【熱門(mén)】記敘文的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的記敘文的作文10篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
成長(zhǎng)的歲月里，我漸漸地懂得母愛(ài)。
我在西餐廳里張望，很快就看見(jiàn)了一張幸福微笑喚我名字的臉�！霸谶@里，這里！”母親伸手招我過(guò)去。
坐定，聽(tīng)母親絮絮叨叨，大意就是你怎么又瘦了這么多，最近過(guò)得好不好，成績(jī)?nèi)绾�，�?huì)不會(huì)有壓力……諸如此類(lèi)。
我盡力牽動(dòng)臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然，對(duì)她說(shuō)：“先點(diǎn)菜�！�
母親恍然大悟，趕緊去點(diǎn)菜。一邊點(diǎn)一邊問(wèn)我要不要多要些什么，嗓門(mén)很大，我十分尷尬地連聲說(shuō)不用。
氣氛漸漸變得自然起來(lái)。我開(kāi)始慢慢有條理地與她交談，談到未來(lái)時(shí)我忍不住高興地滔滔不絕起來(lái)，要一個(gè)人住，不結(jié)婚，旅行還有工作……說(shuō)得這樣開(kāi)心，我忽然止住了，因?yàn)槟赣H的眼里流出淚來(lái)。
“頭發(fā)弄到眼睛了。”母親流著淚笑，望著她發(fā)紅的眼睛，我心里忽然有些難過(guò)。
母親在我6歲時(shí)就丟下我和父親離去，我不想說(shuō)這帶來(lái)的不快，但與她見(jiàn)面時(shí)心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長(zhǎng)時(shí)間都懷疑她根本就不愛(ài)我。
可是……可是當(dāng)看見(jiàn)她落淚時(shí)我忽然明白，事情過(guò)去了這么多年，真正悲哀的是孤身一人的.她吧？沒(méi)有丈夫、孩子，見(jiàn)面也是少之又少，對(duì)彼此的了解甚至不及班里不太熟識(shí)的同學(xué)。
忽然間想擁她入懷，珍惜所有相處的一點(diǎn)一滴。
她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶？更何況她已不能生育。
她對(duì)我并不壞，殷切和關(guān)心以及長(zhǎng)久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來(lái)都認(rèn)為那是她欠我的，從來(lái)不曾想過(guò)珍惜。看她用紙巾擦眼淚的時(shí)候我繼續(xù)滔滔不絕。母親啊，以后一起住一起旅行好不好？母親啊，你是不是也過(guò)得很好沒(méi)有壓力？
……
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我明白了，母親總是把無(wú)私的愛(ài)給她的子女；母愛(ài)是我們的成長(zhǎng)過(guò)程中的一泓清泉，時(shí)時(shí)處處滋潤(rùn)著我們。成長(zhǎng)中的我們，可不要忽略了這樣的受！
愛(ài)在細(xì)處，文中母親的“微笑”“絮叨”“大嗓門(mén)”里盡是對(duì)“我”的愛(ài)，作者很敏銳地察覺(jué)了，細(xì)膩地刻畫(huà)了；痛在深處，“我”不再是懵懂無(wú)知的孩子，看到母親背后的孤苦人生，母親因此而顯得深沉，文章也因此而特別感人。平實(shí)之中不乏精彩，簡(jiǎn)練之中更添細(xì)膩，“忽然止住了”“忽然有些難過(guò)”“忽然明白”“忽然間想擁她入懷”，四處“忽然”的心理轉(zhuǎn)變顯得那么真切，那么自然。不再是懷疑，而是明白；不再是憎恨，而是珍惜；不僅是珍惜，更要銘刻！篇末的點(diǎn)題升華令人感動(dòng)，發(fā)人深思。
記敘文的作文 篇2
俗話說(shuō)的好“有錢(qián)能使鬼推磨”，可是友誼有關(guān)的記敘文作文無(wú)論是出多少價(jià)，都是買(mǎi)不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是，同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上，按照慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“:既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課�！崩弦�(guī)矩，上課前必問(wèn)好�！吧险n”�！捌鹆ⅰ�!隨著班長(zhǎng)的`一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來(lái)，咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué)，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了�？吹搅诉@一幕，我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧，被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，打抱不平的地說(shuō)“:驕傲�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)“:誰(shuí)驕傲了，用詞不當(dāng)�！庇谑牵冶愫虳同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課，學(xué)習(xí)是重要的，我就不和她多煩，在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她�！巴艘徊胶ｉ熖炜�，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”在未來(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜友誼有關(guān)的記敘文作文.
記敘文的作文 篇3
一道風(fēng)景，一份母愛(ài)，不知所起，一往而深。
“哇！”落地的一聲啼哭，一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)像零散的拼圖，流逝的時(shí)光里，他們回歸不了，也消失不去。您大手拉小手，帶我走過(guò)大街小巷，走過(guò)春夏秋冬。
不久的將來(lái)，等稚嫩的小手成長(zhǎng)了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，也會(huì)拉著您的手，一路走下去……
當(dāng)我再一次握起您的手，才明白歲月無(wú)情的真正意味，那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn)，紋路清清楚楚，指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋，歲月給了我提示，我長(zhǎng)大了，媽媽變老了。那時(shí)告訴自己，快快長(zhǎng)大，所以努力拼搏，想給您一絲欣慰。
季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，小手漸漸長(zhǎng)大，大手漸漸粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有時(shí)叛逆，掙脫大手的'束縛，受傷后，又回到您的懷抱，而您從不遠(yuǎn)離我，或者有所抱怨。
因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力和訓(xùn)練，精神不振的我常常跟您耍脾氣，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橹ヂ榫G豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻，在您眼里我或許是那樣的橫蠻無(wú)理。但每當(dāng)您自動(dòng)熄火的時(shí)候，我總會(huì)空落落的，為什么會(huì)這樣？每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系，盡管表面擁抱，卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然，您跟我講解作文時(shí)，我總會(huì)不耐煩的打斷，而您的建議卻成了我最好的素材……
您是不是很傷心，滿腔的熱情都冷卻了，我無(wú)數(shù)次觸碰您的底線，或許悲傷也是一場(chǎng)風(fēng)景，但悲傷只是路過(guò)，不會(huì)成為主角，幸福，也打這兒經(jīng)過(guò)，并留下美好。
那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn)，雨水降臨，小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重，無(wú)法重復(fù)的時(shí)間，感情請(qǐng)別再一次漸變，原諒我的叛逆。
即使愛(ài)有時(shí)給你帶來(lái)了憂愁，也不要不信任他，或者因此而關(guān)上了自己的心，因?yàn)橹挥挟?dāng)你敞開(kāi)心扉時(shí),才會(huì)理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。
時(shí)間流走了，我追憶著，你也回憶著，什么才是你眼中看見(jiàn)，耳邊聽(tīng)見(jiàn)，心中感受著的風(fēng)景，那是母愛(ài)，也或許是別的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的理解。
記敘文的作文 篇4
我，卻固執(zhí)地偏愛(ài)那一邊的美景——恬淡自然的美。
溫婉的風(fēng)輕拂著，柔軟的發(fā)絲畫(huà)出金色的弧線，歡快地在陽(yáng)光下飄舞。乘一葉扁舟，在風(fēng)姿綽約的群芳間穿梭，在芬芳沁人的麥谷間游蕩；抑或是于燈火闌珊下、寂靜無(wú)聲處，手持筆墨長(zhǎng)卷，沉浸其中，或驚嘆，或無(wú)語(yǔ)，或低吟淺唱，或高聲吟誦……心靈像飽飲甘醇的美酒，久久地醉在一片朦朧的詩(shī)意中。
現(xiàn)在，工業(yè)化的步伐日益加快，世界的重心向城市轉(zhuǎn)移，大都市中高樓林立，海外移民、鄉(xiāng)村農(nóng)人也紛紛遷至這里，流動(dòng)的人群、陌生的環(huán)境使本應(yīng)當(dāng)屬于人類(lèi)的安寧與愜意漸漸淡去，取而代之的是聒噪與喧嘩。
而我，卻固執(zhí)地偏愛(ài)那一邊的美景—恬淡自然的美。終于，乘著夢(mèng)境的翅膀，我開(kāi)啟了心靈的旅程。泊一葉小舟，攜一款清風(fēng)，采擷花兒輕舞的芬芳。陽(yáng)光放出溫柔的流光，靜靜地瀉在每一片花瓣上，花兒輕輕屏住每一縷綿長(zhǎng)的呼吸。這一片片紫色的小波浪，喧嘩著，從無(wú)邊的.盡頭奔涌而來(lái)，潑潑灑灑地蓋住我的雙眸。而白色的百合卻略顯羞澀，著素妝，淡淡笑，純潔仿佛牛乳，釀出馨香的吻。玫瑰的氣質(zhì)宛若高貴的婦人，兩腮緋紅的笑意，又似乎是濃艷的詩(shī)詞幻化成的尤物，散發(fā)著濕潤(rùn)而迷離的氣息。青翠的綠葉是江南的小丫頭，徹頭徹尾的清爽大方，就像江南明凈澄澈的天空。我瞇著眼，想象著美好的意境：遠(yuǎn)方的麥谷攜著植物的芬芳撲面而來(lái)；“唧唧”，是蟬鳴，也許是幾句蟲(chóng)唱，細(xì)若蚊蠅，仿佛女子青衫上纖細(xì)的絲，密密匝匝，彈奏著動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，如玉如環(huán)，輕敲心弦。
遠(yuǎn)方的人家、漫起的霧靄、簡(jiǎn)潔古老的石橋，淡淡地籠罩著，靜靜流淌出恬淡溫潤(rùn)的色彩。嘴角不經(jīng)意地輕輕上揚(yáng)，那一邊，我駐足留戀。
往昔的時(shí)光幻化成碎片，傳統(tǒng)文明卻悄悄凋落成暮春的落花，徘徊在紛繁的歲月中。西洋之風(fēng)盛行，圣誕、情人節(jié)的絮語(yǔ)撥動(dòng)人們的心弦，墨跡的消亡、詩(shī)詞的零落已成為一個(gè)時(shí)代的姿態(tài)。
而我，卻偏愛(ài)去尋找失落的文明。
夜晚，橘色的光芒照亮了灰暗的大地，窗前的我，執(zhí)卷夜讀。愛(ài)那一卷秀麗灑脫的蘭亭墨跡，有時(shí)道勁滄桑仿佛峻峭的青山，有時(shí)飄逸淋漓宛若直瀉的飛瀑，有時(shí)秀麗輕灑好似天籟的提琴。濃墨一點(diǎn)，曲水流觴，翰墨飛舞的韻致是美的最好詮釋。我有時(shí)會(huì)感嘆藝術(shù)的廣博、生命的偉大，因?yàn)橛巫哂诠P觸間的正是千年大家的靈魂心緒，他們風(fēng)流奔放的氣質(zhì)在揮灑的濃墨間更顯深邃。有時(shí)我在唐風(fēng)宋雨間穿行，體會(huì)著“長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲”的纖巧意蘊(yùn)，“琵琶弦上說(shuō)相思”的意切情深，“星垂平野闊，月涌大江流”的壯闊恢弘……“夜沉沉”讓我感受著寂靜的夜如何從墻角的蜘蛛網(wǎng)間悄悄掠過(guò)，彌漫在花徑小道絲綢般的花瓣上……秋毫之末，南山之巔，人面桃花的幽婉凄切，才子江邊的悠悠萬(wàn)古愁。我漫溯著，從歐陽(yáng)修的深深庭院一不小心撐到了周邦彥的煙柳長(zhǎng)堤……
藝術(shù)的靈魂穿越厚重的時(shí)空，歷經(jīng)歲月的磨煉，悄悄向我傳遞著生命的真諦。眼眸不自覺(jué)地溢滿深情的淚珠。世界的那一邊，我靜靜品味。
那一邊，飄滿清風(fēng)花語(yǔ)；那一邊，回蕩詩(shī)情墨跡。
瞇起眼，目光盈起溫暖的愛(ài)意。
那一邊，真的很美麗。
記敘文的作文 篇5
我從一呱呱落地，就沐浴在母親暖暖的愛(ài)中。母親每天給我做可口的飯菜，總是把我打扮得干干凈凈的，母親盡自己所能讓我在玩具堆里長(zhǎng)大，讓我盡情遨游在書(shū)的海洋里，讓我接受較好的教育，讓我出國(guó)參加鋼琴比賽……但是，偶爾，母親也會(huì)狠狠地打我。我知道，那是母親愛(ài)的另一種表達(dá)方式。
那是一個(gè)晚上，我像往常一樣洗漱完畢坐在床上看書(shū)。當(dāng)我正被鄭淵潔精彩、異想天開(kāi)的童話所深深吸引的時(shí)候，忽然間，我感覺(jué)到自己的一顆牙齒有些隱隱作痛。于是，我讓母親幫我看一下。
母親趕快放下手中的書(shū)，一只手拿著臺(tái)燈，一只手盡力地掰開(kāi)我的嘴巴，像一個(gè)巡邏兵一樣仔細(xì)地挨個(gè)檢查我的牙齒�！安缓美�，你的一顆大牙上有一個(gè)小蛀洞！”母親像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大喊起來(lái)。不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，母親以迅雷不及掩耳之勢(shì)由驚訝轉(zhuǎn)為憤怒。繼而母親雨點(diǎn)般的拳頭和埋怨向我襲來(lái)：“不讓你吃糖吧，你偏偏偷偷吃，吃完了糖，還不好好刷牙，現(xiàn)在可好啦，牙齒生蟲(chóng)啦，以后有你好受的！”我一邊用手護(hù)住被母親打得生疼的脊梁，一邊辯解道：“不就是一顆牙齒嗎？干嘛那么大驚小怪的？”聽(tīng)了我的話，母親對(duì)著我的后背又是一個(gè)重重的拳頭：“你還狡辯，牙齒上的病菌繁殖得很快，用不了多久你就會(huì)變得滿嘴黑牙，會(huì)讓你吃飯飯不香，睡覺(jué)睡不甜！”看著我一臉的.委屈，母親又自責(zé)起來(lái)：“也怪母親不好，爸爸不在家，母親沒(méi)看好你！趕快睡吧！”
我趕快躺下來(lái)，閉著眼睛。母親熄了燈，也躺了下來(lái)。但我明明感覺(jué)到母親的嘆氣聲和翻來(lái)翻去的聲音。半夜里我起來(lái)解手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母親竟然還沒(méi)有睡著，好像還是很生氣很擔(dān)心的樣子，我也不敢多問(wèn)，怕母親再打我。清早一起床，我就發(fā)現(xiàn)了母親的紅眼睛和黑眼圈，我知道母親昨天晚上一定是一夜沒(méi)睡著，而且還傷心地哭過(guò)。我的心里忽然難受了起來(lái)。
中午放學(xué)的時(shí)候，母親沒(méi)直接帶我回家，而是先把我?guī)У搅恕靶“紫蟆毖揽啤．?dāng)母親讓醫(yī)生檢查了我的牙齒后聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我生蟲(chóng)的那顆牙齒將來(lái)以后還會(huì)被換掉的時(shí)候，母親愁眉不展的臉上露出了欣慰的笑容。看著母親笑了，可是我卻哭了。
母親的愛(ài)讓我淚流滿面。
記敘文的作文 篇6
你從來(lái)路走來(lái)，要向去路走去。蛩音不響，東風(fēng)不來(lái)，終點(diǎn)的柳絮便不飛。你錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，請(qǐng)不要再錯(cuò)過(guò)去路的方向。你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)風(fēng)景，請(qǐng)記得趕路不要再誤宿頭。勿忘去路，你不是這些琳瑯風(fēng)景的歸人，你只是匆匆打馬而去的過(guò)客。
人生幾回傷往事，勿忘去路。
我們常說(shuō)不同的學(xué)歷都只是不同檔次的車(chē)票，將視野擴(kuò)大，都只是殊途同歸。可是每年總會(huì)有類(lèi)似非北大清華不上而連考多年的“勵(lì)志佳話”。有一位考生甚至連考了六次，其間還曾被上海交大錄取卻依舊“意志堅(jiān)定”。六年的青春付出，代價(jià)也實(shí)在是太過(guò)龐大。坦然對(duì)待錯(cuò)過(guò)，而不是數(shù)次往返流連，抓住了路上的'美麗，卻錯(cuò)過(guò)了既定的站牌。又如賈誼，周瑜，因一時(shí)郁結(jié)而耿耿于懷，無(wú)法豁然的對(duì)待錯(cuò)過(guò)，便無(wú)法明確目標(biāo)。人生不可能萬(wàn)無(wú)一失，但是為了不錯(cuò)過(guò)星辰照耀的夜晚而永遠(yuǎn)駐足，就會(huì)一直錯(cuò)過(guò)真正照耀生命的太陽(yáng)。
百川東海不西歸，勿忘去路。
莎士比亞曾動(dòng)情地說(shuō)：“好花盛開(kāi)，就該盡先摘，莫待美景難再。”時(shí)光如藤蔓一樣綰著去路，人如百川東海，哪里會(huì)回頭，錯(cuò)過(guò)，也會(huì)依然向前。比方說(shuō)，姜尚、劉備雖然錯(cuò)過(guò)了“昨天”，在最美的年華里宰牛賣(mài)肉，織席販履，而因?yàn)閼汛Т笾颈贾ヂ�，明朝便是潛淵之龍，升天撼地。而陳勝雖然未錯(cuò)時(shí)機(jī)，成功揭竿，但是未錯(cuò)過(guò)之人卻如錯(cuò)過(guò)之人般駐足太久，修宮殿，設(shè)百官，機(jī)關(guān)算盡卻招致眾叛親離。去路上標(biāo)記著時(shí)間，即便錯(cuò)過(guò)，時(shí)間也不會(huì)載著你掉頭轉(zhuǎn)馬，奔回來(lái)路。既然如此，與其為錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景抹一輩子的辛酸淚，還不如橫刀立馬，縱橫馳奔，待那潛龍騰淵，來(lái)日方長(zhǎng)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，勿忘去路。
淚水無(wú)法使干枯的麥苗返青，悔過(guò)也無(wú)法使腳下的路改變。錯(cuò)過(guò)也好，未錯(cuò)過(guò)也罷，上帝無(wú)法嘲笑會(huì)思考的人。居里夫人的女兒數(shù)次因?yàn)轳R虎，與諾貝爾獎(jiǎng)擦肩而過(guò)；潘伯頓也因?yàn)槭穸{(diào)錯(cuò)了藥劑；弗萊明因?yàn)榇中氖蛊咸亚蚓艿礁腥尽墒且簿褪且驗(yàn)檫@樣，約里奧·居里夫婦獲得人工放射性的發(fā)現(xiàn)，而那調(diào)錯(cuò)的藥劑竟是可樂(lè)的前身，受感染的葡萄菌也使弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。這并不是幸運(yùn)女神的突降，而是他們心懷去路，目標(biāo)明確。表面上重大的錯(cuò)過(guò)也成為了塞翁失去的馬。這也許就是最好的錯(cuò)過(guò)。
你從來(lái)路走來(lái)，要向去路走去。蛩音噠噠，東風(fēng)徐徐，送來(lái)的柳絮還未惹上塵埃。你不是這些琳瑯風(fēng)景的歸人，你只是匆匆打馬而去的過(guò)客。
記敘文的作文 篇7
為什么，兩天，僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味，我心里的難受，難以形容……
軍訓(xùn)快結(jié)束了，天天曬太陽(yáng)的苦日也快結(jié)束了，只剩一個(gè)匯報(bào)表演我們就要和劉教官分開(kāi)了，本來(lái)應(yīng)該高興，但這時(shí)我心里卻苦苦的。劉教官很?chē)?yán)，我們都很怕他，在站軍姿時(shí)不許動(dòng)，動(dòng)一下加十秒，開(kāi)始是這樣，到后來(lái)就加到一分鐘。我體質(zhì)不好。有一次劉教官罰我們站軍姿，我突然感到眼前變得紅一片，黑一片，很模糊，耳邊也有翁鳴聲，身體搖搖欲墜。我及時(shí)打了一個(gè)報(bào)告，才得到休息。但是，第三天，劉教官嗓子啞了，聲音喊不出來(lái)了，不知為什么，我心里很不是滋味。直到要匯報(bào)表演時(shí)，劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時(shí)，劉教官的指揮卻出了些差錯(cuò)，開(kāi)始應(yīng)該是報(bào)數(shù)，劉教官卻直接進(jìn)入第一項(xiàng)，立正和稍息，第三項(xiàng)轉(zhuǎn)法也忘記了。我正在想今天怎么這么會(huì)兒就完了，這時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)才說(shuō)：“怎么還忘了兩項(xiàng)？”我也記起來(lái)了，劉教官讓我們坐下，有人告訴了劉教官。劉教官做了一個(gè)不要說(shuō)的手勢(shì)，沙啞的聲音很急速：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你們已經(jīng)很好了，真的很好了！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)旁邊同學(xué)說(shuō)：“不要把這件事放在心上。”表演結(jié)束了，劉教官對(duì)我們說(shuō)：“你們是我教出來(lái)的第一批學(xué)生，你們表現(xiàn)很好，真的很好了�！蔽已壑朽咧鴾I水，心里酸酸的，苦苦的，只聽(tīng)后面的一位男同學(xué)說(shuō)：“真熱呀！把眼淚都熱出來(lái)了�！闭娴膯�？真的是熱出眼淚來(lái)的嗎？經(jīng)過(guò)五天艱苦的訓(xùn)練，大家都有了感情，連如此剛強(qiáng)的男同學(xué)都哭了，這次分別能不難受嗎？心情這個(gè)調(diào)味盒被打翻了，苦苦的，帶著一點(diǎn)兒辛酸……
星期六，我本來(lái)想忘記這件事，可是，突如其來(lái)的事，如同一顆炸彈，傷害了我的心靈。
在陽(yáng)光飛揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)很好玩，可是，這天……正在課堂上，英語(yǔ)老師突然問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題，想不想讓其他老師教你？我不明白這里面暗藏什么，脫口而出：“廢話，當(dāng)然想啦。”我和她一直唱反調(diào)，我不喜歡她，她好兇。說(shuō)完這句話時(shí)，我偷偷看了一下她的表情，微微一笑，繼續(xù)講課�？旖Y(jié)束時(shí)，老師告訴我們，她要離職了。她說(shuō)：“別看我這么兇，這都是為了你們好，你們C15班是最差的'一個(gè)班，我不知道怎么面對(duì)你們的家長(zhǎng)。”說(shuō)著，她哭了，“以后我再也不會(huì)管這個(gè)班了，不用管你們這個(gè)個(gè)男生了�！蔽颐Ｈ坏赝骸斑�有你�！彼钢艺f(shuō)。
我哭了，帶著幾分恨和舍不得，我的心幾乎已經(jīng)空洞了。我跑出學(xué)校，為什么，我那么討厭她還會(huì)為她而流淚，為什么上天這么殘忍，要我經(jīng)歷這么多我不想經(jīng)歷的事，我的心向上天吶喊一句：“為什么？”
分別，悲傷的，苦苦的，一旦你對(duì)別人產(chǎn)生了感情，卻又要分開(kāi)，那會(huì)多么痛苦呀！我凝望天空，問(wèn)了一句：“為什么會(huì)有分離……”
記敘文的作文 篇8
我和你在窄窄的小巷相遇了。我不讓?zhuān)悴蛔�。青天驚雷，大雨傾盆，上帝，哭了。
——題記
漫漫人生長(zhǎng)路，人與人總有發(fā)生碰撞的時(shí)候。讓步嗎？答案應(yīng)該是讓步！讓步，是潤(rùn)滑劑，減緩摩擦，讓人更快達(dá)到目的地；讓步，是橋，溝通心靈，讓世界和諧；讓步，是催長(zhǎng)劑，讓步時(shí)，人性之花快速生長(zhǎng)，悄然開(kāi)放。
他是拳王，能一拳將對(duì)方打倒在地。他是阿里�？僧�(dāng)他遇到一個(gè)醉漢，并且醉漢向他大打出手時(shí)，他只將醉漢安靜下來(lái)，然后大步走開(kāi)。
作為拳王，被人打且不還手，這是多么不可思議呀，但他做到了，在一個(gè)神志不清的人面前，他選擇了讓步。因?yàn)樗宄�，他和那個(gè)人打，那個(gè)人被打傷，他進(jìn)監(jiān)獄。于是在阿里的讓步中，我不僅未看到卑微，反而看見(jiàn)了智慧，他送給那人的是讓步，世界送給他的事掌聲，托舉他走向完美。
我是聽(tīng)著孔融讓梨長(zhǎng)大的。孔融和哥哥分梨時(shí)，他總挑那個(gè)小的，留給哥哥大的，于是有了《三字經(jīng)》中的“融四歲，能讓梨，首孝弟，次謹(jǐn)信”的佳話。
小時(shí)候聽(tīng)了這個(gè)故事很不解，很震撼�，F(xiàn)在，我對(duì)他有了理解。在利益面前，讓步者為大智者，這種人所處的境界，是其他人無(wú)法攀及的，只能遙望�？此圃谧尣街谐粤颂潱鋵�(shí)得到的遠(yuǎn)比失去的多很多，讓步者得到快樂(lè)，得到欣慰，得到贊美，同時(shí)也堅(jiān)定了讓步下去的決心。這就是“大智若愚”。如果人人都能做到如此，這個(gè)世界就是一個(gè)完美的世界。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！闭f(shuō)的很有道理。當(dāng)我們?cè)谂c別人有摩擦?xí)r，選擇讓步絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。進(jìn)一步，如兩塊石頭相撞，猛烈地迸出火花，最后引火燒身；退一步，面朝大海，春暖花開(kāi)，世界溢滿溫暖的`陽(yáng)光，照射在人們心田。讓步長(zhǎng)出七彩的苗，讓步開(kāi)出七彩的花。讓步的彩虹掛在天邊，向人們微笑，融在心里，那么讓步帶來(lái)的進(jìn)步與智慧，用不褪色。
我和你在窄窄的小巷相遇了。我讓步，你讓步。鮮花開(kāi)放，微笑綻在你我臉上。
——后記
記敘文的作文 篇9
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說(shuō)一些貼心的話比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話，一些讓人溫暖的`話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
記敘文的作文 篇10
今天是懌懌小班暑假的最后一天。
明天，懌懌就將進(jìn)入中班，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)啟一段更加豐富多彩的“旅程”。
所以，在今天這個(gè)頗具意義的日子，好好總結(jié)一下懌懌的這個(gè)暑假。
首先，身體健康。懌懌這個(gè)假期長(zhǎng)了2斤，身高也長(zhǎng)了2cm。這點(diǎn)還算不錯(cuò)。生活起居、飲食等方面都很有規(guī)律，早中晚三餐吃得也很好，一般早上滿滿一碗粥，吃得比我多啊，她總是笑稱(chēng)自己是“傳統(tǒng)人”，因?yàn)樵顼埶拖矚g中式的粥，加點(diǎn)肉松咸蛋就行了，對(duì)面包等西式早餐倒是不怎么感興趣。中午一般都是面或者餛飩，這是懌懌一直都喜歡的，自己吃得飛快。晚餐最近也很好，都能自己吃完半碗飯，葷素搭配，再加上一碗湯，營(yíng)養(yǎng)均衡。
其次，學(xué)習(xí)能力。不管是興趣所在，還是被逼無(wú)奈，這個(gè)假期，懌懌都堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。寫(xiě)字是必修課，即使再不情愿，她也在軟硬兼施下完成。二胡之前她不肯練習(xí)，但這近一個(gè)月來(lái)不錯(cuò)，每天都堅(jiān)持30分鐘以上。算術(shù)倒是懌懌喜歡的，只要我在家，幾乎每天晚上都要做近半個(gè)小時(shí)，一本96頁(yè)的《重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)》已經(jīng)完成了三分之二多了。現(xiàn)在小家伙對(duì)于10以內(nèi)的加減法基本能心算了。
再次，運(yùn)動(dòng)水平。以前懌懌一直比較懶，對(duì)于走路極不喜歡，總是要賴(lài)著我們抱。這個(gè)暑假，我們讓她多騎自行車(chē)，起先也沒(méi)什么大興趣，后來(lái)被小區(qū)里一群騎車(chē)的小伙伴感染著，也開(kāi)始騎了，再后來(lái)我們把自行車(chē)的兩個(gè)小輪子拆了，她居然也就這么水到渠成得騎得飛快，每天都跟在小區(qū)里一幫讀小學(xué)三四年級(jí)的哥哥身后一起“飛馳”。經(jīng)過(guò)每天的鍛煉，小家伙更加結(jié)實(shí)了呢。除了騎車(chē)，我們還在藍(lán)宮辦了一張游泳卡，雖然還沒(méi)教會(huì)懌懌游泳，但是她已經(jīng)在學(xué)著憋氣了，游泳學(xué)習(xí)的'初步啟蒙已經(jīng)開(kāi)始了。還有就是轉(zhuǎn)呼啦圈，從之前的一圈兩圈到現(xiàn)在能轉(zhuǎn)上40來(lái)下，也是不小的進(jìn)步哦。
當(dāng)然，還有其他一些收獲。
收獲的同時(shí)，自然也發(fā)現(xiàn)了一些懌懌的不足，比如說(shuō)，寫(xiě)字勉強(qiáng)啦、沉迷于IPAD啦、愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣之類(lèi)的。當(dāng)然，有問(wèn)題我們會(huì)及時(shí)指出，小家伙也很配合地表示會(huì)盡快改進(jìn)。但我們當(dāng)然還是以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。畢竟，在我看來(lái)，一個(gè)假期能有這些收獲，也是非常不易的，我們也非常欣慰。
明天就是9月1日了，懌懌，走進(jìn)幼兒園，你就是中班的姐姐了哦。加油哦！
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