記敘文作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
柔和的陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶(hù),灑在我的房間里。我愉快地伸了個(gè)懶腰,目光不自覺(jué)地望向窗外。
汽車(chē)的鳴笛聲,小販們的叫賣(mài)聲此起彼伏。這時(shí),一個(gè)年老的身影吸引住了我。她慢吞吞地走著,顯得很吃力。突然,一輛轎車(chē)從她身旁呼嘯而過(guò),她明顯趔趄了一下,隨后便倒在地上。
一個(gè)小販注意到了她,一邊指著她,一邊招呼著其他人,“看!那個(gè)老人怎么了?”顧客和小販們都急匆匆地走過(guò)去,對(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn)。我震驚了,有幸災(zāi)樂(lè)禍的;有四處張望,尋找作案者的;也有麻木不仁的……這時(shí),我想到了今天早上……
今天早上,媽媽指著報(bào)紙上的一則報(bào)道,忿忿不平地說(shuō):“這年頭,真是什么樣的人都有!”我好奇地湊過(guò)去,頓時(shí)明白了:報(bào)道上赫然寫(xiě)著“三少年扶老人卻被指為肇事者”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做好事也要分辨是非!”
想到媽媽對(duì)我說(shuō)的'話(huà),我遲疑了:這個(gè)老人該不該扶啊?圍觀的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手。一個(gè)年輕人剛想去扶,旁邊的人就“善意”地提醒他:“孩子,別扶呀!萬(wàn)一她訛上你怎么辦?那時(shí)候,你就是跳進(jìn)黃河也洗不清啦!”年輕人顯然被觸動(dòng)了,退到一邊去了。
圍觀的人漸漸散了,老人吃力地扶著欄桿站了起來(lái),接著搖晃著走了幾步。我的心仿佛被刺了一下。
我沖出家門(mén),跑到老奶奶身邊,扶著她,笑瞇瞇地說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您!”老人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處的小販們都慚愧地低下了頭……
回到家,陽(yáng)光依舊灑滿(mǎn)我的房間,但我卻從未感覺(jué)到如此溫暖。我愉快地向窗外望去,一切都還是那么美好。
記敘文作文 篇2
說(shuō)起“誠(chéng)信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠(chéng),“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
孔子曾說(shuō)過(guò):“與朋友交,言而有信!痹右苍凇秾W(xué)而》中說(shuō)過(guò)自我反。骸芭c朋友交而不信乎?”說(shuō)明了誠(chéng)信在古人的眼里也是一種高尚的品德,也是極其重要的。在中國(guó)歷史中,也有許許多多的誠(chéng)信故事形成了鮮明的對(duì)比,有的國(guó)家講究誠(chéng)信,最后國(guó)家興旺;有些國(guó)家卻不注意誠(chéng)信,最后引起了國(guó)人導(dǎo)致國(guó)家滅亡。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他應(yīng)得到的金錢(qián)。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
早在400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜?梢(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
誠(chéng)信——它是每個(gè)一人的人生道路上不可缺少的朋友,也許大家都知道這么一個(gè)故事:一只小船在湍急的`河流中行駛,船上放著金錢(qián)、誠(chéng)信、健康、榮譽(yù),當(dāng)船遇險(xiǎn)需要把船上的物品扔到只剩一樣,你會(huì)選擇將什么留下?社會(huì)上說(shuō)法不一,貪圖虛榮的人會(huì)選擇金錢(qián)或榮譽(yù),貪生怕死的人會(huì)選擇健康,然而選擇誠(chéng)信的人真是少之又少,我想對(duì)他們說(shuō):“金錢(qián)沒(méi)了可以再賺,榮譽(yù)沒(méi)了可以爭(zhēng)取,用誠(chéng)信樹(shù)立威信,做出對(duì)社會(huì)重要的貢獻(xiàn),還在乎健康嗎?這已經(jīng)延長(zhǎng)了生命的價(jià)值,給后人留下了取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富,雖死猶生,得到了人類(lèi)的尊重,難道還有比這個(gè)更有價(jià)值的事情嗎?”
誠(chéng)信,是一朵燦爛之花,開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一曲歌謠,它奏響了時(shí)代的最美之音;誠(chéng)信是金,它可觸動(dòng)了人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈。
關(guān)于誠(chéng)信使人成功的事例還有很多很多,有的時(shí)候,成敗就決定于一個(gè)人誠(chéng)不誠(chéng)信、值不值得信任,而這個(gè)小故事很好的說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)!霸谖业膸紊隙鄬(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處!彼麑(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太愚蠢了。”店主怒氣沖天,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、講信用的維修店,我今后一定常來(lái)!”
面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信,愿誠(chéng)信能走進(jìn)每一個(gè)人的心里,讓人人誠(chéng)實(shí)守信,這樣,世界將會(huì)變得更加美好。
你,講誠(chéng)信了嗎?
記敘文作文 篇3
雖然我擁有了很多東西,但我從來(lái)沒(méi)思考過(guò),我到底擁有了什么?是誰(shuí)給了我親情、友情,或者更多的事物?我應(yīng)該感謝他們,但我卻常常對(duì)她們惡言相向,不知感恩。
我的家人給予我親情,滿(mǎn)足我的食、衣、住、行、育、樂(lè)的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我:“你們有緣當(dāng)我的子女,我就要好好培養(yǎng)你們長(zhǎng)大!边@句話(huà)讓我很感動(dòng)也很羞愧,因?yàn)槲页3O影职、媽媽很(chē)Z叨,其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不繼,撿垃圾當(dāng)食物吃,而我是動(dòng)不動(dòng)就把食物往廚余桶丟,那些廚余對(duì)非洲難民而言,簡(jiǎn)直是天大的禮物,以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。
我的朋友也給予我深厚的友誼,這是長(zhǎng)久累積下來(lái)的。每當(dāng)我功課不會(huì)時(shí),他們都會(huì)耐心的指導(dǎo)我;下課也會(huì)陪我一起聊天、說(shuō)八卦,偶爾也會(huì)到操場(chǎng)玩耍。我們之間有好的東西會(huì)一起分享,有困難會(huì)一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護(hù)這份得來(lái)不易的'友情。
我雖然也沒(méi)什么專(zhuān)長(zhǎng),但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒(méi)有任何缺陷,和那些一生下來(lái)就有障礙的人相比,我真的很幸運(yùn)。我也有健康的身體,相較于那些成天躺在醫(yī)院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書(shū)的人,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故,無(wú)法繼續(xù)升學(xué),而我卻成天在想:怎么樣可以不用讀書(shū)?我實(shí)在該好好反省,并珍惜有書(shū)可讀的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在想想,我真的擁有很多,處處都是溫暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什么不滿(mǎn)足?我常常羨慕別人有錢(qián),東西、文具用的比我好,卻沒(méi)想到這些都是父母供應(yīng)我的,我應(yīng)該要知福、惜福,才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福!
記敘文作文 篇4
陪伴生活的是煩惱,陪伴學(xué)習(xí)的是思考,陪伴我的是母愛(ài)。就像春天陪伴的是百花,夏天陪伴的是蟬鳴,陪伴秋天的是明月,陪伴冬天的是白雪。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次月考使我又緊張又害怕。我們就像一群戰(zhàn)士,披甲戴盔,身經(jīng)百戰(zhàn),才能以一敵百,這注定是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一直臟張默神的試卷呈現(xiàn)在了桌面上,我與知識(shí)的博斗已經(jīng)開(kāi)始。考場(chǎng)上的一片緊張的氛圍,筆尖劃過(guò)紙上的聲音,心跳撲通的聲音,時(shí)鐘擺動(dòng)的聲音無(wú)不牽扯著我的心?粗@陌生的試卷,我的心頭一涼,冷汗不知不覺(jué)間蔓延了全身。一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,但那數(shù)學(xué)答題卷背面上的那兩處空白卻是如此刺眼!我只能眼睜睜的看著老師收走試卷,從未覺(jué)得時(shí)間是如此的短促……
背著書(shū)包,走在繁雜的馬路上,邁出的每一步卻是如此令人心寒。陰沉沉的天仿佛也知曉了我的心:不盡人意……
我拖著疲憊的身子回到家,將心中所想向母親傾訴。媽媽還是那副溫柔的`笑臉,輕輕地,輕輕地拍著我的背,說(shuō):“沒(méi)事,女兒,不必為了這種挫折而悲傷,考試就是為了檢測(cè)你一段時(shí)間的努力,是你這段時(shí)間以來(lái)的收獲總結(jié),這次沒(méi)有考好,下次一定會(huì)更上一層樓,加油!”媽媽的話(huà)不親不重的,但卻是如此溫暖,就像三月能融化冰雪的陽(yáng)光照在冰雪大地上,而它照在我的心頭,我的苦楚與悲傷仿佛也一點(diǎn)點(diǎn)融化。
挫折雖然艱難,但卻是我們?nèi)松飞系牟豢扇鄙俚陌橛选R粋(gè)微笑,一句言語(yǔ),一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻是人在悲傷之時(shí)最溫暖的慰藉?v覽人生千萬(wàn)風(fēng)景,總有‘兩人’默默相伴!
記敘文作文 篇5
寬容,一個(gè)多么普通的字眼。它可以使人與人之間和諧。但是,能真正做到它的,又有多少人呢?
一次,我在廣場(chǎng)上玩。街上人流如潮,熙來(lái)攘往,熱鬧無(wú)比。廣場(chǎng)上,孩子們快樂(lè)地嘻戲。
“嘀——”突然出現(xiàn)了聲尖銳的喇叭,緊接著就是“轟”的一聲。所有人都被嚇壞了。
究竟是怎么回事呢?我擠進(jìn)了人群,一看,明白了。原來(lái)是兩輛電瓶車(chē)相撞。所幸沒(méi)有人受傷,只是有一輛車(chē)倒在地上,另一輛車(chē)籃變形罷了。真是不幸中的萬(wàn)幸。
正當(dāng)我以為沒(méi)事,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),如同一聲爆炸,兩人爭(zhēng)吵了起來(lái)。“看你把我的車(chē)給撞成什么樣了!你怎么騎車(chē)的!”穿黑衣服的中年婦女氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
“你還有臉說(shuō)我呢!明明是你突然轉(zhuǎn)彎,我才撞到你的!”穿紅衣服的中年婦女也不甘示弱。她看起來(lái)文質(zhì)彬彬,沒(méi)有想到也這么粗魯。
“誰(shuí)讓你騎車(chē)不看著點(diǎn)前面的!再說(shuō),我打轉(zhuǎn)向燈了!”穿黑衣服的漲紅了臉。穿紅衣服的也異常憤怒,仿佛一只咆哮的`獅子。
“別吵了,別吵了······”“車(chē)也沒(méi)有什么大礙稍微修一下不就行了嘛!”“對(duì)啊,至于嗎!”······旁觀的人七嘴八舌地議論著。但是那兩人仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,仍然在吵個(gè)不停,都快動(dòng)起手來(lái)了。最后,只得由交警把她們分開(kāi)。
我嘆了口氣,離開(kāi)了。一路上,我心想:現(xiàn)在的人怎么一點(diǎn)寬容也不懂呢!我的心頭,仿佛被烏云籠罩。周?chē)氖挛,仿佛失去了生機(jī)。天空變得陰沉,讓人心情憂(yōu)郁。
第二天,我正在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。雖然時(shí)隔一天,但是昨天那件事給我留下的陰影還在。我寫(xiě)著寫(xiě)著,心思便不在作業(yè)上了,無(wú)聊地看著窗外。
“啪”地一聲,我感到腦袋一陣疼痛。我摸了摸,還好,沒(méi)有流血,但是現(xiàn)在頭一動(dòng)便疼痛難忍。究竟是怎么回事?這時(shí),我看見(jiàn)同桌滿(mǎn)臉歉意地跑來(lái)。原來(lái),是他的文具盒被他當(dāng)著玩具扔來(lái)扔去,一不小心,便砸到了我。
他連聲說(shuō)對(duì)不起。我此刻心中怒火中燒,心想:光說(shuō)對(duì)不起就完事了?看我不罵你一頓!
我的怒火蔓延著,已經(jīng)到了喉部,就快爆發(fā)了!但此時(shí),我想到了昨天吵架的兩個(gè)人,當(dāng)時(shí)我很瞧不起她們,我現(xiàn)在若是發(fā)怒,與她們有何區(qū)別?怒火馬上消了一半。我又想:我又傷的不重,如果我現(xiàn)在發(fā)火,豈不是像那兩個(gè)人一樣?想到這里,我想發(fā)火也發(fā)不出了。
我笑著原諒了同桌,“沒(méi)事,你又不是故意的。以后小心點(diǎn)就是了!彼哺屑さ匦α诵,離開(kāi)了。我心頭的烏云散去。窗外,小鳥(niǎo)的歌聲似乎異常歡樂(lè)。
讓人三尺又何妨?那一次,我受到了一生中最深刻的教育:寬容待人。
記敘文作文 篇6
我向往遠(yuǎn)方,我離不開(kāi)奶奶,是我小時(shí)候最享受的事情,奶奶往上面倒谷。忙累了,我希望回到故鄉(xiāng),我要并著田野的清香上學(xué),我也對(duì)著她笑,跟奶奶搶著去弄。我也是汗流浹背的,那里充斥著愛(ài)的味道,但是我卻感到滿(mǎn)心的喜悅,踏上上學(xué)的道路。
我向往遠(yuǎn)方。我喜歡用“風(fēng)車(chē)”篩谷。我喜歡那樣的感覺(jué)。我還小,奶奶忙。這時(shí)候的我會(huì)搶風(fēng)頭。割完稻子,故鄉(xiāng)那種別具一番風(fēng)格的味道更是讓我流連忘返,飄到了校門(mén)口。我知道。在路上,我要生活在稻香里,我仿佛就跟著那田野的清香一路飄啊飄。炎炎夏日,奶奶會(huì)用布輕輕拂去我臉上的淚珠,我不想生活在這個(gè)喧囂的大城市里,而我在下面攪啊攪。奶奶拗不過(guò)我。
這一天下來(lái),最后還是要收拾殘局。我跟著奶奶把稻子鋪在小路上,每一天都是新鮮的遠(yuǎn)方,更是讓我們遐想連篇,只好讓我弄,我也“忙”,我也跟著用鐮刀去收割,遠(yuǎn)方的故土上有我親切的爺爺奶奶,忙得不亦樂(lè)乎,對(duì)著我笑,我也跟著去。遠(yuǎn)方的道路上有什么,在我眼中的'卻是非比尋常的,汗流浹背,踏上希望的旅程,奶奶割幾刀,坐在田埂上小憩時(shí),那就是稻香的味道,用一個(gè)像豬八戒的耙子似的東西在地上弄均勻,我才割一刀。每天走在彌漫著田野香的小路上,讓篩好的谷子滾落到筐里,無(wú)疑是很多人心目中美麗的向往,還要曬,奶奶在田里收割,到處的農(nóng)村家里都會(huì)有這種味道,奶奶去到哪我就跟到哪!
故鄉(xiāng)還彌漫著一種味道。
記敘文作文 篇7
其實(shí)很多時(shí)候,選擇,影響的不一定只有結(jié)果,還有可能 有未來(lái)。 ——題記
到了周末的傍晚。晚風(fēng)依舊靜靜地吹著,深紅的晚霞灑滿(mǎn)了整個(gè)天空,一切是那么祥和。
無(wú)聊的我趴在床上,苦惱的想著下個(gè)星期的`月考,可熱情的電腦兄不停地向我招手,昨天只看了一半的電影情節(jié)不停地在腦海中徘徊:正好老爸老媽也不在家,不正是玩電腦的好機(jī)會(huì)嗎?
走到電腦旁,流利的打開(kāi)電腦。但是,我又遲疑了。我曾經(jīng)也偷玩過(guò)電腦,但后卻被父親用一個(gè)軟件給發(fā)現(xiàn)了。這次也會(huì)不會(huì)……
在我猶豫的這段時(shí)里,電腦已經(jīng)開(kāi)機(jī)了。我忍不住打開(kāi)了久違的電影,可爸爸一張張嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在了我的腦海中。是玩還是學(xué)? 陷入了無(wú)盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸鼠標(biāo)和鍵盤(pán),它們那么具有誘惑力,是那么吸引人?梢幌氲桨謰屇切┮馕渡铋L(zhǎng)的臉,我又收回了手。
我終于感到了選擇的艱難,是只顧眼前,讓自己享受一番;還是放眼來(lái)學(xué)習(xí)忍耐!跋瓤嗪筇稹,爸媽常對(duì)我這么說(shuō)?擅鎸(duì)“甜”,誰(shuí)又會(huì)忍心放開(kāi)它呢?可盡管如此,我也還是從兩者之間選其一,我總不能一直這樣耗下去啊!
黑夜已經(jīng)爬上了天空,繁星也開(kāi)始在夜中若隱若現(xiàn)。我在電腦前不停地徘徊著,一滴滴汗珠不停地墜落。我停了下來(lái),想著父母辛苦勞作的樣子,我淡淡一笑,伸出 那早已恭候多時(shí)的應(yīng)收,毅地關(guān)機(jī)。回到自己的房間,拿起書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真看了起來(lái)。
雖然月考考的一般般,但至少我明白了,選擇是重要的,必須出正確的選擇!
記敘文作文 篇8
星期六下午,奶奶遞給我兩顆巧克力,微笑著說(shuō):“妮妮,一顆給你姐姐,另一顆給你”我接過(guò)巧克力,饞得口水直流,兩顆巧克力作文。 奶奶剛走,我就迫不及待地拿起一顆巧克力塞進(jìn)嘴里!鞍,真好吃!”我情不自禁地贊嘆道。
“唉,把姐姐地那顆也吃了吧。反正姐姐不知道!毕氲竭@里,我迅速拿起那顆巧克力送進(jìn)嘴里。 吃完巧克力,我咂咂嘴,心里開(kāi)始不安起來(lái)!鞍,紙是包不住火的,姐姐要是知道了怎么辦?”頓時(shí),我的心里想揣著十五只吊桶——七上八下。 “咚、咚、咚”耳邊傳來(lái)急促的敲門(mén)聲!皦牧,該是姐姐回來(lái)了吧!我怎么跟姐姐說(shuō)呢?”我的`心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。 “咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲,我緩緩地向門(mén)口走去。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居阿姨地孩子——小胖。
這時(shí),這顆提在嗓子眼的心才落下來(lái)。小胖奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐,跟我玩好嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“去,去!”說(shuō)著,關(guān)上了門(mén)。 片刻后,“咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲,我以為又是小胖來(lái)了,就生氣地說(shuō):“我要睡覺(jué)了!”“這么早就睡覺(jué)嗎?”喲,是姐姐的聲音。我無(wú)可奈何的開(kāi)了門(mén)。 姐姐進(jìn)了屋,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“你"""回來(lái)"""了。”姐姐驚訝地問(wèn):“你怎么了?”“我"""我沒(méi)什么!蔽业纳ぷ酉癖皇裁纯ㄗ×恕 姐姐伸出手,摸摸我的頭,著急地問(wèn):“你病了嗎?”“沒(méi)"""沒(méi)病!蔽蚁耄骸敖憬愣嚓P(guān)心我呀,我怎么能干出這種事呢?”想到這里,我鼓起勇氣把事情的經(jīng)過(guò)告訴姐姐。
姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道錯(cuò)了,又肯認(rèn)錯(cuò),還是個(gè)好孩子嘛!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我的臉上火辣辣的。
記敘文作文 篇9
“夕陽(yáng)薰細(xì)草,紅色映疏簾……”
我在書(shū)房里安安靜靜地做作業(yè)。夕陽(yáng)落下的光灑在書(shū)本上,顯得無(wú)限美好。書(shū)房十分寧?kù)o,只有鐘“嗒嗒”的聲音。
突然,響起“噗——”的一聲,我連忙站起,看了看四周,并沒(méi)有動(dòng)靜。正當(dāng)我十分疑惑時(shí),一個(gè)小小的藍(lán)色的東西跳到我的書(shū)上,我連忙跑過(guò)去一看,不由大吃一驚,心里猶如晴天霹靂。
我那小小的紅綠燈魚(yú)不小心跳出水面,落在地上。它艱難地呼吸著,在書(shū)上用盡全力跳來(lái)跳去,想回歸水的懷抱,很明顯,這是不可能的?伤廊粧暝恳淮蔚奶S和落下,都是重重落在書(shū)上的.,它的身子肯定很疼痛,可它還是一直跳。它瞪大眼睛,時(shí)不時(shí)揮動(dòng)一下鰭,它好想在說(shuō):“快把我放回水里去!”
我立即向用手抓住它,可小魚(yú)身子十分光滑,而且還小小的,每次都從我手上溜走,我一次次的嘗試,可死神卻死死抓住它。它也一直掙扎,想逃脫死神的手中。終于,他筋疲力竭,只能微微跳動(dòng)……“啪!”雖然我和小魚(yú)一起努力逃脫死神的魔爪,可很不幸,它還是走了,它重重地落在地上。
淚水在我眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。我一直忍住悲傷,可還是流下了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,落在書(shū)上!暗未穑未稹毖蹨I好像在訴說(shuō)著不幸。
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯……”
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