當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文

時(shí)間:2024-07-20 13:51:52 體裁作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文1

  早晨,媽媽告訴我,奶奶生病了,讓我今天早上自己去買(mǎi)飯,晚上自己回家。我雖然極不情愿,但還是同意了。我推開(kāi)家門(mén),一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。冬日的早晨,天氣自然凜冽。我買(mǎi)了飯,邊走邊吃,極不是滋味。我想:奶奶一定比我更難受。于是我的不情愿便化為烏有了。

  傍晚,我放了學(xué),竟然發(fā)現(xiàn),下雪了!疤旃蔡蛔髅懒税。”我小聲嘟囔道。片片雪花飄落到我的脖子里融化,冰涼刺骨。我看著這樣的天氣,心想:奶奶應(yīng)該回來(lái)接我的,一定會(huì)的。于是,我在校門(mén)口等待著奶奶。

  等了一陣,奶奶還沒(méi)有來(lái),我失望了,在寒風(fēng)呼嘯冬天的傍晚,我只希望有人能來(lái)接我,不讓我一個(gè)人回家,可是,我的希望還是落空了……

  冬日的風(fēng)把我吹麻木了,我心想:回去吧,再等也不會(huì)有人來(lái)接了。突然,我望見(jiàn)了那熟悉的`影子,我大聲呼喊道:“奶奶!奶奶!”可是,那個(gè)背影走過(guò)了我的學(xué)校,任憑我怎樣呼喊,那背影,還是沒(méi)有向我走來(lái)……我拖著沉重的步伐走出校門(mén)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音,我想:幻覺(jué)吧。我繼續(xù)向前走著,但是那聲音竟越來(lái)越清楚,我抬頭一看,奶奶!我心里像抹了蜜一樣甜。盡管天氣那么冷,奶奶的頭上還是有細(xì)密的汗珠,奶奶摸了摸我的手,忙說(shuō):“哎呀,小手通紅通紅的,冷不冷?”“不冷,不冷!蔽液芨吲d,連忙回答道。奶奶把她的棉衣脫下來(lái),給我披上了。我和奶奶肩并肩走向回家的道路。我不經(jīng)意間望見(jiàn)了奶奶花白的頭發(fā),我又摸了奶奶的手,驚呆了,這一瞬間我的心靈被觸動(dòng)了。那花白的頭發(fā),僅僅是匆匆歲月留下的痕跡嗎?不,不是的,忘不了我在奶奶身邊闖禍時(shí),奶奶生氣上火但任然細(xì)心地養(yǎng)育我……那粗糙的手,僅僅是干家務(wù)留下的痕跡嗎?不,不是的,是奶奶多次冒著嚴(yán)寒,頂著烈日,接我,送我留下的痕跡……那一瞬間,眼淚奪眶而出……

  奶奶的愛(ài)是無(wú)私的,親人的愛(ài),永遠(yuǎn)是我心靈最容易觸動(dòng)的地方、最柔軟的地方……

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文2

  不是只有母愛(ài)才最偉大,不是只有父愛(ài)才最深沉,不是只有一個(gè)路人的問(wèn)候才最親切。有時(shí)……平凡也會(huì)讓人感動(dòng)。

  記得兒時(shí),母親也是如此待我。如此親切,如此溫暖,如此簡(jiǎn)單。可現(xiàn)在,不知是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,還是在家的時(shí)間少了,那種溫馨漸漸地消失了……

  但是,我們還是個(gè)孩子啊。我們還是一個(gè)在你們眼里能夠獨(dú)自翱翔天空的雛鳥(niǎo)呀。或許是這份突然,讓我們時(shí)而有幾分欣喜,時(shí)而又有萬(wàn)丈的空落。欣喜時(shí),頂多呼聲雀躍;空落時(shí),只能讓那孤獨(dú)的心獨(dú)自跳動(dòng)。

  也正是在此時(shí),你,降臨了。換去了我的.空虛,讓我重回故時(shí);蛟S你每次只會(huì)做一點(diǎn)一滴,但這足以讓一股暖流流入我心。清晨,每當(dāng)你叫我們起床時(shí),你總是不放心,總要一遍遍到一個(gè)個(gè)寢室去看看是否有人還沒(méi)起床。有時(shí),還要一次次地催促我們加快速度,擔(dān)心誤了晨練。晚上,在夜深人靜之時(shí),你總會(huì)悄悄地走進(jìn)我們的寢室,甚至屏著呼吸來(lái)看看我們是否關(guān)上了燈,是否蓋上了被子。你那細(xì)致入微的愛(ài)同時(shí)也是辛苦的。一百多位學(xué)生,人人都是你的孩子。每一位孩子都要給予一樣多的愛(ài),給予同一份關(guān)心。有時(shí),我在想:你那小小的身軀怎么能承受一份如此之大的“偉業(yè)”?

  你的愛(ài)是多變的,但那沉甸甸的分量卻從未改變。有時(shí),你的愛(ài)就像父愛(ài),就還好像那深沉的父愛(ài)。與細(xì)致入微的同時(shí),你對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。有時(shí)窗戶(hù)上有幾;覊m你也看得一清二楚,地上有幾根發(fā)絲你也毫不放過(guò)。你好像就是在為我們的未來(lái)鋪上一條平坦的道路。甚至有時(shí)抽屜鑰匙忘拔你也會(huì)嘮叨不停:“鑰匙怎么能忘拔呢?萬(wàn)一東西被偷了怎么辦?學(xué)?刹回(fù)責(zé),這樣多虧啊!這次扣你分,給你個(gè)警醒!”

  你,又讓我追溯到了以前,回到了過(guò)去。媽媽不時(shí)的嘮叨,爸爸深邃的眼神。一份平凡的感動(dòng)……

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文3

  漫漫人生道路中,常常會(huì)被一些人,一些事而感動(dòng)。這些感動(dòng),就像一盞盞燈,照亮在心頭。這些感動(dòng),就像柔和的陽(yáng)光,溫暖了心坎。這些感動(dòng),就像一首首優(yōu)美的歌曲,讓人回味無(wú)窮。

  母子之情令我感動(dòng)。母愛(ài),是最無(wú)私的愛(ài)。古今中外,關(guān)于母愛(ài)的事例更是數(shù)不勝數(shù)。但更讓我感動(dòng)的,是汶川大地震的一位偉大的母親,她用她自己的身軀,保護(hù)了她的孩子,她保護(hù)孩子的姿勢(shì),就是愛(ài)的姿勢(shì)。她留給孩子的那一句話,更是感動(dòng)了全中國(guó)——“寶貝,如果你還會(huì)活著的話,請(qǐng)記住,我愛(ài)你!倍嗝创呷藴I下的一句話!只愿那位偉大的高貴的'靈魂在天國(guó)上幸福。

  師生之情令我感動(dòng)。辛勤的教師是百年樹(shù)人,他們不僅孜孜不倦授予我們知識(shí),更用行動(dòng)教會(huì)了我們做人。黑龍江的張麗麗教師就是其中一位。她的無(wú)私奉獻(xiàn),讓人感動(dòng)!在大巴就要撞上學(xué)生的那片刻,她想都沒(méi)想就沖過(guò)去推開(kāi)孩子,孩子得救了,可是她永遠(yuǎn)失去了她的雙腿。我想,如果再來(lái)一次,她一定還是會(huì)去救孩子的! 朋友之情令我感動(dòng)。古今中外,友誼被人們謳歌贊嘆。伯牙絕弦——伯牙因失去知音而絕弦,這種深重的對(duì)朋友紀(jì)念令人感動(dòng)。桃花潭水——李白與汪倫的友誼情深令人感動(dòng)。桃園三結(jié)義——?jiǎng),關(guān)羽,張飛三人的莫逆之交,情同手足的真情更是令人感動(dòng)和贊嘆。

  在漫漫人生的道路中,有這些人,這些事感動(dòng)著我,讓我覺(jué)得春日更加燦爛,夏葉更加翠綠,秋風(fēng)不再如此蕭瑟,冬雪不再寒冷。有這些陪伴我一路,明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人生道路。

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文4

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,叫醒沉睡的我。呵!陽(yáng)光滿(mǎn)室。房間里的一切都被溫暖的金色擁抱,悅耳的鳥(niǎo)鳴已在屋中流響。沒(méi)想到,在經(jīng)歷了一夜的苦雨孤燈,陽(yáng)光竟不期而至。小小的感動(dòng)在心中流淌,我聽(tīng)到露珠升華的微笑。

  黃昏,枯葉悠悠從樹(shù)上飄落,天邊的余輝還未散去,云且留駐,我要躲進(jìn)白云深處,逃避那一點(diǎn)一滴如桂花般閑落的憂傷,似乎沒(méi)有理由,卻又難以驅(qū)散。叮咚的鈴聲忽地送來(lái)朋友來(lái)信,親切的話語(yǔ),溫柔的慰安,竟讓干涸的眼淚流出,那份感動(dòng)已刻在不泯的三生石上,永遠(yuǎn)銘記。

  夜涼如水,仰望星空,遙遙相對(duì)。寂寞的云影伴著孤獨(dú)的月亮跳起天音的共舞,手中的筆漸漸冰涼。驀然抬頭,桌角竟多了杯熱騰騰的茶;當(dāng)冰涼的`手指觸到溫暖的杯壁,那小小的熱量所帶來(lái)的感動(dòng),已將心靈的堅(jiān)冰融化。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”不愧朽的母愛(ài)所擁有的感動(dòng)將傳承永世。

  當(dāng)我不斷接受著來(lái)自自然、友情、親情的恩賜,我也盡力地為我身邊的人帶來(lái)感動(dòng)。朋友生日,一個(gè)親手編制的中國(guó)結(jié),使我們的心緊緊結(jié)在一起;母親節(jié),一束問(wèn)候的康乃馨,讓剛強(qiáng)的母親眼里有了潮濕;面對(duì)跌倒在地的同學(xué),“爬起來(lái)再走”,讓伙伴堅(jiān)強(qiáng)地重新屹立……

  不要小看這些平凡的感動(dòng),它是生活中希望的源泉;不要在乎生命中的缺少輝煌,人生的境界在于付出,不論是高,還是低,只要在生命的藍(lán)天里飛到極至,便是最好。

  也許你是青石墻下那凋落的向日葵花瓣,但你接受了自然的感動(dòng),便會(huì)發(fā)出灼灼的生命光焰;也許你是干荷葉上的小螞蟻,眺望著天上的白云,但既接受了生命的感動(dòng),就能負(fù)起幾倍身體重量的擔(dān)子! 感動(dòng)于愛(ài)你的人,給你愛(ài)的人感動(dòng),你的生命將會(huì)是絢麗的火花,平凡而美麗。

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文5

  在腦海里有一片星空,雖然沒(méi)有月亮做主體,但是這片星空依然光芒不減!這里的每一顆星星都是別人給予我的每一份感動(dòng)。它們有可能是公交車(chē)上的一次讓座,也有可能是困難中投來(lái)的一份微笑……它們平凡而又偉大。在這片星空中有許多閃光的令人難忘的記憶,但是最令我揮之不去的還是那顆最大最亮的星星……

  這是一次數(shù)學(xué)課,這節(jié)課的要求是畫(huà)一條折線統(tǒng)計(jì)圖,可是粗心的我偏偏忘記帶鉛筆了。我茫然的看著同桌的鉛筆在圖紙上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,急得我用手猛敲桌子,突然過(guò)了一道念頭“為什么不找同學(xué)借呢?”說(shuō)干就干!我伸出手碰了碰同桌的`手臂,“你要干嘛?”同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)粗聲粗氣的說(shuō)。我看著同桌的鉛筆小聲的說(shuō);“可以借支鉛筆嗎?”同學(xué)搖搖頭說(shuō);“我只有一支了!闭f(shuō)完他又聚精會(huì)神的到紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去了。接著我又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),可還是沒(méi)有借到。我實(shí)在沒(méi)辦法了,在桌子上輕輕的敲來(lái)敲去以發(fā)泄我的苦惱。這時(shí)我前面的那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō);“可愛(ài)的陳弋宇小同學(xué)啊!是不是沒(méi)有鉛筆啊?”說(shuō)完他還彈了一下我的臉!翱蓯喊!你小子是不是找‘屎’啊!”我用力的抓住了他的手臂,雙眼直瞪著他。這時(shí)他從抽屜里拿出一支鉛筆在我的眼前晃來(lái)晃去,鉛筆很短只有五厘米,鉛筆的另一端還有被折過(guò)的痕跡,可這支鉛筆這時(shí)在我看來(lái)卻十分珍貴,我立刻松開(kāi)了緊抓著他的手,把鉛筆一把搶了過(guò)來(lái)問(wèn)“這支鉛筆是借給我的嗎?”“不,是送給你的!彼χf(shuō)。這時(shí)我開(kāi)心極了,急忙對(duì)他不斷的道謝,終于在這支鉛筆的幫助下我圓滿(mǎn)的完成了統(tǒng)計(jì)圖。我開(kāi)心的看著他,可我的眼睛卻濕潤(rùn)了,我看見(jiàn)他拿著一支也是五厘米左右,另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的鉛筆在一張紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……

  我已經(jīng)欣賞了這顆星星,它依然那樣令我感動(dòng),我又小心翼翼的就這顆星星放回原處,雖然已經(jīng)飽經(jīng)歲月的沖刷,可它還是和以前一樣閃耀,F(xiàn)在我趴在草地上繼續(xù)欣賞這片星空…..

觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文6

  感動(dòng)如一縷陽(yáng)光,趁你不注意時(shí),便悄悄溫暖了你的心。有一次,我就被溫暖過(guò)。

  今年春節(jié)期間,我們一家乘公交車(chē)到親戚家玩。一上車(chē),哇!好擠呀!我們只好站著。汽車(chē)駛在崎嶇的山路上,十分顛簸,車(chē)?yán)镎局、坐著的人,個(gè)個(gè)搖搖晃晃、東到西歪。突然車(chē)在站牌下停下來(lái),上來(lái)一位抱著小寶寶的叔叔。一上車(chē),寶寶就哇哇大哭起來(lái),急得叔叔不知所措。

  “讓我來(lái)抱抱!”一位快要當(dāng)媽媽的阿姨,好心地伸出手接過(guò)小寶寶,輕輕撫慰著寶寶。寶寶仿佛感覺(jué)到了媽媽的溫暖,很快安靜了下來(lái)?刹贿^(guò)一會(huì)兒又哭鬧起來(lái),阿姨使出渾身解數(shù),寶寶還是哭個(gè)不停。

  “對(duì)啊!孩子也許餓了!薄耙苍S渴了!避(chē)上的人七嘴八舌地議論著。

  “孩子可能是悶壞了?靵(lái)這里坐,我就要下車(chē)了!币晃焕蠣敔斦酒饋(lái),硬把叔叔按在椅子上。叔叔心里十分感激,這時(shí),孩子慢慢地停止了哭聲。過(guò)了一會(huì)兒孩子哇啦哇啦好像在說(shuō)話,但已經(jīng)不哭了。然后又在叔叔懷里做著“QQ”的表情,滿(mǎn)臉的笑容。人們望著小孩臉上露出了微笑,再看看站在車(chē)上饅頭白發(fā)的老人,大家覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,應(yīng)該向有愛(ài)心的老人學(xué)習(xí)。老人的行為使大家深受感動(dòng),也溫暖了我的心?蛇^(guò)了一站老人卻遲遲還沒(méi)有下車(chē)……

  車(chē)廂里彌漫著濃濃的、香香的、甜甜的愛(ài),這車(chē)廂多么像一個(gè)溫暖的家呀!老人的行為是最平凡的,卻是中華民族最傳統(tǒng)的美德——助人為樂(lè)!他平凡的`行為讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都看到了中華民族的傳統(tǒng)美德在世代流傳,讓每個(gè)人都很感動(dòng)。老爺爺也給我上了一堂生動(dòng)的德育課,讓我覺(jué)得:人人都應(yīng)該有一顆慈愛(ài)的心,關(guān)愛(ài)和幫助我們身邊的每一個(gè)人,做傳統(tǒng)的、文明的中國(guó)人。

【觸動(dòng)心靈的瞬間記敘文】相關(guān)文章:

那間小屋觸動(dòng)了我的心靈-記敘文01-15

觸動(dòng)了我的心靈07-18

觸動(dòng)了我的心靈半命題作文記敘文[優(yōu)秀]02-18

作文觸動(dòng)心靈的力量02-26

春,觸動(dòng)了我的心靈05-05

美的瞬間記敘文11-23

精彩瞬間記敘文01-31

觸動(dòng)我心靈的那一幕03-07

心靈的力量記敘文01-26