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記敘文作文10篇【經(jīng)典】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
今天，我們大家一起去小浪花作文班旁邊的花園里看美麗的花。
我看見了美麗的桃花，桃花的顏色很漂亮，我最喜歡粉紅色，桃花也是粉紅色的，所以我最喜歡桃花，桃花的樣子很美，桃花像一個調(diào)皮又可愛的小姑娘，桃花還有一股濃濃的`香味。
我還發(fā)現(xiàn)桃花上還有一只小蜜蜂和桃花捉迷藏呢!
桃花天生就有一群好伙伴，它們手牽著手，看，它們還匯起了一片花海。
一些年齡大的奶奶還在花園里聊天，我仔細觀察了一下，才發(fā)現(xiàn)桃花樹上還有一些小花苞還沒有開花呢。我看了又看，才發(fā)現(xiàn)花苞沒有開放的原因，是因為桃花樹后面的樓房擋住了太陽，所以有一些花苞才沒有露出笑臉。
回到教室我心里還在想：“桃花真美呀!”
記敘文作文 篇2
我的朋友與我分別已整整兩年，可每次一想到他那熟悉的面孔，我都會感動地禁不住流下熱淚。
兩年前，我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學，他叫謝禮秦，就坐在我前面。他個子不高，身材略顯得有些瘦小，總是戴著一副黑邊眼鏡，大鼻子下有一張能說會道的嘴，講起話來就像機關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著對他的了解，我和他的關(guān)系越來越親密，最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級的時候。有一次，我代表全班參加全市的數(shù)學競賽，他也去了，我倆的座位離得很近�？荚嚽耙惶欤乙粔K仔細看看競賽要求，可我沒去。我心想：這不就是一次數(shù)學競賽嗎，何必小題大做？再說這小小的考試怎么能難住我？第二天我參加考試，竟連書包都沒檢查，就興奮地來到考場。
“現(xiàn)在開始發(fā)卷，準備考試�！北O(jiān)考老師大聲說。隨后，我就拿到了屬于自己的卷子。哎！題都這么簡單，絕對難不住我，我拿起筆飛快地答起題來，霎時間，教室里只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……
很快，我就答得剩最后一道題了，看了看表，心里暗暗高興，時間還多著呢。突然，我驚呆了，最后一道題是個畫圖題！我找遍了文具盒及書包，只有一小截鉛筆，尺子在那？我急得像熱鍋上的螞蟻，大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子，還怎么畫圖？唉，都怪我沒看競賽要求，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。頓時，我懊悔不已，可懊悔又有什么用？這次一定考砸了……慌亂之間，我想到了我的同學謝禮秦。
“你能把尺子借我用一下嗎？”我一邊看著監(jiān)考老師，一邊小聲說。
“不行，我只有一把尺子。”
看著他無奈的表情，我最后的希望也破滅了。我心想：這都怪我，誰讓我做事粗枝大葉呢？這就算是對我的懲罰吧！看看窗外，灰蒙蒙的天，我的`心情無比沉重。
突然，“啪”的一聲，一把半截尺子放在了我的眼前，還沒等我反應過來，謝禮秦已經(jīng)開始拿著另外半截尺子畫圖了。啊，原來是謝禮秦折斷了尺子，是他救了我。
我拿著那半截尺子順利地完成了考試，并取得了一個好成績。是啊，是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我！
這件事雖然過去了兩年，但每當考試，我就會想起謝禮秦，想起他做事的一絲不茍，想起他的真誠、熱情和樂于助人，想起我們之間真摯的友情……
記敘文作文 篇3
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果一個人說到而做不到，那么他的朋友就會很少。
記得那一次，我犯了錯，因為我主動承認了錯誤，所以爸爸原諒了我。
那一天，爸爸從廠里拿來了一盒巧克力，說是要給別人吃的，讓我千萬千萬不要偷吃。
可是，我非常非常地饞。所以，等爸爸上班去的時候，我偷偷地來到他的房間，拿起巧克力就走。我躲到自己的.房間里，大吃一通。然后把所剩無幾的一盒巧克力放回爸爸的房間。
傍晚，爸爸回來了，他一眼就看到了被我偷吃過的巧克力，拿著那個盒子來問我：巧克力是不是你偷吃了？
不不是我支支吾吾地說。
爸爸就轉(zhuǎn)身走了。
晚上睡覺時，我做夢都夢到了說謊的下場，真可怕！
第二天，我馬上像爸爸承認了錯誤：爸爸，巧克力是我偷吃的，是我太饞了！沒想到爸爸沒有罵我，反而溫和地對我說：知錯就改就是好孩子！
我的這一件事就是告訴大家：做人要誠實，只要你誠實了，知錯就改了，相信你的父母會原諒你所犯的錯誤的！
記敘文作文 篇4
寒冬來臨了，大雪早早地覆蓋了城市。在這酷寒的季節(jié)里，除了細雪，唯一令我所向往的就是雪梅！雪梅是在小時候聽奶奶說的，它是冬季里一種罕見的植株，據(jù)說，只有強者才能把它召喚出大地。
一個下午，寒風凜冽，呼呼地對著天空呼嘯，對著白云怒喝。我頂著寒冷，漫步在雪地里，希望邂逅奶奶描述的雪梅，哪怕只有一株，也會讓我心滿意足。
半小時過去了，我只遇見了一處處蕭條的枯木，滿目是無精打采的枯草，迎著冷風，無奈地托著雪花。我失望地想返回，恰好遇到一群正在堆雪人的小朋友，于是，我便和他們一起玩了起來。
經(jīng)過我們共同的努力，我們終于塑起了一個胖胖的雪人。這時，一對父子走了過來。走近了才發(fā)現(xiàn)，他們是我的鄰居。其中兒子小志在一次意外中失去了右臂，整天意志消沉，有一次他甚至想要輕生，還好被大人攔了下來。
小志看著我們的雪人，嘆說到：“美麗的雪人終究逃不掉融化的宿命。”“它雖逃不脫融化的宿命，可它也精彩，也享受著所有屬于它的每一分鐘，不是嗎？”我站了起來，拍拍身上的雪，笑著對小志說到。小志靜靜地佇立在那，欲言又止后，他對父親說：“爸爸，我想要一個雪人。”他又指了指我，央求著對父親說：“你請大哥哥把雪人送給我好不好？”“不要。你想要雪人，自己也可以堆啊，為什么一定要別人給你呢？來，我們一起來堆一個”“嗚——”他哭了�！鞍职郑�，你欺負我，你明知道我只有一只手，，你還叫我自己堆。一只手怎么堆啊？”他哭得越來越大聲，大雪也咆哮地越來越厲害，只有父親在一旁神情淡然有嚴肅地說“弱者不是受到同情的借口，況且，強弱是靠心分出來的，只要內(nèi)心的力量足夠強，身體上的缺陷又怎么值得一提？加油！自己嘗試著，做一個強者，我相信你行的！”爸爸絲毫也不退讓。
那個下午，我主動的先牽起小志的手，帶著他一起堆雪人，我們一起完成了一個比剛才還漂亮的雪人。小志高興地叫道：“我也可以自己堆雪人，我和你們一樣�！�
拍照留念后，小志和父親就回家了，我拍拍手上的殘雪，轉(zhuǎn)身，被一株植株芽給吸引住了。那嫩綠嫩綠的芽兒靜靜地存在著，似乎周圍的風雪都不足以阻擋他的生長。仔細一看，呀，這不是雪梅芽嗎？
是誰？雪梅是聽到了誰的'召喚了呢？
一星期后，雪梅芽已經(jīng)沖破了殼的束縛，以風雪為原料，長成了真正的雪梅，我和小志也完成了十三個雪人，把它們圍成一個心形，擺在雪梅周圍，我們盡情地欣賞桀驁不馴的雪梅在風雪中搖擺，深深的紫紅在潔白大地上，綻放奪目光彩。它雖沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的清香，沒有梔子花的嫵媚，但它卻有玫瑰所沒有的堅強，有茉莉所沒有的不屈，有梔子花所沒有的敢于披荊斬棘，傲視天下的勇氣！我們給它取了個好聽的名字——小志！
是小志的堅強，喚出了艷麗的雪梅！
下一個冬季，下一個人生冬季，我會同小志一起，把雪梅芽召喚。
記敘文作文 篇5
人生好像一杯咖啡，苦澀中散發(fā)著清香；人生好像一杯清茶，清香中散發(fā)著醇厚；人生好像一杯美酒，醇厚中散發(fā)著濃情。
但誰的人生中又沒有挫折呢？有句古語說得好“寶劍鋒多磨礪出，梅花香自苦寒來”，也正是“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理。
如果說成功是彼岸，那挫折就是通往彼岸的船只；如果說成功是人生最耀眼的火焰，那挫折就是點燃火焰的火種……只有在挫折的`磨礪出才能迸發(fā)出光亮。挫折是石，敲出星星之火；挫折是火，點燃熄滅的燈；挫折是燈，照亮夜行的路，挫折是路，引你走到黎明。
當你產(chǎn)生對功名利祿熱衷的心，挫折像一塊肥皂，洗濯著你自私的心。
當你成天白日做夢時，挫折像一個鬧鐘，敲碎你的黃金夢。
挫折的背后不僅僅是成功，更是一種自強不息的精神，這種精神讓你不畏懼一次次的失敗，最終走向成功，可以毫不夸張的說挫折就是味良藥，所以我愿意這種精神能夠激勵著我和每一位同學，我愿挫折能常伴我左右，愿我們都能不畏挫折，沖進成功的殿堂。
在明天，我們應自豪的自問一句：今天，你戰(zhàn)勝挫折了嗎？
記敘文作文 篇6
就在前幾天，爸爸媽媽說“我們和姐姐他們一起去廈門�！蔽衣牭搅诉@個消息后高興的一蹦三尺高，如同剛出籠的小鳥。
我們從下午4點出發(fā)，7點才到。爸爸說我們先去一個哥哥家吃飯，吃完飯再去。于是我們就吃完了飯才去。
我們終于去海邊玩了。爸爸他們男的在下面泡水，而我們女的.在水面上走。不過我覺得這樣不好玩，就想了一個玩法，我把水灑向姐姐，而姐姐又趁我不注意把水灑向我。我和姐姐這樣潑過來潑過去玩的非常開心，忽然我腳一滑摔到海里面去躺著了，大家哈哈大笑，我不甘心，于是又想把姐姐一起拖下去，可是姐姐太重了，我沒拉成，自己倒跑到海里面去喝海水了。我想我還是聽話一點，在水里好好待著吧！
第二天，我們又去鼓浪嶼，在船上我們看到了許多風景，有英雄山、百鳥園、等。船快靠岸的時候，我看見島上有許許多多的人，我最喜歡的地方就是日光巖，和鼓浪洞天了。
日光巖是鼓浪嶼最高的地方。也是鼓浪嶼最著名的景點。是來鼓浪嶼必去的地方，大家都說“沒上過日光巖就不算來過鼓浪嶼，沒來過鼓浪嶼就不算來過廈門�！钡歉咄h，日光巖，便是可以一覽鼓浪嶼與廈門島全景之地，在上面就像飛一樣。鼓浪洞天，日光巖東面巨石匾：有三幅楷書題刻，一幅橫題“天風海濤”在上端；其下二幅直題右為”鼓浪洞天“每字高約1。20米，寬約1。00米，右側(cè)有楷書小字款跋三行，惜已風化，可辯讀者為明萬歷者。
記敘文作文 篇7
為什么人人都說春節(jié)好？因為在春節(jié)里快樂，可以聚親戚，可以吃好吃的東西……更重要的是，一切都從這兒開始！
寒假開始了，轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十，這個辭舊迎新的好日子里。到處洋溢著熱鬧的氣氛。
大年三十，由于親戚們都要相聚到我家，爸爸奶奶上午早早的就忙開了。經(jīng)過精心烹炒一桌好飯好菜就快做好了。從下午開始，我們就期待著敲門聲。親戚來了，開門之后的第一句話必然是“祝你新年快樂，萬事如意”之類的。漸漸地，親戚到齊了，他們就一邊喝茶，一邊圍著圓桌聊起天來。談談一年來的工作情況，訴一訴生活上感慨，彼此之間沒半點隱瞞，心與心之間貼得格外的近。
我與我的兄弟姐妹們又一次相聚在一起，而且現(xiàn)在正是如魚得水。大人們聊他們自己的事，沒有空管我們，我們也就有些“為所欲為”：躲進一個房間，一起擠坐大床上。交流交流學校里的趣事，不時有人會被逗得差點從床上翻下去。
夜幕漸漸降臨，人間萬家燈火通明�！伴_飯了……”隨著爸爸奶奶的一聲招呼，我們連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅得不得了。這時，大人們不約而同地說：“差點忘了這件重要的事�！蔽覀円膊欧磻^來壓歲錢還沒有拿呢。雖說這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年，可要接過紅包，不知怎么的'還是有些不好意思。
一大家人團團圓圓地圍在桌旁一同吃著香噴噴的年夜飯，看著電視里的春節(jié)聯(lián)歡晚會。別提多幸福 了！
吃完20xx年的最后一頓飯，緊接著的就是一年中最后一個節(jié)目——放煙花迎接新的一年的到來。我們走出家門，外面似乎也被染上了春節(jié)喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，看著這些煙花心里有說不出的喜悅、歡欣……
我喜歡過春節(jié)！喜歡春節(jié)的親人相聚與春節(jié)那放煙花的景象……
記敘文作文 篇8
爸爸告訴我：“我們家里空調(diào)旁來了一只母鴿子。我尖叫一聲，就”噔噔噔蹬“的上樓，去看那只鴿子。
它有著一雙小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一條黑白相間的”圍巾“。但要說哪個地方最漂亮，那就非眼睛莫屬了。一雙小小的紅眼睛如同一輪充滿激情的太陽，鑲嵌在那灰褐色的羽毛上，格外吸引人。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著，時不時發(fā)出幾聲：”哇！“爸爸小聲說道：”噓，小聲點，她在抱窩呢！“咦，真的在抱窩！亂蓬蓬的鳥窩中躺著幾枚白白的.卵。母鴿用充滿敵意的眼神盯著我們，似乎隨時準備攻擊。弟弟大聲的喊著，想趕走母鴿，好讓我們看得更清楚。但它任然堅定地站立著，絲毫不畏懼。弟弟仍不肯罷休，一直在與鴿子盤旋。我在一旁想入非非：鴿子到底是為了什么才如此勇敢，哦，是鴿子蛋給它的希望，或者說母愛給了它力量！我又想起了我的媽媽：平時她辛勤勞作，為了什么？她早出晚歸，為了什么？全都是為了我！這都是因為母愛��！
我悄悄地制止了弟弟，離開了。讓鴿子好好地抱窩把。
記敘文作文 篇9
讀了巴金爺爺寫的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案，那就是我沒有努力過，沒去嘗試過。
巴金爺爺說：“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！蔽铱梢泽w會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。他寫的文章里，簡直就把自己寫進去了，他談論自己的親歷的事，和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無限的愛，他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光，讓我們的'老師、父母永遠以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過巴金爺爺，因為他從來示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開花結(jié)果!如果是我們，我們能知道嗎?在現(xiàn)實生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻呢?沒有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰能知道在這同年風風雨雨的日子里，是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地，讓老師歇一會兒，也好!可是，我們做了嗎?當我們在快樂的玩耍時，誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有，我們只會給老師添麻煩，讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會覺得愧對于父母，愧對于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級和社會做出一點貢獻!
記敘文作文 篇10
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受，怎么樣？愿意結(jié)識我嗎？請往下看！
我是個很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學習上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個同學，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好。”老師鼓勵地點點頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學一起幫你改，你的作文才會有更大的進步！”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說：“糊了唄”！她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說：“你太有才了”！同學又再一次的笑了。
我還是個三國迷，一次，老師讓買練習冊，我到了書店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書�？晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀？不能買三國。這時我的'心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說：你是來買練習冊的呀？心魔說：買了就買了唄！明天再買練習冊
呀？我說對呀？今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀！我猶豫不決，到底聽誰的呀？最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎？對付看吧！理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧！
這就是我的故事！頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友！
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