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有關(guān)跳繩小學(xué)作文400字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
跳繩小學(xué)作文400字 篇1
到了三年級(jí)就要學(xué)跳長(zhǎng)繩,第二節(jié)課下課了,美妙的下課音樂(lè)響起了,可我的心是沉重的,因?yàn)橐獙W(xué)跳長(zhǎng)繩,我不會(huì)跳。
一根兩米多長(zhǎng)、墨綠色的繩,兩個(gè)人一人拿一頭,望著繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過(guò)去,我是不會(huì)跳的`,不被繩打死才怪呢!
老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說(shuō):“加油!”說(shuō)著,老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下,又飛快地跑了出來(lái)。老師的鼓勵(lì)讓我有了自信,我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面,我閉著眼睛跳了過(guò)去,咦?繩怎么停住了?我睜開眼,原來(lái)繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過(guò)去的,輪到我跳了,我還是不敢,因?yàn)槔K甩得太快了!
中午回家后,我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時(shí)跑進(jìn)出,等繩子來(lái)了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會(huì)跳了,F(xiàn)在,繩乖乖聽我的話了。
瞧!“多多”跳繩最可愛,他是從老師手下鉆過(guò)去的。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過(guò)去的。
我學(xué)會(huì)了跳繩,很開心!這時(shí)聽到美妙的下課音樂(lè),就是我最快樂(lè)的時(shí)刻!
跳繩小學(xué)作文400字 篇2
脫去沉重的校服,取下礙事的眼睛,穿著一身便裝,我信步向操場(chǎng)走去!}記
星期三,一個(gè)簡(jiǎn)單但不平常的日子,跳長(zhǎng)繩的比賽,在這個(gè)日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情,我努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),最后,鎮(zhèn)定克服了懼怕,握緊手,我信心滿滿地向操場(chǎng)走去。
五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍了個(gè)圈,圈內(nèi)是參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們,前兩個(gè)跳的班級(jí)實(shí)力相當(dāng),一個(gè)班跳了八十幾個(gè),另一個(gè)班跳了五十幾個(gè),我的自信心馬上垮了下來(lái):我們班平時(shí)最多才跳四十幾個(gè)呀!老師安慰了我們幾句,我們的'自信心又回來(lái)了。
到我們上場(chǎng)了,我們幾個(gè)屏氣凝神,眼睛注視著正前方,“一、二、三跳!”繩子到了我們的腳邊,我率先跳了起來(lái),后面的同學(xué)也同時(shí)跳了起來(lái),一個(gè)接著一個(gè),我們似乎忘記了時(shí)間,也忘記了世界,有節(jié)奏的跳著……
“42、43……”我累了,腳也跳軟了,甩繩子的同學(xué)也累了,漸漸慢了,可是,我們心中的信念,那共同的信念,支起了我們快要垮掉的身體,甩繩子的速度也緊了不少。
“60、61”,又是一聲:“啪”,某個(gè)同學(xué)的腳勾住了,我的心頓時(shí)一沉,但我們還是歡天喜地地大叫著,破紀(jì)錄了!我們笑著跳著,兩位老師看在眼里,喜在心里。
每個(gè)班都跳好了,體育林老師說(shuō):“你們班第三,不錯(cuò)了。”當(dāng)然,那時(shí)詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。
那跳繩的經(jīng)歷,成為了一張照片,夾在了我心中的相冊(cè)里。
跳繩小學(xué)作文400字 篇3
在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬?lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
參加比賽的隊(duì)員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準(zhǔn)備就緒。比賽開始了,只見體育老師口哨一響,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)把繩子往前掄,用腳不停的跳了起來(lái)。我們班的參賽隊(duì)員真是好樣的。他雙手用力甩動(dòng)繩子,那繩子仿佛成了一個(gè)白色的銀環(huán),不停地上下翻飛,發(fā)出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊(duì)不停地喊:“加油、加油……”。
這時(shí),他加快了速度,只見他身上繩影閃閃,上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞。看得我眼花繚亂。體育老師又吹了一聲口哨第一場(chǎng)比賽結(jié)束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個(gè),真了不起!但是,他已全身無(wú)力,蹲在地上,再也起不來(lái)。要輪到我了,我站在大圓圈內(nèi),心“撲通、撲通、撲通”的跳著,時(shí)時(shí)平靜不下來(lái),心想:我能跳到一百六十個(gè)嗎?我一定要跳到,為班級(jí)爭(zhēng)光。開始了,我使勁跳著,不停的揮動(dòng)繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動(dòng),兩腳發(fā)軟,全身無(wú)力。拉拉隊(duì)不停的.為我喊:“加油,加油!笨蔁o(wú)論加什么由,都沒(méi)力氣了,但最后,我加快了速度,堅(jiān)持到了最后,竟然跳了一百八十四個(gè),真出乎我的意料。
后來(lái)我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開的鮮花,心里充滿了無(wú)窮的歡樂(lè)與喜悅。這讓我悟出了一個(gè)道理,做事情要堅(jiān)持不懈,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
跳繩小學(xué)作文400字 篇4
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就舉行了。同學(xué)們積極的訓(xùn)練熱情高漲,每次訓(xùn)練都不甘示弱。
今天放學(xué)回家路上,我突然想起體育課上跳雙搖的情景,我雙手搖繩腳向上勾著,跳完一個(gè),第二個(gè)就被繩絆住了,要么就被摔個(gè)屁股墩,我很沮喪,就想怎么才能連跳呢,想著想著,我不由自主的'在原地空手跳了幾個(gè)雙搖,就在那一霎那,我腳不是勾著了,而且跳得很輕松,一下子找到了感覺。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。"一到家,我立刻放下書包,抓起繩子,就在門口跳了起來(lái)。
“一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地?cái)?shù)著,雙手迅速的搖著繩,雙腳飛快的跳過(guò)去,就這樣,我反復(fù)的跳雙搖,“十六,十七,十八……”結(jié)果一口氣連著跳了二十幾個(gè)雙搖,我好激動(dòng),媽媽也在一旁為我高興,“祝賀你!又向前邁了一大步!蔽遗d奮的不知疲倦的反復(fù)練習(xí),讓媽媽快給我計(jì)時(shí),把我的成績(jī)寫條上報(bào)給老師,我就可以進(jìn)入雙搖組參加比賽啦,這樣也就可以為班級(jí)爭(zhēng)光啦。
相信經(jīng)過(guò)我的努力,繼續(xù)摸索竅門,提高速度,會(huì)取得更好的成績(jī)!
跳繩小學(xué)作文400字 篇5
記得二年級(jí)時(shí)的體育課跳繩比賽,是那么令人難忘!就讓我和大家聊一聊吧!
咦?大家怎么一個(gè)個(gè)精神抖擻呢?原來(lái)是要舉行跳繩比賽呀!這一次我也要參加。
“開始!”只聽老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缧⊥米右粯悠疵靥、跳啊……我剛剛跳?0個(gè),就已經(jīng)氣喘如牛了。我本想一屁股坐在地上不干了,可忽然聽見同學(xué)們喊著:“王祉添加油!”我可不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望!我又重新回到了比賽狀態(tài),51、52、53、54……一直跳到了102個(gè)。比賽結(jié)束,只聽老師說(shuō):“跳得最好的是張李潔!”我聽了像泄了氣的皮球似的,嘴巴張得大大的'。
“沒(méi)關(guān)系,還有下一場(chǎng)呢!”夏雨晨對(duì)我說(shuō)。
第二場(chǎng)比賽開始了。我身輕如燕,很快便跳了100個(gè)。不好,沒(méi)力氣了,失誤了一次,最后我一分鐘跳了129個(gè)。我高興得一蹦三尺高,那時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跳到過(guò)129個(gè),今天是第一次取得這么好的成績(jī)。
雖然最后我還是輸了,但是我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
這件事情告訴我,只要盡力地去做一件事,無(wú)論結(jié)果怎么樣,你都是勝利者!
跳繩小學(xué)作文400字 篇6
跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái),十分投入?墒牵鹊轿覞M懷著希望去問(wèn)成績(jī)時(shí),這個(gè)成績(jī)卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺空蕩蕩的,完全沒(méi)有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會(huì)這樣?為什么?突然猛地想起來(lái):我自己也在數(shù),明明晚數(shù)了一會(huì)兒,就算那樣可也有180多下!我剛想向那位給我數(shù)跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。
正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的`我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們?cè)趺纯梢詠y數(shù)?”“對(duì)啊!我明明跳了一百七十多下,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。
回到教室,當(dāng)宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績(jī)時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過(guò)了一會(huì)兒才緩緩地說(shuō):“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說(shuō)謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來(lái)都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
唉,算了,這次就這樣過(guò)去吧!不過(guò),我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!
跳繩小學(xué)作文400字 篇7
因?yàn)檫^(guò)一段日子有跳繩比賽,所以我們天天練習(xí)跳繩,就連課間的時(shí)間也用來(lái)練習(xí)了。下面,就請(qǐng)聽聽我們練跳繩的一次實(shí)況報(bào)道吧!
午休結(jié)束,有些同學(xué)們拿著早已準(zhǔn)備好的五顏六色的跳繩來(lái)到空處!耙、二、三、四……”瞧,班上的同學(xué)正數(shù)著比賽選手的訓(xùn)練時(shí)的實(shí)戰(zhàn)成果。
在我的不遠(yuǎn)方,朱雯雯和周育汝在練習(xí)雙人跳。朱雯雯是搖繩人,周育汝是跳繩人,她倆人面對(duì)面,朱雯雯發(fā)出口號(hào)“預(yù)備——跳”后,兩人同時(shí)并腳跳起,繩子從兩人腳下依次搖過(guò),還發(fā)出“呼呼”的聲音,只是美中不足的是周育汝跳的還不熟練,常常勾到繩子
啊,楊安琪在操場(chǎng)中央跳并腳跳,跳得可真快,令人眼花繚亂。在她的旁邊是鄭博和張中偉,他們?cè)谔p飛……許多條跳繩甩動(dòng)著,畫著一個(gè)個(gè)橢圓體,在空中模模糊糊的。陽(yáng)光照在繩子上,使跳繩甩動(dòng)時(shí)總有點(diǎn)金色。陽(yáng)光跳躍在飛舞的繩子上,跳繩拍打著地,發(fā)出“啪——啪——”有節(jié)奏的聲音。
同學(xué)們有的`跳雙飛,有的跳雙人跳,最引人注目的是八字跳,由兩位同學(xué)揮動(dòng)著一根綠色的塑料長(zhǎng)繩,繩子像梭子一樣裹著同學(xué)們上下翻飛。陸續(xù)上去跳的人越來(lái)越多,大家猶如珠子一般連成一串,一個(gè)接著一個(gè),可就在這時(shí),一個(gè)女生絆倒了,這可就連不上了,大家不氣餒,于是鼓起士氣,重新來(lái)一次。
“鈴——”上課了,大家都收起跳繩,走回教室,可還有些同學(xué)余興未足,像是爭(zhēng)取時(shí)間似的還在跳,專注的神態(tài),就像在說(shuō):“我還能再跳一個(gè),再跳一個(gè)就回教室……”
跳繩小學(xué)作文400字 篇8
在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,老師興沖沖地走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備,你們要為班級(jí)爭(zhēng)光!蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我多么自豪!幸運(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
下午,老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上,讓大家排成隊(duì)伍。老師說(shuō):“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛!币宦暻宕嗟'哨音,劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣,比賽開始了,各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂,飛快地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場(chǎng)觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,飛快地跳了起來(lái),結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說(shuō):“跳長(zhǎng)繩三(一)班第一名!蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽,我們班取得了好成績(jī),但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力,開創(chuàng)我們美好的未來(lái)吧!
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