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【精華】記敘文的作文400字集合十篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的記敘文的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文400字 篇1
“課堂上，我一定要舉手發(fā)言”，上課前，我暗下決心。
“舉就舉唄，只不過是回答個問題，答錯了沒有人會笑你，可沒有什么可怕的�！鄙险n前一分鐘，我還故作輕松地想。
上課鈴一響，老師邁著矯健的步伐進入教室，我的心不禁一沉。之后老師又問：“誰能回答這個問題。”教室十分安靜，我環(huán)視了四周，有的同學低頭默坐，似乎很認真的樣子，有的'在轉筆，似乎這個問題與他毫無關系。
這時，我準備舉手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正視老師。
我暗想：“要是有第一個人舉手，我就敢舉�！�
突然間，一只手豎在我面前，有人舉手了，這樣我就可以舉了�？晌疫�是不敢，我給自己壯膽“都有人舉了，只要回答幾個小問題，有什么怕的�！蔽医K于顫抖地舉起右手，環(huán)視四周，還是只有一人舉手，我不知怎么又把手縮了回去，之后又趁沒人注意，我又舉起了右手，舉得很低很低，這時，老師的目光向我這投來，我身不由己地將手放下，低下了頭。
老師叫了另一個同學回答，下課后，我狠狠地打了自己的手：“為什么我不舉手。”
記敘文的作文400字 篇2
落落曾經是一位編輯，當然是位成功的編輯；落落又是一位文字作者，是一位她的文章足以讓你無法忘記的作者。至今，她既是一位成功的編輯，又是一位成功的作者，這是她美好并成功的錯位。
雖然落落的文字中大多都是悲傷的，但我也能從這些悲傷的文字中感到一種青春充滿陽光般的溫暖和美好；盡管文章里悲傷的情緒足夠令我哭泣，可是所有的文字都在呼喚著一種人性的美好與溫暖。這是和照耀著世界的陽光一樣難以尋覓的東西。
我記得前幾天廣播站播了一篇名叫《如果聲音不記得》的文章。如果用心去聆聽，那仿佛是一支用華美文字譜寫的樂章。那是落落的作品。
曾一度聽同學說小四（郭敬明）的文字是如此如此地華麗，但當我接觸了落落的作品后，我想知道了他們之間的不同。落落的那些文字瞬間綻放光芒然后又瞬間收斂成裹身的華麗，無論落到怎樣粗細的琴弦上，也是最華麗的樂章，被往回循環(huán)的'季風擴音到全世界的空氣里大鳴大放。
我喜歡落落，我相信她文字所綻放的光芒足夠閃耀所有人的雙眼。
"那些地址不明查無此人的無效年華，它們是世界上最絢麗的華麗，卻有著一張樸素的溫柔的臉。從來就沒人忘記過，并且將會一直記得。"
記敘文的作文400字 篇3
昨天晚上放學的時候，我正在操場上玩，等著媽媽來學校接我。這時，我班的同學叫我上去，我問：“為什么呢？”同學說：“你的媽媽打電話給陳老師，叫你先上去做作業(yè)，要過半小時才來�！比缓笪揖蜕辖淌易鲎鳂I(yè)了。
過了半個小時，媽媽還是沒來，我想：現在應該在路上吧？于是，我繼續(xù)做作業(yè)。過了一會兒，有部分全托生回來了，問我：“姚鈺君，你怎么還沒回家？”“我媽媽還沒來接我。”我說。我繼續(xù)做作業(yè)，到了6點30分，媽媽還沒來，但我的.作業(yè)都做完了。然后我去找陳老師幫我給媽媽打電話，陳老師打完電話后，說：“你媽媽還有半個小時才能來�！薄澳俏叶亲雍灭I啊�！蔽艺f�！皩α�，我昨天買了一些方便面，你去我那里吃吧！”陳老師說。我說：“謝謝你，陳老師�！比缓螅揖透惱蠋熑マk公室，只見陳老師從抽屜里拿出碗和勺子，還有一袋面，陳老師問我：“吃米線嗎？”“吃。”我說，“吃酸辣牛肉味嗎？”“行�！蔽艺f。過了一會兒，米線泡好了。我吃進去，味道好極了，酸酸的，辣辣的。吃完后，我洗了一下碗，但是因為沒有洗潔精，沖洗一下就還給了陳老師，說：“陳老師，碗洗不干凈，不好意思�！标惱蠋熣f：“不怕，我明天早上再洗。”
突然，廣播響了起來了，是叫我的，我順手拎起書包，對陳老師說：“陳老師，再見：”
雖然，這只是一碗米線，但還是體現出了老師對我的關心。這件事使我一生不能忘懷。
記敘文的作文400字 篇4
同學們心中都有愿望吧?小時候，我的心里就萌發(fā)出一個小小的愿望——長大要當一名老師。
有一次，媽媽從電腦里發(fā)現了一張圖片，上面的圖讓我很感動：一位教師，左手握著病假單，右手中握著孩子的來信，信上寫了一堆站不直身子的字——老師，到我們學校教書吧!我們渴望知識 !從那時起，這個愿望如同一棵砍不斷大樹，牢牢地扎根在我的心里。等我長大，也要當一名老師!不是在城里，而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識的孩子們，教他們1+1=2，教他們畫畫，畫藍天白云， 畫綠樹紅花，讓畫成為他們心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一個希望長大做一名老師的呀!，老師很偉大，比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴厲，但他們一切都是為了我們能夠學到更 多的知識。他們批改作業(yè)到很晚，他們也曾為學生成績不好而失眠……他們無私奉獻，所以我對我的決定一點也不后悔。
為了實現我的'愿望，我當然更要好好學習，一切從現在做起，腳踏實地的學習，嚴格按照學習計劃來做�！凹佑停瑸榱藢崿F愿望而努力!”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘。
這是我的愿望，是我一個高遠的理想，我要努力去實現它。加油，為了理想而努力!
記敘文的作文400字 篇5
寒假已經過去了，在寒假里最有意義的一天就是初四啦！先不告訴你為什么，看完后就自然會懂的。
好無聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀？“去花園里進行一場“羽毛球爭霸賽”，怎么樣？”“好哇！”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。
一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽，媽媽的球技不算非常高。剛開始我有一點輕敵，可是打了幾個球才知道不能太輕敵，因為媽媽的球像長了眼睛，非常多次打到我身上，讓我措手不及。在中場休息時，我趕快總結一下經驗。
下半場開始時，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那⒊分贏回來了。離結束只有⒌分鐘了，在最后時刻，我的一個斜球擊敗了對手媽媽。
我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說：“你笑起來的樣子非常難看噢！”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者�！蔽摇盎鼐础绷怂痪洹？墒堑诙䝼�對手非常強——是自稱“家庭球類冠軍”的`爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。
怎么樣初四是非常有意義的吧，既讓球技提高了，又鍛煉了身體。
記敘文的作文400字 篇6
朋友，是冬日里的一抹暖陽，讓我感到溫暖;朋友，是沙漠里的一捧清泉，讓我感到滋潤;朋友，是暗夜里的一盞明燈，讓我感到希望……擁有一個好朋友，將會受益終生。
我有一個好朋友，他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋�！�1.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔，”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過，他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準則。”鄰居五年，我兩可真謂是“臭味相投。”有開心的事，他陪我一起傻笑;有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時，我們一起在草地上打滾;放假了，我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭，但這也只是一眨眼的.事了。記得有一次，他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕，見他來了，便也給他拿了一個。就這樣，我倆吃著雪糕，出去玩去了。可走到半路上時，我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥，”緊接著，我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后，是準備給他道歉的，可是他拿著衣服對我說：“sorry，sorry，是我的這一件衣服太愛吃雪糕了，我回去一定打他pp�！彼徽f完，我立刻狂笑不止。不過，他的這一舉動著實讓我感動。
友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的，因為堅定才有了信任;友誼是的美好，因為美好而感到溫暖，擁有友誼，珍惜友誼。
記敘文的作文400字 篇7
倔強不等于執(zhí)著�！}記
她是倔強的因為她是孤兒，同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶著這句話長大的。她沒有孤立自己，而是在別人說后揮起了她的拳頭，她學過跆拳道，同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子，因為她愛學習。
她一直都這樣，遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因為一般的小孩是承受不住這樣大的壓力，況且她的成績那么好。我多次和她說話她都不理我，她沒有多說只是警告我離她遠點否則后果自負。我想幫她真的想，我告訴全班的同學說，她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說，問我是不是她的親戚，這么大發(fā)慈悲。我無語，因為她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動，她知道了，我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊，不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些，不打同學，對同學們好，他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說：不！
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛，但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚，生性倔強不喜歡轉彎，哪怕誤入羅網之中也不停止。直到被活活卡死，她也會的。
后來她的倔強惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強真的不等于執(zhí)著，再執(zhí)著的.人在危險時刻也會轉彎，倔強的“魚”也比不上執(zhí)著的人，倔強的后果不堪設想。
倔強的魚們你們該轉彎了。
記敘文的作文400字 篇8
在我們班里，發(fā)生過許多事情，但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。
四年級時，新接班的王老師為了激勵我們學習興趣，也為了檢查我們的預習情況，學習生字時讓男生和女生進行比賽。這不，我們今天又PK上了。
比賽開始了，第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫出幾個生字，然后分別叫幾個男生和幾個女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫起來，而女生卻不緊不慢，仔細地書寫。結果，男生因為粗心而寫錯了一個，女生卻順利過關。第二輪說部首，王老師分別提問男生和女生一些部首比較難的生字，這回，男生吸取了上次女生的'經驗，謹慎把握，和女生一樣，沒有丟分，這一輪平了。最后一輪是組詞，組詞的規(guī)則是：被選中的男生、女生各上臺組一個詞，不能重復。我想：這一輪我們必須全對，要不就輸了。在這個節(jié)骨眼上，我們也有些緊張，勝負就在這一刻。只見被選上的男生胸有成竹地走上講臺，不慌不忙地認真答題，女生卻錯了一個詞。最終，男生和女生打了個平手。
比賽結束后，我們都沉浸在歡樂的喜悅中。
課堂這件難忘的事，不僅讓我們學會了生字，提高了學習興趣，還使我明白了：做再簡單的事情都要認真、細心，這樣才能把事情做好。
這樣有趣和生動的事情在班里還有許多，它伴隨我們快樂地成長。
記敘文的作文400字 篇9
平日里奶奶是個特健朗的人，辦起事情來特別地利索，可上個星期奶奶生病了，這下可把大伙擔心壞了。叔叔、阿姨、姑姑、大媽都去醫(yī)院看望奶奶，看著奶奶一天比一天憔悴的樣子我的心里不知道有多難受，我該為奶奶做些什么呢？奶奶這一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最愛吃的零食裝在袋子里要和我一起去醫(yī)院看奶奶，說給奶奶帶吃的去。奶奶見了特別高興，病也好了不少。我也專門向媽媽討教了幾招廚藝，給奶奶燒了幾道菜，奶奶吃得特別開心，還說這是她吃過的最好吃的菜。我和弟弟還約好，每天一放學就去看奶奶，給她講故事，好讓奶奶的病快點好起來。
終于，前天奶奶出院了，不過醫(yī)生說要在家多修養(yǎng)�？晌夷棠淌莻�特閑不住的.人，感覺稍微精神了一點就又開始忙這忙那了。所以，媽媽給了我和弟弟一個光榮而又艱巨的任務，看住奶奶，只準休息不準干活。嘿！別說，媽媽這招可真靈，弟弟一撒嬌，奶奶就沒轍了，只好放棄干活�？赡棠汤蠍炘诩依镆膊皇娣�，該給奶奶安排些什么活動呢？我來教奶奶下跳棋，哈哈！正合奶奶的意，瞧，奶奶已經成跳棋迷了，一放學奶奶就迫不及待地要和我下棋，還羨慕地說：“你們可真幸福啊，我們小的時候，除了干活什么都不會。”“奶奶，以后你想玩什么我們教你�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f。奶奶開心地笑了。
記敘文的作文400字 篇10
今天上午，我正在津津有味地讀書，突然，媽媽跑過來，說：“嘿，一會你表妹就來了，趕緊去收拾收拾吧�！蔽衣犃松裆笞�，趕忙把書包、書本一類的東西放上書架，三步并作二步地出了門。我怎么這么怕我表妹呢？咳，說來話長呀。
我的小表妹號稱“三強”，可這些強都不是什么優(yōu)點，它們分別是：攻擊力強，破壞力強，哭鬧力強。下面我就逐一介紹一下吧。
說她攻擊力強，可是名副其實的，不知為什么，她從小就會武術，抓、挖、擰、咬，個個都是她的絕招。所以，和表妹在一起的時間，是我最怕的。只要她有一丁點不高興的.事，就會對你大打出手。有一次，她還把我的手抓破了，當時真是“血流成河”，使我現在還心有余悸。這便是一強。
她的破壞力也不弱。有一次，我買了一個小型木材拼裝飛機，正在專心致致地拼著。她卻不期而至，我急忙把飛機藏了起來，可還是被她找到了，于是她便好奇的“玩”了起來，又是摔，又是打，不一會，飛機就成了一堆木片。唉，這可怎么辦呢？
她的哭鬧能力很強，不過小孩子都是這樣，只不過都不如她的聲音大罷了。她哭喊時，能把屋里的灰塵都嚇一跳，這分貝，不小于80啊。
唉，表妹，你快點長大，快點懂事，快點摘掉這“三強”的桂冠，快做一個人見人愛的好孩子吧！
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