精選成長的煩惱小學(xué)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇1
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!钡l又能真正知道我們心中的煩惱呢?當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長,煩惱也跟著我長。
逢年過節(jié),成績會像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績,成績好的就有獎勵、贊揚(yáng);相反,考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。
家長們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的.海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績,許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎?
老師、家長們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長們,我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇2
我,一個平凡的女生,成績平平,相貌平平。如果讓我站在人群里,你一定發(fā)現(xiàn)不了我,我不是那種令人羨慕的璀璨的星星。
我,就是一個中等生。就像夾心一樣,永遠(yuǎn)受著擠壓,不得翻身。
其實我真的羨慕優(yōu)生和差生!
老師對優(yōu)生是一百個放心,提起他們,老師總是滿意的`點頭;老師對差生是不聞不問,不理不睬,甚至,放眾。
所以他們也不所謂,口里哼著我是差生,我怕誰?!就這樣,他們能做自己想做的事,不受拘束;而我,老師雖然沒對我不屑于顧,但總是不耐煩的說著:你要努力呀之類的話。所以,作為中等生,我必須比別人更努力,可結(jié)果又能怎么樣。
比起優(yōu)生,我更想當(dāng)差生。因為差生不需要顧及什么,想怎么樣就怎么樣;而優(yōu)生總要注意些這個,那個的。在老師面前要故作乖,真是做作!
!我不要做中等生!我要做差生!可這可能嗎?
成長的煩惱小學(xué)作文 篇3
隨著時間的變化,我們在不斷的成長著,那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長的過程中,我們會有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會了很多,也成長了很多。
成長的滋味是什么呢?有人說成長是酸的,充滿了汗水。有人說,成長是甜的',充滿了歡樂。有人說,成長是苦的,充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多,光陰似箭我從一個小小的嬰兒變成了一個11歲的大孩子,小的時候一點煩惱也沒有,但現(xiàn)在煩惱變得很多?荚嚽耙惶,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說讓我考好點,別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺,放學(xué)回家后,背著沉重的書包就像一只小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長中的一個小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來,正是這些煩惱使我變得堅強(qiáng),我相信在今后的生活中還會有各種各樣的煩惱,但我也會克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長中的動力。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇4
成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!
我的.爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績,并且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚(yáng)你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"
唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請你們以后為我們想想吧!”
大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!
成長的煩惱小學(xué)作文 篇5
在每個人的成長中,有許許多多的酸甜苦辣咸,我也是有煩惱的,其中最煩的就是我的身材。
在我小的時候,大家都加我胖娃。四歲時,因為我胖,家人都加我小胖,F(xiàn)在長大了,還是因為胖,我又變成了小豬。胖,簡直成了我一生的煩惱。
就是因為胖,我想了各種各樣的辦法,可就是不管用。媽媽幫我定了個規(guī)矩:早上起床晨跑,中午只能吃素菜,晚上還得做30個仰臥體坐。
規(guī)矩定好了,一行動,還真管用,一星期下來我瘦了幾斤,我的心里高興的樂開了花。
可是,沒過多久,倒霉事又來了:前幾天,外婆來我家做客。早晨,我正要出去晨跑,外婆一把拉住了我的'手說:“胖好,一大早把我孫女累壞了,那可不行!笨刹唬覜]有去成。
到了中午吃飯時,外婆又一個勁的給我夾菜,嘴里還是不時叨念著:“原先不比現(xiàn)在,現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)哦,多吃點兒,可不能餓著了!”天哪,在這樣下去我又胖了。
晚上,我要做仰臥體坐時,外婆又來了:“這再折騰什么呀,玩一把骨頭給折了,那該怎么辦啊,趕緊給我停下!”媽媽是個大孝子,馬上讓我停下了。我想:“這下,肯定又要胖上幾斤了!
果然不出我所料,一星期下來我又胖了,可惡,我這不是白減了嗎?可又有什么辦法呢?看來這一套是沒用的。
后來我又用了很多很多的方法來減肥,可是一點不頂用。
同學(xué)們,每個人的生活中都有煩惱,你們能幫我解除困境嗎?
成長的煩惱小學(xué)作文 篇6
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是。≡诔砷L的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半!
我的煩惱源于自己的'一個壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。 記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習(xí)慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉! 說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無窮的快樂。 我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個快樂的女孩!
成長的煩惱小學(xué)作文 篇7
在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫环L(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。
第二:時間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的。可此刻,身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的.日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時,也因為這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!
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