的梁山泊義士,也是一群可歌可泣的英雄好漢!這一百單八人因受不了北宋朝廷的腐敗,紛紛聚義在梁山泊。他們受了朝廷的`招安,殺韃子,擒田虎,剿王慶,滅方臘,一百多個(gè)弟兄只剩下二十七人,何不悲慘?班師回朝后,又遭奸臣陷害,一班義士死于非命!他們雖然起義失敗,但這些英雄將永遠(yuǎn)被人們銘記!

  從中至外,這樣的例子舉不勝舉,它足以證明,成敗——不是英雄的論定標(biāo)準(zhǔn)。勝利的英雄固然崇高,而失敗的英雄也值得人們懷念,有時(shí),失敗比成功更偉大!

不以成敗論英雄的議論文8

  綜觀關(guān)羽的一生,既有千里走單騎,又有兵敗走麥城。成功之中,我們發(fā)現(xiàn)他的非凡才略,過人膽識(shí),于失敗之中,我們同樣看到了大義凜然,威武不屈。請(qǐng)大家想一想,為什么成功時(shí),失敗時(shí),我們都說關(guān)羽是一個(gè)英雄呢?這恰恰說明,英雄本色超越了成敗而存在。這就像燕瘦環(huán)肥,各盡其美,正因?yàn)槊辣旧聿⒉灰耘质荻。以成敗論英雄,就像是以胖瘦去論美人,其結(jié)果只能是褻瀆英雄,唐突佳人。

  英雄也是有血有肉的人,他既有卓越之處,也有凡人的弱點(diǎn),而成敗不過是一時(shí)一事的結(jié)果。決定成敗結(jié)果的因素有很多,既有英雄本人的主觀努力,也有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的天時(shí)、地利、人和等等的客觀因素。方寸之地,如何容得下東海蛟龍,成敗之尺又如何評(píng)判得出驚天動(dòng)地的英雄氣概呢?

  正因?yàn)槿绱,?dāng)文天祥、史可法,一路兵敗如山倒,仍然奮然抗?fàn)帟r(shí),沒有人會(huì)說他們不是英雄。當(dāng)斯巴達(dá)克斯和他的戰(zhàn)友們面對(duì)強(qiáng)大的羅馬軍團(tuán)流盡最后一滴鮮血的時(shí)候,沒有人會(huì)說他們不是英雄。當(dāng)蘇格蘭的華萊士臨刑之前高呼自由二字的時(shí)候,高尚的人們將無法抑制他們激動(dòng)的淚水。

  然而,當(dāng)成敗成為評(píng)判英雄的尺度時(shí),英雄身上那種崇高的精神品質(zhì)就會(huì)被我們淡忘了。當(dāng)成功成為衡量英雄的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),手段就變得無關(guān)緊要。于是,卑鄙成為卑鄙者的通行證,而高尚只能成為高尚者的墓志銘。如此急功近利,不擇手段的英雄觀對(duì)于當(dāng)今工具理性膨脹,人文精神衰微的現(xiàn)實(shí)社會(huì)來說,到底是會(huì)純化我們的道德,還是會(huì)泯滅我們的良知,不是一目了然嗎?以成敗論英雄,看得見英雄的功業(yè),看不見英雄的氣節(jié);看得見英雄的意氣風(fēng)發(fā),看不見英雄的愴然失意;看得見功成名就的正劇英雄,卻看不見壯志未酬的悲劇英雄。

  今天,我們呼喚英雄,是因?yàn)橛⑿凵砩霞耐辛宋覀兂绺叩那楦校覀兙把鲇⑿,是因(yàn)橛⑿凵砩夏壑覀兂狡接沟睦硐。?dāng)我們面對(duì)著大漠孤煙,長(zhǎng)河落日的'瑰麗景象時(shí),會(huì)深深地為大自然雄渾的氣勢(shì)所感動(dòng)。同樣,當(dāng)我們面對(duì)著悲歌慷慨,壯懷激烈的英雄事跡時(shí),又會(huì)被英雄身上那種超越成敗的恢弘氣度所折服。

  古往今來,英雄之氣于天地之間馳騁,在不同的境遇中演化出無窮的故事,或~慷慨激昂,或悲壯雄渾,然而不變的是英雄身上那種超越成敗的杰出的才能與品質(zhì),非凡的膽略與豪情。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,而當(dāng)是非成敗轉(zhuǎn)頭成空,最終留下的,是一段激昂與天地之間,不能為成敗所論的英雄氣概。

不以成敗論英雄的議論文9

  以成敗論英雄最大的不可取之處,就是它論不出英雄來。我可以有三個(gè)方面來證明這一點(diǎn)。

  第一,從成功的方面看,如果成功了就是英雄,我們可以得出結(jié)論。當(dāng)上了駙馬爺?shù)年愂烂啦豢刹恢^是個(gè)英雄。洞房花燭夜,金榜題名時(shí),難道不是一個(gè)窮秀才夢(mèng)寐以求的成功嗎?二戰(zhàn)初期的希特勒不可不謂是個(gè)英雄,創(chuàng)建第三帝國(guó),鐵騎橫掃歐洲,他不是成功的`在一天內(nèi)就占領(lǐng)了丹麥,40天就打敗了法國(guó)嗎?而至于南宋的秦檜更是一個(gè)不可多得的一世英雄,他成功地當(dāng)上了宰相,成功地除掉了岳飛,更是成功地出賣了國(guó)家。但是我想問對(duì)方同學(xué),你們真的認(rèn)為這些人是英雄嗎?

  第二,從失敗的方面看,如果失敗了就不是英雄,我們又可以得出結(jié)論,荊軻不再是英雄,因?yàn)樗嵘砣肭氐膬纱竽繕?biāo),刺殺嬴政和逼秦議和均以失敗而告終。布魯諾也不再是英雄,因?yàn)樗任茨苷f服當(dāng)時(shí)的民眾相信日心說,也沒能逃脫宗教裁判所的追捕。至于國(guó)父中山先生,自辛亥革命之后,就更稱不上是一個(gè)英雄了。二次革命失敗,護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗,護(hù)法運(yùn)動(dòng)還是失敗,總理遺囑不是也說革命尚未成功,同志仍需努力嗎?但是我還想請(qǐng)問對(duì)方同學(xué),他們真的不是英雄嗎?

  第三,把成敗綜合起來看,成敗作為相對(duì)的概念總是存在于一定的競(jìng)爭(zhēng)之中,競(jìng)爭(zhēng)一方的成,就意味著另一方的敗。于是我們可以得出第三個(gè)結(jié)論,任何競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果都是一方英雄,一方狗熊。那么荷馬筆下的特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),金戈鐵馬,十年鏖戰(zhàn),難道希臘聯(lián)軍主將阿卡流斯是英雄,失敗的特洛伊軍主將赫克托爾就不是英雄嗎?那么楚漢相爭(zhēng),逐鹿中原,難道開創(chuàng)了大漢王朝的劉邦是英雄,烏江自刎的西楚霸王項(xiàng)羽就不是英雄嗎?那么魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,豪杰輩出,難道僅僅因?yàn)樽詈笕覛w晉,就只有司馬氏才是真英雄嗎?那后人又何來的天下英雄誰敵手,曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀的感嘆呢?

  可見,以成敗論英雄其結(jié)果只能是假英雄大行其道,真英雄紛紛落馬。分明是英雄相惜,棋逢對(duì)手,偏偏也要分出個(gè)成王敗寇。所以,我說不以成敗論英雄!

不以成敗論英雄的議論文10

  有人的地方就有生活,而生活中又不免有競(jìng)爭(zhēng)而有了競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)有高下之分,分了高下,就出了輸贏;贏就成,輸就敗,贏了自然可賀,但也不能驕傲,人生無常,贏了這一場(chǎng)還有下一場(chǎng),不可能永遠(yuǎn)都是勝音。輸了也不必自傷,更不必沉淪,人生那么長(zhǎng),總會(huì)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,無論成功與否,都不能將一時(shí)的成敗看作一生的結(jié)局。競(jìng)爭(zhēng)即競(jìng)賽一貫的原則就是“友誼第一,比賽第二”,重要的是過程,結(jié)局不過正反,只要你窮盡全力,你就知道你的潛力在哪,就會(huì)有所得,而不是自來一場(chǎng),只要盡力了,就是自己的英雄,那就有信仰,還能在下次贏回來,所以不能以成敗論英雄。

  一場(chǎng)競(jìng)賽應(yīng)有正確的心態(tài)。成敗后的心態(tài)才能決定之后的人生。有的人贏了一時(shí),卻輸了一世他們驕傲自大,成了歸于自己,失了歸于別人,不尋找過失,敗了如此,便不再翻盤,最后勝了一子卻滿盤皆輸。有的人輸了一時(shí),最后卻成了一翻大事業(yè)。他們只會(huì)將一時(shí)的失敗歸于自己的不足,從不自鄙而是堅(jiān)信自己總能反超,然后臥薪嘗膽。只有良好的事后心態(tài),才能不被成敗選住雙眼,以清明的.目光看待問題。漢王劉邦,秦時(shí)的起義軍首領(lǐng)之一,起初被項(xiàng)羽殺得軍隊(duì)潰散,而終局就是劉邦將項(xiàng)羽圍殺在烏江之邊。沒有人是天生的失敗者,只要找到方法去努力,終后也可以成為一個(gè)贏客。

  學(xué)會(huì)品嘗競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,而不是只管那蒼白的輸贏。古人就有“與天斗其樂無窮,與人斗其樂天窮”這句話,樂的是過程而不是結(jié)局,而歷史都是由勝利者書寫的,但他也只是個(gè)勝者。就像材料中,魯迅先生說過:“優(yōu)勝考困然可敬,但那些落后仍非路到終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來的脊梁!敝灰在斗爭(zhēng),就不能算失敗,即使最后一無所有,那還是一個(gè)英雄,而不是一個(gè)失敗者。

  落后得了一時(shí),不可能一世都如此,不甘于落幕,那便起身斗爭(zhēng),古人所說“不恥最后”,即使依就落后,但我超越了曾經(jīng)的自己,對(duì)自己來說又何堂不是一個(gè)勝者,又何嘗不是一個(gè)英雄呢?不以成敗論英雄,我只是結(jié)局的敗者,卻是過程的贏家,我依舊是一個(gè)英雄。

不以成敗論英雄的議論文11

  第一,一個(gè)具備了杰出才能、品質(zhì)的英雄是否取得外在功業(yè)上的成功,還要受到天時(shí)、地利、人和,等等客觀因素的影響。

  南宋時(shí)的岳飛精忠報(bào)國(guó),文韜武略,但卻因?yàn)樯环陼r(shí),未遇明主,最后只能壯志未酬地屈死風(fēng)波亭。三國(guó)時(shí)的孔明,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。但卻因?yàn)閷賴?guó)地力不濟(jì),實(shí)力太弱,到頭來只落得出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。而有力拔山兮氣概的西楚霸王項(xiàng)羽,最終也因?yàn)槿撕筒坏茫谒拿娉杪曋凶载貫踅?/p>

  正是因?yàn)槌蓴≈邪鞎r(shí)、地利、人和等等不以人的意志為轉(zhuǎn)移的`客觀因素,我們才會(huì)對(duì)那些在失敗面前表現(xiàn)出浩然之氣的悲劇英雄肅然起敬。當(dāng)雄姿英發(fā)的周瑜無奈地感慨既生瑜,何生亮?xí)r,我們能否認(rèn)他是英雄嗎?當(dāng)兵敗被俘的文天祥在獄中高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青時(shí),我們能否認(rèn)他是英雄嗎?英雄也是有血有肉的人,在追求各種目標(biāo)的過程中,他們有成功,也有失敗。成敗不過是一時(shí)一事的,惟有超越成敗的精神才更能彰顯出英雄的本色。如果拿上一把僵化刻板的成敗尺子,又怎么指望能量得出驚天地,泣鬼神的英雄氣概呢?

  第二,以成敗論英雄的觀點(diǎn),片面地夸大了功利的意義。因此在實(shí)踐中是有害的,它誘導(dǎo)人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)可以不擇手段。一個(gè)人只要成功了,無論手段多么卑劣,都照樣可以摘取英雄的桂冠。如此以來,前有赫赫英名牽引,后有滾滾利益推動(dòng),天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。這本已功利的世界還會(huì)變成什么樣子,實(shí)在令人不敢想象。

  正是因?yàn)榈挠^點(diǎn),以成敗論英雄存在以上兩點(diǎn)錯(cuò)誤,因此我認(rèn)為,不以成敗論英雄。

不以成敗論英雄的議論文12

  成功并不意味著一切,失敗也不等同于無望,人生并不只是關(guān)于成敗。學(xué)到的東西以及他為他人所做的貢獻(xiàn),而在于他走過的路,一個(gè)人的價(jià)值不在于他的成就。這就是我們的小故事所要表達(dá)的不以成敗論英雄。一直以來他都是個(gè)非常聰明而勤奮的學(xué)生,這是一個(gè)叫做小草的年輕人。于是他每天都努力學(xué)習(xí),相信只要努力就能成功,他渴望成功。就能夠獲得成功,他并不羨慕那些天生聰明或者家境優(yōu)越的同學(xué),因?yàn)樗J(rèn)為只要自己努力。小草最終的目標(biāo)是成為一名醫(yī)生。并且非常期待著未來的成功,他相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好去迎接挑戰(zhàn)了。在他的大學(xué)入學(xué)考試中,他遇到了挫折,但是考試并沒有那么簡(jiǎn)單,小草以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。他不知道該怎么辦,他沒有考過,他驚慌失措。擋住了他前進(jìn)的路,他感到自己的失敗就像一座大山。感覺自己完全沒有價(jià)值,小草陷入了深深的沮喪中。他認(rèn)為自己再也沒有機(jī)會(huì)了,他想要放棄。并開始懷疑自己的能力,他為自己的失敗而感到羞愧。小草卻沒有放棄,但是。并且繼續(xù)前進(jìn),他決定從這次失敗中汲取教訓(xùn)。這也是他為什么不以成敗論英雄的原因,他意識(shí)到只有經(jīng)歷過失敗,他才能夠更好地成長(zhǎng)。并且制定了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,小草開始重新審視自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。因?yàn)樗靼字挥薪?jīng)過刻苦努力才能夠獲得成功,他意識(shí)到自己需要更加努力。

  每天都花費(fèi)大量的時(shí)間來閱讀和實(shí)踐,小草開始不斷地學(xué)習(xí)。而是更多地關(guān)注如何提高自己的技能和能力,他不再把全部心思都放在成敗上面。并且成功進(jìn)入了大學(xué),小草經(jīng)過數(shù)月的努力終于獲得了更好的成績(jī)。這也印證了他不以成敗論英雄的信念,他的毅力和勇氣得到了回報(bào)。小草又遇到了一次挑戰(zhàn),在大學(xué)里。導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,他在一次實(shí)驗(yàn)中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。他覺得自己再一次失敗了,他感到非常痛苦和失落。小草沒有放棄,但是。重新開始實(shí)驗(yàn),他記住了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他相信自己可以做得更好。

  小草更加深刻地理解到了一個(gè)人不以成敗論英雄的道理。一個(gè)人的價(jià)值不在于他的成功或者失敗,而在于他走過的路,學(xué)到的東西以及他為他人所做的貢獻(xiàn),他認(rèn)為。并且在自己的領(lǐng)域內(nèi)幫助他人,他懂得了讓別人也有機(jī)會(huì)獲得成功,小草變得更加謙虛了。他發(fā)現(xiàn)這種幫助別人的'方式對(duì)他來說非常有意義。這也證明了不以成敗論英雄的道理,小草認(rèn)為自己已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。成功和成長(zhǎng)并不總是伴隨著我們,但是我們可以從每一個(gè)失敗中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且成為更好的人,他認(rèn)為。希望能夠幫助其他人走出他曾經(jīng)走過的路,小草決定分享他的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。并且告訴他們不以成敗論英雄的道理,他開始教導(dǎo)其他年輕人應(yīng)該如何處理挫折。

  小草發(fā)現(xiàn)這種分享和幫助別人的方式對(duì)他來說非常重要。我們也將成為更好的人,當(dāng)我們可以幫助別人獲得成功時(shí),他認(rèn)為。并且是一名備受尊敬的人,小草已經(jīng)成為了一名醫(yī)生。更是他不以成敗論英雄,他認(rèn)為,堅(jiān)持幫助別人的態(tài)度,自己的成功不僅僅來自于他在學(xué)術(shù)方面的成就。他所做的每一件事情都有價(jià)值,小草發(fā)現(xiàn)。每一次嘗試都是有價(jià)值的,無論是在學(xué)習(xí)過程中,還是在幫助別人方面。一切都會(huì)變得越來越好,他知道,只要自己堅(jiān)持。并且為自己不以成敗論英雄的信念而感到滿足,小草為自己的勇氣和決心感到自豪。也有失敗,這才是生命的真諦,他認(rèn)為,生命中不僅有成功。

  但是他沒有放棄,小草在他的生命旅程中遇到了很多挑戰(zhàn)。他也認(rèn)為這就是為什么不以成敗論英雄的原因,他意識(shí)到失敗和挑戰(zhàn)是他成為更好的人的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的價(jià)值不在于他的成功或者失敗,學(xué)到的東西以及他為他人所做的貢獻(xiàn),而在于他走過的路,小草的經(jīng)歷告訴我們。而不是只的成就,我們應(yīng)該更加注重我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)到的東西。不以成敗論英雄并不意味著我們不追求成功。在追求成功的過程中,幫助別人,相反,它告訴我們,并且從每一個(gè)失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們應(yīng)該更加注重價(jià)值。而不是全部,一個(gè)人的成就只是他價(jià)值的一部分。我們就能夠更好地成長(zhǎng),當(dāng)我們能夠意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),并且成為一個(gè)更有價(jià)值的人。

不以成敗論英雄的議論文13

  你可曾想過,冬天的風(fēng)是冰冷刺骨,還是給人清涼。眼前是銀白色的,幾株結(jié)霜的小草在北風(fēng)之中搖曳,地下格外凸兀的五彩斑斕,我知道,我再一次敗在比賽中。

  十二月是寒冷的,飄飛的雪花打在窗上,映著無數(shù)支畫筆在畫布上舞動(dòng),如同一支支魔法棒在潔白的布上變化出一個(gè)個(gè)多彩的世界。可眼前不堪的一片狼籍,使我怎么也不能平靜,我憤怒卻無可奈何的踩著腳,抱怨著自己:

  我分明努力過了!

  數(shù)不清的黑夜,是一支畫筆,一張畫布陪我渡過的。在昏黃的燈光下,汗水已掛在眉梢,強(qiáng)撐困意在畫布上落下最后一筆,不知流過多少汗和淚,不知手中的畫筆用壞了幾只。最終,一幅《天使》展現(xiàn)在眼前,他靈動(dòng)的眼睛充滿著不甘與痛苦,但也卻飽含希望;那努力向上飛動(dòng)的身態(tài),一切是如此美好。

  眼前空洞無神的眼睛,毫不協(xié)調(diào)的身態(tài),雜亂無章的線條,無法過目的色彩,一切都在告訴我,“你失敗了”的猩紅字跡依舊深深的烙印在我心里。

  干脆放棄吧!

  拿著那一張敗筆,我走出家門,將它撕個(gè)粉碎,如同一陣雪花一般,穿透我的.心靈。盯著眼前的萬籟俱寂,一株鮮亮的紅,我注意到了她。她是一株寒梅,枝頭上零零落落的白色葉子,和那僅有的一朵紅花毫不相襯。一陣寒風(fēng)刮過,她那搖搖欲墜的身體是否能承受?她被來回的搖動(dòng),不知掉下了多少樹葉,可她,依舊在與寒風(fēng)對(duì)抗,不知經(jīng)歷過多少陣寒風(fēng),使她的美完全展露在外,她忍受著苦痛,頑強(qiáng)的綻放。

  一陣更強(qiáng)的風(fēng)刮過,她終于忍受不住,悄然落地。這算失敗嗎?算吧。但這不也是成功嗎?她將自己最美的一面展示給世人,即使最終掉落是她的宿命,她也能化做一陣清香。給蒼白的冬天添上一道顏色,她可以驕傲的說:“我曾綻放過!

  我又何嘗不像她呢?

  只不過是一場(chǎng)比賽失利,它不能決定你的未來。我只要明白,我曾努力過,曾努力把最好的一面展現(xiàn)出來,現(xiàn)在的失敗又算什么?一朵瘦弱的梅,她曾努力的讓自己的一抹鮮紅點(diǎn)綴冬天,就算最終“零落成泥碾作塵。”她也會(huì)“只有香如故。”

  沒有哪一場(chǎng)比賽能決定你的未來!

  人生的路很漫長(zhǎng),沒有不摔倒的時(shí)刻,我們不是預(yù)言家,不知道我們是否會(huì)成功,但只要“努力過”只要不留遺憾。用心感受努力,就是最強(qiáng)的強(qiáng)者。我們要化失敗的失意為動(dòng)力,面對(duì)著未來,創(chuàng)造更精彩的人生。

  我再提起畫筆,心中充滿著希望,在潔白的畫布上,去書畫自己的未來,沒有一陣風(fēng)會(huì)阻止你的綻放,這寒風(fēng)是清涼的,伴著梅花香,告訴我:沒有哪一場(chǎng)比賽能決定你的未來!

不以成敗論英雄的議論文14

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。不要因?yàn)樽约涸谝淮慰荚嚿鲜Ю,就斷定自己成為不了王者,失去整個(gè)人生。

  期末考試沒考好的我,整天在家中無所事事,前途一片昏暗。即使是待在空調(diào)房里,我也汗流不止。突然,不遠(yuǎn)處一只蚊子像火箭筒般飛來。我心想:想偷襲?你當(dāng)我傻啊!我一巴掌扇向蚊子,卻不料,蚊子一個(gè)機(jī)靈,瞬間飛離。我的巴掌扇在了桌角上,“啊,好疼”,我忍不住說道?粗x我越來越遠(yuǎn)的蚊子,我氣不打一處來。正想著,一個(gè)主意躥進(jìn)了我的腦中——不如去隔壁老王家玩吧!有人陪我聊聊天也好。說著,我關(guān)掉空調(diào),直奔老王家里去。

  老王家的陳設(shè)簡(jiǎn)樸,但卻干凈整潔,給人一種溫馨之感。順著茶幾看下去,看到了一套精致別樣的茶具。我向老王問道:“王伯伯,您這套茶具哪來的,這么漂亮!”老王回答道:“我已退休,就買了這么一套茶具!人老了,也就這一兩個(gè)愛好!蔽液闷娴囟⒅贤醯牟鑾咨峡。老王熱情地說一句:“不如我給你泡茶喝吧!蔽也唤c(diǎn)點(diǎn)頭。老王拿出茶葉,擺在一旁。他先是用熱水沖淋茶具,之后把茶具瀝干。他對(duì)我說:“這樣做的目的是提高茶具溫度,使茶葉沖泡后相對(duì)穩(wěn)定,不使溫度過快下降。”接著,他便將茶葉放入茶具。高舉熱水瓶,水從高空下落,沖入水壺。

  茶葉在開水中,盡情舒展著自己的身體。好似一位亭亭玉立的少女,在水中跳舞,盡情舒展著自己的肢體。茶葉與熱水對(duì)抗著,與熱水磨合著,與熱水交融著,于不知不覺中,與熱水融于一體,最終散發(fā)出自己獨(dú)特的香味。

  在品茶的過程中,我向老王傾訴了自己的煩惱。老王說:“只有經(jīng)得住的.人,才能成功!边@時(shí),一縷泌人心脾的茶香,直抵肺腑。這茶香被晨露滋潤(rùn)過,帶有晨露的清新;這茶香被夕陽點(diǎn)綴過,帶有夕陽的溫暖;這茶香煙火熏過,帶有人間煙火的味道。

  茶,只有投身到沸騰的生活中,全身筋骨才能舒展開,才能將自身的能量與價(jià)值釋放出來,才能散發(fā)出最濃郁的生命之香。

  我恍然大悟,看著手中那典雅的茶具,我釋懷了。想起我失敗的原因,竟然是我沒“熬”過。

  回家,我便立馬列了一張學(xué)習(xí)清單,安排著以后的暑假生活。

  熬得過寒冬的人,必將迎來屬于自己的春天。就如茶葉,只有經(jīng)歷了這個(gè)熬的過程,才能充滿茶香。

不以成敗論英雄的議論文15

  肅靜的考室里,我手握著銀色的長(zhǎng)笛,輕松熟練地演奏了一首《威尼斯》,一曲終了,評(píng)委老師們贊許的目光,似輕風(fēng)拂過我的的耳畔,我邁著自信的腳步,走出教室。不怕失敗,再次崛起就是強(qiáng)者。

  走在回家的路上,呼吸著清新的空氣,我的思緒回到三個(gè)月前……

  快要進(jìn)行樂團(tuán)選拔賽考試了,我目光隨意掃過樂譜,嶄新的樂譜上用黑白的線條勾勒出一串串旋律。雙手輕輕擰動(dòng)著長(zhǎng)笛,一節(jié)節(jié)裝好。十指優(yōu)雅地搭在按鍵上,開始練習(xí)起來。

  剛開始,我瞅著這陌生的樂譜,陌生的音符,它們左一群,右一伙,我一個(gè)音又一個(gè)音地吹著。斷斷續(xù)續(xù)的',像破損的唱片,一圈一圈吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著。漸漸的,它有了幾分模樣,可隨著考試時(shí)間的推進(jìn),無論我怎么練,我仿佛都在原地踏步。

  不出所料,我落選了。我仿佛站在瓢潑大雨中,全身浸透;又似陷入了泥潭之中,奮力向上卻越陷越深。我身處迷霧之中,卻沒有一絲光亮。

  “加把勁,下次考試也并不遠(yuǎn)。從失敗中崛起的,一定是強(qiáng)者!被仡^,老師站在身后。“你其實(shí)很不錯(cuò)的,不要以成敗論英雄。下次再努力就好了。”老師笑容如燦爛的陽光映照在長(zhǎng)笛上,也撫摸著我受傷的心,我緊握手中的長(zhǎng)笛,大踏步向門外走去。

  自此我開始一遍又一遍的練習(xí),一個(gè)個(gè)白天、一個(gè)個(gè)夜晚,我瘋狂地練習(xí)著。練著練著,肩膀已經(jīng)酸痛,我擴(kuò)了擴(kuò)肩,繼續(xù)練;練著練著,手指疼痛起來,它們抗拒著,憎惡著長(zhǎng)笛的壓力,左手的關(guān)節(jié)已經(jīng)壓青,右手的大拇指也壓紅了,我咬了咬牙,繼續(xù)練著;再練著,我的腿腳站得麻木了,它們像被針刺般疼痛,我只好狠狠得跺了跺腳,好活動(dòng)一下。漸漸的,我仿佛聽到海浪的拍打聲,感受海風(fēng)的拂面,縷縷陽光的溫暖。我好像來到了威尼斯小城,撐著一葉小舟。一串音階,像我在水中漾起的浪花,一層層翻滾著;一段跳音,好似船槳離水時(shí)激起的水花;平和的旋律好像揮灑在沙灘上的陽光,溫暖又柔和。

  我自信地沐浴在陽光之下,十指輕輕扣在按鍵上,仿佛笛聲四溢。

  人生亦如此,能在失敗后再崛起的,才是強(qiáng)者。

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