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描寫記敘文的作文600字四篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫記敘文的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫記敘文的作文600字 篇1
今天,帶著自己泡的咖啡獨自到天地(我給一座山取的名字)去了。
坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽,我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么樣的?
人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風平浪靜的時候,也有波瀾壯闊的時候,但是卻不可能一帆風順。還記得媽媽給我講小時候的故事:
3歲,對于一個普通的人來說,或許都已經(jīng)能到處亂跑了,可是,對于我來說,不是這樣的,我只能偎依在,母親的懷里,別說叫我學走路了,就連站都站不穩(wěn),只要稍稍多站一會兒,就會摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒辦法,小時候的我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院里送錢,知道我的人都說我是用錢“堆”起來的,錢比人重。對這些,我只能付之一笑。家里人那時也挺著急的,他們?yōu)榱四茏屛铱禳c能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護身符也求了不少,他們好擔心我就這樣永遠不能走路了,就算能走,也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了,成天咿咿啞啞地吵著要學走路,可是我站都站不久,站不穩(wěn),成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來,我是在哭自己的不爭氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學著,經(jīng)歷了無數(shù)次的.跌倒,然后爬起來,重新開始新一輪的艱難訓練。大概上天被我感動了,終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。
而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。
然而,到了小學,我走起路來,仍然有時會無故摔倒,不過那已經(jīng)不重要了,重要的是我已經(jīng)能夠走了。還讓我學會了從哪里跌倒,就從哪里爬起來。
這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開始新一輪的挑戰(zhàn)。
想到這里,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結(jié)晶晶瑩地掛在臉上了……
描寫記敘文的作文600字 篇2
她三十歲左右,圓圓的臉上,總是面帶笑容,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像表示對人們的喜愛。我的王老師特別和藹可親,又非常關(guān)心同學,給人留下了深刻的印象。
記得有一次老師正在為我們上課,老師講的特別入迷,同學們也聽的津津有味?晌夷漠嬈鹆水嫞耶嬃艘粋月亮又畫了幾十個太陽,把十幾個太陽排成“人”字形,看上去就像太陽們在說話。正在我畫得起勁時,一枝粘滿粉筆灰塵得手,輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看,原來是王老師,心里頓時明白了。正在我的心像被什么咬了一下,說不上來的難受時,王老師說:“畫的不錯,接著畫吧!”因為我那時侯我才上一年級,心想反正老師讓我畫,我才不管呢!又開始畫了起來。現(xiàn)在想想,真好笑。
還有一次,晚上很晚了。上一年級時離家很遠,可我自己回家爸爸、媽媽都不放心,所以,每天上學或放學爸爸、媽媽都去接我回家。有一次,放學以后,爸爸、媽媽沒去,我想他們一定工作太忙,又要來晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學生和老師都回家了,已經(jīng)快七點半了,王老師便把我?guī)Щ丶胰,給我做飯,還問寒問暖,我和王老師一起吃飯,她給我披了一件衣服,就拉著我上路了。
初冬的早晨是那樣的寒冷,老師只穿一件薄薄的毛衣,一陣陣冷風吹來,我看到王老師的'臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時一個人影從朦朧中快速走近我們。我仔細一看,是爸爸!我高興地跳了起來。
五年過去了,我早已離開了故鄉(xiāng)的那所小學,也離開了王老師,但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師,是您給了我無比的溫暖。王老師,如果以前我有做的不對的地方,在這里向您說聲“對不起”,祝您健康、快樂!
描寫記敘文的作文600字 篇3
安靜的時候,只有偶爾掠過天空的鳥兒的身影,打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花,只有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺簦職堃袈洹叭藶榱说玫叫腋,究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”
是的,一直在尋找,在每一條岔路的入口,在每一個太陽升起又落下的地方。
小時候擔憂的說出真話,會被人們當成騙子來對待。可是長大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當成饋贈,可洗盡浮華接納時,就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛,但并不代表可以分享秘密。
只是,無法原諒自己的欺騙,所以明知道會和幸福擦身而過,也無法對重要的人說謊,是現(xiàn)在還太天真的想法,還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言可以維持虛假的真實,卻注定會讓所珍視的人受傷!安辉敢饪匆娔惚瘋哪,如果最終的結(jié)果是痛苦,那讓一個人來承擔就好了!痹诓恢挥X中偏離了原來的方向,所以就算是在身邊,也是一個人的咫尺,兩個人的天涯。
有些失去是注定的,有些緣分是永遠不會有結(jié)果的,愛一個人不一定要擁有,但擁有了一個人就一定要珍惜,不要等到傷害的時候才去乞求原諒,不要等到失去的時候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水,那是因為我不愿意忘記你是誰。
一生太過短暫,交錯的生命里用力的珍惜那些美好回憶,至今都還清楚的記得成長的`點點滴滴,因為記得,在某些人里留下了回憶,才是在這個世界上存在過的證據(jù)!叭耍K究是活在別人眼里的生物!彼约竟(jié)更迭,時間飛逝,往事一幕一幕重現(xiàn)眼底,用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。
微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷,無法逃脫的命運只有自己去面對,停留和迷惘之后,只能學著更堅強的承擔生命的重量。
描寫記敘文的作文600字 篇4
那是1999年12月的一個寒冷冬天。北風呼呼地刮著,風卷殘云般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風的呼嘯聲,聽起來格外凄冷?墒怯幸粦羧思业臒艄鈪s還沒有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點,連月兒也悄悄地低下頭來,想一探究竟。只見,一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠的醫(yī)院。
當醫(yī)生檢查完,告訴她:“這個孩子如果今夜熬過去,她就有救了!边@位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來,她明白自己絕對不能倒下?粗畠夯野椎哪,一行行淚珠飛速地從臉上劃過,濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個晚上,她坐在女兒的病床前,時而撫摩著女兒的頭發(fā),時而低聲細語,時而注視著女兒。她明白,女兒也許沒有明天……,她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯,她現(xiàn)在只希望在晨曦來臨前,她的女兒能坐起來,跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開玩笑……
1點……2點……3點!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來到窗前,忘著遙遠的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過今晚。就在這時,一顆流星劃過天際,發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的'藥。
6點……7點……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。
對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛,讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!
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