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小學春節(jié)作文

時間:2024-11-14 16:01:44 體裁作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學春節(jié)作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學春節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)小學春節(jié)作文

小學春節(jié)作文 篇1

  成片的紅色,里面包含著節(jié)日的喜慶。

  震耳的聲音,其中跳躍著節(jié)日的歡愉。

  濃郁的香味,充滿著團圓的幸福。

  家庭主婦們將對年的喜悅融入到了忙碌之中。勤勞的她們,為了讓一家過上一個好年,一入臘月開始忙乎了。掃家除塵、購置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦,全都化成了滿滿的幸福。她們將對家的親情,全部都融進了三十晚上滿滿一桌年夜飯的味道中了。

  春節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日。在他們眼中,春節(jié)是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開的鞭炮,以及一筆不菲的壓歲錢。興奮的孩子們一大早玩起了花炮,把寧靜的空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲,更是為春節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來,每個孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過年的喜悅,傾注在了那“噼里啪啦”的`聲響里。

  春節(jié)是老人享受天倫之樂的日子。三十晚上,全家人歡聚一堂,圍著桌子互相舉杯、道賀著,歡聲笑語,其樂融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學業(yè)進步、孩子們快樂成長……無非是這些簡單的祝福,但老人們看到這樣歡聚的場景,依然會露出如花的笑容。他們在春節(jié)里要的快樂很簡單,只是圖全家人的一個團團圓圓。

  春節(jié)是上班一族難得輕松的時候。放下煩忙的工作,和妻兒走訪親戚,向父母敬一敬孝心,把思念和祝福傳遞給父母長輩、兄弟姊妹、摯愛親朋……他們在春節(jié)需要的是一種閑適的感覺和一份舒暢的心情。

  春節(jié)是游子們對親人深深的思念。當千家萬戶團圓之時,一些人卻因職業(yè)特殊性堅守在工作崗位上,他們雖然默默無聞,卻一直在無私奉獻,他們舍小家、為大家,自己卻只能通過悠悠電波把愛和祝福傳遞給千里之外的父母親朋!

  春節(jié)是什么?它是快活的忙碌,是歡快的玩耍,是相互的祝福,是美滿的團圓,也是默默的奉獻……它承載著每個人都無法割舍的感情和幸福。

小學春節(jié)作文 篇2

  雖然距離除夕還有好幾天,但是街上到處都已經(jīng)是張燈結彩,一片喜氣洋洋的景象,我的家也在為春節(jié)做著忙碌的準備。

  大家都說每到春節(jié)需要把家大掃除一遍,說是把臟東西都趕走,我們家也是一樣,今天準備大掃除,把那些臟東西趕走。

  爸爸說是把廚房先好好的清理一遍。我也覺得先清理廚房是最好選擇,因為廚房是最臟而且是最難清的,并且先把廚房清理干凈了,做起飯菜來也會更加的舒爽,話不多說,現(xiàn)在我們就開始清理廚房了。爸爸拿出先前網(wǎng)購的去漬海綿,一人分了一個,沾了點水,接著爸爸小心翼翼的把電飯鍋的電源拔了,抬到一個桌子上,說是這個就交給我了,另外一個電磁爐交給他,其他東西等下平分,我說好。這就開始一個勁的擦啊,擦啊,反復的快速的在一個地方摩擦一開始清理的.很快,漸漸地就累了所以擦得越來越慢,胳膊也變得酸痛起來,時不時還要休息一下。而爸爸呢雖然不是那么用力,并且速度也不快,一開始效率看起來不高,但是后面漸漸地就超過我了。我滿臉的疑惑,這不科學!我問我的爸爸說:“爸,我問一個問題啊。

  ”我爸說:“說”“我之前擦的比你快,為什么現(xiàn)在我擦的反而比你慢呢?”爸爸說:“你比我慢的原因是你先前太著急了,先前是是擦得很快,可是到了后面你就沒有力氣了,中間還有一段休息的時間,而我呢掌握好節(jié)奏,一點點累積起來就比你效率快了!薄霸瓉砣绱!”接下來的半天里我按照爸爸的節(jié)奏和爸爸把家大掃除了一遍。今天我不僅幫助爸爸打掃了衛(wèi)生,還學會了一種學習和工作的方法。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這是王安石的《元日》。沒錯,剩下的半天我和爸爸則去了超市去買了些年貨,我們買了些燈籠,買了副對聯(lián),買了一些糖,花生,瓜子,甘蔗,餅干,回到家,我們拿著燈籠和對聯(lián)把家好好的布置一番,為家增添了紅紅火火的景色。

  經(jīng)過一天的努力,家里面干凈整潔了,我看著豐富的年貨,看著干凈的家,想起以往我都是看著爸爸弄的,可是現(xiàn)在我也參與了進來,我也為春節(jié)付出了,我也體驗到了真正的春節(jié)。

小學春節(jié)作文 篇3

  開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫) 第二部分:介紹這一習俗的.來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)

  第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)

  結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受

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