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記敘文的作文600字

時(shí)間:2024-08-14 10:22:24 體裁作文 我要投稿
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【精華】記敘文的作文600字匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的記敘文的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】記敘文的作文600字匯總9篇

記敘文的作文600字 篇1

  當(dāng)你回想到過(guò)去幸福的生動(dòng)情景時(shí),回憶是一首最偉大的詩(shī),但當(dāng)觸及到結(jié)了痂的創(chuàng)口時(shí),它卻是劇烈的痛苦。

  那天,我緊緊擁抱著父親,好似一刻也不想讓他離開(kāi),我用力地,緊緊地抱著,好似下一秒,父親就要離開(kāi)我……

  那天是我和父親一起逛街的日子,原本是一件十分開(kāi)心的事情。去時(shí),天還挺好的,風(fēng)微微的吹著,我和父親在涼爽的秋風(fēng)里走著。

  我們走進(jìn)超市,買(mǎi)了許多的東西后出來(lái),但這是,老天已經(jīng)“哭了”,天上下著毛毛細(xì)雨,這雨,雖然現(xiàn)在不算太大,但一會(huì)兒就會(huì)下得很大的。果然,雨時(shí)越下越大,風(fēng)也吹得越來(lái)越厲害了。

  我的衣服穿得很少,天氣突然惡劣起來(lái),我也受不了,父親騎著電動(dòng)車(chē),也不是回頭看看凍得發(fā)抖的我,我沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn),我的父親是個(gè)脾氣很怪的人,自從我出生以來(lái),父親從來(lái)未給過(guò)我一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),可是,我沒(méi)有想到,這次,父親既然停下車(chē),脫下了他沉重的皮外套,把外套披在了我身上,這有可能是見(jiàn)很常見(jiàn)的事,但是這件事,對(duì)于我——一個(gè)父母在我四歲是就離婚的小孩,父親的愛(ài)是這樣的少見(jiàn),這樣的希罕。

  我緊緊地抱著我迎著風(fēng),騎著車(chē),保護(hù)著我地父親,想把我身體地溫度傳到他的身上,我抱著父親,好似下一刻,下一秒,他就要離開(kāi)我,我——一個(gè)直到11歲才理解到父愛(ài)真正含義的女孩,這一刻對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)最令我難以遺忘的.事情。

  人人都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!苯裉煳医K于理解了這句話的含義,這句話是對(duì)的,父親的愛(ài)是深沉的,深沉得如同大山一般,父愛(ài)——一個(gè)普通又非常希罕的詞語(yǔ),我被這個(gè)詞語(yǔ)給吸引,父愛(ài)不想母愛(ài)那樣,溫柔,慈祥,我愛(ài)父愛(ài),我愛(ài)我的父親。

  一個(gè)星期六的晚上,一個(gè)11歲的女孩默默地抱著她的父親,在一幢小樓的屋檐下,默默的……默默的……

  無(wú)言……父愛(ài)無(wú)言……

記敘文的作文600字 篇2

  窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿(mǎn)曙光、也許曾閃爍光芒,但我們終究要走進(jìn)這是非之地,化挫折為翅膀,載著你奔赴遠(yuǎn)方。

  小時(shí)候,曾偶然聽(tīng)過(guò)爸爸提起“人總要步入社會(huì)!蔽覇(wèn):“社會(huì)是什么?”他沖我一笑,便沉默不語(yǔ),于是,一顆好奇的種子便深藏心底,在尋找的滋潤(rùn)下悄然生長(zhǎng)!

  蜘蛛在結(jié)網(wǎng)前總會(huì)說(shuō):“我要執(zhí)著,努力!鼻О俅蔚氖,在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強(qiáng)的心靈,它說(shuō):“我要把挫折化為動(dòng)力!庇谑且粋(gè)弱小的生靈中迸發(fā)出一種強(qiáng)大的信念,堅(jiān)強(qiáng),自信,陽(yáng)光,縱使生活未曾給予它什么,可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰(shuí)說(shuō)身體決定成敗?有信念成功不是問(wèn)題。

  毛毛蟲(chóng)在花繭前總會(huì)說(shuō):“我要勇敢,拼搏!彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w,每每臨近失敗它總會(huì)說(shuō):“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰,而是以一顆偉大的`心靈倔強(qiáng)的將生與死的鴻溝撐起,一次次的磨練,促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉(zhuǎn)身。也許它曾是一顆平凡的沙礫,可此時(shí)它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

  動(dòng)物面對(duì)生活亦能如此,可做為最具智慧的人,我們又如何呢?

  有的人面對(duì)生活的磨練,選擇逃避,遠(yuǎn)離,沒(méi)有力量與困難搏斗,于是,一個(gè)個(gè)刀下亡魂不甘隕落,它們輸在了生活的刀下,更輸在了自己的刀下。

  而有的人面對(duì)磨練,選擇了拼搏,奮斗,它們把磨練當(dāng)作了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),以一顆如太陽(yáng)一般火熱的心,勇敢的與之戰(zhàn)斗,于是一個(gè)個(gè)英魂降臨人世,他們也許曾存活,也許曾離世,但我們同樣要敬畏,敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂,他們勝了,勇敢的勝了。

  窗外的世界也許曾布滿(mǎn)荊棘、也許曾載滿(mǎn)輝煌,不論如何,我們終究要走進(jìn)它,以一顆偉大而勇敢的心,打破困難,以一種霸王的姿態(tài),為人生喝彩!

記敘文的作文600字 篇3

  看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  親情,是延續(xù)的生命;

  親情,是奉獻(xiàn)的生命。

  那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,以一種最偉大的姿勢(shì):雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子,還活著。人們小心地把廢墟清理開(kāi),花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的'嬰兒,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)無(wú)損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

  隨行的醫(yī)生解開(kāi)被子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫(xiě)好的短信時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

  “親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你!

  手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親,用自己的身軀護(hù)住了孩子,用自己的生命續(xù)寫(xiě)了親情的史詩(shī)。這位母親,造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡,再一個(gè)創(chuàng)舉!

  失去親人的痛,誰(shuí)能去承受,但我們必須去面對(duì),孩子,忘掉昨天的陰影,昨天的驚恐,陽(yáng)光總會(huì)把黑暗驅(qū)散,當(dāng)你感受那溫暖的陽(yáng)光時(shí),你可以驕傲地說(shuō),那是我的媽媽?zhuān)∮涀。菋寢屪o(hù)住了你,是人民救助了你,你生命中的溫暖不會(huì)褪色,你生命中的親情不會(huì)止步,整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

  白云朵朵,憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲,不見(jiàn)了親人的笑語(yǔ)聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈,感動(dòng)著人間的真愛(ài)盈盈。逝者已去,生者奮發(fā)。世間這一遭,我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命,我們尋找親情。在親情的陽(yáng)光下,好好活著。

記敘文的作文600字 篇4

  我和她之間的友情宛如杯中片片菊花茶,浸泡在溫?zé)岬乃,傲然開(kāi)放,永不凋零。

  春,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,澄澈的天空映著嫩綠的枝椏,待放的花苞。我的心情受到天氣的影響,分外愉快。

  在校門(mén)外正好碰見(jiàn)了超,藍(lán)色的牛仔大衣,看見(jiàn)我匆匆跑來(lái),我們并肩走向教室。超是去年轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),基礎(chǔ)不好,我便幫她批改些題,講講方程。一來(lái)二去,我們就成了好朋友,受到老天的眷顧,她是我的前桌。

  我習(xí)慣性地把書(shū)包放在桌堂里,拿出文具,準(zhǔn)備寫(xiě)早自習(xí)。李老師布置了密密麻麻的作業(yè),我掃了一眼,挺簡(jiǎn)單的,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。可畫(huà)數(shù)軸沒(méi)有格尺我左右看看,同桌沒(méi)來(lái)呢,早自習(xí)不讓說(shuō)話。我急得像熱鍋上的螞蟻,沮喪的在草紙上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。姚慧南,早自習(xí)寫(xiě)完后批改作業(yè)本!快點(diǎn)的!李老師催促道。我大聲回答:恩。可我心里一點(diǎn)兒底都沒(méi)有。超突然回頭,把尺子遞給我,我愣了,超拿尺子戳戳我,放在早自習(xí)本上,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,寫(xiě)題了。我用超的尺子畫(huà)完了數(shù)軸,鮮紅的100分印在本上,我舉起給超看,心里甜甜的、暖暖的。,在她遞給我尺子的瞬間。

  事后,我問(wèn)他怎么知道我缺尺子的.,他幽默地說(shuō):我總是知道你心里在想什么,心有靈通唄。我們撲哧一聲都笑了。在我需要幫助的時(shí)候超挺身而出,芝麻大小的事兒也不落下。

  超的舉動(dòng)溫暖了我的心房,瞬間的動(dòng)作,永恒的暖心。

  菊花茶澀澀的,但卻很甜;我們之間的友情時(shí)間不長(zhǎng),卻經(jīng)得住考驗(yàn)。即使菊花茶不泡在水里,依舊芳香。

記敘文的作文600字 篇5

  那是一個(gè)寒冷的冬夜,屋外的風(fēng)猛烈地吹著,令人瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,媽媽把家里所有的棉被都蓋在我身上。但我仍然覺(jué)得很冷——我發(fā)了高燒。媽媽坐在旁邊,一遍一遍地幫我擦驅(qū)風(fēng)油。我已經(jīng)吃了不少藥,可病情卻是反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),總是不能好轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)此情形,便帶我去了醫(yī)院。

  媽媽很冷,寒風(fēng)呼嘯,我盡管穿了五六件衣服,可還是凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽見(jiàn)此情形,把身上的棉襖脫下來(lái),穿在我的身上,我感覺(jué)仿佛暖些了……不知過(guò)了多久,我們終于走到了停車(chē)場(chǎng),爸爸開(kāi)著車(chē)從停車(chē)場(chǎng)出來(lái)了,趕忙帶我去醫(yī)院。

  醫(yī)院終于到了,我跟濟(jì)公似的,搖搖晃晃地走到了候診區(qū)。醫(yī)院里到處都是和我一樣發(fā)燒的.小孩。醫(yī)院真是的,大冷天還開(kāi)空調(diào)(其實(shí)并沒(méi)有開(kāi)),不知道電費(fèi)貴啊,凍死我了。醫(yī)生說(shuō)要打吊針,我媽媽便去藥房拿了點(diǎn)滴,把我?guī)У捷斠菏掖虻踽。朦朧中,我的手傳來(lái)一陣刺痛,有一雙手抱住了我,我不再覺(jué)得寒冷,便昏昏沉沉地睡去……不知道過(guò)了多久,我醒了,燒退了,餓了起來(lái)。已經(jīng)凌晨五點(diǎn)多了,每一家餐廳都關(guān)門(mén)了。由于在下的嘴巴很刁鉆,一定要很好吃的東西才能吃?墒轻樳沒(méi)打完,不可能回家吃飯,媽媽便打的士回家做飯……

  大約等了兩個(gè)小時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,媽媽終于來(lái)了,我也餓壞了。哇,九菜一湯也,我完全不顧及其他,狼吞虎咽的吃了起來(lái),媽媽呢,她睡著了。

  后來(lái)的事情我便記不清了,只記得媽媽給我請(qǐng)了一天假不去上學(xué),然后我就睡覺(jué)去了。后來(lái),再一次談話中,媽媽提到了這件事:那天晚上是我一生中最冷的夜晚,我餓著肚子送你去醫(yī)院,還把棉襖給你,那種寒冷的感覺(jué),終生難忘……我驚呆了,有點(diǎn)后悔:那天我不應(yīng)該吃那么多東西。

  母愛(ài),果然偉大。

記敘文的作文600字 篇6

  “愛(ài)美之心,人皆有之”這是美,這是一個(gè)世界的亮點(diǎn),因?yàn)槲覀兌紣?ài)美。

  有人說(shuō),這叫臭美,這是自己對(duì)自己的夸贊。對(duì)此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個(gè)人都不愛(ài)美——如何,打扮整個(gè)社會(huì)的美?如何,打扮整個(gè)環(huán)境的美?

  因?yàn)槲覀儛?ài)美,所以根據(jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會(huì)了打扮,當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會(huì)了改正,對(duì)于自己,我們會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)于社會(huì)和環(huán)境,我們會(huì)它們的美負(fù)責(zé)嗎?

  我們看到一個(gè)美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會(huì)感嘆到:“真美啊!”我們愛(ài)美的事物,同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)這美的景色。

  一棵大樹(shù)是美麗的,它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹(shù)上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的你會(huì)怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹(shù)上的一個(gè)垃圾,影響不了這一片森林的`美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會(huì)怎么做呢?是把那一棵大樹(shù)以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當(dāng)你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)?我不知道你的選擇是什么,不過(guò),我知道,不管你是誰(shuí),你都應(yīng)該撿下那垃圾。因?yàn)槲覀儛?ài)美!我們是人!我們是中國(guó)人!我們是…

  社會(huì)是由人組成的,人與人之間的情感牽系著這個(gè)社會(huì)。社會(huì)中情感的美是世界中最美的東西,這是專(zhuān)屬于人的東西。社會(huì)中的交流因情感而存在。在它存在的時(shí)候,請(qǐng)珍惜,因?yàn)槲覀兌疾恢朗遣皇怯幸惶爝@情感會(huì)消失,是不是我們將來(lái)都會(huì)變成一個(gè)“冷漠的人”。不過(guò),我堅(jiān)信,只要有我們的守護(hù),有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。只會(huì)使這個(gè)社會(huì)變得更美。

  請(qǐng)珍惜你愛(ài)美的情感。因?yàn),如果我們連自己都不愛(ài)美,何談?wù)麄(gè)環(huán)境的美,何談?wù)麄(gè)社會(huì)的美。

記敘文的作文600字 篇7

  歲月悠悠,時(shí)光易逝,不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去六年的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事,傻乎平的、充滿(mǎn)生趣的、慚愧的??其中有一件事至今還在我腦海里浮現(xiàn)著,每當(dāng)我想起這件事,我就后悔得腸子都青了、紫了。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,我約好朋友玲玲在星期一互相交換課外書(shū)來(lái)看,還美其名日是資源共享。玲玲可是我的好朋友,人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō),說(shuō)起書(shū)呀,她可真是一個(gè)“迷”!星期六、日,爸爸媽媽帶我出外游玩,也許是我玩“瘋”了,換書(shū)的書(shū)早巳拋在了腦后。星期一的早上,我把書(shū)包一背,便瀟灑地上學(xué)了,路上突然想起換書(shū)的事情。哎,糟糕!這兩天光想著玩,居然把這么重要的事給忘記了;丶夷?行不通,上學(xué)遲到,會(huì)挨老師批評(píng)的,而且很沒(méi)面子。不拿吧,被同學(xué)們知道了,肯定送我個(gè)“吹牛大王”的美名,太恐怖了!這真是件讓人左右為難的事。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。要不編個(gè)謊話蒙混過(guò)去吧,玲玲一定不會(huì)生氣的'!沒(méi)錯(cuò),唉,我的腦袋真是靈光!剛到學(xué)校,玲玲就向我走來(lái),眼神里滿(mǎn)是期待,我只好吞吞吐吐地說(shuō):“玲玲,我的??《假如給我三天光明》那本書(shū)??在路上給弄丟了,對(duì)不起!”我艱難地將謊話說(shuō)完,心里覺(jué)得很不自在。玲玲眼中閃過(guò)一絲失望,但她立刻安慰我說(shuō):“丟了本好書(shū),怪可惜的,不過(guò),請(qǐng)你別難過(guò)。”見(jiàn)我悶悶不樂(lè),她又說(shuō):“這本《愛(ài)的教育》你先拿去看!绷崃岱置鳑](méi)有錯(cuò)怪我,還安慰我,我的心突然變得很難受,想哭。

  玲玲以為我因?yàn)椴灰?jiàn)書(shū)而難過(guò),整整一個(gè)下午陪在了我的身邊??我多想將實(shí)情和盤(pán)托出啊,可是我沒(méi)有這個(gè)勇氣??整整一個(gè)下午,我的心里總是輕松不起來(lái),想起玲玲,每次我有困難,她總是第一個(gè)伸出援助之手,可是我今天我甚至對(duì)她撒謊??后來(lái),玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)想起這件事,我的心就像壓了一塊大石頭??直到今天,

  我的書(shū)桌前仍然擺著一本《假如給我三天光明》,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我:讓我的心永遠(yuǎn)明澈。

記敘文的作文600字 篇8

  今天,艷陽(yáng)高照,白云朵朵,涼爽的秋風(fēng)兒一路伴我來(lái)到了學(xué)校。在這里,將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  清晨,操場(chǎng)上星羅棋布,散落著一簇簇、一群群興奮的人馬。這大清早的唱戲呀?NO!NO!NO!原來(lái),我校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式哪!操場(chǎng)上煥然一新,一個(gè)個(gè)班級(jí)方陣張鑼打鼓,踏著整齊的步伐井然有序地走過(guò)主席臺(tái),每人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家歡呼雀躍、喜氣洋洋。

  開(kāi)幕式結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。我們觀看著一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,心里激動(dòng)不已。其中,最令我難忘的要數(shù)女子跳高了。女子跳高在下午,隨著裁判的召集,各班的“巾幗”和拉拉隊(duì)員都陸續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)健兒們排著隊(duì),互相寒暄了幾句,便迅速進(jìn)入狀態(tài):有的屏息凝神,呆呆地望著跳高桿;有的眉頭緊鎖,認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教誨;有的摩拳擦掌,原地小跑……比賽還沒(méi)有開(kāi)始,啦啦隊(duì)使出渾身解數(shù)為運(yùn)動(dòng)員加油,一喊起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了,全場(chǎng)沸騰了。

  “好,跳高比賽開(kāi)始!”裁判宣布,我們班的莫莫第一個(gè)上。我的心頓時(shí)揪得緊緊的,緊握的.手心都滲出了汗。只見(jiàn)她兩腳前后撐開(kāi),形成馬步,兩只手不同“腳”地前后擺動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著桿子。準(zhǔn)備起跑,“跑”一聲強(qiáng)勁而有力命令下到,莫莫如一枝離了弦的箭,飛快地跑向跳桿,到起跳點(diǎn)了,只見(jiàn)她抬起腳,輕輕一跳,抵達(dá)跳桿上空,猛收起肚子,右腳跨過(guò)跳桿,和肚子平起平坐,另一只腳蜻蜓點(diǎn)水般劃過(guò)了桿子。忽然,莫莫一個(gè)鯉魚(yú)打挺,滾過(guò)跳桿,如一只美麗的天鵝,穩(wěn)穩(wěn)地落在了軟墊上,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平復(fù),健將們矯健的身姿深深印在我的腦海中。

記敘文的作文600字 篇9

  盼呀盼,終于盼到我上小學(xué)的第一個(gè)寒假。拿到成績(jī)單,雖然我沒(méi)有全科滿(mǎn)分,但為了鼓勵(lì)我下學(xué)期有更佳的表現(xiàn)。媽媽帶我去火車(chē)站這里的鑫樂(lè)影視城,觀看了學(xué)生電影:喜羊羊與灰太狼蛇上電影,洛克王國(guó)等影片。

  除夕夜,吃過(guò)年夜飯,我看著爸爸跟周?chē)娜朔艧熁,?lái)期待來(lái)年的好運(yùn)。今年相比去往年,放煙花的人有所減少,這是由于大家都有了更高的安全意識(shí)。煙花好看,安全更重要哦。各位喜歡看煙花的小朋友,如果放煙花,務(wù)必要在大人的監(jiān)督下操作。

  正月初一,爸爸和媽媽帶我去溫州目前最大的一站式購(gòu)物廣場(chǎng):萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),它的外觀非常宏偉,大氣。商場(chǎng)里有大型超市,電影院、酒店還有其它的'配套購(gòu)物場(chǎng)所它的地下車(chē)庫(kù)人非常多區(qū),便于來(lái)購(gòu)物的人,泊好自己的愛(ài)車(chē),還有好多保安叔叔指揮來(lái)往車(chē)輛的行駛。廣場(chǎng)從中午開(kāi)始,陸陸續(xù)續(xù)人多起來(lái)了,特別是三樓各種各樣的餐廳里擠滿(mǎn)了排隊(duì)的食客。萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里面有個(gè)小朋友玩的妙妙樂(lè)跟大玩家電子玩中心,游戲好玩,小朋友一定要在大人的監(jiān)督下才能玩哦。

  正月初二到初十,我跟爸爸媽媽?zhuān)χラL(zhǎng)輩家里拜年,吃新年酒。

  短暫而輕松的寒假生活即將結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。爸媽盯囑我要認(rèn)真做好寒假作業(yè),跟一些閱讀作業(yè)。我將迎來(lái)的又是忙碌,緊張的學(xué)習(xí)生活。在新的一年里,我要更加的努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),不辜負(fù)老師與爸媽對(duì)我的深深教誨。

  也祝各位小朋友在新的一年里,學(xué)習(xí)和生活各方面都有所進(jìn)步,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

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