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【必備】記敘文作文集錦8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的記敘文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了……”每當(dāng)響起這首歌時,我心中總是涌出一股巨大而又說不出的東西。雖然我的爸媽在千里之外的阿根廷,但我還是可以感到她對我無私的愛。我自從感受到愛的同時,也深深認識到了我的錯。
有一次,我這樣想過:剛生下我七個月就出國了,不知和爸爸去哪“風(fēng)流”了,真不稱職!不久以后我才得知,我爸媽是到阿根廷去掙錢來養(yǎng)我,聽到這條消息我熱淚盈框、感動不已。以前的憤怒變成了感動之情。
現(xiàn)在科技發(fā)達我們經(jīng)常通過網(wǎng)上聊天來交往,每天您都關(guān)心我的學(xué)習(xí),問我學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,有沒有下降?等問題。想那次我?guī)状味紱]有考好,氣得呼呼直叫,當(dāng)媽媽您問起我的成績時我一聲不作,媽媽看透了我的心,說:“怎么?考不好?沒關(guān)系下次再努力!闭f著發(fā)了個大拇指的表情。此時此刻,我的'心中如同一束溫暖的陽光照進了我冰冷的心房。不知為什么自從那一天起我就想方設(shè)法回報母愛,可母親一次次委婉拒絕。我又一次被感動了。
一次次的感動令我明白:母愛是偉大的、無私廣博的。我們要懂得回報愛,讓愛永恒在世界!
記敘文作文 篇2
不知從猴年馬月開始,老家就盛傳一句民謠:一旗、二古、三大帽,意思是說:福州的風(fēng)景區(qū)屬旗山最美,其次才能古山,再次為十八重溪的大帽山。其實家鄉(xiāng)旗山不僅風(fēng)景優(yōu)美,那活潑可愛的獼猴更使游客流連忘返。
雖說我自小喝旗山水長大,算是一位老旗山了,可從未與獼猴謀過面。前不久我有幸認識獼猴真面目。
那是今年暑假剛剛開始的兩天,那天我和爸爸、媽媽一起回老家探親,我們坐了一個小時的車,終于抵達老家——南嶼鎮(zhèn)、雙豐村。到了老家,我們稍作休息,就一起登山去看獼猴,以遂我多年心愿。一出家門,我的心就飛到了獼猴山上,以致無心欣賞路旁的山光水色。
不知不覺,我們來到獼猴山下。放眼望去,山上樹木參天,鳥聲陣陣,卻不見獼猴的蹤影。頓時,我像只泄了氣的皮球,一屁股坐在草地上,大聲叫道:“臭老爸,你帶的好路,哪有獼猴啊!”老爸聽了,沖我作了個鬼臉,然后不慌不忙地抬起右手,將大拇指和食指放在嘴唇上,吹了一聲口哨,霎時,樹枝搖晃,在紛飛的葉雨中,猴子們一只只出現(xiàn)在我的視線里,有的`在樹上,有的在地上,雖然它們都朝我們這邊看,卻始終保持著一段距離,不肯向前邁進一步。我見它們都不和我玩,就用事先準(zhǔn)備的花生引誘它們,它們一見有吃的,就“轟隆”一聲全跑過來了。我看了,嘴里嘟噥著:“這群貪吃婆。”手卻迫不及待地將一大把花生撒在地上。猴子們一擁而上,狼吞虎咽起來。
在眾多猴子中,有一只猴子吃得很優(yōu)雅,一小口一小口細嚼慢咽。于是,我稱它為“雅雅”。還有一只猴子很頑皮,這爬爬,那抓抓,我想了一會兒,給它取名“調(diào)皮”。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)一只猴子有些像孫悟空,不禁脫口而出:“嗯,叫它‘美猴王’吧!”
我原本準(zhǔn)備了一些香蕉,想給自己吃,現(xiàn)在看見這些猴子這么有趣,于是決定把香蕉給猴子吃。我先把香蕉剝開皮,留下半根,把剩下的扔了出去?匆姾镒觽兂缘媒蚪蛴形,我突然萌發(fā)了親自喂猴子吃香蕉的念頭。于是,我拿著剩下的香蕉走到“美猴王”面前,把香蕉伸到它嘴邊,沒想到它竟一點不怕生,大大方方地張開嘴吃起來,邊吃還邊用前爪抓我的衣襟,好像在向我撒嬌似的。
本來還對我存有戒心的猴兄猴弟們看到“美猴王”撿到了便宜,也都紛紛圍了上來,有的干脆爬上我的肩膀,搜我的背包,嚇得我大喊救命。沒想到大人們不但不上來“救駕”,還個個笑得前俯后仰。多虧那只“美猴王”,它仿佛看出我受到驚嚇,趕緊把那只最大膽的猴子拉下來,還伸出手拍拍我的肩膀,似乎對我說:別怕,有我呢。
就這樣,我和猴子們又是叫,又是跳,又是鬧,直到太陽偏西,還不肯離去。知女莫如父,老爸見我和猴子難分難舍,變魔術(shù)似的拿出一張剛照的喂猴相片,哄我回家。
幽幽樹蔭下,人猴樂融融。家鄉(xiāng)的旗山,你吸引了成千上萬的游客,旗山的獼猴,我將終生難忘。
點評:小作者通過“喂獼猴”給獼猴取名, “與獼猴同樂”
“依依惜別”等方面的描寫,來表達自己對獼猴,對家鄉(xiāng)的熱愛之情。文章語句幽默,描寫細膩,讓人越讀越想讀。
記敘文作文 篇3
一切的美好都會逝去,所以,要珍惜現(xiàn)在擁有的點點滴滴。
可能有很多人都不理解吧,現(xiàn)在擁有的,是失敗,是不幸,或是不開心。但是,每個人都會有這樣的時候啊,早經(jīng)歷了,以后就少經(jīng)歷一些,就向,眼淚流盡了,就不會再流一樣。所以,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。即使是失敗,是不幸,是不開心,這都是上帝的恩賜,是很公平的。我很后悔沒有珍惜小學(xué)的時光,現(xiàn)在才追悔莫及?墒,又有什么用呢?
上小學(xué)時,老師總是讓我們抄課文,我們一個個的都很不服氣,就很自然地對老師有了討厭的感覺。上了六年級,同學(xué)之間也總是打打鬧鬧,不怎么團結(jié)。直到畢業(yè)了,大家才知道,小學(xué)的時光是那么美好,像水晶一般,那樣透明,那樣天真,都像水一樣。上了初中,也都知道了小學(xué)的老師真的很好,我也同意這一點。那些朋友,現(xiàn)在都分開了,天下沒有不散的宴席,可是,散的太快了阿,我們都還意猶未盡,我們都不想分開,我們還想繼續(xù)我們的友誼,繼續(xù)我們的小學(xué)生活,繼續(xù)我們的活潑,繼續(xù)我們的一切,為什么一切失去得那么快?幸福的感覺總是會瞬間就消失?我們,這些朋友,下課總是一堆一堆的,就是死黨阿,怎么現(xiàn)在全分開了?
哪個學(xué)校的都有,真的`有點各在天涯的感覺,現(xiàn)在的聯(lián)系也少了,我們也都有了新的集體,也會有新的付出,新的朋友,我們的友誼,我們在一起的時光,就全都變成了回憶,留下的除了回憶,就是后悔,還有懷念。后悔自己當(dāng)時一時的要面子,不肯承認自己的錯,就一直僵著,浪費了許多在一起的快樂時光。
懷念我們在一起的時候,那笑靨總是會掛在我們的臉上,為了那個我們鐘愛的班級,我們一起付出,一起笑,一起哭。陪你一起笑過的人,你可能會忘記,但陪你一起哭過的人,你永遠也不會忘。是嗎?我們的友誼還會像那時一樣的無暇嗎?我真的希望我們可以繼續(xù)下去,很多人說,成長得越快,真心的朋友越少,我知道,我們都是真心的,我們會繼續(xù)下去的,一定!也許我們什么都沒有,但是我們有回憶,有共同的淚,共同的汗,還有共同珍惜的東西。
當(dāng)一切繁華落盡,也許你才會明白“珍惜”的可貴吧!
記敘文作文 篇4
這天,我回家晚了,因為月考成績不及格放學(xué)后被班主任留在辦公室里單獨談話。 這天,在最后一節(jié)自習(xí)課上,班主任拿來了我們的月考成績單。當(dāng)成績單發(fā)到我手上的時候,我迅速瞟了一眼自己的成績,多門考試成績不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正當(dāng)我為回家該如何向父母解釋而擔(dān)憂時,突然聽到班主任點了我的名字,讓我放學(xué)后留一下,去辦公室找她。
滿懷心事的熬到了放學(xué),同學(xué)們都結(jié)伴回家了,我慢吞吞的來到辦公室門口,猶豫再三后終于鼓足勇氣敲門進入到辦公室里,班主任見我到了,停下了手頭上正在批改的作業(yè),讓我坐到她對面的椅子上。我心里忐忑不安,覺得今天免不了要受一場批評了,這時,班主任仿佛看透了我的心思,柔聲道:“瑗子,你不用那么緊張,老師不會批評你的,你在老師眼里一直是一個特別聽話懂事的好學(xué)生,你積極的完成值日任務(wù),按時完成家庭作業(yè)。老師只是想知道,為什么這次月考你的成績會下降這么多,是不是學(xué)習(xí)上遇到了困難呢?說出來,老師幫助你一起解決!
聽了老師的話,我羞愧的低下了頭,向老師說出了原因:“對不起,老師。我不是因為學(xué)習(xí)上有困難,而是我把用來學(xué)習(xí)的時間干了別的事,我一直很喜歡畫畫,可是父母怕影響我的學(xué)習(xí)反對我學(xué),前一段時間,我在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本特別好的繪畫書,我瞞著父母買了下來,每天都按照書上的內(nèi)容練習(xí)繪畫,從而占用了我的學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致成績下降!
說完我從書包里拿出了我的繪畫本交到了班主任手里,班主任認真的翻看完我畫的畫,笑著對我說:“畫的真不錯,老師支持你學(xué)習(xí)繪畫。但是,的確是不應(yīng)該為了興趣耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,這樣吧,如果你保證自己的學(xué)習(xí)成績趕上來,老師就讓你負責(zé)班里的黑板報,通過辦黑板報既鍛煉了繪畫技能又不耽誤你回家學(xué)習(xí)的時間,你看怎么樣?”能夠負責(zé)班里的黑板報是我一直以來的'夢想,聽到老師提出這么好的解決辦法,我一邊點頭一邊說著:“老師,您放心,我一定把學(xué)習(xí)成績好上來,絕不辜負您對我的期望!
出了辦公室后,心里想著老師的諄諄教導(dǎo),擔(dān)憂的情緒一掃而光;氐郊遥抑鲃拥某姓J了自己的錯誤并做出了好好學(xué)習(xí)的保證。為了不辜負父母和老師的期望,每天都認真學(xué)習(xí),終于在保證了學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上,我如愿的負責(zé)了班里的黑板報,憑借黑板報來鍛煉我的繪畫技能。
老師,感謝您對我的諄諄教導(dǎo),感謝您對我的關(guān)心與幫助。老師,您放心,我一定不會辜負您對我的期望!
記敘文作文 篇5
不知怎的,今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤,真的很不公平。
昨天美甲時,不知是否是上天的安排,安排那位年長我?guī)讱q的姐姐對我說的那些話,讓我心里真的很不是滋味。直到現(xiàn)在,那些語句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的,感覺長大著真的很累。
小時候,羨慕鄰居家的大姐姐,可以穿著漂亮的衣服,做自己想做的事情。感覺甚是瀟灑。當(dāng)她結(jié)婚那天,簡直不是美字可以形容。那時聽說,把心里的愿望寫在一張紙上,撕碎,然后重復(fù)著愿望將碎紙屑向天上拋,老天就會收到愿望,愿望就可以實現(xiàn)。那個幼稚的我,曾在紙上寫道:我要快快長大!做美麗的新娘!
現(xiàn)在想來實在可笑。
太陽東升西落了不知多少輪回。我長大了,但我卻愈發(fā)的感覺難過,曾經(jīng)那些美好的夢就像那些碎紙屑,不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢。孤獨,寂寞。讓人覺得可怕。
也許是我老了?總是懷念曾經(jīng)的那些人,那些事。
記得小學(xué)老師說過,等我們長大后,會覺得小學(xué)是令人最難忘的',最美好的時光。我那時輕蔑的笑了,以此來否定他的觀點,現(xiàn)在想來,那時的我太傻了。
記得后來初中畢業(yè)時,班主任又說了同樣的話,我又以同樣的方式報以否定,現(xiàn)在,老天又以同樣的方式告訴了我,我錯了。
想念那些人,那些事。但,似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒,往事便是一場宿醉。然而醒來后,勢必會在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶,就是那些注定不能再次擁有和經(jīng)歷的事情
而所謂的忘記,也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著,那一幕幕。時而嘴角上揚,時而不免有些傷感。
一直覺得自己是個很笨的人。
嘴笨,反應(yīng)慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達也不好,內(nèi)心所想的和口頭表達常常大相徑庭。虛榮心強。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個浮木把我救上岸。
記敘文作文 篇6
謊言可能是出自善意嗎?我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗,不管是有心還是無心,善意或惡意,都讓我不愉快、膽顫心驚;尤其面對質(zhì)疑的眼神,恨不得拔腿逃離現(xiàn)場,不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成績改掉了?”媽媽面色鐵青地問我,我的心突然多跳了兩下,一陣窒息感涌上心頭,腎上腺素開始作祟!皯(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)才對吧?”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭,朝我發(fā)射,使我不敢直視。平時疼愛我的爸爸,只是拿著報紙坐在沙發(fā)上,我瞧了瞧他,是對他討救兵,但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我,以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步,卻昧著良心小聲地說:“我沒有。”“你最好誠實,到底有沒有改成績?”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我,我抬起頭,才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光,我的.內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招?
我為什么不敢認錯呢?是因為膽怯,害怕招來一頓責(zé)罵?是想要維護長輩眼中“乖乖牌”的形象?還是只想要逃避已經(jīng)犯錯的后果?當(dāng)初怕被罵,才選擇說謊,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了,我還要再欺騙父母,再昧著良心,再用謊言掩飾我的說謊嗎?再用更多的謊來圓謊嗎?這樣,是不是會無法自拔?我斬釘截鐵的告訴自己:紙終究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說:“媽媽,我錯了!”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭,要我寫一千五百字的反省單,扣三個月的零用錢,但是在認錯的同時,我好像放下心中的大石頭,終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對自己犯下的錯誤負責(zé),承擔(dān)說謊的代價,不要再自欺欺人,用謊言自我安慰,說自己并沒有不對的地方,那就大錯特錯了。
那一次說謊的經(jīng)驗,讓我深刻體會誠實的重要性,要勇敢面對真實的自己,而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止,否則,可能就要付出更多的心力去彌補,甚至無力回天。“若要人不知,除非己莫為!”我會把這句話銘記在心,時時提醒自己,千萬不能再說謊,要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。
記敘文作文 篇7
在藝術(shù)的長河里,有一種品質(zhì)叫堅持不懈,有一種性格叫不驕不躁……我在這里沐浴著藝術(shù)的陽光,雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但依然享受美景!
春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的`小屋里,裝著的是童年的歡樂。在這么美好的季節(jié)中,我被爸爸牽著,懵懵懂懂地跨進了藝術(shù)的殿堂,那里有奇幻的太空、魔幻的海底世界、可愛的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象!
這是一個夏天,我在參加“丹青書畫院”的素描比賽,參賽的人有二十幾個,我們都準(zhǔn)備好了東西,等著比賽開始。
距離比賽開始還有十幾分鐘,我的心情是緊張、害羞,又迫不及待,因為是第一次當(dāng)著這么多人繪畫。寢屧谝慌怨膭钗遥骸芭畠,沒什么的。鍛煉自己的機會到了,你可以當(dāng)監(jiān)考老師都不存在,專心畫畫就行!眿寢尩脑掃真管用,我的心情放松了許多。
八點半,監(jiān)考老師神神采奕奕地宣布:“繪畫比賽現(xiàn)在開始!”每一個參賽者都迅速地、認真地畫了起來。
我看著要畫的組合,拿著筆,因為太緊張,我的手開始發(fā)抖。老師又操著河南口音說:“請大家別緊張,要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)作文定才能畫出好畫來。”聽了這句話,我那吊在嗓子眼的心才放了下來。我小心翼翼地把圖構(gòu)好,把不需要的部位擦去,然后上了調(diào)子,一張完整的畫就出來了,我又上下檢查了一遍,呀!我竟然忘畫布紋和影子啦,我心想:以后可不能粗心大意了,做什么事都要細心。我又看出一個地方顏色太深,便擦去了一點!罢l在這里搗蛋,就出去!”只見老師抓到了一名拿著筆在其他同學(xué)的畫上亂畫的學(xué)生,老師提醒了他,他這才開始認真地畫畫了。
我又抓起筆在畫上修改來修改去,而時間一分一秒地飛逝,轉(zhuǎn)眼間離交畫只有十分鐘的時間了。忽然,老師說畫完了的同學(xué)可以把畫交上去,我猶豫了一會兒,把畫交了上去。
過了一會兒,監(jiān)考老師拿著統(tǒng)計出的成績單走上講臺,開始念獲獎名單了。我又緊張起來了,我的耳朵聽得很認真,眼睛也睜得大大的,內(nèi)心也在默默地祈禱著,忽然聽到老師喊我的名字,“第三名!”我如釋重負,興奮地沖上講臺,接過獎狀和獎品。
時光像離弦的箭一樣,飛快地流逝,但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。
記敘文作文 篇8
“何處無月,何處無竹柏……”何處無竹柏?我的家鄉(xiāng)有竹,也有柏。
小時候,和小伙伴們成群結(jié)伴去竹林烤紅薯,每當(dāng)你看到竹林里裊裊升起的炊煙是,那就一定是我和哥哥、妹妹在那烤紅薯,我們先撿了些干的竹棍。架起一個烤紅薯的‘灶臺’,再去撿了一些干草,拿著一張易燃的紙片,點燃紙片,放到干草上,不一會兒,哥哥的嘴巴也活動起來了,“呼呼。呼呼”地鼓著風(fēng),那些干草像是受到了什么指令似的,不一會兒便燃起了熊熊大火。這時,總有一邊總會受到煙的‘熏陶’,嗆得你直流眼淚。
其實烤紅薯最累的'莫過于哥哥了。當(dāng)我們在竹林里“躲貓貓”時,他卻在一邊添柴。偶爾,我們家會傳來拿你奶奶的叫罵聲“你們這些小孩子,玩什么不好,偏偏去玩火。等下把竹林燒起來嘛,那可就出大事了!泵慨(dāng)這時,我和妹妹總會相視而笑,總會傳出爽朗的笑聲。
大概過了一兩個小時,紅薯散發(fā)出陣陣香味,我和妹妹也饞的直流口水。哥哥熟練地取下木棍,把紅薯放到先前弄好的塑料帶里,包起來,接著他把包好的紅薯遞給我和妹妹一拿到便放開肚皮大吃起來,可哥哥不一樣他看著我們吃完后,又包了幾個給我和妹妹,自己才開始吃。
時光匆匆,似水流連。我們長大了。也不在去那片竹林玩了,偶爾路過也只是瞟一眼,直到今天,我走進了那片竹林,看見了以前那被我們稱為“秋千”的竹竿,再坐上去,那根竹竿早已承受不了我身體的壓力了!對。∥覀冮L大了……
再回竹林,一切若夢……
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