有關(guān)美麗小學(xué)作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
我們身邊擁有著許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠(chéng)實(shí)的美……
星期天，我跟往常一樣準(zhǔn)備到李阿姨的攤子上買(mǎi)一袋冰豆?jié){。正當(dāng)我已經(jīng)要走到攤子的時(shí)候，看到一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的.小伙子走到了攤子前，說(shuō)：“喂，給我來(lái)袋豆?jié){�！�
“馬上就來(lái)！”李阿姨招呼道。“快一點(diǎn)！”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){，用剪刀剪了一個(gè)小口子，遞到了那個(gè)小伙子的前面。“小心，拿好�！本驮诶畎⒁桃f到他手上的一剎那，他竟然沒(méi)接到�！芭尽保拥袅�，豆?jié){撒了一地�！拔�！你這個(gè)人怎么這樣，連遞個(gè)豆?jié){都不會(huì)！”那個(gè)小伙子大聲喝道，使得周?chē)男腥硕季奂綌傋忧��！皩?duì)不起，對(duì)不起。”李阿姨連聲道歉。說(shuō)完，又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){，剪好口子，重新遞到了那個(gè)小伙子面前�！靶⌒囊稽c(diǎn)啊，別掉了�！蹦贻p人悻悻地接過(guò)豆?jié){，灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛，說(shuō)那個(gè)小伙子的不是。我走到李阿姨跟前，不解地說(shuō)：“李阿姨，剛剛明明是那個(gè)人不對(duì)，你為什么還要重新給他一袋豆?jié){呢？”
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會(huì)讓那個(gè)年輕人更覺(jué)得他是對(duì)的。”李阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)。
是啊，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。
美麗小學(xué)作文 篇2
那天與同學(xué)去看電影，一路上到處都貼著多城同創(chuàng)的圖畫(huà)，使我對(duì)這產(chǎn)生了極高的興趣。回到家里以后，我向外公借來(lái)了資料查看，并從網(wǎng)上查到了許多資料。
弘揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)精神”共建美麗黃巖。人財(cái)物三管齊下，“多城同創(chuàng)”重長(zhǎng)效。北城街道加強(qiáng)城管力量，城管中隊(duì)人員增加至18人；深化街道衛(wèi)生承包制，保潔人員達(dá)58人；除街道增加創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入不少于10萬(wàn)元；
春節(jié)期間，黃巖每天有1000名保潔人員上街清掃、200名交警上街執(zhí)勤、50名行政執(zhí)法人員上街巡查，天天守衛(wèi)城市。可見(jiàn)多城同創(chuàng)有多少人做出奉獻(xiàn)。
以前的黃巖，到處都是垃圾，到處都販零食和小吃的小攤。相比較之下，舉辦了多城同創(chuàng)之后，黃巖變得干凈了許多；路上不再到處都是垃圾，也不再到處都是販賣(mài)零食的小攤了。這其中到底有多少個(gè)人在默默奉獻(xiàn)著，我們不知道。
除了這幾點(diǎn)以外，我們還應(yīng)該做到：團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，公共設(shè)施，不比吃穿、不浪費(fèi)糧食；在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉等內(nèi)容。
其實(shí)，多城同創(chuàng)光靠政府的管理是不夠的，政府可以去宣傳，可以集中去整治不文明的現(xiàn)象，但是不可以管理到每個(gè)人的點(diǎn)滴生活。它需要每個(gè)人的共同參與。一個(gè)文明的`社會(huì)，不僅要求我們自己做一個(gè)文明人，還要求我們?nèi)ブ鲃?dòng)的傳遞正能量，讓更多的人成為文明人。因?yàn)橛辛宋拿魅�，才能有文明城�?/p>
美麗小學(xué)作文 篇3
從上往下數(shù)，是幾片微微泛黃，芳香散盡的桂花瓣。
從下往上數(shù)，還是幾片芳香散盡，微微泛黃的桂花瓣。
細(xì)雨霏霏，吵醒了門(mén)前那棵桂花的嫩芽；滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里美麗的意外每天都在晨曦里拉開(kāi)序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
微風(fēng)徐徐，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，記憶的齒輪開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。你是否還記得，那年桂花香氣飄滿(mǎn)園，我正值年少。是你講給了我所有的童話(huà)與故事，補(bǔ)給了媽媽不在我身邊時(shí)的所有愛(ài)。每天換著花樣的給我扎著俏皮的小辮子、做各種好吃的、容忍我的任性。不管有什么好吃的都不舍得吃，全部留給我。那時(shí)候你還身強(qiáng)力壯，可以背著我到處跑。那時(shí)覺(jué)得，只要你在，我就什么都不怕。我就這樣依靠著你，安心的成長(zhǎng)。自記得那時(shí)爸爸媽媽不在身邊，你天天接送我上學(xué)下學(xué)，無(wú)論風(fēng)再冷，雨再大，始終不變。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，是你的鼓勵(lì)讓我重新燃起自信；當(dāng)我想念爸媽深夜哭泣時(shí)是你給我講著故事哄我入睡；當(dāng)我生病時(shí)，是你在我身旁無(wú)微不至的照料；
從我記事起，園子里就有種著這棵桂花了，你告訴我，讓我同桂花一起成長(zhǎng)，等它開(kāi)花。它的爸爸媽媽也不在身邊，但是它也在堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。雖然桂花的'花瓣如同米粒般大小，卻有著極大的能量。桂花一開(kāi)，十里飄香。如同人一樣，雖然平凡又渺小，但是可以發(fā)揮巨大的能量，要不畏懼艱難困苦，最終會(huì)發(fā)光發(fā)亮，有自己獨(dú)有的美麗。你說(shuō)希望我長(zhǎng)大后，也能開(kāi)出像桂花似得花。那時(shí)候我還不懂，只是聽(tīng)你講著。
一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬過(guò)去，桂花的一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)。終于這一年，它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，我當(dāng)時(shí)就有種喜極而泣的感覺(jué)，我只能這么來(lái)形容。我跑著跳著去告訴你，小桂花長(zhǎng)花苞了，你送我的小桂花要開(kāi)花了，我也長(zhǎng)大了。我想拉你來(lái)看一看，可是你為什么躺在床上不說(shuō)話(huà)。不是說(shuō)好的？陪我等它長(zhǎng)大，陪我等它開(kāi)花。那你為什么不說(shuō)話(huà)，我想著你這么多年一定是很累了，就給你睡一會(huì)，可是媽媽哭什么，爸爸哭什么，他們都在哭什么。我不知道。我就在床前等著，等你醒來(lái)第一時(shí)間告訴你這個(gè)好消息�？墒悄銢](méi)有，沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。他們把你抬走了，我哭著鬧著的找你，讓他們把你還給我。他們說(shuō)你去了一個(gè)安逸的地方，以后不會(huì)再受苦受累，讓我懂事，別鬧。那時(shí)候我就知道你不會(huì)回來(lái)了，你離開(kāi)我了，以后不會(huì)再陪我種花，不會(huì)給我講故事，不會(huì)給我扎辮子，不會(huì)??????那我怎么辦呢，你陪我這么久，你是我童年的全部。讓我該怎么習(xí)慣。
那時(shí)候我開(kāi)始怨你恨你，我很長(zhǎng)一段時(shí)間不愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà)。就在桂花旁邊坐著，有時(shí)候不經(jīng)意的流淚，再被風(fēng)溫柔的撫掉。我怨你說(shuō)話(huà)不算話(huà)，說(shuō)好在我身邊陪我一直長(zhǎng)大。我恨你走的時(shí)候那么安靜，連句話(huà)也不留給我。同時(shí)我又瘋狂的想念你，我把思念藏在深處，只是對(duì)我的桂花訴說(shuō)，它是你留給我的唯一念想了。
轉(zhuǎn)眼間我真的長(zhǎng)大了，也成熟了，那些年的怨氣全部變成了深深地思念�？傇趬�(mèng)中出現(xiàn)你溫暖的身影，讓我想念那些年我依靠在你臂膀下走過(guò)的日子。每當(dāng)細(xì)雨霏霏，每當(dāng)夕陽(yáng)黃昏，每當(dāng)電閃雷鳴，每當(dāng)月明星閃，這份思念總縈繞在心頭。在外求學(xué)的我回家的次數(shù)越來(lái)越少，可對(duì)你的思念卻只增不減。每次回家都會(huì)去桂花樹(shù)旁坐一會(huì)，雖然它早枝葉繁茂，而我也已經(jīng)長(zhǎng)大成人。我慶幸上天讓你陪伴我那最美的年華，你就是我生命中的一縷陽(yáng)光，給予我光明。只要一伸手就可觸及到的溫暖。使我的生活又燦爛如初，久違的笑容重現(xiàn)在臉龐。你溫柔的眼神，總是那樣溫存，你給了我無(wú)限的愛(ài)，與包容和理解，你的細(xì)心呵護(hù)伴我走過(guò)了這么多的春夏秋冬。
你看見(jiàn)了么，我最親愛(ài)的爺爺。
我知道的，也許你一直就在我身邊，用一雙無(wú)形的手牽著我，給我信心和向前的勇氣。無(wú)論我天涯海角或者置身無(wú)盡的曠野，都無(wú)法釋?xiě)堰@份情懷。如同桂花的香氣般縈繞著我，讓我的生命因你而更加美麗。
從前向后數(shù)，是二十個(gè)春秋。
從后向前數(shù)，還是二十個(gè)春秋。
美麗小學(xué)作文 篇4
暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見(jiàn)，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)。
我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽?zhuān)⑵蛴懀①I(mǎi)十字繡的錢(qián)。
�。⒛阏娴囊C？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的.。＂
我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的。＂我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好順了我的意。
接下來(lái)的一個(gè)星期，我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上，音樂(lè)少聽(tīng)了，也少玩了，電視少看了～
過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開(kāi)始偷懶了。整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，完全忘掉了十字繡。又過(guò)了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺(jué)得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無(wú)光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)瞄_(kāi)始繼續(xù)＂工作＂吧�。�
一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目。媽媽也不由自主的稱(chēng)贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說(shuō)：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持。＂
美麗小學(xué)作文 篇5
人生也美麗歲月無(wú)聲地在我身邊穿梭，一切如美好的事物在腦海中定格�？鞓�(lè)時(shí)總將他們?nèi)〕�，任美麗從這綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼蒼的樹(shù)木，這總是可以讓我心曠神怡。
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)際的天空中。他們向人訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。寧?kù)o的`夜，有星星月亮陪伴，我想，任何煩惱，都會(huì)隨風(fēng)飄散，像蒲公英。
星空，好美，我喜歡坐在星空下，看滿(mǎn)天繁星對(duì)我眨眼睛。
秋日的斜暉，投下一個(gè)個(gè)俏麗的投影。秋風(fēng)帶走了夏的炎熱，同時(shí)又帶來(lái)了冬的寒冷，“自古逢秋悲寂寥”此刻，我終于體會(huì)到詩(shī)人劉夢(mèng)得的那番秋意。
路上的行人比往常少了很多，樹(shù)葉，像一只蝴蝶，在空中飛舞，他們的腦袋里又想著什么呢，在這寒冷的冬天？是想在這生命的最后一刻盡情演繹自己的美麗，化作春泥為明朝嗎？
落葉，好美！捧一片樹(shù)葉在手心，慢慢嗅它所發(fā)出的韻味，那是如此一番趣味。
人身可謂短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但是，短暫之后亦是精彩。
人身如此美麗，從生命的開(kāi)始到終結(jié)，孕育著無(wú)盡的美麗。身為現(xiàn)在的我們，何不珍惜這份美麗。
美麗小學(xué)作文 篇6
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將回來(lái)臨。
朋友，你是否因成績(jī)下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個(gè)也許永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想而失望?朋友，如果你正遭受“不幸”，那么就請(qǐng)你打開(kāi)窗戶(hù)，敞開(kāi)胸懷，換心靈以清純，給生活以微笑，微笑如此純真，微笑讓我如此美麗!
朋友，不論你面對(duì)的是成功還是挫折，請(qǐng)?zhí)痤^，真誠(chéng)的向人們微笑，你就已經(jīng)面向成功了。請(qǐng)還成功以百態(tài)，給生活微笑，給他人微笑，給自己微笑。當(dāng)，生活中遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的`解脫。微笑讓自己燦爛，讓我如此的美麗。
給萬(wàn)物以微笑，讓快樂(lè)擁抱每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)每一天。 只要你誠(chéng)懇地面對(duì)萬(wàn)物，付出勞動(dòng)，萬(wàn)物就不會(huì)背叛你�？茨浅錾奶�(yáng)，紅潤(rùn)的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝，圓潤(rùn)的歌聲喚醒了花朵，看那熱鬧的馬路，川流不息的人們點(diǎn)綴了他。面向太陽(yáng)，看見(jiàn)的總是遠(yuǎn)方的光明;背對(duì)太陽(yáng)，看見(jiàn)的只是自己的陰影。珍惜今天，拋開(kāi)過(guò)去的不悅;把握現(xiàn)在，給萬(wàn)物以微笑，才能充分享受現(xiàn)在的時(shí)光。讓萬(wàn)物，以及自己美麗。
讓我們微笑面對(duì)一切吧!面對(duì)家人;面對(duì)老師;面對(duì)朋友;面對(duì)同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對(duì)一個(gè)你從來(lái)不認(rèn)識(shí)的陌生人;過(guò)路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻(xiàn)給大地;獻(xiàn)給天空;獻(xiàn)給白云;獻(xiàn)給小草.花兒.一片片綠茵......
只要我們自己善良地.誠(chéng)懇地.歡樂(lè)地微笑，微笑面對(duì)一切。一切也將會(huì)微笑著面對(duì)你!
美麗小學(xué)作文 篇7
身裹一件外套，踏著秋季的涼爽，走在這片楓林，火紅的熱情寄于每片楓葉里，陽(yáng)光滑過(guò)葉面，愜意的臥在沃土上。行動(dòng)，穿過(guò)林子，丈量深秋楓林的美麗。
腳步輕快，全然消失了春天的纏綿，腳踩下的枯葉發(fā)出脆聲聲的聲響，一步步，一聲聲，仿佛吟唱著寂寞的秋之歌。
山巒黝黝，靜靜的佇立著，給清爽的秋季帶來(lái)了幾分肅穆，山林隨著山坡的幅度，形成了一個(gè)有韻味的波浪線，一浪一浪，沖出了秋天的自然。
秋天的美麗，被行動(dòng)丈量。
美麗，也被跑步釋放。
早晨的朦朧劈開(kāi)了夜的黑暗，跑道上已有了聲響。
一步步混雜著大口的喘息，汗珠一滴滴甩在塑膠的跑道上，額上的汗從眼瞼滑入眼角，模糊了視線，雙腿快要失去了知覺(jué)，只感覺(jué)大腦的眩暈。
坐在草坪上，汗依舊不斷地滲出，大口呼吸著早晨送來(lái)的清新，享受著新出的陽(yáng)光圍繞在身邊的舒暢。
一步一步的腳印留在了跑道上。行動(dòng)，奔跑，感受陽(yáng)光滲進(jìn)每一寸肌膚的.快樂(lè)，行動(dòng)的步伐丈量了跑步的快樂(lè)。
行動(dòng)讓萬(wàn)物美麗。黃昏時(shí)分，我走在這繁華的城市里。
那條小巷，那個(gè)胡同，顯得很古老。斑斑的碎光被行動(dòng)著 的車(chē)輪碾過(guò)，生活井然有序地進(jìn)行著，和諧而喧鬧。
賣(mài)東西的人，行動(dòng)著；走路的人，行動(dòng)著；騎車(chē)的人，行動(dòng)著。行動(dòng)，丈量出小院寧?kù)o而美麗。
同時(shí)，當(dāng)思想行動(dòng)在世界的每一個(gè)角落里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)的人都在行動(dòng)著，因?yàn)樾袆?dòng)，創(chuàng)造了家園，保護(hù)了自然，推動(dòng)了時(shí)代，世界也由此而美麗。
美麗完完美美的存在于各處，只有行動(dòng)是解開(kāi)它的唯一密碼。
美麗小學(xué)作文 篇8
陽(yáng)光柔美的下午，一個(gè)小小的身影伴隨著“叮�！钡能�(chē)鈴聲，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車(chē)，迎著柔風(fēng)的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……
小時(shí)候，我看到別人騎自行車(chē)，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸拗不過(guò)我，只好給我“搬”來(lái)一輛自行車(chē)。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車(chē)，對(duì)著爸爸大喊一聲：“老爸，我準(zhǔn)備好了！來(lái)教我吧！”爸爸聞聲走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車(chē)讓給爸爸，爸爸騎著自行車(chē)?yán)@了一圈，并給我講了要領(lǐng)，但我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車(chē)，一屁股“霸占”了自行車(chē)上的“寶座”�！澳俏议_(kāi)始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地?cái)[動(dòng)。可無(wú)論怎樣都駕馭不了自行車(chē)，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來(lái)，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來(lái)，當(dāng)再一次要開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，讓我自己來(lái)試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開(kāi)了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的'向前，腳一收，自行車(chē)向起移動(dòng)了不少，趁著移動(dòng)，我趕緊開(kāi)始動(dòng)作，還好車(chē)子沒(méi)倒。騎了一會(huì)，快要到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉(zhuǎn)，情況卻不容樂(lè)觀，車(chē)子撞在了墻上，人帶著車(chē)一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強(qiáng)的雷獸躺了出來(lái)，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車(chē)？我不學(xué)了！”爸爸走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育說(shuō)：“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。
擦了藥，我并沒(méi)有馬上去休息，又來(lái)到倒在地上的自行車(chē)旁，扶起車(chē)，再一次練習(xí)起來(lái)。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣，經(jīng)過(guò)一遍遍練習(xí)，雖說(shuō)不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時(shí)間遍練習(xí)，技術(shù)也越來(lái)越好了……
現(xiàn)在，獨(dú)自騎車(chē)固然不成問(wèn)題，但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？”。因?yàn)樗屛覉?jiān)持下來(lái)，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅(jiān)持……我想，這是這種堅(jiān)持，才使我變的美麗！
遠(yuǎn)處的小路，那小小的身影又再次移動(dòng)，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠(yuǎn)……
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