學(xué)會獨(dú)立議論文
在各領(lǐng)域中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的手段。那要怎么寫好論文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會獨(dú)立議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會獨(dú)立議論文1
這個暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個難題：學(xué)會自立。我望著媽媽，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個暑假我一定能學(xué)會自立！
今天爸爸媽媽不在家，爺爺婆婆也回了老家，家里只剩下我獨(dú)自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機(jī)會�。≌f干就干。在衛(wèi)生間里，我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學(xué)會自立的第一個目標(biāo)。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來。接著，我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累啊！只搓了一會兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂乎。搓完肥皂，該到洗凈的時候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽臺上，才算完成任務(wù)。
洗完衣服，我開始合理安排自己的時間，做作業(yè)、看書、運(yùn)動，一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久，抬頭一看，已是中午11點(diǎn)，要煮飯了！我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍，米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi)，插上電源，就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上。可是太少了，有了！就做一個番茄炒蛋吧！我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤香噴噴的.蛋炒飯就出爐了！
傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來，聞到房間里四處飄著米飯的香味，就夸獎我：“千千，長大了！”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。
自立，這個小朋友都想擁有，卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞，今天我做到了，好想對著天空大喊：“我學(xué)會了自立！”
學(xué)會獨(dú)立議論文2
自古以來，人與社會便密不可分。人與人之間的聯(lián)系構(gòu)成了整個社會，而人又作為獨(dú)立的個體存在于社會中。如何在社會中更好地生存，自古以來就為人們所探求。在我眼中，獨(dú)立并共處就是我們的生存之道。
獨(dú)立奮進(jìn)方能成就自我。在這個人與人之間聯(lián)系日益緊密的社會中，越來越多的“寄生蟲”出現(xiàn)在人們眼中。他們衣食靠父母，辦事靠朋友，整日游手好閑、不圖進(jìn)取，可謂社會的寄生蟲!過分依賴別人，如同將自己的命運(yùn)交到別人手里，終將導(dǎo)致自己的失敗。北伐戰(zhàn)爭中的共產(chǎn)黨，過度依賴國民黨的力量，放棄了武裝領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，最終導(dǎo)致了大革命的失敗。黃海海戰(zhàn)失敗的重要原因，也是對于西方武器過度依賴而不注重戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)。每個人作為獨(dú)立的個體，將自己的事情托付于別人，不僅無法培養(yǎng)自己的能力，而且會消磨人的進(jìn)取心，讓人最終一事無成。新中國初期，我國核基礎(chǔ)薄弱，所有技術(shù)基本來自蘇聯(lián)的支援。正是因?yàn)橛歇?dú)立奮進(jìn)的品格，科學(xué)家們才能在蘇聯(lián)撤去所有支援的情況下，自主研發(fā)出“兩彈”，向世界證明中華民族的力量�？梢姡芊癃�(dú)立進(jìn)取對成功與否起到關(guān)鍵的作用。
但獨(dú)立等于不與他人合作、相處嗎?顯然不是。人們需要在與他人共處中完善自我。明智的人善于發(fā)現(xiàn)他人的價值、與他人合作。唐太宗不計前嫌任用魏征，“以人為鏡”，廣納諫言，得有貞觀盛世;劉邦自己雖才干不足，但知人善任，充分發(fā)揮部下的.長處，最終擊敗了殘暴魯莽、失去人心的項(xiàng)羽。一個人的才能終究有限，懂得與他人共享合作、取長補(bǔ)短，方能達(dá)成無法獨(dú)自取得的成就。抗日戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨正是懂得這個道理，才有了國共的第二次合作。倘若不是如此，就不會有合作破敵的臺兒莊戰(zhàn)役，共產(chǎn)黨也無法深入敵后建立根據(jù)地，正是兩黨的協(xié)力作戰(zhàn)最終挽救了民族危亡。紂王殘害忠臣，落得國破身亡;馬謖固執(zhí)己見，街亭終致失守。古今無數(shù)的事例告誡著我們：不懂得他人價值、無法與他人合作的人，終究無法成就大業(yè)。
獨(dú)立進(jìn)取卻不孤立自我、善于合作又不過度依賴，這樣的人方能在社會中找到自我的價值。
學(xué)會獨(dú)立議論文3
每個人的生長過程都是多姿多彩的，我的生長故事則是一個五顏六色的萬花筒，演繹著生長時的快樂，演繹著生長時天真幼稚的夢。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上，我快步跑過去，拿起電話，一聽，原來是姑姑打來的，她告訴我說，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽，問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽，卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時，電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報名吧”。我放下電話，心情無比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎么不聞不問呢？于是，我大著膽子去了媽媽的房間，我打開房門探個頭進(jìn)去，問媽媽：“媽媽，我答應(yīng)明天要去比賽，您不陪我練習(xí)嗎？”可媽媽卻說：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問我，如果練呢，也許會有個好成績，如果不練呢，得不得獎也無所謂，主要是過程，你應(yīng)該知道自己怎么辦�！蔽覜]想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔(dān)心的不得了的媽媽，變了嗎？難道隨著雪花飄落的告別，隨著11歲蠟燭的`熄滅，媽媽的愛也隨著消失了嗎？我剛想再問些什么，只聽媽媽說：“明天我不陪你去了，你就一個人做公交車去吧，”聽了媽媽的話，我徹底失望了，我認(rèn)為，媽媽不再愛我了。
第二天，我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈，看見其他的伙伴，都是家長陪著來的，我更加傷心難過，比賽要開始了，我打開彩筆盒準(zhǔn)備彩筆，我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，我趕緊拿起來，上面寫著“欣欣，媽媽的好孩童，你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什么事情都要學(xué)會自強(qiáng)，不能只想著依靠別人，要學(xué)會自立面對事情，面對生活，你長大了，應(yīng)該學(xué)著自立了，媽媽也相信你，一定會做的很好，你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲，一定要加油�。∧銜斫鈰寢尩�，對嗎？”看完了這張紙條，我終于明白了，媽媽是愛我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛你！
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海，告訴我要學(xué)會自強(qiáng)、自立地面對生活。
學(xué)會獨(dú)立議論文4
在茫茫無際的自然界中，動物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥的幼雛長大后終會獨(dú)自展翅翱翔在那一片蔚藍(lán)的天空；魚兒們長大后終會獨(dú)自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域；雄獅老虎們待幼體長大后終會離開爸爸媽媽，到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……
很顯然，動物們懂得長大后學(xué)會自立自主，它們不再依靠自己的爸爸媽媽，而是獨(dú)自去外面的世界闖蕩一番，即使外面的世界很危險。
年長的大人們總會對小孩童們說到——外面的世界很復(fù)雜也很危險。正因?yàn)槿绱�，一些家長們總是對自己的孩童關(guān)心疼愛有加，恐怕孩童出什么問題。一些家長更是將自己的孩童視為掌上明珠，恨不得什么事都能夠幫孩童全權(quán)操辦，可謂是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩童形成了一種溺愛。幼小的孩童尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌，然而隨著自己的`年齡日益增大，我們應(yīng)該懂得學(xué)會自立。
以前在書上看到這樣一個小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，什么都不會做，就連自己的衣服也不會洗，每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事，就因?yàn)檫@位大學(xué)生如此地不自立，其他同學(xué)們都對其避而遠(yuǎn)之，最終學(xué)校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得自立自主的人宛如行尸走肉，這樣的人不被大家所需要。
當(dāng)然，這只是諸多大學(xué)生中一個特殊的例子，但這個例子卻讓人們深思。正是因?yàn)榇笕藗儗⑼瘡男〉哪鐞�，�?dǎo)致孩童無法獨(dú)自適應(yīng)一個新的環(huán)境，這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚，當(dāng)魚兒失去了水的“保護(hù)”它將無法長久在世間生存下去。
擺脫了童年時光的我們該是漸漸學(xué)會自立的時候了，當(dāng)自己的爸爸媽媽離開自己的那一天，我們將獨(dú)自面對著這個人世間所發(fā)生的一切，將自立思考一些事情，將獨(dú)自面對自己的人生，亦是學(xué)會了自立，正如鳥兒們一樣終有一天會掙脫爸爸媽媽那龐大堅實(shí)的臂膀，通過自己的努力建造一個個屬于自己的小巢。
自立吧，現(xiàn)在的社會集體不需要一群類似于行尸走肉的人，需要的則是一個完全學(xué)會自立的智者。
學(xué)會獨(dú)立議論文5
xx年已在不知不覺中從指縫溜走，這一年，酸甜苦辣環(huán)繞在我身旁。但是不得不承認(rèn)，“獨(dú)立自主”當(dāng)之無愧地成為我的年度熱詞。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友。”但我覺得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是依賴別人，有一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時，你才不會束手無策。就如同那一次——
我被迫報名參加了一個繪畫比賽，我懇求姐姐幫我完成，偶爾幫忙上色。幾天后，一幅惟妙惟肖的畫誕生啦。我開心極了，因?yàn)槲以诮憬愕膸椭峦瓿闪诉@個任務(wù)。不過，老天爺好像故意刁難我：我收到一份通知說，參賽作品送到賽場后，作者應(yīng)在現(xiàn)場通過隨機(jī)抽取繪畫作品的一部分，認(rèn)證此作品是原創(chuàng)。
此刻，我覺得頭上頂著一桶泉水，搖搖晃晃，下一秒，或許就垮下來啦。
怎么辦?怎么辦?怎么辦?我會成為全場的笑話嗎?我能躲過這個“突然襲擊”嗎?
冰冷的空氣在四周橫沖直撞，股股寒流涌進(jìn)我的心房，讓我不禁發(fā)抖。我努力給自己打氣，告訴自己不要慌，一定有辦法的。
在我絞盡腦汁之后，突然一個新奇的`想法浮現(xiàn)在我的腦�！铱梢詫⒃瓐D“復(fù)制”下來。按照原圖的尺寸，一個位置一個位置地確認(rèn)，然后再勾勒一下線條，讓它看起來不顯得突兀，就可以啦。我真為我的想法感到驕傲。我獨(dú)立完成了這個小考驗(yàn)，在場的評委老師滿面春風(fēng)地夸贊我畫得很好，很用心。
雖然評委給了我一個獎勵，但這場比賽也給了我一個深刻的教訓(xùn)，讓我明白了：凡事都要靠自己，在非能力范圍內(nèi)的事情要勤于向別人請教，一定要獨(dú)立自主;同時也時刻提醒著我，不能強(qiáng)烈依靠他人，自己的事情應(yīng)自己承擔(dān)。
在種種體驗(yàn)中，我覺得一個人的成長就如同一棵樹的生長，這棵樹只有學(xué)會獨(dú)立自主，才會把極少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的力量，深深扎根，茁壯成長，才能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
學(xué)會獨(dú)立議論文6
爸爸媽媽，是我們溫馨的避風(fēng)港；爸爸媽媽，是我們?nèi)鰦蓵r的依靠；爸爸媽媽，是我們物質(zhì)上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，爸爸媽媽會離我們遠(yuǎn)去，或許是我們離開爸爸媽媽遠(yuǎn)行，我們總有一天要學(xué)會自立。
培養(yǎng)健全的人格和自立的意識，是我們學(xué)會自立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生，吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認(rèn)為向爸爸媽媽拿錢是天經(jīng)地義的，就是從不想一想爸爸媽媽賺錢的`辛苦，也很少抱著感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，自立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養(yǎng)社會集體責(zé)任感，懂得回報，是自立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著爸爸媽媽說“不用你們管，我已經(jīng)自立了”時，你是否想過離開了爸爸媽媽，你真的能自立嗎？雖然，現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多，但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w體驗(yàn)體驗(yàn)，每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學(xué)會自立，在體會自立的這個過程中，王子龍的爸爸媽媽，之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議，目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約，懂得感恩，懂得報答社會集體的一種表現(xiàn)。
爸爸媽媽的正確做法對培養(yǎng)孩童自立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事，美國家庭里面，孩童到了一定的年齡，爸爸媽媽就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè)，爸爸媽媽只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助，孩童們剛開始什么都不懂，他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè)，他們錢不夠，也不會向爸爸媽媽要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統(tǒng)的我們看來，他們的爸爸媽媽有點(diǎn)殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。
當(dāng)我們對爸爸媽媽的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨，說明爸爸媽媽對你的擔(dān)心，說明你還不是十分自立。自立是培養(yǎng)健全人格的前提，自立是培養(yǎng)社會集體責(zé)任感，懂得回報社會集體的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向爸爸媽媽要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強(qiáng)的自立意識了。當(dāng)我們有一天離開爸爸媽媽獨(dú)自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“自立”了。
學(xué)會獨(dú)立議論文7
我是家里的小太陽，是爸爸媽媽的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一個自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是，書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門，爸爸媽媽總是說外面的壞人多，萬一出事，后悔也來不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著，好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然，因?yàn)槲矣X得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來的，但自從看了《烏塔》這篇文章之后，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘，獨(dú)自一個人游歐洲的事。當(dāng)時我在讀這篇文章的時候，覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊�，不要說14歲游歐洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時，我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物，是我絕對不敢想象的，更何況是到外國去買。在家里，如果我要買什么，也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知，更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的'一次自己買東西是在我10歲的時候，那天在“好當(dāng)家”超市里，媽媽交給我一個“神圣”的任務(wù)，那就是幫媽媽買三包紅酒，我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍，才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒，拎了三包就往回跑�？傻搅耸浙y臺，我怎么也找不到媽媽，我嚇得六神無主，象鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽，看媽媽的樣子，似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責(zé)備說：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”從此以后，我再也沒有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事，覺得媽媽管得太緊，連一個自由展示的空間都不給我，仿佛我是一個蠟人，她一松手，我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里，我要向那些對孩童放不開的家長呼吁：請不要再把孩童關(guān)在家里了，這樣對他們并沒有好處，只有把他們放到一個廣闊的空間里，他們才能自由飛翔，自立自主！
學(xué)會獨(dú)立議論文8
魯迅說過一句話：“成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自強(qiáng)，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的自立人格�！蔽覀兛梢钥闯鲆粋�人有沒有成功的資本，就要看他是否會自己自立做好一切事情。
現(xiàn)在的孩童都被自己的爸爸媽媽視為“掌上明珠”一樣溺愛著，絲毫不懂得自立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營中的較量》，主要記錄了20xx年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險夏令營，活動中充分暴露出中國孩童在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問題。為什么中國的孩童就輸給了日本的孩童？難道中國的孩童真的不如日本的孩童嗎？孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛教育的怪圈中擺脫出來，讓人們真正學(xué)會自強(qiáng)自強(qiáng)。
有一位具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者，或許你們都知道他的名字，他就是巨人集團(tuán)的董事長史玉柱。他的爸爸是公安局局長，給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計局的工作，讓他過著安穩(wěn)的生活。可是史玉柱不甘心讓他的生活太過平淡，所以辭去了在統(tǒng)計局的工作，帶著他編寫的軟件和僅有的七八千元錢來到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫的軟件推廣出去，準(zhǔn)備到報紙上登一則廣告，可是登廣告需要一萬元錢，史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬。史玉柱一步又一步地努力，才會讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當(dāng)初他沒有來到深圳自立的去闖，他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子，過著平淡的生活吧。
這一次的小成功，卻成就了未來這個巨人的`大成功。史玉柱后來的成功，都是因?yàn)樗淖粤⒕�。由史玉柱的故事，我們可以看出自立是多么的重要。我們已�?jīng)長大了，不需要再依靠其他人的幫助。因?yàn)榭傆幸惶煳覀兌家约航鉀Q許多的事情。如果你還是依靠在爸爸媽媽的懷抱不肯自立，那么即使你步入社會集體，也絕對會被社會集體所淘汰。
學(xué)會自立，我們才能為自己取得成功，讓國家更加的繁榮富強(qiáng)。青少年們啊，你們快從爸爸媽媽的溫室里出來吧，在溫室中永遠(yuǎn)也長不大，學(xué)會自立，懂得自立，才會成為國家的棟梁之材！
學(xué)會獨(dú)立議論文9
鳥兒長大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對困難。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友�！钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時，你才不會束手無策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時的我饑餓萬分。雖然我那時還從未做過飯，但我還是主動拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時的做飯，開爐燒水，煮起了面來。其實(shí)，這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的`習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會只知享樂，而沒有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的! 在我的體驗(yàn)中，我覺得一個人的成長就像是一棵樹的生長，這棵樹只有學(xué)會了獨(dú)立自主，才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，深深扎根，茁壯生長，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
學(xué)會獨(dú)立議論文10
老鷹會把自己的雛鷹在空中拋下，讓它學(xué)會飛翔，自己覓食，獨(dú)立生活，日后才能體會搏擊長空的快感。不只是動物，人也不例外。幼年蹣跚學(xué)步的我們，如果不是母親的循循善誘，我們怎么會跌倒后一次又一次爬起，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的性格，樹立獨(dú)立面對困難的意識。
所以，學(xué)會獨(dú)立是我們在生活中必須具備的一項(xiàng)技能。獨(dú)立，是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑，來獲取某些事物或達(dá)成某些目的，是我們應(yīng)該每個人都具備的。
目前大多數(shù)是獨(dú)生子女的我們，最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準(zhǔn)備，我們只是習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口的日子。殘酷的事實(shí)擺在我們面前，父母并不能陪伴我們一生，面對離我們而去的父母，為我們營造的安逸環(huán)境也隨之消失，我們應(yīng)該怎么辦呢?近年社會上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢?在我看來，只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學(xué)會獨(dú)立，在面對艱難困苦的環(huán)境，我們可以憑借自己的力量闖出挫折，沖出坎坷，撥開被烏云的'陰霾所掩蓋的勝利的光芒。
獨(dú)立意識的培養(yǎng)不僅在于我們主觀的努力，更在于客觀的推動。母親若不肯將自己的孩子從她溫暖的臂彎中放出，懷中懵懂的孩子又有什么辦法呢?所以客觀的力量也起著重要的作用，我們不應(yīng)該盲目做出判斷。
花與果是相互關(guān)聯(lián)的。果一定是經(jīng)過風(fēng)雨的千錘百煉所形成的，但花最終卻不一定結(jié)成果，就是因?yàn)樗x不開枝干的蔭蔽，終日蜷縮在陰暗處，當(dāng)風(fēng)雨的一絲冰涼沾染著它，它就會萎蔫不振。
是想成為甜美可口的果，還是黑暗中的花，每個人心中都有自己的選擇。倘若選擇了果，我們就當(dāng)直面生活，不管酸甜苦辣我們都需自己品嘗，不要等待別人把東西送到手邊，你都覺得把它拿起是浪費(fèi)力氣。學(xué)會獨(dú)立，總能讓我們體會到一些常人所感受不到的事情，例如，努力競爭的不易，收獲成功的怡然，畢竟，這是自己的勞動成果，增添了不一樣的價值。
學(xué)會獨(dú)立議論文11
在許多孩子看來，父母親對他們好是應(yīng)該的，認(rèn)為父母就應(yīng)該把最好的東西給自己，包括吃的、用的、穿的。在二十一世紀(jì)的中國，部分父母親們都只是一味溺愛著孩子，不讓他們自主獨(dú)立生活。導(dǎo)致孩子們將來無法融入社會無法自主生活。
我認(rèn)為，身為孩子自己從小就要知道獨(dú)立，不能一味依賴父母，不能什么事都拜托父母。在到了一定年齡的時候。就應(yīng)該懂得道理，不要再向父母撒潑，要這要那。再比如像洗衣服、疊被子之類的事情自己也要學(xué)會做。再者就是禮貌。在父母長輩面前，要知禮懂禮。不要非常沒有禮貌的沖著父母長輩喊“喂”。獨(dú)立的一面也包括懂禮貌。不懂禮貌的孩子注定是無法獨(dú)立的。
假設(shè)一個孩子不能獨(dú)立，那么他就無法自己生活，甚至洗衣做飯疊被子打掃都不會。那時候他只能依賴父母，可是長大后父母也老了。那能怎么辦?請保姆?可是現(xiàn)在這個社會，隨著消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)越來越高，保姆也越來越貴。如果自己工資不高。請保姆更是天方夜譚。這樣也更加浪費(fèi)錢財，何不現(xiàn)在就學(xué)會獨(dú)立呢?在我看來，學(xué)會獨(dú)立有的是取不盡的好處，沒有任何壞處。
如果自己能夠獨(dú)立生活，相信父母親一定會非常的開心，也會為孩子而自豪。說不定還會收獲什么特殊的`驚喜呢!在父母們的眼中，孩子們的獨(dú)立就是給他們最好的禮物。一個孩子如果獨(dú)立的話。父母親們當(dāng)然會省心很多啦!孩子們的獨(dú)立懂事無疑是防止父母衰老的最佳武器。
在二十一世紀(jì)的中國。孩子們最缺少的品質(zhì)就是獨(dú)立。如今的社會，在逼迫孩子們學(xué)會獨(dú)立。不會獨(dú)立的生活那就只能被生活淘汰。
學(xué)會獨(dú)立議論文12
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自強(qiáng)于世界民族之林�！白詮�(qiáng)”是時代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自強(qiáng)自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會自強(qiáng)對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自強(qiáng)，這種依靠思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會集體生活，甚至危害社會集體和他人，走上違法犯罪的`道路，所以學(xué)會自強(qiáng)對我們來說非常的重要。
自強(qiáng)就是自己的事情自己干。家庭是我們生長的搖籃，學(xué)校是我們生長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會集體，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自強(qiáng)作為生長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會集體，關(guān)愛社會集體，奉獻(xiàn)社會集體，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會集體負(fù)責(zé)的能夠自強(qiáng)自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依靠爸爸媽媽，總有一天我們也會離開爸爸媽媽的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在爸爸媽媽的幫助下，自覺地儲備自強(qiáng)的知識，鍛煉自強(qiáng)的能力，培養(yǎng)自強(qiáng)的精神，就難以在未來的社會集體中自強(qiáng)，所以說，人生需要自強(qiáng)。
我們在社會集體生活中，需要相互幫助，相互依靠，自強(qiáng)不是拒絕幫助，依靠不是依靠，要自立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自強(qiáng)的人。我們也要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自強(qiáng)能力，也要大膽地投身社會集體實(shí)踐，在社會集體生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力。我們要告別依靠，走向自強(qiáng)。
學(xué)會獨(dú)立議論文13
我在家里是獨(dú)生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良�！蔽亿s憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進(jìn)業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句�！蔽以缬�，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。
媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加�！蔽衣犃藡寢屩甭实脑挘⒖袒卮穑骸皨寢�，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進(jìn)來了，我平生最聽婆婆的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準(zhǔn)備，也就鎮(zhèn)定了下來。
婆婆一進(jìn)來，就說：“我的小孫子�。∠牧顮I可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的.嘮叨，靈機(jī)一動，計上心來，對婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點(diǎn)，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”
最終，我參加了夏令營，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢�！�
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