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(經(jīng)典)記敘文作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
吃餃子是中華民族的傳統(tǒng)文化,在每年春節(jié)的時(shí)候,大家都會坐在一起包餃子、吃餃子。
餃子原來不叫餃子,叫“焦耳”。它是因?yàn)闁|漢末年,董卓劫持漢獻(xiàn)帝西遷長安,在遷徙的時(shí)候,非常多人因?yàn)樯《鴣G了性命。這時(shí)有個(gè)叫張仲景的‘醫(yī)圣’,他將羊肉、辣椒與驅(qū)寒藥物一起切碎放進(jìn)面皮中包成耳朵的形狀,煮熟后分給窮人吃,因此治好了大家的傷寒病。
人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到過年的'時(shí)候,大家就會在一起包餃子、吃餃子,表示平安、團(tuán)圓的意思,久而久之,就形成了這個(gè)習(xí)俗。
過年吃餃子也就成為了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
記敘文作文 篇2
今天,校長在國旗下演講的題目是“作業(yè)是為誰而寫”。還給我們講了個(gè)故事,說韓國一所學(xué)校的英語老師布置了一個(gè)費(fèi)時(shí)的作業(yè)。就是把每天的家庭作業(yè)寫十遍,剛開始大家都很積極。可是大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師不檢查作業(yè),就有人偷懶了,只寫幾遍。甚至有人連作業(yè)也不寫了。最后老師檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人堅(jiān)持一直寫。他就是潘基文。
潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫作業(yè)是為自己而寫。讀書寫作業(yè)不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的前途。四十年前的潘基文,能天天堅(jiān)持完成作業(yè),鍥而不舍。四十年后,今天的.我們能不能跟他一樣?天天認(rèn)真完成作業(yè)。
我以前習(xí)作不會做的時(shí)候,爸爸說一句我就寫一句,質(zhì)量也不好。還經(jīng)常不做英語作業(yè),英語老師有發(fā)信息的時(shí)候就完成。
大家要明白作業(yè)為自己做的!我也要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,不讓父母操心。作業(yè)是為自己而做,為自己打好基礎(chǔ)。讓我們學(xué)到更多的知識!
記敘文作文 篇3
人生有許多事情都需要選擇,你必須選擇其一,必須舍棄其它。就如孟子所講:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也。人們?yōu)榱藞?jiān)持一些自己的選擇,往往必須放下一些事物。
前幾天,我看到一個(gè)故事,一個(gè)人非常喜歡畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選擇,他卻躊躇了。因?yàn)楫嫾业膲艨赡茏屗回毴缦,而如果他選擇律師可以讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選擇了畫畫,一生都過著貧困的生活,可是他堅(jiān)持自己的夢想,在生活的最低谷,依舊堅(jiān)持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢變成了最好的禮物留給了世人。看完這個(gè)故事,我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自己的夢想,在短暫的'一生中,如果選擇一件自己不喜歡的事又有什么意義呢?所以在物質(zhì)與夢想一定要二其一時(shí),我想夢想更重要。
同樣的,在生活中我們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時(shí)候,我們都不要內(nèi)心的一些小波動而阻礙我們前進(jìn)的腳步,與其與自己的內(nèi)心情緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實(shí),干一些實(shí)事兒。前段時(shí)間,我因?yàn)橐厴I(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而傷心,我什么也不想做,只想祈禱時(shí)間慢點(diǎn)。后來,我才明白,我必須放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如面對。我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫要為母校打完最后一場仗----小升初考試,這是六年知識的總結(jié),是對老師、學(xué)校最好的回報(bào),我要為我的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號。
人生就是如此,有得必有失。無論何時(shí),都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才不會被壓得喘不過氣來;只有學(xué)會放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。
記敘文作文 篇4
“哈哈,甕中捉鰲(áo)!”屋里傳來歡樂的笑聲。咦?什么這么好笑啊,快進(jìn)去看看吧!
話得從前天下午說起。當(dāng)時(shí)我正在做語文奧賽練習(xí),當(dāng)做“甕中捉( )”時(shí),我毫不猶豫填上了“鰲”。
晚上,舅舅來講成語。先后講了“投鼠忌器”、“樂不思蜀”、“才高八斗”。當(dāng)講到“甕中捉( )”時(shí),舅舅非常堅(jiān)決地說是“甕中捉鱉”,姐姐也在一旁附和著。我“獨(dú)創(chuàng)門派”孤軍奮戰(zhàn)說是“甕中捉鰲”,我和舅舅叉著腰,虎著臉爭執(zhí)了起來?粗司四切赜谐芍竦臉幼,我還真有點(diǎn)懷疑自己的判斷了,心想:“哎呀,萬一舅舅是對的`,那可就真的輸大了!慘嘍!”不過,我不想讓舅舅小瞧我,就只好硬著頭皮和他胡攪蠻纏,“斗爭到底”。結(jié)果爭執(zhí)了好久,我們依然互不相讓。
這時(shí),我和姐姐不約而同地想到了“法寶”——成語字典。我以迅雷不及掩耳之勢,抄起成語字典翻了起來。5秒鐘后,結(jié)果揭曉,當(dāng)然是——“我宣布,正確答案是‘甕中捉鱉’!”我還沒來得及說,就被姐姐搶了個(gè)先。結(jié)果,我方大敗,“甕中捉鱉”方取勝。這時(shí),我仔細(xì)看了字典,原來“鱉”跟“鰲”可大有區(qū)別,“鱉”才一本英語書大小,而“鰲”,是傳說中的大龜或大鱉,有一間房子那么大。正當(dāng)我竭力尋找是否有“地縫”可鉆時(shí)。姐姐居然使出了最“狠毒的一招”:“為了懲罰東東,明天給買只鰲——吃!彼峭锨粠д{(diào)的語氣,引得大笑、咧嘴笑、苦笑,都從我們嘴中流了出來:舅舅張開大嘴哈哈大笑,姐姐抿著櫻桃小嘴捧著肚子,笑得直不起腰。我呢,耷拉著腦袋,一臉苦笑。哎,真是幾家歡喜幾家愁啊!
雖然一個(gè)“甕中捉鰲”讓我丟了大臉,但也讓我從中學(xué)到了知識,懂得了道理。塞翁失馬,焉知非福呢?
記敘文作文 篇5
今天心情不好,想去釣魚。記得姜太公釣魚,想贏得天下有識之士,結(jié)果給世人留了一句諺語:姜太公釣魚——愿者上鉤。
如今,我也來到當(dāng)年姜太公釣魚的地方來充當(dāng)他的后代,信心十足的拿出魚具,想放線釣魚。這時(shí),一位大爺走來說:“現(xiàn)在水里有魚才怪,工廠里天天冒黑煙,哪里還有魚?”耳聽為虛,眼見為實(shí),我才不信呢!這時(shí),路邊有幾輛魔托駛過,不一會兒又有幾輛汽車開過,BBB……地鳴叫,揚(yáng)起許多灰塵,我嘆了口氣,忽然浮子動了,“不會呀,我還沒放魚餌呢!”我疑惑地將魚桿向上拉,果然有條魚,真是倒霉,正好來了位管理員,讓我放魚,我想恭敬不如從命,便要放它,沒想到魚死死地咬著鉤不放,兩眼淚汪汪的說:“小姑娘,救救我吧,我受不了了,你看這水,化學(xué)物質(zhì)在上面飄來蕩去,那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去,我實(shí)在難受!我的許多兄弟都已失去了生命!”
我本來就沒心思釣魚,上學(xué)時(shí)間正好也到了,還沒進(jìn)校門,只見一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng),我的眼睛里進(jìn)去了許多沙子,眼睛疼的`睜不開,過了兩天去學(xué)校,好在下了雨,清爽了點(diǎn),沒想到下雨還更糟了,下學(xué)不走大門走小門,說因?yàn)橛甏蟛话踩。唉,只能一個(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁抱怨中國人真多!霸蹅冞@兒的環(huán)境實(shí)在糟透了,用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了,人家外國一件衣服穿一個(gè)月都不臟,我將來肯定在這呆不久!币晃慌笥驯г沟剑疫B連點(diǎn)頭。
的確很心煩!這環(huán)境不好,弄得我們經(jīng)?人浴⒏忻、嗓子干,只能喝那苦巴巴的中藥。
唉!為了人類自己,請大家想想可施行的辦法,救救環(huán)境吧!將來比一比,哪兒環(huán)境最好。
記敘文作文 篇6
這是一個(gè)雪后的校園,一片白茫茫,處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“鈴鈴……”突然,一陣放學(xué)鈴響徹了整個(gè)寧靜的校園。漸漸的,整個(gè)樓道都似乎開始顫抖起來,不久,大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心,撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。
面對不太降雪的這個(gè)城市突然下雪,我也異常興奮,忙招呼幾個(gè)朋友一起出去瞧瞧。
來到積雪最多的操場,只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。
“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下,憤怒的轉(zhuǎn)過身,只見一群正在偷笑的同學(xué)們,“你們給我等著!”說著,我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤,她們都靈活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著,操場上來來往往的,都是這樣歡樂的身影。
跑累了的.我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的身影。有的在那不停地踏在雪地上,好似要印下自己一個(gè)又一個(gè)的足跡,有的邊捏著雪球,邊躲躲藏藏,隨時(shí)準(zhǔn)備著偷襲別人,更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人,但說實(shí)話堆得挺好的。
這時(shí),天空又下起了柔柔的小雪。細(xì)細(xì)的仿佛一個(gè)個(gè)精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈,再輕輕劃過人們的臉頰。看著這雪,我突然發(fā)現(xiàn),雪雖然是涼的,卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。
記敘文作文 篇7
剛剛發(fā)下考試成績單,是一個(gè)少得可憐的分?jǐn)?shù),在臨近中考的時(shí)候,出現(xiàn)這樣的失誤,使我倍受打擊,剛剛快要昂起的頭上出現(xiàn)了晴天霹靂,使我又不得不低下頭,放慢了腳步,軟綿綿地走在走向中考的路上。
回到家,老媽又纏著我問成績了,我搖了搖頭,她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我,打開了電視,讓我放松心情。在這時(shí),我看到了劉德華演唱的北京殘奧會的歌。在其中,說了一個(gè)普通的人在車禍中失去了一條腿,他知道自己失去了腿之后痛苦不堪,已經(jīng)失去了對生活的信心,但在十分激烈的思想斗爭后,他下定決心,要努力活下去,于是,他安了假肢,每天都練習(xí)跑步。剛開始,汗水在他的額頭上滲出,他每跑幾米后就摔倒,但他沒有氣餒,又爬了起來,頭上的汗在增多,但痛苦改變不了他堅(jiān)定的腳步,反而使他更堅(jiān)韌,更頑強(qiáng)。終于,在一次次摔倒之后,他成功地像正常人一樣地奔跑在路上、在跑道上、在他的人生路上。
看到這里,我心中頓時(shí)有一種莫名的.感覺,是一種能帶給動力的感覺,我想,在人生道路中,每一個(gè)人都會遇到自己的困難,這種困難只有自己才能夠去戰(zhàn)勝,在困難面前,我們應(yīng)學(xué)會挑戰(zhàn)困難,在失敗面前,我們更應(yīng)學(xué)會接受失敗,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
在這次考試中,我雖然有較大的失誤,但是,如果我在挫折面前低頭,那將會導(dǎo)致我徹底的失敗。只有重整旗鼓,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)定自己的腳步,才能不害怕失敗的打擊了。
想到這,我笑了笑,跟老媽說:"我不會再失敗的!"老媽也笑了笑,說:"好!我相信你,加油!"我相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,我更相信,只有在困難面前,更堅(jiān)定自己的腳步,才能走向成功。學(xué)會堅(jiān)定自己的腳步,就永遠(yuǎn)都會是第一名!
我關(guān)了電視,提著書包走進(jìn)房間。從那時(shí)起,我知道,我的腳步又堅(jiān)定了!
記敘文作文 篇8
今天是除夕之夜,晚上,人群把街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里即將舉行煙火晚會。
六點(diǎn)三十分,十多米長的鞭炮點(diǎn)燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會開始了。只聽一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開了,夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場面,無數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”,像一棵綠樹開著黃花,洋溢著春天的氣息,好一個(gè)“春色滿園”!罢婷罉O了!”我不由地發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖著長長的尾巴,帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一只只小鳥在覓食,十分有趣。與此同時(shí),又一簇禮花直入云霄炸開了,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著長長的尾巴,與地面呼應(yīng),形成一幅美麗的圖畫---“百鳥朝鳳”。它把晚會推向了高潮。突然,一串紫里透黃的`“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。
這時(shí),皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時(shí)面又迅速躲藏起來,大概是害怕人們笑話它此時(shí)的暗淡無光吧。
不知不覺地,快一個(gè)小時(shí)了,我回頭問爸爸:“為什么用這么多錢來買禮花放呢?多浪費(fèi)呀?”爸爸說:“現(xiàn)在人民富裕家鄉(xiāng)繁榮了,這是在祝賀昨天的成績,也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像美麗的禮花一樣美好。”
我心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)!祝您明天更加地紅紅火火!”
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