【精華】快樂的小學(xué)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
夏天過了,秋天來了,楓葉紅了。
天上,一只只大雁向南飛去,果園里,果實(shí)累累,許許多多的果子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍9珗@里,楓樹阿姨的葉子飄下來像一只只蝴蝶飛舞著,松樹伯伯和柏樹伯伯的'葉子還是那么綠,還是穿上了厚厚的衣服。
我覺得秋天真好,我喜歡秋天。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我一直以為有一只小動(dòng)物陪在身邊做伴是一件快樂的事,可今天,我明白了,讓小動(dòng)物們獲得自由才是真正的快樂。
今天在貴陽的花溪公園,我抓到了一條頭大身子小的,十分討人喜歡的小魚。
我和表弟把它裝在一只裝滿清水的紙杯里,只見它的小尾巴不時(shí)甩在杯壁上,小魚越游越慢,不時(shí)地停在水中,一動(dòng)也不動(dòng),兩眼呆呆望著天空……可能在找它的小伙伴和爸爸媽媽了吧!杯子里沒有小草,沒有小魚的食物,沒有小魚的'小伙伴,沒有大魚的保護(hù),小魚離開了溫暖的家。望著呆呆的小魚,忽然我心中掠過一道陰影,心里十分難過。
我爭(zhēng)得了表弟的同意后,把小魚帶到了小河邊,我們把杯子輕輕帶入水中,小魚搖搖頭,擺擺尾,飛快地穿入了水中。小魚是游得多么輕快,多么悠哉,頭也不回地游走了。
就在他游走的一剎那,我心中的陰影一下子沒有了,直到這時(shí),我才明白什么是真正的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天天氣晴朗,陽光明媚。學(xué)校組織我們?nèi)I江公園游玩,我心里高興極了!
一到公園就看見一座高大的摩天輪。我們先坐摩天輪,我和王皖寧、邵寶琦、王雨晗坐在一起,剛坐在摩天輪上時(shí)大家還談笑風(fēng)生,當(dāng)摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),頓時(shí)鴉雀無聲,我們只聽到彼此的心跳聲。當(dāng)摩天輪升到最高時(shí),我鼓起勇氣向下看,地面上的樓房像火柴盒,人像螞蟻一樣小。我們?nèi)滩蛔〖饨衅饋恚骸巴郏『酶甙。∪f一不小心摔下去豈不要摔成肉醬?”隨著摩天輪慢慢下降,我們的心也漸漸地平緩起來。
坐完摩天輪后我們進(jìn)了“鬼屋”,這時(shí)有一個(gè)盒子慢慢地變高,盒子里忽然跳出一個(gè)“鬼”,嚇了我一跳,我連忙后退幾步。我給自己打氣:那不是真的。然后我們繼續(xù)向前走,看見一把椅子上坐著一個(gè)“女鬼”,她有兩只血紅的眼睛,身穿白色的衣服,頭發(fā)在頭頂上飛舞。接著我們到了一個(gè)裝有“鬼”的'籠子里,只見這個(gè)“鬼”的腳上還綁著鐵鏈,嚇得我們汗毛直豎,渾身顫抖。
從“鬼屋”出來后,我們還玩了射水槍,八爪魚,米老鼠小車······
今天真是既驚險(xiǎn)又刺激的一天。
快樂的小學(xué)作文 篇4
在實(shí)踐活動(dòng)基地的時(shí)候,我們上了一堂烹飪課。
一聽到烹飪,我興奮得不行,哈哈,這可是我的“拿手好戲”,讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……
在“教室”里,我們分好了小組,老師讓我們?cè)谛〗M內(nèi)分工,每組炒一盤土豆絲,做一鍋稀飯。我負(fù)責(zé)炒菜。
菜終于切好了,同學(xué)們幫我把切好的土豆裝到了盆子里,我熱了油,將菜一個(gè)猛倒,油就老老實(shí)實(shí)呆在鍋里了。“啪~~”,突然,一個(gè)油星子濺到了我的手上,原來是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠(yuǎn)了,以致我成了“受害者”,鄰組的“廚師”一面陪不是,一面忙著“治油”,看著他們手忙腳亂的樣子,我真想笑!
不去管別人了,咱炒咱的菜!我輕松地翻炒著土豆,土豆也聽話地任我擺布。加鹽、加醬油,出鍋了!哈,咱第一個(gè)就把菜炒熟了,多帶勁!再看鄰組,呀!快糊了!“你們?cè)俨患铀秃?”我大聲提醒。只見鄰組負(fù)責(zé)炒菜的“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。
閑話不多說,我趕緊離開,來到桌子旁準(zhǔn)備嘗嘗我炒的菜,誰知我一看,啊?盤子已經(jīng)空空如也!這這這……我吃驚地看見一群“饞貓”一邊抹嘴,一邊說:“好吃,嗯……”,我無語。
只剩下點(diǎn)稀飯,哎,不吃菜總得喝點(diǎn)吧!
喝完稀飯,四處一瞅,鄰組還沒炒完呢!炒菜的.“廚師”正在拿著瓶子加醋,我擔(dān)心他會(huì)加的很多,還沒來得及提醒,他竟呼啦倒了大半瓶!天啊,這怎么吃啊!
下課了,打掃衛(wèi)生一類的事,男生干去吧,誰讓他們不做飯呢。
晚上,躺在床上,想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。
快樂的小學(xué)作文 篇5
快樂是什么?
旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中,邂逅那詩畫般的閑情……
讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動(dòng),一不小心就把你拉入一個(gè)奇妙無比的夢(mèng)境中:一會(huì)兒聽“怎一個(gè)愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會(huì)兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕,佩服她不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng);一會(huì)兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會(huì)兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知?dú)w路”了。
遨游在無窮無盡的書海里,總會(huì)流連忘返,在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進(jìn)步,接受風(fēng)雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實(shí)自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的.快樂嗎?雖然無法達(dá)到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境,但也是手不釋卷了。
如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時(shí),一句“陽光總在風(fēng)雨后”給予你自信;在成功時(shí),“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚(yáng)!
快樂人生,飄灑著淡淡書香。
快樂的小學(xué)作文 篇6
快樂到底從哪里來?快樂怎么來?快樂又是什么?快樂是甜蜜的巧克力,又是苦澀的咖啡?鞓房梢詭硇β,也可以使人有如天堂般的享受!快樂從運(yùn)動(dòng)來的,快樂從“愛情“來的。自己的快樂自己尋找,快不快樂自己尋找!
美妙的.大自然,世界,可以找到不同的快樂,世界就像完美無缺的天堂,又像永遠(yuǎn)不快樂的地獄,大家都想要快樂。我的快樂是可以從各個(gè)角落,人與人之間,快樂就會(huì)像火山爆發(fā)一樣,熱情的散發(fā)出來,快樂就會(huì)熱情的跳躍。
樹很快樂,能幫助大家遮風(fēng)避雨,讓大家不會(huì)感冒、淋濕。樹像大家依靠的好朋友,少了它,就像少了家、朋友。不能再帶給我們快樂。
小狗也會(huì)尋找它自己的快樂,快樂從它的主人來的。他們之間的友情,是一條拉不完的線,斷不了的“快樂“。
蟲找得到快樂嗎?那么小,有快樂嗎?它們有了家,吃就快樂了。
快樂就是活著的意義,少了快樂,等于少了一切?鞓肥俏覀兇蠹叶枷胱非蟮,不要再傷心了,尋找自己的快樂吧!
快樂的小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在不是正在流行全民健身嗎?為了趕時(shí)髦,我和媽媽每天都會(huì)去小區(qū)打羽毛球。但是,時(shí)間總是很少。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,沒想到,學(xué)校開展了陽光體育活動(dòng),這讓我們的活動(dòng)變得更加豐富多彩。因此,我們學(xué)校掀起了一股運(yùn)動(dòng)的熱潮。
每個(gè)班級(jí)都要報(bào)一個(gè)體育項(xiàng)目,我們班報(bào)了一個(gè)最具民族特色的項(xiàng)目:跳竹竿。
傳說中,彝族人的房子以前都是用竹子做的,但是他們房子上面總是會(huì)有竿子掉落下來,于是,他們就在竹竿與竹竿的間隔里來回跳躍,后來便形成了跳竹竿這項(xiàng)風(fēng)俗。
據(jù)說,跳竹竿在彝族里已經(jīng)有五百多年的歷史了。剛剛開始,這只是為了躲避被竹竿打到,后來,漸漸演變成了一種游戲和體育項(xiàng)目。
剛開始,我們找了一些不是很好的竹竿,可能是這些竹竿里面有蟲子吧!那些敲竹竿的同學(xué)也不知怎么了,手剛碰到竹竿不久,全身便癢了起來,手上、脖子上也便出現(xiàn)了一塊塊的紅斑。后來經(jīng)過校醫(yī)的診斷,才發(fā)現(xiàn)他們是被毛毛蟲咬傷的。這讓我似乎有些害怕,剛開始練習(xí),就發(fā)生祥和樣的事情。但是,后來發(fā)生的事,讓我把心里的大石頭放了下來。大家根本不受那天的事的干擾,那些被蟲咬了的同學(xué),也不怕再被蟲咬,我們象以前樣照常練習(xí)的,為了我們的.健康,老師還換了一批新的竹竿,這樣更加方便了我們練習(xí),也更加加堅(jiān)定了我們練習(xí)的信念。
剛剛開始,我們大家都不太熟悉跳竹竿這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),對(duì)它的跳法也不了解,很是生疏。在跳的時(shí)候,不僅要注意腳不被夾到,還要注意手上;不懂怎么做的時(shí)候,動(dòng)作簡(jiǎn)直樣大猩猩一樣笨拙。不管多么辛苦,我們都會(huì)經(jīng)常練習(xí)。不僅在陽光體育的時(shí)候我們會(huì)練,平常我們也會(huì)練習(xí)。那節(jié)體育課,我們?cè)谄疵炭嗟木毩?xí),有些同學(xué)在跳竹竿的時(shí)候被絆了一跤,還有些同學(xué)在跳的時(shí)候摔了個(gè)狗啃泥,但我們一點(diǎn)也不害怕。通過我們的努力,終于取得了成功。在那次表演的時(shí)候,我們還得到了評(píng)委的一致好評(píng)呢!辛苦的汗水換來了我們成功的喜悅。
在這次的陽光體育中,我們不僅學(xué)會(huì)了本領(lǐng),而且從中得到了不少的快樂,我似乎更喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到的快樂,是平時(shí)感受不到的,那就讓我們一起運(yùn)動(dòng),得到更多的快樂吧!
快樂的小學(xué)作文 篇8
圓圓的臉龐,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看起來很斯文也很有學(xué)問,我就是鄭爾文。我們家有四個(gè)人,我們過著平淡安逸、幸福無比的生活。在學(xué)校我有三個(gè)好朋友,我們一起切磋砥礪功課,下課都一起玩耍打球,真的是如膠似漆的好朋友。
我的興趣就是騎腳踏車,每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩,要爬上去時(shí)我都輕而易舉,可是弟弟卻氣喘如牛,好像要他的命一樣。我們常常在鄉(xiāng)間小路玩耍,玩得不亦樂乎!我的.最大嗜好是出去玩水,說到玩水,我的手腳都快變成鰭了!只要爸爸每次說要出去玩我和弟弟都欣喜若狂,因?yàn)槌鋈ビ紊酵嫠梢园巡桓吲d的事行都拋到九霄云外。
還記得小時(shí)候我常常會(huì)咬指甲,可是媽媽說很臟,而且指甲會(huì)不整齊漂亮,可是我覺得很好啊,因?yàn)榭梢怨?jié)省剪指甲的時(shí)間,也可以節(jié)省買指甲剪的錢,這不是一舉兩得嗎?
我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等,多到數(shù)不清,不知道這算不算多才多藝、文武雙全?其中我最喜歡打球。因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)回家寫完功課,都會(huì)和別人打球,打完球大汗淋漓,回家洗澡真是舒暢;我最喜歡看的書是漫畫,其中“三國(guó)演義”最好看,因?yàn)檫@本書很有歷史趣味,都在紀(jì)錄三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和斗智的計(jì)謀,我覺得很有趣!這本書我總是百看不厭、愛不釋手!
我希望可以像小鳥一樣自由飛翔,像個(gè)旅行家,每天飛來飛去到處玩耍,飽覽世界的奇風(fēng)異俗,我希望有一天這個(gè)夢(mèng)想能變成事實(shí)。
快樂的小學(xué)作文 篇9
小豬悶悶地坐在家里自己?jiǎn)栕约海骸拔铱鞓穯幔坎,我不快樂?煽鞓肪烤故鞘裁茨兀俊笨紤]了很久,他覺得該出去旅行,尋找真正的快樂。
藍(lán)天白云下,小豬走過村莊,走過河流,不久,便來到了森林邊。剛走進(jìn)森林,他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想:孔雀真美,她一定知道快樂是什么。于是,跑上前去問道:“孔雀妹妹,你能告訴我快樂是什么嗎”“快樂嗎,就是能穿件美麗的衣裳!笨兹刚f!澳悄隳軒臀乙部p一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時(shí)間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了,他覺得自己找到了真正的快樂。
小豬穿著新衣走呀走呀,可漸漸地他覺得走路有點(diǎn)吃力,穿新衣服根本沒有光著身子輕松“怎么?難道快樂是行走時(shí)的負(fù)擔(dān)?這一定不是真正的'快樂!”他脫下新衣服,又上路了。
小草靜靜地仰望他,大樹默默地俯視他,小豬心里充滿了憂郁。
“嗨,兄弟!”誰,小豬抬頭一看,一只小熊正在跳舞呢。
小豬笑了起來:“你干嗎呀熊哥?”
小熊說:“我正在跳舞,我可喜歡跳舞了!”
“跳舞?你這么胖還跳舞?”小豬驚奇地問。
“我喜歡。我在做我喜歡的事,我覺得很快樂!”
小豬聽了,激動(dòng)萬分,心想:我喜歡唱歌,雖然我的歌聲讓長(zhǎng)頸鹿笑扭了脖子,但我不應(yīng)該放棄,放棄愛好讓我不快樂。
小熊依然在跳舞,小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快樂啦!”
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