當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 我能行記敘文

我能行記敘文

時間:2024-06-30 13:50:15 體裁作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我能行記敘文

  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我能行記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行記敘文

我能行記敘文1

  有自信才會有志氣,因而產(chǎn)生遠(yuǎn)大的抱負(fù),最終成功。如今這個競爭激烈的社會,需要的是一種自信,讓我們一起高呼:“我能行!”

  在我的生活和學(xué)習(xí)中,有不少事使我獲得自信,充滿信心。

  我在上學(xué)前班時就開始在電視臺少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)小主持人,可以講一口純正、流利的普通話,大約學(xué)了一年的時間。爸爸媽媽為得是讓我鍛煉膽量,并學(xué)好普通話。這也為我的自信打下了很好的基礎(chǔ)。

  隨著時間的推移,我漸漸在長大。當(dāng)我上三年級的`時候,有一次,老師對我說:“學(xué)校要進(jìn)行一次‘中華魂’主題的演講活動,我認(rèn)為你比較合適,可以代表我們班去參賽,你覺得呢?”

  “好啊,沒問題!”我不假思索地說。

  從這以后,我每天勤讀勤練,通過層層選拔,再加上老師的辛勤指導(dǎo),很快投入其中,并在我!爸腥A魂”讀書演講競賽中取得了一等獎的好成績。

  緊接著,我又代表學(xué)校參加了本市青少年“中華魂”主題演講競賽,我和我的老師足足準(zhǔn)備了整整一個星期。

  比賽那天,我可以說是一點(diǎn)兒也不緊張,心情極為歡暢。如百靈鳥在枝頭歌唱,令人無限回味;如巨鷹展開雙翅,博擊長空。總之,那次比賽輕輕松松的過去了。因?yàn)槲夷苄校?/p>

  結(jié)果出來了,我以96。4分的好成績,獲得了忻州市直青少年“中華魂”(崇尚真善美,學(xué)做誠信人)主題演講競賽小學(xué)組一等獎。從始至終,自信從來沒有離開過我!

  我覺得,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕,有些事情才顯得難以做到。

  自信永遠(yuǎn)是成功的第一要訣!我自信,我能行!

我能行記敘文2

  我能行!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。所以不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要遇見困難,我總是對自己說我能行!

  記得那一天下午,爸爸媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下外婆家,這里依山傍水,山清水秀,好不美麗!在外婆家的前面,是一條清澈見底的小河。

  中午,我們吃完飯,爸爸就突然來了句我們?nèi)プバ↓埼r吧!我剛想答應(yīng),可又忽然想到媽媽在做小龍蝦時被小龍蝦鉗子夾破了一塊皮,還流血了呢!我就有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,于是說不就是抓個小龍蝦嗎,有那么害怕嗎?望著爸爸那不屑的眼神,我鼓起勇氣,拎著小水桶心懷不安地向河邊走去。

  到了河邊,我挽起褲腿,隨后慢吞吞地走進(jìn)了還沒過膝蓋的河中,左看看,右瞧瞧,可一個龍蝦影都沒見到,我有些灰心了,心想爸爸騙人的.,這里哪有龍蝦呀再一看爸爸正在水草叢中抓些什么,對!水草叢!我怎么不知道,我敲了敲自己的腦袋,如何從水里撿起一根樹枝,撥動一下離我最近的水草叢,只見一個黑影迅速從水里面鉆出來,我眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢用網(wǎng)套住,抓起一看,果然是小龍蝦,只見它全身通紅,像穿著一件紅盔甲,眼睛就像螃蟹一樣,高高突起,可神氣呢!它舉著那一雙鉗子,二話不說,直接往我手指的方向夾去,痛的我哇哇直叫,連忙松開了龍蝦。剛一放手,那只小龍蝦早已躲進(jìn)水里逃之夭夭了,但是我毫不氣餒,一邊揉著手指,一邊自言自語說著加油,這點(diǎn)小傷算得了什么,我一定能行的!說到這里,我充滿了斗志,眼睛仿佛都要噴出火焰來了。我抓緊樹枝,繼續(xù)輕輕撥動著水草叢,一遇到黑影就直接上網(wǎng),動作那叫一個麻利,然后小心翼翼抓著它放進(jìn)桶里,畢竟吃一則長一智嘛!我的樣子逗得爸爸哈哈大笑,我也不好意思笑起來,我越長越勇,一會兒,小水桶就裝的滿滿當(dāng)當(dāng)了,我望著桶中的戰(zhàn)利品,心想這一句我能行,還真有用,是它賜予了我信心。

  當(dāng)我對自己沒有信心的時候,我就在心里默默對自己說我能行,它就是一劑良藥,讓我不斷取得成功。

我能行記敘文3

  那天,我揉揉那模糊的眼睛,起床了。來到客廳,空蕩蕩的一個人都沒有,我叫道:“媽媽——!”可沒有人回答。我走到餐廳前,看見有媽媽的留言,上面寫著“我去外婆家看望外婆了,你自己在家里要聽話!蔽铱戳艘槐娜吒,先打開電視,津津有味地看了起來,看著看著,突然覺得肚子唱起空城計,我來到冰箱前,打開一看,里面有蔬菜、雞蛋、鴨肉等生食品,沒有一樣可以吃的。這下我范愁了,怎么呢?突然,我機(jī)靈一動,心想;我可以自己煎一個荷包蛋吃呀!反正那么好吃,又好做。說干就干,我圍著圍裙,開始做了。

  我先從冰箱里拿出了一個又圓又亮的蛋,再學(xué)著媽媽的樣子,去敲這個蛋。我一直敲,敲不破,就干脆用捏。只聽“啪”的一聲,蛋被我搞碎了,那油油的蛋白,弄得我全手都是,我把殼內(nèi)的蛋倒了出來,用筷子攪拌均勻后,我又把蔥切成短條,又放進(jìn)蛋中攪拌。這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但想起蛋那樣美味的味道,我又恢復(fù)了精神。我繼續(xù)把鍋洗干凈,放在煤氣灶上。開火了,我把那桶重重的油提起,小心翼翼地向里倒,可是還是倒了太多。我自我安慰說:“沒事,油多一點(diǎn)不一定更香呢!我再把拌好的蛋,倒入鍋中,立刻濺起了無數(shù)的火花,濺到了我的手上,我立刻躲開,摸摸我自己的.手,埋怨道:“痛死了!”這時,鍋漸漸恢復(fù)了平靜,我用鏟子把蛋前后翻轉(zhuǎn),可是沒有想到,蛋沒有翻成,卻把蛋分成了兩半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了,我不會翻,一急之下,我就把火關(guān)掉。倒了出來了,用筷子去品嘗,可是我嘗了嘗,一點(diǎn)兒味道都沒有,原來我忘記放調(diào)料了,但我還是把蛋吃了下去。畢竟這是我自己煎的蛋,我的臉上還是掛著愉快的笑容。

  傍晚,媽媽回來了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑地說:“我教你煎蛋,好嗎?”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這個星期天過得真愉快,因?yàn)槲颐靼琢藙趧邮强鞓返模?/p>

我能行記敘文4

  如果說成功是彩虹,那么困難就是彩虹前的雷陣雨;如果說成功是大海,那么困難就是海上洶涌的大浪; 如果說成功是一片綠陰,那么困難就是綠陰前一望無邊的沙漠。當(dāng)你遇到困難時,要暗暗對自己說:“我能行”。它是滔滔不絕的動力,推舉著你沖破心中的'的困難。

  那是一個列熱炎炎的暑假,我像往常一樣,跨進(jìn)了泳室的大門,開始接受教練給我們訓(xùn)練。教練嚴(yán)厲地說:“今天我們測試,看誰游得快!苯叹毎盐覀儙нM(jìn)游泳室,我們所有人都倒吸了一口涼氣。我們看到游泳室很大很大。教練又說:“今天限時2分鐘游到對面!陛喌轿伊,我使出全身的力氣,拼了命地游。終于到了,我已累得渾身虛脫,連氣都喘不過來!瓣悜c榮,2分19秒,不及格,5天之后重測!苯叹毜脑挻蚱屏宋覂H存的一絲幻想,我欲哭無淚。但我大聲對自己說:“我能行,我能行,我能行,我一定能行!贝撕,我每天更是勤加練習(xí),不管有多累,不管有多苦,我都堅持著,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢苄?

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就是5天后!邦A(yù)備,跳!”隨著教練一聲令下,我縱身一躍,跳入水中,拼命向前游。我心中暗暗說道:“我能行!我能行!我能行!”呵,功夫不負(fù)有心人,這次,我以1分98秒的成績勝出了!我開心得歡呼雀躍,手舞足蹈。

  這次成功多虧了“我能行”這三個字。以后,我要多用“我能行”來激勵自己,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一個又一個困難!

【我能行記敘文】相關(guān)文章:

健康我能行教案09-08

《我自己能行》教案10-05

我能行活動教案08-28

我能行教學(xué)反思10-03

我能行初中作文12-01

其實(shí)我能行作文初中01-29

我能行話題作文12-07

中班社會教案:我能行08-13

我相信我能行初中作文02-26