記敘文作文

記敘文作文9篇[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　每當(dāng)我看到李振宇手臂上的那個(gè)明顯的手術(shù)刀疤，一種自責(zé)感油然而生。

　　那次，我們?nèi)バ隙惫珗@玩，那里有滑滑梯、蹺蹺板、水潭……還有很多好玩的'呢!我們玩了一會(huì)兒，覺(jué)得餓了，就去吃了一碗米線(xiàn)，啊，真好吃!休息了十多分鐘。我們又接著去玩蹺蹺板，可是不幸的事情在蹺蹺板上發(fā)生了。

　　輪到李振宇玩時(shí)，我使勁地往上撐蹺蹺板，李振宇一不留神，“撲通”一下子摔了下來(lái)，“啊…·啊··”大叫起來(lái)，我嚇壞了，連忙去找大人幫忙。這時(shí)他爸爸也聽(tīng)到了，急忙跑到兒子身邊：“快快快，快送往醫(yī)院�！�120就把他們送往了醫(yī)院。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，晚上我也沒(méi)有胃口吃飯，我決定明天去看李振宇。

　　第二天，我第一個(gè)沖進(jìn)病房，看到他的樣子，睡在病床上，手上擦著一根很大的針。他爸爸說(shuō)：“兒子的胳膊折了，疼的一宿沒(méi)睡著，現(xiàn)在剛剛睡著。“我一聽(tīng)，流下了眼淚，我心里內(nèi)疚極了，感到對(duì)不起他，等他出院了，我一定要好好照顧他，彌補(bǔ)我的愧疚。

　　后來(lái)，我知道他沒(méi)有把我供出來(lái)，他和父母說(shuō)是他自己摔的，我心里更自責(zé)了。從那以后，只要看見(jiàn)他手臂上的刀疤，我就有一種自責(zé)涌上心頭，真是太對(duì)不起了，我的好朋友!

記敘文作文 篇2

　　初過(guò)立秋，暑熱仍是不減，熾熱的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉間的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)落在林蔭道，風(fēng)吹過(guò)，亂了葉兒，亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進(jìn)入六年級(jí)了。

　　食堂，很是安靜，陽(yáng)光照進(jìn)了落地窗，聞著那不算誘人的飯菜，早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說(shuō)：“什么時(shí)候才輪到我呀？”一抬頭，卻看見(jiàn)主任直勾勾的目光盯向我，盯得我心里發(fā)毛，只好乖乖的上報(bào)班級(jí)和姓名。得，現(xiàn)在食堂關(guān)于說(shuō)話(huà)抓的這么嚴(yán)，我卻在“火上澆油”，雖然心里不斷抱怨，但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。

　　排起的隊(duì)伍似條長(zhǎng)龍，總也走不上前，正兀自郁悶。手中的飯卡滑落，正待低頭撿起，一個(gè)女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡，并附上了小紙條道：“喏，小心點(diǎn)別再掉啦！”我望著她秀氣的臉，真像一朵向日葵，圓圓的，卻十分燦爛，我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音，仿佛是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，在我的心間。

　　教室，鴉雀無(wú)聲，雨點(diǎn)小心翼翼地敲擊著窗戶(hù)。老師的目光投向我，我急忙低下頭，鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷，同學(xué)們的.目光好像都集中在我，像聚光燈一樣，膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久，老師輕柔的聲音響起：“怎么回事？你已經(jīng)連續(xù)退步兩次了！”我抬起頭，看到老師憂(yōu)心忡忡的樣子，心一緊，兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分。“孩子，既然知道錯(cuò)了，那就努力改正吧，俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三，老師和同學(xué)們會(huì)一起幫助你的。”

　　課下，臨近期末，一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷，成績(jī)明顯進(jìn)步，自是沾沾自喜，可仍心有不甘，“老師，這道題不對(duì)嗎？”語(yǔ)氣里帶著質(zhì)疑，老師看了看題干。抬頭嚴(yán)肅道：“答案沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚闹邪迪�，沒(méi)想到老師也有失手之時(shí)，可老師又說(shuō)：“你的過(guò)程省略很多，我扣的是過(guò)程分。你這一座大廈，缺磚少瓦馬上就塌了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)老師是為我考慮的如此細(xì)致啊！

記敘文作文 篇3

　　歲月悠悠，時(shí)光易逝，不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去六年的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事，傻乎平的、充滿(mǎn)生趣的、慚愧的??其中有一件事至今還在我腦海里浮現(xiàn)著，每當(dāng)我想起這件事，我就后悔得腸子都青了、紫了。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我約好朋友玲玲在星期一互相交換課外書(shū)來(lái)看，還美其名日是資源共享。玲玲可是我的好朋友，人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō)，說(shuō)起書(shū)呀，她可真是一個(gè)“迷”！星期六、日，爸爸媽媽帶我出外游玩，也許是我玩“瘋”了，換書(shū)的書(shū)早巳拋在了腦后。星期一的.早上，我把書(shū)包一背，便瀟灑地上學(xué)了，路上突然想起換書(shū)的事情。哎，糟糕！這兩天光想著玩，居然把這么重要的事給忘記了�；丶夷�？行不通，上學(xué)遲到，會(huì)挨老師批評(píng)的，而且很沒(méi)面子。不拿吧，被同學(xué)們知道了，肯定送我個(gè)“吹牛大王”的美名，太恐怖了！這真是件讓人左右為難的事。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。要不編個(gè)謊話(huà)蒙混過(guò)去吧，玲玲一定不會(huì)生氣的！沒(méi)錯(cuò)，唉，我的腦袋真是靈光！剛到學(xué)校，玲玲就向我走來(lái)，眼神里滿(mǎn)是期待，我只好吞吞吐吐地說(shuō)：“玲玲，我的??《假如給我三天光明》那本書(shū)??在路上給弄丟了，對(duì)不起！”我艱難地將謊話(huà)說(shuō)完，心里覺(jué)得很不自在。玲玲眼中閃過(guò)一絲失望，但她立刻安慰我說(shuō)：“丟了本好書(shū)，怪可惜的，不過(guò)，請(qǐng)你別難過(guò)。”見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，她又說(shuō)：“這本《愛(ài)的教育》你先拿去看。”玲玲分明沒(méi)有錯(cuò)怪我，還安慰我，我的心突然變得很難受，想哭。

　　玲玲以為我因?yàn)椴灰?jiàn)書(shū)而難過(guò)，整整一個(gè)下午陪在了我的身邊??我多想將實(shí)情和盤(pán)托出啊，可是我沒(méi)有這個(gè)勇氣??整整一個(gè)下午，我的心里總是輕松不起來(lái)，想起玲玲，每次我有困難，她總是第一個(gè)伸出援助之手，可是我今天我甚至對(duì)她撒謊??后來(lái)，玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)想起這件事，我的心就像壓了一塊大石頭??直到今天，

　　我的書(shū)桌前仍然擺著一本《假如給我三天光明》，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：讓我的心永遠(yuǎn)明澈。

記敘文作文 篇4

　　母愛(ài)是夜路下的燈，閃著光芒，喚醒我遲疑的腳步；母愛(ài)是沏好的清茶，冒著熱氣，給予我心靈的溫暖；母愛(ài)是藍(lán)天中的一片云，頂著烈日，為我?guī)��?lái)持久的陰涼。母愛(ài)是無(wú)私的，我時(shí)時(shí)刻刻都體會(huì)著這一點(diǎn)。

　　還記得一個(gè)冬天的夜晚，窗外的楓樹(shù)在朔風(fēng)中瘋狂的“舞蹈”。我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，覺(jué)得頭痛得快要裂開(kāi)了，手心里也冒出了冷汗，我想下床告訴媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)自己連動(dòng)一動(dòng)都很難受，就像有許多針刺進(jìn)去，拔出來(lái)再插進(jìn)去似的，用一點(diǎn)力氣也心如刀割，喉嚨發(fā)出的聲音也很輕微。但是我沒(méi)法，我扶著柜子爬起來(lái)，跌跌撞撞的走到了媽媽房間的門(mén)口，手握著把手一轉(zhuǎn)，開(kāi)了門(mén)頓時(shí)摔在了地上，媽媽似乎被我驚醒了：“敏敏？”她揉了揉眼睛，緩緩的.爬起來(lái)，頭一轉(zhuǎn)看見(jiàn)我倒在門(mén)口，嚇了一跳，立即跑過(guò)來(lái)。拉著我的手：“怎么啦？”邊說(shuō)邊摸我的額頭與她的額頭，“這么燙，發(fā)燒了！”來(lái)不及叫爸爸，媽媽拿起錢(qián)包便背著我走出去。此時(shí)是深夜，馬路上連車(chē)尾燈都沒(méi)看到，只剩一陣陣的寒風(fēng)在這里肆意呼嘯。媽媽見(jiàn)沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，便直接用跑的，漸漸的下起了小雨，真是雪上加霜。媽媽發(fā)現(xiàn)下雨了，便立刻把她的外套脫下來(lái)蓋在我身上，自己卻只剩下一件單薄的長(zhǎng)袖。媽媽快沒(méi)力氣了，雨也越下越大，周?chē)�安靜得讓我聽(tīng)到了媽媽的喘聲，媽媽的腳一步步艱難的在泥土和泥土之間移動(dòng)著，一種不知名的液體從我的臉頰上滑過(guò)，不知是雨還是淚。媽媽舉步維艱，但還是一步步走到了醫(yī)院，等到后來(lái)我就什么也不知道了。等我醒來(lái)，已經(jīng)是第二天的早上了，我慢慢地坐起來(lái)，一眼便看見(jiàn)媽媽正趴在我身邊睡著了。我看著她，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)在媽媽臉上畫(huà)出了一道道皺紋，黑亮的頭發(fā)間還夾雜著一兩根白發(fā)。

　　我不禁回想起許多往事。

　　吃飯時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉，雞蛋這些含有蛋白質(zhì)的東西夾給我；冒著嚴(yán)寒，她在校門(mén)口給我送衣服、傘；每天總是早早的做好早餐等我吃飯；在我遇到困難時(shí)及時(shí)的給我鼓勵(lì)，自信……

　　母愛(ài)是最真摯的、最偉大的、最無(wú)私的，媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”

記敘文作文 篇5

　　“喂！是趙元峰嗎？明天你有空嗎？……哦，好的，明天下午一點(diǎn)半你來(lái)我家，我們一起做水鐘，好嗎？……沒(méi)問(wèn)題！那就這么定了，拜拜！”這是一個(gè)令人激動(dòng)的周日，因?yàn)榭茖W(xué)吳老師布置了一個(gè)作業(yè)——制作水鐘。論制作，我和趙元峰可算得上“黃金搭檔”，所以周日我約他來(lái)我家制作，而且還能玩會(huì)兒呢！哎呀呀！我有點(diǎn)等不及了��！

　　今天中午我們正在吃午飯，我一想到趙元峰一會(huì)兒就要來(lái)了，飯菜也變得更香甜了！可是，就在這時(shí)，老媽突然說(shuō)：“讓趙元峰還是別過(guò)來(lái)了吧，這樣他爸爸送來(lái)送去耽誤他們時(shí)間，不方便�！边@句話(huà)猶如一道晴天霹靂，讓我一下子跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，澆滅了我心頭燃燒的火苗……“為什么？”我馬上提出了反對(duì)。“不是我不讓他來(lái)，因?yàn)槲覀儍杉译x得太遠(yuǎn)了，這樣接過(guò)來(lái)送過(guò)去，實(shí)在是不方便！”又是這個(gè)“不方便”！��！為什么？我又不能和趙元峰玩了！悲劇呀！！無(wú)奈，我又趕緊打了一個(gè)電話(huà)給趙元峰，沒(méi)想到他們已經(jīng)在路上了！哇嘎嘎嘎！天助我也！趙元峰要來(lái)啦……

　　一會(huì)兒，爸爸媽媽都上課去了，我獨(dú)自一人在客廳等待。我一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒走來(lái)走去，心神不寧。秒針走了一圈又一圈，五分、十分、十五分、二十分……哇！趙元峰！我等到花兒都謝了！你怎么還不來(lái)？？�。坎粫�(huì)出車(chē)禍了吧？還是……半路搶劫？還是……謀殺？不會(huì)的！不會(huì)的！趙元峰人很好，吉人自有天相！不會(huì)有事的'！可是又等了幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，又拿出手機(jī)給趙元峰打電話(huà)，可一連幾次都是“無(wú)人接聽(tīng)”……會(huì)不會(huì)我的猜想變成現(xiàn)實(shí)了？哦！不……？“叮咚——叮咚——”鈴聲！門(mén)鈴聲！趙元峰！你來(lái)——啦——��！

　　“終于把你盼來(lái)了！”我高興地說(shuō)�！皩�(duì)了，我告訴你，剛才堵車(chē)！我是從巷子里走過(guò)來(lái)的！”趙元峰氣喘吁吁地說(shuō)�！癐 see ，I see ！我們來(lái)做水鐘吧！“我的心情又興奮起來(lái)了！我們做好了水鐘，開(kāi)開(kāi)心心玩了起來(lái)！

　　時(shí)間到了，趙元峰要回家了！哎！好舍不得！

記敘文作文 篇6

　　在我們生活中，有許許多多的的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次"就像腳印，印在成長(zhǎng)的道路上。但是讓我記憶最深的`是第一次旅游。

　　三年級(jí)暑假里的一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽來(lái)到雁蕩山旅游，買(mǎi)了票，一走進(jìn)去，就可以看見(jiàn)有許多山矗立在那，山頂有一些地方是凸出來(lái)的，搖搖欲墜，好像隨時(shí)有可能掉下來(lái)，給人一種驚險(xiǎn)的感覺(jué)。

　　再往前走會(huì)看見(jiàn)一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，因?yàn)槟菚r(shí)是夏天，所以有人都把鞋子脫了，把腳踩進(jìn)那清涼的水中，感覺(jué)很舒服，涼爽。

　　我們一路觀賞著美麗的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上刻了幾個(gè)字——趙博宏到此一游。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆�刻字在�?shù)上？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗�要讓其他人知道他�?lái)過(guò)這里。“我聽(tīng)了，暗暗心想：我也要刻在這，讓其他人知道。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，給我一把水果刀。”爸爸問(wèn)：“你要水果刀干什么？”我說(shuō)：“我也要刻字在樹(shù)上�！啊辈恍��！鞍职謬�(yán)肅地說(shuō)，”他這是不好的行為，因?yàn)檫@是破壞樹(shù)木，樹(shù)木是大家的，也是損壞公物。“我聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：”我知道了，我不刻了�！�

　　這就是我第一次旅游，它使我明白了一個(gè)道理，我們不能在風(fēng)景區(qū)的任何地方刻字，因?yàn)槟鞘菗p壞公物，是不文明的行為。

記敘文作文 篇7

　　老爺爺看見(jiàn)了那個(gè)蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個(gè)小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒(méi)有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的臉。

　　我發(fā)現(xiàn)過(guò)路人對(duì)小男孩根本不理不睬，我找出來(lái)自己的零錢(qián)，正打算遞過(guò)去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來(lái)。

　　寒風(fēng)中，老爺爺?shù)腵破棉衣被風(fēng)吹了起來(lái)，他從油乎乎的口袋里掏出來(lái)兩張皺巴巴的一塊錢(qián)，又收起其中的一塊錢(qián)，顫抖著把另一塊錢(qián)放進(jìn)小男孩的帽子，就在離帽子還有十厘米的時(shí)候，他停頓了一下，彎下腰，把錢(qián)放了進(jìn)去。

　　老爺爺給的錢(qián)的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。

　　這一塊錢(qián)能買(mǎi)兩個(gè)饅頭;能買(mǎi)一瓶水;能買(mǎi)一小塊面包……但他沒(méi)有留下那一塊錢(qián)，而是給了比他更可憐的人。

記敘文作文 篇8

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

　　兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母帶著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。

　　我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。

　　啊，爸爸沒(méi)變，大山般的`父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。

　　那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，

　　溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。

　　我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

記敘文作文 篇9

　　今天，我一大早就起床了，因?yàn)槲乙�去參加杭州電視臺(tái)主辦的“西湖輪滑巡演”。

　　我們7點(diǎn)在孤山平湖秋月集合，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)兒發(fā)燒。到集合的地方，我看見(jiàn)孤山路上豎著大大的廣告牌，還有許多紅色的橫幅，好熱鬧��！我領(lǐng)了號(hào)碼牌，我是255號(hào)，我和我的速滑隊(duì)的小伙伴分到了8個(gè)方陣中的第7方陣。領(lǐng)好牌子，我穿上了統(tǒng)一的服裝，然后穿上速滑鞋，戴好護(hù)具。全副武裝完畢，我們就開(kāi)始排隊(duì)了。這時(shí)，我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐打扮成動(dòng)漫人物，有西游記中的師徒四人，有可愛(ài)的藍(lán)精靈，有神通廣大的葫蘆娃七兄弟和蝎子精，還有蜘蛛俠和超人……大約一個(gè)小時(shí)后，巡演開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著孤山路直線(xiàn)向前滑，路邊架著的一個(gè)個(gè)攝像機(jī)對(duì)著我們，還有照相機(jī)咔咔作響，我們儼然成了一個(gè)個(gè)大明星�；�了一段路，周?chē)鷩�觀的人越來(lái)越多，杭州電視臺(tái)少兒頻道的芒果哥哥在前面迎接我們，當(dāng)我們從他身邊滑過(guò)時(shí)，他介紹了我們這群可愛(ài)勇敢的輪滑少年，好開(kāi)心�。〗又�我們翻過(guò)了一座橋，下坡時(shí)，我滑得飛快，到了橋下我一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)嚇到別人。哈哈，可我一點(diǎn)也不怕，我最喜歡上坡下坡了，太刺激了�？斓浇K點(diǎn)的地方，我們停了下來(lái)，工作人員拿來(lái)了一段段金燦燦的'龍，讓我們前后連起來(lái)，高舉著，這樣就拼成了一條長(zhǎng)龍。這時(shí)，我看見(jiàn)天空中有個(gè)像小飛喋一樣的東西在飛來(lái)飛去，旁邊有人說(shuō)：“快看，航拍小飛機(jī)正在拍我們呢”！于是，我們看著“小飛機(jī)”，揮舞著手中的龍身，開(kāi)心地打招呼。

　　后來(lái)，我們回到起點(diǎn)，在一個(gè)大草坪上，少兒頻道的芒果哥哥和檸檬姐姐為我們頒了獎(jiǎng)，還告訴我們，今天我們260名小朋友還創(chuàng)造了“260人輪滑接龍”世界吉尼斯紀(jì)錄。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興地蹦了起來(lái)。

　　今天，雖然天氣很熱，雖然很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘患�有意義的事，“吉尼斯輪滑接龍”有我的一份功勞！

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