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高中青春議論文

時間:2024-10-09 12:33:44 體裁作文 我要投稿

高中青春議論文

  在現(xiàn)實的學習、工作中,許多人都有過寫論文的經(jīng)歷,對論文都不陌生吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的高中青春議論文,歡迎閱讀與收藏。

高中青春議論文

高中青春議論文1

  青春正是我們將處的時期,但我們似乎還未真正理解青春的靈魂之所在。青春,對于我們來說是多么貼近卻又多么陌生的名詞啊!對于每個人來說,我們擁有相同的青春,卻又是不同的。

  青春是相同的,在這個我們共同年輕的時期里,我們都有著一樣可奮斗的時間,我們擁有著勇氣和魄力,我們希望用辛勤和汗水憧憬著自己的夢想。

  青春是不同的。我們可以沉浸在詩詞中,“腹有詩書氣自華”;我們可以在音樂中放飛理想,感受“高山流水”般的意境;我們也可以在書本中遨游,神會那“讀書萬卷始通神”的`境界。要感受青春,無疑每個人都有自己的方式。

  羅大佑,一名臺灣著名音樂人,他用音樂的方式詮釋了青春。他認為,音樂表達的不僅僅是他的感情,而他是在慢慢地感受青春。好的音樂是慢慢用時間去打磨、礪煉出來的,就像我們的理想一般,它一定是久經(jīng)歲月打磨而成的,這樣才有了基礎,可以慢慢向上繼續(xù)加疊。將青春寫進歌中,將青春投入理想的行動中。

  作家王蒙說過:“我認為青春給了文學活力、熱力,還有奮斗的內(nèi)驅(qū)力,我認為文學給了青春提高、美化和興味。我們要活得好,我們需要文學!蓖趺上壬鸁o疑是將青春投給了文學,文學驅(qū)動人前進的決心。書中的知識無論是正反都給了人啟示。不像林黛玉那樣過于悲觀,但又不張揚。青春什么都不在乎,因為前程遠大,失敗多次與成功一次有什么關系呢?

  我們也要有屬于自己的青春,不虛度這寶貴的年華,用自己的方式詮釋青春,感受青春,不因虛度年華而悔恨。

高中青春議論文2

  青春拒絕膽怯,青春正在進行,我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處,永不謝幕。

  春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

  高三是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞!

  走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

  18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。18歲,不再抱怨鐐銬的'束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的……我們愿意接受那些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因為那是生命中最幸福的牽絆。

  高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!

  我們不憚于承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風翩飛……留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

  我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長,無愧于自己,無愧于時間!

  我們永不言敗,因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來,拍拍褲腿,繼續(xù)前進! 我們無悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!只要有夢,便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

高中青春議論文3

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  ——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的`,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

高中青春議論文4

  何以青春,青春是一首歡快的清新小調(diào),青春是一苗正在破土而出的竹子,青春更是一場激烈的足球賽。它很美好,很叛逆,很快樂卻又似乎有一點疼痛。因為畢竟,不疼痛無青春。

  青春是記憶中永遠抹不掉的一個回憶,在校園里,青春是語文老師的知之為知之,不知為不知;青春是數(shù)學老師的阿爾法貝塔和伽馬;青春,更是英語老師永遠的時態(tài)轉(zhuǎn)換與單詞聽寫。在那三尺講臺上,在飛揚的粉筆灰中,用粉筆書寫著我的青春。在家里,青春是外婆家那臺舊舊的收音機,青春是麥田里奔跑的蛐蛐,青春是記憶中銀鈴般的笑聲,在這個不繁榮的家鄉(xiāng)里,努力的耕種著我的青春。

  青春是一場比賽,一場一個人的比賽,他有輸贏,一個人的輸贏。但,何為輸,何為贏。輸?shù)氖鞘裁矗A得又是什么?或許,當你順利并快樂的度過了你的青蔥歲月,你覺得你贏了,當然,你贏了自己,但贏得太輕松了卻又并沒有懸念與驚喜了。又或許,當你一路跌跌撞撞,走到了一個不如意的下一條路的時候,你會覺得自己是個失敗者,但你知道嗎,在這里,并沒有真正的失敗者,只有不服輸,在這里,你收獲了成長與堅強,你懂得了沒有誰是一帆風順的`,你也并不是一朵經(jīng)不起風吹雨打的嬌嫩小花,你是正在破土而出的竹子,你有困難,卻不服輸,你有壓力可你卻把它當做動力,你堅毅卻傲氣。

  在這里,我們用微笑去迎接未知的明天,在這里,我們永遠是個不服輸?shù)男⌒∩倌辍N覀冇兄驹搶儆谧约旱臒⿶,或許這些煩惱在許多年后只會成為自己茶余飯后的笑談,但,那又怎樣,我們有著五彩繽紛的年少時光,我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個夢,他忽近忽遠,忽明忽暗,我們在捉夢的路上愈走愈遠,我們摔倒了,拍拍身上的灰塵繼續(xù)奔跑著。在這段美好時光中,我們哭過、笑過、跌倒過、爬起過、失敗過、成功過、怨恨過也理解過。

  稻香唱著:不要那么容易就想放棄,就像我說的,追不到的夢想換個夢不就得了。倔強唱著:我和我驕傲的倔強,握緊雙手絕對不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能絕望。追夢赤子心唱著:向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強,向前跑,前面很美好。

  在青春之旅中,我們贏了最美好的記憶,因為我們有顆不服輸?shù)男,我們有我們的堅持和?zhí)著,我們是追夢人與造夢人。

高中青春議論文5

  有人說過,青春是一道明媚的傷,這道傷,一旦觸碰到,就會曼延開來。青春,會讓乖孩子變得叛逆,會讓堅強的孩子變得脆弱!}記

  青春它充滿了活力;青春它充滿了陽光;青春它充滿了自信;青春它充滿了酸、甜、苦、辣。青春是一個反抗的時期。當不滿的情緒悄悄襲來,在我們還沒有任何準備時,就突然打我們“一棒”,我們就會出現(xiàn)一些傾向的反應。像大發(fā)雷霆啦、悲喜交加啦、興致勃勃啦、苦悶煩惱啦、焦急不安……這,正是青春所擁有的活力與苦辣。

  雖然青春是充滿了陽光,但青春的背后也是一個負重的時期。漫天的作業(yè),壓得喘不過氣來;異性的興趣,異性的交往,就讓這不值得一提的小事變成了小小的緋聞,讓人無可奈何。而且,我們還必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時,還要逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式。這讓我們產(chǎn)生了小小的'壓力和一定的負擔。

  青春的方向太多太多,讓我們無法抉擇。也許,在青春的路口會出現(xiàn)兩條路,如果一條平庸之路,一條偉大之路你會選那一條路?要是是兩條普普通通的路那你又會選你一條路?所以對于青春的選擇,我們必須是慎重加慎重。就像弗羅斯特的《未選擇的路》的道理一樣的,人生的道路千萬條,但一個人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無重走之機,所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨立自主的選擇。

  我們的青春其實是蛻變的一個過程。驀然回首,我們走過的歷程太多太多,是青春讓我們長大了,難道不是這樣嗎?其實,現(xiàn)實與童話是能夠相互結合的,只要我們肯做,肯努力,就可以。而我們,根本不用一味地逃避,不用。我們只需要一點點信心再加上一點點努力就可以。

  青春,并沒有讓誰叛逆過。只是,有了自己的想法而已,是有了與老師家長不同的想法而已。只要我們能夠正確對待,就不叫叛逆。青春,并沒有讓誰脆弱,只是讓我們在失敗后變得更加堅強,這,應該叫做蛻變。青春,并沒有讓誰變得多愁善感,只是讓我們對每一件事都有了更深的看法而已,這,就叫做長大。

高中青春議論文6

  你認為青春是什么?無聊時的口號?詞典里的名詞?青春這么一個俗詞,沒有人去細想。人年候,不就是所謂的青春嗎?

  把早餐錢攢起來買的漫畫書;夏天午后那只陪你度過半天無聊時光的螞蟻;第一次在動物園里看到的獅子老虎,帶回家養(yǎng)的第一只小貓;從同桌男生手里搶來的游戲機……在我們?nèi)祟愡@里,青春是用來遺忘的。長大的人當他們在尸橫遍野的名利場里笑傲江湖時,絕少數(shù)能想起少年時與母親共享的那包方便面。這些是人類生命里最無心旁騖,簡單干凈的美好。

  ——《三界宅急送》

  總覺得父親的心深太壓抑,總覺得母親的鎖太深太黏糊。便用離家出走作為長大的證明,便用背叛的盾遮擋母親悄然的淚珠。高一腳,低一腳遠足人生了。走過跳躍的少年絢麗的青年,才發(fā)現(xiàn)小時候是個永遠圓不了的夢。這是詩人鄧一光的《小時候》,是啊,我們何嘗不是這樣呢?人生最遺憾的`事,是不是就是小時候那個圓不了的夢呢?

  杜。伽爾曾經(jīng)說過,永遠是獨一無二不可替代的事物,是童年的回憶。呵,當我們站在青春的邊緣,望著那歷歷在目的青春膠片,想著小時候那傻乎乎的樣子。穿著小到不能再小的衣裳,梳著可愛的雙馬尾,手上擺著“二”的造型,臉上露出無憂無慮的笑容,會不會欲語淚先流?

  盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。當我們驀然回首,青春會不會在燈火闌珊處?

  “時光,恍惚。千年,虛無,殘花,留不住。糜荼……曾想諸子百家寂寞烽煙,秦時明月今猶在,紛爭依舊,不見古人的瞬間,眼花還開。朝晨暮有謝,遙望秦皇霸氣難滅,滄海桑田,共聽一曲似水流年……”

  這要等我們走過不平凡的青春才能明白。

高中青春議論文7

  鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫。

  晨光朦朧中,連陽光都困倦得尚未破曉,清脆卻格外煩人的鬧鈴打破靜謐,帶著心中遙遠的夢想,硬生生把我從睡夢中一把揪起,開始了奮斗的一天。

  時間的腳步在向中考逼近,我也腳底生風加快步伐。宿舍大門尚未開啟,門外細雨淅淅瀝瀝,驚得門前碧草猛然抖落頭頂?shù)木К摮,碎在地上,又是落雪般的悄無聲息。只聞門后人屹立,細碎的讀書聲在走廊中傳響,專注的眼神似乎要把書本盯出個洞。待到門開的金屬摩擦聲炸開人群,這人才抬頭向前邁步。

  陽光穿透云層,整個校園從晦暗天光中蘇醒,如金子般熠熠生輝。操場上,我在人流中向陽,大邁腳步,隨風奔跑,散落的發(fā)絲在風中飛揚,豆大的汗滴在身后飄散,只為鑄就此身如鵬鳥扶搖直上,像鳳凰飛向東升太陽。青春的身影活躍在操場上,那是壯闊鏗鏘的進行曲,是如火如荼的奮斗之歌,是滿懷生命熱情躍動的拼搏之舞。

  小跑至教室,讀書聲已是一浪高過一浪,像是青春在召喚。那陽光從窗外闖進來,跳在書本上,將熟悉的文字映射入眼,狠狠地烙印在腦海中。喉嚨愈干渴,聲音愈嘹亮,如號角吹響了中考之戰(zhàn),眼神如炬煥發(fā)青春之光,照亮前進路途。稚氣的面龐在陽光下沐浴綻放,成長,堅定執(zhí)著,也朝氣蓬勃。

  經(jīng)過一天的學習,我們披星戴月回到宿舍。我橫臥床頭,仰望夜空,月光朦朧,水似的.在夜色中暈開,再爬上梢頭,頗有“曉月當簾掛玉弓”的靜謐。我重嘆一聲,悄悄拿出書本,挑燈看上一會。漫漫長夜,苦讀書籍,惟有月色蟲鳴相伴。片刻之后,想起不能給明日帶來疲憊,才倒在床上,讓遲來的倦意將自己砸入夢鄉(xiāng),結束這緊張而充實的一天。

  日復一日,夢想都伏在我的枕邊低語,時刻提醒我中考就在眼前。過去的怠惰從容也好,一次次的考試失利也罷,時間都不會因此停止流逝,與我們共擔悲傷。于是在這數(shù)日的征途上,我懷揣“努力盡今夕,少年猶可夸”的情懷,爭分奪秒,披荊斬棘,乘風破浪,將鴻志化風高揚明日之帆,以拼搏奮斗書寫青春之詩。大道茫茫,多少坎坷碰撞,可若是“咬定青山不放松”,攜書劍勇往直前,再回眸時定是一路芳華。故銘記,這世間,惟有青春與夢想不可辜負。

  且看黎明又至,奮斗不止,直至七月奔赴疆場,笑傲金榜題名時。

高中青春議論文8

  青春是一首優(yōu)美的小詩;青春,是一段美麗的過往,那難忘的青春,那難忘的青春時光。

  青春期的女孩子心里都住著一個壞女孩,她狂妄不羈,梳著短發(fā),戴著帽子,背著斜挎包,站在校門口打著口哨,別人都老大老大的叫,打架很厲害,像是姐大,很酷,讓人羨慕。

  我的青春也是如此,我當夠了乖乖女,我不要受別人主宰,我要自由。憑什么你能當姐大,我就不能,于是,一瞬間,變了味,當我第一次戴上美瞳時,我心里只想著,我要變壞,我要強,我要我在被欺負時有很多人幫我報仇,于是我在第一次忍著疼痛,戴上了美瞳,我還記得當時,是紅色的,隨后我又把頭發(fā)染成了綠色,終于那天有一個人找我搭訕“你好,妹妹,交個朋友吧?”他把手放在我肩上,摟著我,我很反感,躲了躲她又緊了緊,“我,我叫如墨!

  “我叫宇。走吧,我們一起去玩吧!

  于是我跟著他們那一幫人一起進了酒吧,我記得很清楚,叫零星,那天晚上宇一直幫我擋酒,我才沒喝,他好像是老大,所以,被他摟在懷里的我也沒有人敢碰,因為宇,他們都叫我妹妹,我一直叫他哥哥,就這么我認識了很多男生,他們大多數(shù)都是混子,于是,校園里沒有人敢碰我,可是,為什么沒有絲毫快感,我厭倦了這種生活,就連我的朋友都離我遠去,那晚我和那些人說我以后都不會在和他們一起玩了,我不想再每天頂著煙熏妝穿梭了,我不想看到男人貪婪的眼光,我受夠了,可是那些人卻絲毫不放手,還在挑逗著我,有一個人往前走著,我漸漸往后退,已經(jīng)快退到墻角了,本能的`抱住頭,這時,突然看見宇出現(xiàn)了,他帶著他的朋友對那些人說“她是我妹妹,你們放開她。”

  也許,是因為宇很厲害,那些人竟然真的放了我,我撲倒宇懷里。我哭著說宇,謝謝你,他說。如果現(xiàn)在的生活厭倦了,那就趁早遠離吧,回到那個最初的自己.一周后,我還是那個普普通通默默無聞的小女生,但是,我是快樂的,我想,失去了才懂得珍惜,我失去了,所以更珍惜現(xiàn)在的生活,即使它很枯燥,無謂,但是,與那些擔驚受怕的日子相比,它是幸福的,謝謝宇,謝謝那段青春的過往。

高中青春議論文9

  當你在哀嘆學習時間已經(jīng)占據(jù)你此刻的人生,帶走你的青春絲毫沒有留給你半點玩樂空隙的時候,你為何不像蘋果樹般有追求的舍棄當下一些表面的浮華?

  青春是美好的,如怒放的蘋果花。在外人眼中是多么值得驕傲的事啊。這就代表擁有了揮霍的資本,炫耀的`本錢嗎?其實不然,若你沒有如蘋果樹般有追求,那你又將如何去面對你青春過后那一段時光?

  在這充滿誘惑的社會上,并不是所有的人都能一輩子風光。那些看起來光鮮照人,遙不可及的人物,他們的背后又深藏了多少辛酸和淚水是不為人知的。他們都是一棵棵滿枝碩果的蘋果樹,在外人眼里最好的那段可揮霍可炫耀的時光里舍棄了點綴青春的蘋果花才換來了今天的成就。

  若王羲之沒有在別人玩樂時間里苦練書法,怎會有“墨池”這一說?他的書法藝術又怎能達到了超逸絕倫的高峰,擁有“書圣”的雅稱;若愛迪生沒有用時間、精力在發(fā)明電燈試驗的那一千五百多次,電燈也就沒那么快應用到千家萬戶中,是他給黑暗帶來無窮無盡的光明。只因為他們有追求,明確的知道他想要的是什么,所以他們舍棄了那些我們自以為擁有的揮霍資本。殊不知我們揮霍的不是青春,而是用往后的人生在賭。

  沒有追求,曾經(jīng)在洗車行工作的周潤發(fā)便不會從當時被顧客罵稱是個一輩子買不成勞斯萊斯的洗車小伙變成如今擁有六輛勞斯萊斯并且家喻戶曉的人物;沒有追求,李安導演可能還是別人眼中被的“小白臉”;沒有追求,馬云便不會像突然炸開鍋般在世人口中蔓延。

  沒有追求的人生只能是碌碌無為。不要怪你的生活每天都像回放般重復,那只是因為你昨天不努力,今天還不努力,那么你的明天當然只能是這般乏味。有追求的人生活永遠不缺少新奇的事物,因為他們每天都在為所追求的目標作努力。

  你想要安逸多姿多彩的青春,你便也錯失了你的未來。誰都不愿一事無成,現(xiàn)在不流下汗水,那么未來你只能流淚水。我只愿像蘋果樹般有追求,把眼光放在未來。青春是美好的,但沒有追求的青春便如同一盤散沙,風一吹便就散落于無形中。

高中青春議論文10

  走過泥濘身后是一串串小腳印

  在我們這個年紀,就是該奮斗,該拼搏的年紀。青春,只有一次。莫到了滿頭白發(fā),再來后悔為何當初不愿揮灑見證努力的汗水。

  去年年底,父母幫我報名了一場大規(guī)模的鋼琴比賽。老師為我選了一首難度偏中上的曲目——《小星星變奏曲》。我信心滿滿地接下了這個任務。心想,不就一比賽嗎,我閉著眼也能拿第一。

  “每天至少練五個小時!不然你怎么和那些精英比較!”媽媽的這番話如同一盆冷水,把我那熱情似火的心潑了一盆冷水,清晨,連啟明星都躲在溫暖的云被子里睡覺,我卻坐在那冰冷的鋼琴凳上一遍又一遍地練習;中午,他們在手機上聊得熱火朝天,我卻對著那單調(diào)的黑白鍵敲打出失去光彩的'音符;深夜,剛完成堆積如山的我早已疲憊不堪,恨不得馬上鉆入溫暖的被窩進入美妙的夢鄉(xiāng);孟牒苊篮茫晌医K究被殘酷的現(xiàn)實帶回了那“囚禁”我的鋼琴前。

  我認為我已經(jīng)足夠努力了,可換來的只有鋼琴老師一句“你這幅態(tài)度還想去拿獎,做白日夢去吧!蔽艺痼@,我不甘,我委屈,為什么?為什么我的努力只能獲得一句差評?我悔恨的眼淚如同泥石流般洶涌而出,順著臉頰流了下來!澳阒皇窃跒榱搜葑喽葑!這種演奏是沒有靈魂的,你必須將自己的真情實感與汗水揮灑出來,這才叫做真正的演奏!”老師望著我,輕輕說了一句:“瑜,揮灑出屬于你的青春汗水吧!蔽矣仔〉男撵`受到了極大的震撼,顧不上擦去臉龐的淚痕,再次開始了練習。

  比賽的日子終究來臨了。我耳邊一直回蕩著老師的話:“用真情實感與汗水來演奏。”行禮,坐下。望著眼前的鋼琴,我深吸一口氣,開始了演奏。激昂的樂曲,讓我找到了屬于我的青春樂曲,我陶醉其中,無法自拔。

  果然,我不負眾望,捧著沉甸甸的獎杯走到了老師面前!斑@是我用汗水換來的成就!彪S后,微笑在兩人的臉上蕩漾……

  嘿,少年,揮灑出屬于你青春,汗水吧!讓汗水來書寫你的青春吧!

  走過泥濘,身后是一串串小腳印,前途是一片光明。

高中青春議論文11

  生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪回。

  有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在強暴、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數(shù)時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著的一次春天。在極少數(shù)的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

  生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

  任何超越實質(zhì)是一種對抗。印證生命實質(zhì)是生命與自我的對抗。

  羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之后,還依然熱愛生命。”活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質(zhì)問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。

  為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

  沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響樂》的開始。

  上帝留下的`省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

  什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經(jīng)達到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。

  生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠。

  真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。

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