【推薦】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們應(yīng)該好好愛護(hù)他，你有沒有想過，紅領(lǐng)巾其實(shí)也會(huì)說話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領(lǐng)巾的聲音。
那是一個(gè)下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時(shí)，一位老爺爺走過來，拄著拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的，有的.還罵了幾句臟話，我想老爺爺一定很傷心。
突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領(lǐng)巾這里看了一眼。忽然，紅領(lǐng)巾動(dòng)了一下，好像在說：“去吧，別害怕，樂于助人是少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”于是，我鼓起勇氣對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我來扶您吧�！崩蠣敔斅犃�，迷迷糊糊地說：“好好好，你真是一個(gè)好孩子。”于是我從老爺爺口里聽清楚了他要乘198路車，正好198來了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對(duì)我說：“謝謝，你真是個(gè)個(gè)好孩子。”我開心極了，連忙應(yīng)聲說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝！”望著老爺爺遠(yuǎn)去，我在心中說：“謝謝你，紅領(lǐng)巾。”
世界上每個(gè)東西都會(huì)說話，用心去聽，你就會(huì)聽到世界的聲音！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
“少先隊(duì)”一個(gè)多么響亮的名字，“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么自豪的標(biāo)志。就讓我來說說我對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾吧！
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那是一個(gè)令人感到自豪的時(shí)刻——我就要加入少先隊(duì)了。下午，我們這些快要加入少先隊(duì)的小朋友都穿著校服，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)了大操場(chǎng)。我們每一個(gè)小朋友都很激動(dòng)，因?yàn)榻裉�，我們就要成為真正的少先�?duì)員了！儀式開始了，我的心激動(dòng)地“咚咚”直跳。簡(jiǎn)短的開頭說完后，主持人請(qǐng)我們上場(chǎng)了！我們便神奇的踏著步子走到主席臺(tái)前，哇，場(chǎng)面真是壯觀！臺(tái)下不但有比我們大的哥哥姐姐還有比我們小的弟弟妹妹，還有老師和家長(zhǎng)。看到幾千雙眼睛正注視著我們，心里便又激動(dòng)變?yōu)榫o張。這時(shí)，六年級(jí)的.哥哥姐姐排著整齊的隊(duì)伍，拿著紅領(lǐng)巾走上來為我們掛紅領(lǐng)巾。我的心里別提多高興了！一個(gè)哥哥笑瞇瞇地走到我面前，把一條我期盼已久的紅領(lǐng)巾工工整整第系到我的脖子上。然后，向我敬了一個(gè)隊(duì)禮，我也連忙回敬。掛好紅領(lǐng)巾后，我們又開始宣誓。由一個(gè)大哥哥站在主席臺(tái)上帶領(lǐng)我們宣誓。他把手放在太陽(yáng)穴旁，一句一句帶領(lǐng)我們宣誓，我們連忙做答。儀式結(jié)束后，老師告訴我們：“從今天開始，你們就是一名少先隊(duì)員了，你們天天都要帶紅領(lǐng)巾，做的事不能辜負(fù)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾�！庇谑�，我們?yōu)榱俗袷剡@個(gè)承諾，天天帶著紅領(lǐng)巾。早上整整齊齊地帶好，晚上工工整整地疊好，從不馬虎。從那天起，我們每一個(gè)學(xué)生都為自己是少先隊(duì)員而光榮，都認(rèn)認(rèn)真真地履行了少先隊(duì)員的責(zé)任�？墒�，有一天，我卻違反了。那天早晨，我高高興興地到了學(xué)校，在校門前，我習(xí)慣性的低頭一看時(shí)······咦？我的紅領(lǐng)巾去哪里了？這下，可把我急壞了，我翻遍整一個(gè)書包，也不見紅領(lǐng)巾的影子。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。突然，我一拍腦袋，哦，原來是落在家里了！值日同學(xué)還會(huì)檢查呢，沒帶紅領(lǐng)巾會(huì)扣分的！媽媽只好掏出一元錢給我從小店里買了一條，這下，才通過值日同學(xué)這關(guān)�？墒�，這還是逃不過老師的法眼。一下課，老師就把我叫過去說：“何怡霖，你今天是不是新買了一條紅領(lǐng)巾�。俊蔽肄抢^，紅著臉，在老師再三追問下，我才支支吾吾說出了事情的原委。老師聽了之后，笑瞇瞇地摸著我的頭說：“沒關(guān)系，只要認(rèn)錯(cuò)就還是好孩子。但是，下次可不要犯錯(cuò)了！”聽了老師的話，我就暗下決心：以后，我天天都要帶紅領(lǐng)巾，不會(huì)忘記！
這既是我對(duì)紅領(lǐng)巾許下的一個(gè)承諾，我一定會(huì)好好履行這份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
大家一看這個(gè)題目可能會(huì)有點(diǎn)奇怪，哪來的紅領(lǐng)巾護(hù)士呢?我告訴你們，這位紅領(lǐng)巾護(hù)士就出在我們下良學(xué)校六年級(jí)(2)班里，她叫柳玉琴，是一名三好學(xué)生。她成為護(hù)士，還得打去年冬季說起。去年冬天，由于氣候干燥，流感蔓延，也“流”到了我們學(xué)校，六年級(jí)(2)班三天就病倒八、九個(gè)同學(xué)。老師著急.患病同學(xué)也著急，柳玉琴同學(xué)更著急。她看到老師又上課，又皿肴病人，還要備課批改作業(yè)，顧不過來，便主動(dòng)擔(dān)任了義務(wù)護(hù)理員。這下可忙壞了玉琴同學(xué)，她是走讀生，但每天總是她第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，課間休息時(shí)也要到宿舍看看有病的同學(xué)需要什么。她幫患病同學(xué)買藥、煎藥、打飯、打開水。
有的同學(xué)病比較重，她怕他們外出受風(fēng)，還幫他們送尿盆，不論女生還是男生都送。有些男生覺得不好意思，她總是笑笑說:“這怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是這樣嗎?”她爸爸是個(gè)醫(yī)生，她就每天把學(xué)校同學(xué)的病情匯報(bào)給爸爸，讓爸爸開方，爸爸還教她怎樣護(hù)理病人。有一個(gè)同學(xué)病比較重，她兩次讓她爸爸來校給診斷治療。有一個(gè)男生被子薄，為了讓他發(fā)汗，她從家里拿來了毛毯。有一位女同學(xué)叫李建平，家里人想接她回家治療，玉琴就給她媽解釋:“別讓她回去，我保證照顧好她，她在這里看病方便，病好點(diǎn)了我還能給她補(bǔ)課，您就放心吧。”
就這樣，李建平同學(xué)在玉琴的.熱情護(hù)理下，很快恢復(fù)了健康。三天以后，建平的媽媽來看她時(shí)，她已經(jīng)基本痊愈，玉琴正在給她補(bǔ)課。她媽媽看看自己的孩子，看看玉琴同學(xué)，感動(dòng)得眼圈都紅了，非要送點(diǎn)禮物給她不行。玉琴謝絕了這位媽媽的禮物，高興地說:“大媽，這是我應(yīng)該做的呀�！绷昙�(jí)(2)班全班五十多名同學(xué)，在一個(gè)月里，先后就有二十八個(gè)同學(xué)得過感冒，玉琴同學(xué)天天護(hù)理他們。病同學(xué)好點(diǎn)了，她還擔(dān)任小教師給他們補(bǔ)課。有的同學(xué)說:“她帶著紅領(lǐng)巾，就干脆叫她紅領(lǐng)巾護(hù)士吧!”這樣，紅領(lǐng)巾護(hù)士就在班上傳開了，并且像長(zhǎng)了翅膀一樣，傳遍了整個(gè)學(xué)校。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
我以前一直認(rèn)為紅領(lǐng)巾不就是一塊布嗎？有什么了不起的�？捎羞@樣一件事，讓我改變了對(duì)紅領(lǐng)巾的看法。
那是一個(gè)傍晚，我坐在奶奶身邊，聽奶奶講那過去的故事。奶奶說：“解放前，中國(guó)發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本鬼子所到之處，亂砍亂殺亂搶，不僅掠奪了當(dāng)?shù)氐氖臣Z和年輕的姑娘，還殺死了很多無辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年，我才5歲，我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們�。 蹦棠踢呎f邊抽泣起來：“你們和平的今天是多么來之不易�。∷阅銈円欢ㄒ湎Ы裉斓�.幸福生活！”
聽了奶奶的故事，想起了先前對(duì)紅領(lǐng)巾的糟蹋，我感到無比的慚愧。紅領(lǐng)巾代表了一些歷史英雄的鮮血，他們的鮮血換來了新中國(guó)成立。那時(shí)我不知道紅領(lǐng)巾是多么重要，可是今天我不會(huì)了，我再也不會(huì)亂丟它了，我要愛護(hù)它珍惜她。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
我一年級(jí)就加入了少先隊(duì)組織，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。在小學(xué)階段里，我和紅領(lǐng)巾一起見證了酸甜苦辣。在小學(xué)階段里，紅領(lǐng)巾陪伴著我、激勵(lì)著我，和我一起見證了我的成長(zhǎng)。不久，我們成為了好朋友。
每逢周一的升旗儀式，我都要佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我感受到了紅領(lǐng)巾看我滿懷激動(dòng)的神情，便對(duì)我說：“李羞月，你真棒！”
每次我遇到困難和挫折，都會(huì)想到“不怕苦，不怕困難”是紅領(lǐng)巾的象征，是少先隊(duì)員的精神。我會(huì)將困難一個(gè)一個(gè)的解決，將挫折一個(gè)一個(gè)的`打敗，將少先隊(duì)員的精神繼續(xù)傳承下去。
在學(xué)習(xí)上，紅領(lǐng)巾在時(shí)時(shí)刻刻地提醒我“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，艱苦奮斗”，紅領(lǐng)巾也在告訴我“一份耕耘，一份收獲，在學(xué)習(xí)上偷懶必將使我一無所獲�！笔羌t領(lǐng)巾一次次的提醒我，讓我這個(gè)少先隊(duì)員當(dāng)之無愧。
我們是祖國(guó)的未來和花朵，更是祖國(guó)未來的棟梁。我們是共產(chǎn)主義的接班人。我要無愧于少先隊(duì)員的稱號(hào)，我要無愧于紅領(lǐng)巾的精神。
我還有2年就要小學(xué)畢業(yè)了，我要珍惜和紅領(lǐng)巾在一起最后的2年時(shí)間。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓紅領(lǐng)巾再一次見證我成功的果實(shí)。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，好多同學(xué)把自己舊的紅領(lǐng)巾拿來交給值周生，說是撿來的確。
我知道他們是為了給班級(jí)加分，但我認(rèn)為這樣做是不對(duì)。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為什么要為了給班級(jí)加分就去說謊呢？難道在星期一的'周會(huì)上被校長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，你就會(huì)很自豪嗎？不，你應(yīng)該感到羞愧。為自己白天所做的一切舉動(dòng)感到羞恥。
希望你不要忘掉這一件事！我更希望做每一件事的時(shí)候我們看看我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
向往
讀幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭焉闲W(xué)的哥哥姐姐胸戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)我心中無比的羨慕。因?yàn)�，戴上了紅領(lǐng)巾就意味著成了一名光榮的少先隊(duì)員，也成為了一名共產(chǎn)主義接班人。于是，此后我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大步入小學(xué)。這樣我就可以戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員。
入隊(duì)
時(shí)光流逝，幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束。我終于步入了小學(xué)，這是我人生的第二階段，也是我人生最神圣的一刻，因?yàn)樵谝荒昙?jí)我終于戴上了紅領(lǐng)巾。在我步入小學(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)。校廣播通知下行要給一年級(jí)的.小朋友們舉行入隊(duì)儀式。我欣喜若狂，既高興又激動(dòng)。第一個(gè)沖出教室去排隊(duì)。人在門外，心到就飛到報(bào)告廳了。當(dāng)高年級(jí)的哥哥給我系上紅領(lǐng)巾時(shí)。我覺得自己真得長(zhǎng)大了，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我緊握鏗鏘有力的宣誓：“我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)員，在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)。準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出一切力量�！�
陪伴
從此，紅領(lǐng)巾便成了我最忠實(shí)的朋友。它伴著我走過了五個(gè)春秋。時(shí)隔幾日，我還會(huì)用我的雙手把它洗得干干凈凈。有了紅領(lǐng)巾我便會(huì)時(shí)刻提醒自己我是少先隊(duì)員，要改掉一切壞毛病。要好好學(xué)習(xí)。所以我深愛著紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨，我高高興興地來到學(xué)校，當(dāng)我向大隊(duì)旗敬禮時(shí)，我突然想起開那個(gè)“干巴巴”的晨會(huì)，心里頓時(shí)非�！坝魫灐�，于是我放慢了腳步，慢吞吞地來到教室，到了教室，坐到位子上，拿起書本，心不在焉地讀起詞語(yǔ)表來，心想；晨會(huì)，晨會(huì)，哎呀！為什么要看晨會(huì)�。�
陳老師來了，她鄭重地說：“今天，我們班是給一（5）班的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾�！边�？怎么是系紅領(lǐng)巾呢？哦！原來今天晨會(huì)的主題是“魅力少先隊(duì)快樂伴成長(zhǎng)”哎呀！我真糊涂。我的心默默地想著昨天晚上明明在家里認(rèn)真地給媽媽示范了好幾次，怎么一早就忘了呢？
我們排著整齊的隊(duì)伍，到了操場(chǎng)上，找到了一（5）班的小朋友，我正好輪到幫一個(gè)小男孩系紅領(lǐng)巾，小男孩短短的頭發(fā)，機(jī)靈的眼睛，非�？蓯�。我先把紅領(lǐng)巾的兩端往里折四下，再小心地把那個(gè)小朋友的領(lǐng)子翻上去，把紅領(lǐng)巾掛在大的脖子上，打了個(gè)不大不小的結(jié)，系好。最后把他的衣領(lǐng)翻下來，對(duì)著他敬了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)時(shí)，我的表情非常嚴(yán)肅鄭重，他剛開始是笑嘻嘻的`，我感覺到他一點(diǎn)都不禮貌，哎，誰叫他還小啊。后來，我給他系好紅領(lǐng)巾，他的表情也變得鄭重了，他大概也知道紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的。我好激動(dòng)啊，我終于長(zhǎng)大了，我太激動(dòng)了網(wǎng) ，連怎么回教室都忘了，呵呵。
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