快樂的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文1
快樂，一個(gè)平凡的詞語，包含著許多的不平凡。當(dāng)清晨第一縷陽光照亮你的“心靈窗口”，我不禁扣心自問：“昨天，我快樂嗎？”答案是，我很快樂�？鞓凡]有想像中的那么難，她很簡(jiǎn)單。平時(shí)一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，一份堅(jiān)持不懈的努力，都會(huì)將快樂吸引過來，她邁著輕盈的腳步走進(jìn)你的心里。
我看過一篇童話，寫得很美。一個(gè)補(bǔ)鞋匠，他很窮，但他很快樂。一個(gè)富翁就問他：“為什么你那么窮，卻那么快樂？”“我的妻子兒女安康，我又能養(yǎng)家糊口。我為什么不快樂？”補(bǔ)鞋匠的回答很簡(jiǎn)單，卻意味深長(zhǎng)，安居樂業(yè)就是一種快樂。
每當(dāng)吃晚飯時(shí)，幾乎一整天都見不到一面的家人歡歡快快地聚在一起。你興奮地向大家描述學(xué)校的奇聞趣事，家人都微笑地注視這你。沒人打斷你的言語，沒人給你喝倒彩，大家都在靜靜地聽。因?yàn)檫@樣，你學(xué)會(huì)了去聆聽那些話語背后親人朋友的真心與關(guān)愛，聆聽這些看似平淡的話。我能感受到一種快樂在心底化開。
每當(dāng)你遇見一個(gè)衣衫襤褸，無人問津的乞丐時(shí)，你在你的零花錢上寫一句祝福的話語，并折成一份心，用雙手投進(jìn)碗中，給予他一份微笑。在一句“謝謝”的話語中，你能感受到蜜糖在你的心里。
每當(dāng)考試前夕，你以頑強(qiáng)的執(zhí)著，在書山攀登，在題海翻騰，一切難題都因你的努力迎刃而解。終于，你獲得了一份滿意的成績(jī)。登上講臺(tái)的那一刻，那一瞬間，老師贊許的微笑，同學(xué)羨慕的眼光，真誠的`祝福，熱烈的掌聲，你會(huì)覺得你的努力沒白費(fèi)，你會(huì)覺得你是這世界上最快樂的人。
快樂。其實(shí)很簡(jiǎn)單。在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，你已經(jīng)獲得快樂，只是你未曾察覺。想想現(xiàn)在擁有的，你會(huì)快樂。因此，讓我們拋開不必要的憂愁，迎接快樂！
快樂的小學(xué)作文2
春節(jié)，是人們回家的日子，也是人們回家團(tuán)圓的日子；春節(jié)，也是孩子們最喜歡的日子、放煙花。拜年拿紅包、吃年夜飯，十分的快樂。
除夕，是傳統(tǒng)一年中最后的夜晚，也是迎新除舊的日子。家家戶戶都要將家里打掃得干干凈凈，一塵不染。還要把家門口的舊對(duì)聯(lián)撕掉，換上新對(duì)聯(lián)。
而且有些人家開始包粽子。傍晚，在外地的家人都要回來在家里吃年夜飯。我們用電磁爐打暖鍋， 等水開時(shí)，我們把做好的蔬菜、肉類放進(jìn)鍋里煮。煮熟后，大家把各自喜歡的食物蘸在味碟里，然后放入口中。大家時(shí)不時(shí)說起平時(shí)開心的事。晚上，我快速的洗澡，打開電視看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)上，小品上一些臺(tái)詞開懷大笑；優(yōu)美的`歌曲使我深深的入迷，魔術(shù)讓人難以置信。一直到凌晨0點(diǎn)，還是無法入睡，因?yàn)橥饷娴臒熁暠夼诼曊鸲@、外面的火藥味非常重。一直持續(xù)到一個(gè)多鐘頭，然后氣味漸漸退去。我躺在床上，打了一個(gè)哈欠，便慢慢的睡著。
第二天，也就是初一。外面的店鋪都不開門，路上的行人、車輛非常少，幾乎沒什么人。我們都在家里看電視。上網(wǎng)。
初二，根據(jù)傳統(tǒng)，是要回外婆家。剛到里面，大家向親戚打招呼吉利話，拿紅包。當(dāng)自己說得有些夸張時(shí)，大人們笑得合不攏嘴。
到了中午，外婆將菜端到桌面上，我定睛一看，都是外婆的招牌菜，都讓我胃口大增。我就跟外婆說：“今天我來消滅這些菜！”這時(shí)大家都笑了起來。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼到了正月十五，是春節(jié)的最后一天，我跟家人來到廣場(chǎng)放煙花和孔明燈。到了廣場(chǎng)，我將單一的煙花全部放完，就放跟之前不一樣的煙花。實(shí)現(xiàn)我將煙花的發(fā)射管插在土中，把煙花放進(jìn)里面，然后我點(diǎn)燃導(dǎo)火索，煙花噴出火花，“嗖”的一聲放到空中，變成五彩繽紛的圖案。放完煙花，我將蠟燭固定在鐵絲上，點(diǎn)燃蠟燭，當(dāng)紙漸漸變大，我把手慢慢地放走，孔明燈放的空中。我就大聲地喊出我的愿望，孔明燈漸漸的飛向漆黑的空中。
春節(jié)高高興興的來到，也高高興興的離開。
快樂的小學(xué)作文3
四月份的一個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去杭州野生動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多，有美麗的白天鵝、百獸之王老虎、滑稽可愛的小黑熊等等。其中，我最喜歡笨笨的河馬和胖乎乎的大熊貓。
河馬長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，高高的.鼻孔，四條柱子般粗的腿，短短的尾巴，還有小小的耳朵。我發(fā)現(xiàn)河馬總是喜歡在泥坑里打滾，渾身都是稀泥，一點(diǎn)不講衛(wèi)生，不明白是怎么一回事，便去問爸爸，爸爸說，是因?yàn)榭傆行∠x子咬它們，河馬很難受，想用尾巴驅(qū)趕蟲子，可是尾巴太短，便在泥坑里打滾，等泥漿干了以后，河馬就像穿了一層厚厚的衣服一樣，這樣就不怕小蟲子咬了。我聽了，覺得笨笨的河馬還是蠻聰明的。
看了河馬之后，我們又去看了大熊貓。大熊貓是我們的國寶，長(zhǎng)得非�？蓯�，有一對(duì)黑眼圈，圓圓的大眼睛，身上一片白一片黑，就像我們拍的黑白照一樣。熊貓館里一共有兩只大熊貓，一只比較懶，正在打盹，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出輕微的打鼾聲;另一只正在啃竹子，它用前爪和后爪抓著竹子的兩端，背靠著墻，津津有味的吃著。而且，它非常挑剔，只吃竹子里面最嫩的地方，不吃竹根和竹節(jié)。有許多人在給它拍照，它一點(diǎn)也不害怕，還睜著水汪汪大眼睛望著大家。非常萌!
在動(dòng)物園里面，有許多賣胡蘿卜和白菜的,我也想買一些喂小白兔和小山羊，媽媽似乎看穿了我的心思，對(duì)我語重心長(zhǎng)說：“最好不要買這些東西，小動(dòng)物們有專業(yè)人員定時(shí)喂養(yǎng)，如果我們喂它們吃的食物不干凈，它就會(huì)生病，嚴(yán)重的話還可能會(huì)死亡。”我聽了，悄悄低下了頭。
今天我玩得非常開心，看到了許多只有書上和電視里才能看到的動(dòng)物，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
以后我還要讓爸爸媽媽帶我來這里玩!
快樂的小學(xué)作文4
我常常望著天空想：快樂是什么？
這個(gè)謎直到一次上街才解開。
那天，我閑著無聊就上街走走。因?yàn)樘鞖馓�，空氣又很干燥，所以很難讓我快樂起來。
我買了一個(gè)跳跳球玩，想讓自己快樂起來，可風(fēng)時(shí)不時(shí)吹著我一直發(fā)抖，哪還有有心情玩跳跳球啊。
正在這時(shí)候，一陣哭泣聲傳到了我的耳邊，我朝著哭聲傳來的方向張望了一會(huì)兒，原來是一位小弟弟蹲在那兒傷心的哭著。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，靠過去問他：“小弟弟，你為什么哭得如此傷心呀？”
“我想買個(gè)跳跳球送給哥哥，哥哥在去年的一場(chǎng)車禍中左腳殘疾，右手不靈活，他天天坐在輪椅上，只能看穿外的小朋友們玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟說不下去了，低下頭，嗚咽起來。
我爽快的答應(yīng)了小弟弟準(zhǔn)備買個(gè)跳跳球送他，當(dāng)我搜盡身上所有的積蓄，發(fā)現(xiàn)買跳跳球還差一元錢。嗚--，小弟弟再次失望地哭起來—
我心想，反正我手上這個(gè)跳跳球也沒讓我快樂，不如送給他，說不定小弟弟會(huì)十分快樂，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后對(duì)他說：“小弟弟，這個(gè)跳跳球給你了，你拿回去送給你哥哥吧！”
小弟弟，瞬間停下了哭泣，長(zhǎng)時(shí)間端祥著這個(gè)跳跳球，爾后又用充滿懷疑的眼光注視著我說：“這是真得么，那你不是沒了？”
“我沒事，你拿回去送給你哥哥，他一定會(huì)很開心的——哦，對(duì)了。你一定要跟你哥哥講是你買給他的，不要說是我送的�！�
“為什么？”
“沒為什么，你聽姐姐的�！蔽颐嗣念^說。
“那好吧�！蔽也灰〉艿苷f是我送的.，是因?yàn)槲蚁胱屗绺绺杏X是小弟弟送給他的，讓他覺得他的弟弟的很好。
小弟弟笑了，擦去了淚水，再三道謝后，又蹦又跳地回家。
我看著快樂的小弟弟遠(yuǎn)的背景，我笑了笑。
回到家，我再次望著天空想：快樂是什么？
后來我想，擁有并不等于快樂，有時(shí)給予別人的快樂，何償不是一種快樂呢？
福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)四年級(jí):吳若珊
快樂的小學(xué)作文5
在我記憶的書架上，有許許多多的書，這些書里有很多難忘的回憶，這些記憶抹不掉、揮不去。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)過去了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。
我們的友誼比天還高，比海還深，我們有福同享，有難同當(dāng)，當(dāng)我被罰抄的時(shí)候，你總會(huì)幫我分擔(dān)；當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候，你總會(huì)幫我求情；當(dāng)我哭了的時(shí)候，你總會(huì)輕聲細(xì)語地安慰我，我會(huì)因你而自豪……
我翻開一本書，故事要開始了。
在一個(gè)陽光明媚的上午，校園的.一切都是這么的歡樂，孩子們?cè)诳鞓返爻鸶鑱�，老師們�(cè)陂_心地交談著，同學(xué)們你追我趕，一年一次的春游終于到來了，這次我們?nèi)サ氖瞧荷截悹柨破栈亍?/p>
不知不覺下午到了，導(dǎo)游帶我們來到草地上，草地的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的坑，坑里有水，還有泥鰍。
我們把襪子一丟，鞋子一扔，便下水抓泥鰍了。
一開始，我怎么捉也捉不住，它那滑滑的頭是它的“護(hù)身符”，這使我怎么也抓不住。這時(shí)我的朋友走過來對(duì)我說：“你怎么還沒抓到呀？我教你�！彼托牡慕涛遥�告訴我叫我不要怕傷到泥鰍，不要對(duì)它們心軟，手狠狠地一抓就可以了。不一會(huì)兒，我按照她說的去做，抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。
這一天，我們是多么快樂，多么幸福呀！可是我們永遠(yuǎn)回不到這一天了。
我合上這本書，放回書架上，我又從書架上拿出了一本書。
記得有一次，我們洗手間里玩潑水，你潑我，我潑你，不一會(huì)兒，我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著，我們回到班級(jí)后，被老師批評(píng)了，這依然不影響我們的心情，這是多么的快樂。
還有十五天的時(shí)候，我們就要分開了，忘不了同學(xué)的笑聲，忘不了老師的聲容笑貌，忘不了溫暖的教室，再見，快樂的小學(xué)生活！
快樂的小學(xué)作文6
HAPPY BRITHDAY。生日快樂，新一。
我這么正襟危坐一字一頓地把這句話念出來，也許會(huì)有人跳出來笑罵我的矯情，調(diào)侃著說你就算是說多少遍生日快樂柯南也不會(huì)也不會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)。新一也更不可能從此揮手告別17歲的金色年華�？瓤�，好吧我承認(rèn)柯南同學(xué)“萬年小學(xué)生”的稱號(hào)的確不是浪得虛名。但我仍舊矯情地在每個(gè)5月4日帶著一臉少女情懷寫下生日快樂，因?yàn)檫@句話，不只是說給他聽的。
他不是我生命中的任何一個(gè)男孩子。他只存在于那個(gè)我觸不到的世界，很沒新意地有著抬頭低眉間讓女生尖叫的帥氣；嘴角上揚(yáng)時(shí)逼迫得讓人無法呼吸的溫柔；信誓旦旦，擲地有聲的`堅(jiān)定；孩子氣的自信和正義感，以及那些屬于他的印記：音癡，好色，自大。平凡而又燦爛。
工藤新一不是我生命中的任何一個(gè)男孩，我卻可以從很多男孩身上看到他的影子。比如我在公車上身無分文時(shí)遞錢過來的那個(gè)陌生男孩，比如每天中午省出一頓飯的時(shí)間來踢球的男孩們，比如那個(gè)拿到好成績(jī)時(shí)做個(gè)鬼臉的男孩，比如騎車時(shí)不經(jīng)意地幫我拿包的男孩，比如那個(gè)我曾無數(shù)次默念過他名字的男孩。我看著他們身上那些平凡中的勇敢，堅(jiān)定，樂觀，善良，看著那些可以稱為“風(fēng)度”的東西，看著足球場(chǎng)上他們的揮汗如雨。總是很輕易地就想起了那個(gè)被稱為“名偵探”的高中生。想著他們是多么相似。只不過那些男孩子離我很近，近到我可以現(xiàn)在就走上去跟他們說聲你好或是交個(gè)朋友好嗎？而工藤新一卻永遠(yuǎn)只出現(xiàn)于我房間里的海報(bào)或是一排排漫畫書上。哈哈，總之我還是很喜歡這個(gè)男孩的，新一，生日快樂喔！
快樂的小學(xué)作文7
春節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，是一年之歲首。家家戶戶都忙著除舊迎新、貼對(duì)聯(lián)、買年貨、添年花，人人都沉浸在歡樂的氣氛中。
除夕那天，爺爺奶奶早早起床，忙得不可開交，終于在飯桌上擺上一桌美味佳肴，有紅燒肉、魚丸、雞、牙菇等等。我迫不及待地夾了一顆魚丸往嘴里塞，爸爸也不甘示弱，夾了一大塊雞肉津津有味地吃著。我們開開心心地享受著這充滿溫馨、歡樂的團(tuán)年飯。吃完團(tuán)年飯后，我們趕緊洗澡，因?yàn)椤洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》即將開始。
今年春晚的節(jié)目可謂是一個(gè)比一個(gè)精彩，各種曲目輪番登場(chǎng)，大腕新星齊齊亮相。有悅耳動(dòng)聽的歌聲，有陣容宏觀的集體舞，有幽默搞笑的相聲小品，有驚心動(dòng)魄的雜技，更有神乎其神的魔術(shù)表演，令人目不暇接，眼花繚亂、回味無窮。
隨著一首《難忘今宵》的結(jié)束，正式迎來了20xx年新年的到來。頓時(shí)，噼哩啪啦的鞭炮聲陸陸續(xù)續(xù)響起，那聲音響徹云霄。五彩繽紛的煙花把黑暗的夜空照亮，瞬間就把夜空變成了煙花的.海洋。我們情不自禁地走到陽臺(tái)，沉浸在這如同七彩的夢(mèng)幻世界里……
第二天早上，我們便被那接連不斷的鞭炮聲給吵醒了。我們趕緊起床，穿上媽媽為我們準(zhǔn)備的新年大衣，整個(gè)人都神采飛揚(yáng)。爸爸媽媽給了我和弟弟兩封大大的紅包，并祝福我們身體健康、平平安安、聰明伶俐、幸福滿滿。我們也祝福爸爸媽媽身體健康、工作愉快。接著，我們就到爺爺奶奶、外公外婆家給他們拜年，并祝福他們老人家身體健康，越老越福。我還跟表弟們一起玩了射槍游戲，可高興了！
新年真快樂！我喜歡新年，我希望我們一年比一年活得精彩。
快樂的小學(xué)作文8
春天是萬物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)，我們披著濃濃的春意、伴隨著陣陣笑聲，來到了春游的第一個(gè)目的地——虹口體育館，觀看中國和俄羅斯演員表演的冰上舞蹈和雜技。
演出正式開始了，一個(gè)個(gè)演員穿著溜冰鞋，做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，加上燈光的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直就是絕美的.視覺享受，最令我難忘的一個(gè)節(jié)目是十六位演員組成的重疊倒立，他們一個(gè)一個(gè)地疊上去，最后疊成一座“寶塔”，在藍(lán)色燈光的映襯下，造型非常優(yōu)美，令我們驚嘆。
看完精彩的舞蹈雜技表演后，我們又乘車向和平公平進(jìn)發(fā)。我們來到公園，先吃午飯，吃完后大家分散活動(dòng)了一會(huì)兒，然后導(dǎo)游帶我們參加了三個(gè)游藝項(xiàng)目的活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都有各自的特點(diǎn)。我們先乘坐了賽車，親身體驗(yàn)了駕車的興奮、刺激。然后又來到“太空飛船”游藝區(qū)，鈴聲響過以后，飛船開始慢慢搖晃起來，然后傾斜著旋轉(zhuǎn)了一番，大家的心都揪了起來，最后，飛快地大幅度左右搖擺，大家這時(shí)都大叫起來，我睜大了雙眼，張大了嘴巴，緊緊地抓住扶手，生怕脫離安全帶的保護(hù)。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我看不清周圍的景物，只顧大叫：“啊——”經(jīng)過一番掙扎，飛船終于開始慢慢地停下來了。這時(shí)，我走下“太空飛船”，回味著剛才那種刺激，不時(shí)還閃現(xiàn)出想再體驗(yàn)一番的那種快感。接著，我們又來到“跳舞機(jī)”那里，隨著歡快的音樂，我們的身子抖動(dòng)起來，只聽見同學(xué)們“咯咯咯”的歡笑聲……
太陽有些偏西了，我們坐上返程的車子，大家都很累但又很高興，我的心情久久不能平靜，一邊吃著零時(shí)，一邊與同學(xué)們討論著今天的收獲。
快樂的小學(xué)作文9
童年是快樂的，更有趣的。小時(shí)候忍不住笑，直到今天想起一件事。
我記得那是我五歲的時(shí)候。有一天，媽媽下班回家，帶回來一只白色的小貓。我迫不及待地想從媽媽懷里接過來，但是媽媽輕輕地把它放進(jìn)了一個(gè)紙箱里。我問：“媽媽，這是給我的嗎？我想抱抱它�！币�?yàn)槲乙恢毕腽B(yǎng)一只小動(dòng)物。但是我媽急著去大街上做生意。她不是來緊急回答我的問題的。她只是告訴我：“媽媽有事情要出去一會(huì)兒，你要聽話，尤其是不能碰小貓。是別人家的。”聽了媽媽的話，我失望極了�！芭�，真無聊。不是給我的�！眿寢屪吡�，我一個(gè)人在家。看著小貓，我想：這小貓的顏色是不是太單調(diào)了？它就像一個(gè)雪球。不好看。閑著也是閑著。要不我給它上色，把它變成一只五顏六色的小貓？
開始的時(shí)候，我找到了蠟筆，開始給小貓上色。這時(shí)候我媽的話被我扔掉了。我先用彩筆畫，小貓不聽話，來回動(dòng)，影響了畫效果。于是我找了根繩子把他綁了起來。這次老實(shí)了，輪到我玩了，但是發(fā)現(xiàn)水彩筆不好用，就換上了“終極武器”的'水彩筆來刷。一刷下來，小貓白色的身體上就出現(xiàn)了天藍(lán)色，然后刷下來，然后就是金黃色。我邊刷邊嘴里唱了一首小曲：“左邊刷，右邊刷，大家都夸小貓的顏色�！边@時(shí)，媽媽回來了。她看到我臉上左右兩邊的油漆，笑了。但當(dāng)她看到被我涂得五顏六色的小貓時(shí)，立刻暴怒：“我不是告訴過你不要碰它嗎？你為什么不聽……”我看著媽媽生氣的臉，突然想起來那只貓是別人家的，后悔地低下了頭。我媽看到我認(rèn)錯(cuò)，語氣緩和了很多。她對(duì)我說：“我還沒準(zhǔn)備水洗掉小貓的顏色呢！”我迅速準(zhǔn)備好臉盆、毛巾等洗浴用品，給小貓擦洗，用光了我所有的沐浴液。擦洗干凈花了很大力氣。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)真的很幼稚。為什么會(huì)有這么多奇怪的想法和做法？正是這些想法和做法，讓我的童年充滿了樂趣。我真的很懷念那段時(shí)間！
快樂的小學(xué)作文10
今天是20xx年元旦，也是我國的傳統(tǒng)羊年第一天。一大早我就起了床，因?yàn)槲掖饝?yīng)要陪爸爸媽媽去超市買過節(jié)需要的東西。
爸爸開車帶著我和媽媽很快就到了超市，超市里人山人海，各種商品琳瑯滿目，大家臉上都充滿微笑，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。爸爸買了雞、鴨、魚、肉和幾種蔬菜水果，買完東西，我們一起去外婆家過節(jié)。到了外婆家以后，大家各司其職。爸爸開始幫外婆做飯，我就摘菜，媽媽就洗菜，外公因?yàn)樯眢w不太好就只好當(dāng)“總指揮”了。不一會(huì)廚房里飄出陣陣香味，我推門一看，爸爸拿手的糖醋排骨、啤酒鴨、辣子雞、紅燒魚都已經(jīng)做好了，我趁爸爸不注意偷偷嘗了一塊糖醋排骨，“太好吃了！”我的叫聲被爸爸發(fā)現(xiàn)了，“你真是只小饞貓�！卑职中χ鴮�(duì)我說�！伴_飯了！”外公一聲令下，我們的元旦大餐就開始了，我和爸爸媽媽一起舉杯祝外公外婆身體健康，新年快樂。
吃完飯，爸爸媽媽帶我去十六潭公園玩，因?yàn)榻裉焓窃珗@里到處彩旗飄飄，五顏六色的`氣球裝點(diǎn)著公園的各個(gè)地方很是好看，到處彌漫著節(jié)日的氣氛，不知名的野花靜靜的開著沁人心脾。我迫不及待的上了我最喜歡玩的海盜船，爸爸看著我在海盜船上尖叫的樣子哈哈大笑，媽媽拿著相機(jī)給我拍照。下了海盜船我拉著爸爸媽媽一起坐上了旋轉(zhuǎn)木馬，伴著音樂旋轉(zhuǎn)木馬一圈又一圈轉(zhuǎn)著一家人感覺又都回到了小時(shí)候。接著又去玩了碰碰車，飛椅和森林飛鼠，聽媽媽說小姨和舅舅今天也從武漢趕回來過元旦我們就早早的回到了外婆家。
全家人一起吃完晚飯，小姨提議去唱歌大家都紛紛贊同，于是爸爸媽媽，舅舅小姨和我就去一家ktv唱歌，大家都獻(xiàn)上自己拿手的歌曲，連五音不全的我都成了當(dāng)晚的麥霸，大家的歌聲說笑聲此起彼伏�；丶业穆飞衔以谙�，新的一年我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好中學(xué)，也希望爸爸媽媽在羊年能身體健康工作順利，今年的元旦很開心也很難忘！
快樂的小學(xué)作文11
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),令人期待的暑假終于到了。在這夢(mèng)幻般的短短兩個(gè)月里,我度過了許多美好的時(shí)光,留下了一些深刻的的記憶.更為重要的是,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。
很多同學(xué)認(rèn)為，枯燥無味的補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是暑假中最常見,最不愿見的。這個(gè)暑假的英語補(bǔ)習(xí)，卻是我多年補(bǔ)習(xí)時(shí)光最快樂的一次。因?yàn)槭撬饺搜a(bǔ)習(xí)班，所以學(xué)生的要求都會(huì)盡量滿足。果然，在上課的最后一天，在我們的強(qiáng)烈要求下，老師終于同意帶我們十個(gè)同學(xué)去燒烤。
七月的風(fēng)徐徐地吹著，我們每個(gè)人的心也都隨著風(fēng)飄起來越來越高，越來越遠(yuǎn)。師母在前邊帶著路，我們手里提著剛切好的老師家里菜和肉，還有十根火腿腸，最為搞笑的則是我們10個(gè)人中最大最強(qiáng)壯的一個(gè)男孩，正吃力地抬著一桶水，一會(huì)兒換一個(gè)姿勢(shì)，左手提一下，右手提一下，有時(shí)又放下來喘幾口氣。而他的.妹妹，則提著一包火腿，可她卻拿著火腿腸，敲他哥哥的頭和手，邊敲邊笑，頗有幾分幸災(zāi)樂禍的味道，我們其他的人，則三三兩兩的聚在一起，邊聊邊笑。就這樣一路歡聲笑語的到了我們此行的目的地——青年湖。
青年湖是一個(gè)不太大的小湖，卻依山，四周一片青綠。在湖邊有一排搭好的專門用來燒烤的架子。趁老師交錢準(zhǔn)備的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友都悄悄的跑到湖的另一邊去了。因?yàn)槲覀冊(cè)缇瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見了湖對(duì)岸有一顆棗樹和一片菜地。七月的棗還是青中透著白的，一個(gè)個(gè)都只有小拇指大，只有些許稍大一點(diǎn)。我貪嘴，摘了一顆大一點(diǎn)的，輕輕一咬，軟軟的，淡淡的，不甜也不酸，一點(diǎn)味道也沒有。我們?cè)谶@邊玩的正開心，完全忘記了此行的目的。直到看到對(duì)岸冉冉升起的煙，才急匆匆地跑過去，享受他們烤好的美食，被老師半開玩笑半認(rèn)真地批評(píng)了一頓。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。有時(shí)刻意去尋找快樂，不一定能找到，意外的體驗(yàn)讓我們更加欣喜。
快樂的小學(xué)作文12
這個(gè)暑假我過得很快樂，這是一個(gè)快樂的暑假。
一放暑假，我的爸爸媽媽就帶我去了游泳池，我穿上泳衣，一進(jìn)游泳池我像一條飛魚一樣在游泳池中來回的游玩著。水下的冰涼感包裹著我全身，在游泳次里面再感受不到夏日里的炎熱，我怕打著水，泛起的水花落到了我的臉上，我樂呵的笑著，不知道是在笑這水的調(diào)皮還是在笑我自己的調(diào)皮。
我去年的這個(gè)時(shí)候也游過泳，不過那時(shí)候我的泳技還不太熟練，只能在淺水區(qū)耍著水，完全就不像現(xiàn)在可以自由的在深水區(qū)游動(dòng)，我現(xiàn)在之所以能夠游的這么好，完全就是因?yàn)槿ツ晔罴倨疗疵毩?xí)后的成果。
暑假里面我除去游泳，在接下的時(shí)間里我還去了爬了山，去跑了步，這個(gè)暑假我過的'無比的充實(shí)，充實(shí)之下是填滿我心間的快樂。
若有人問我，這個(gè)暑假你到底是因?yàn)槭裁炊鞓罚敲次視?huì)說，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我快樂。這個(gè)暑假我?guī)缀蹙蜎]有歇息下來過，在水里，在山間，在跑道上都有我的身影。雖然暑假有些炎熱，但是保持住內(nèi)心的那一份寧靜，在清晨或傍晚，迎著涼風(fēng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的夏天，這個(gè)夏天炎熱中還帶著絲絲涼意，這絲涼意是對(duì)品味這個(gè)夏天的人饋贈(zèng)的禮物。
快樂的暑假在于快樂的人，我在這個(gè)暑假之中，又結(jié)識(shí)了一群新的伙伴，這些伙伴每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)，我能從他們之間學(xué)習(xí)到許多的東西。
暑假，不能因?yàn)樘鞖庋谉峋痛粼诩依铮@樣不僅會(huì)錯(cuò)失很多的朋友，也會(huì)失去很多的快樂，但是在暑假里面也不能迎著大太陽去玩耍，因?yàn)闆]有人能夠頂?shù)米 Ｒ驗(yàn)橐A(yù)防中暑，暑假的太陽是無情的，它散發(fā)出來的熱潮我們也無法頂住。
快樂的暑假是由我們這群快樂的人過出來的。
快樂的小學(xué)作文13
分享，是春日里的暖陽，為我們驅(qū)走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣和溫暖。
一天，我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興，一個(gè)小朋友走到我的身邊，他兩眼直勾勾地盯著，想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼，心想：這包可是我攢了好幾個(gè)月零花錢才買來的，你想吃？沒門！我迅速地把零食收到袋子里，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望著我，寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。
第二天，我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭，沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文，漫無目的地走在街上，不知不覺來到了公園。這時(shí)，肚子已經(jīng)在咕咕直叫，我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個(gè)小男孩也在這里。只見他右手一個(gè)拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包，左手提著一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼，見我垂頭喪氣的.樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他，誰知他毫不猶豫地將一個(gè)漢堡塞到我的手中，說：“姐姐，你快吃吧！別餓壞了！”聽了小男孩的話，我頓時(shí)熱淚盈眶，心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思，說：“姐姐，沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享，會(huì)與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”說完，小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡，一邊看著小男孩，突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會(huì)分享吧，這樣會(huì)使你快樂，也會(huì)使你更加得美麗。
快樂的小學(xué)作文14
快樂是什么？人對(duì)快樂的定義就是生活過得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松，自由自在，那真是件幸福的事��！
記得我小時(shí)候，幾乎每件事都會(huì)使我很快樂，因?yàn)槲铱偰茌p輕松松地學(xué)習(xí)，還能有肆無忌憚地玩游戲，結(jié)果把自己的眼睛害成了“小四眼”。為了我眼睛的事，沒少被媽媽罵，可是這樣也沒影響我天天快樂的生活，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好唄！
自從進(jìn)入了中學(xué)段，我不知道是因?yàn)樽约旱乃尚�，還是因?yàn)樽约旱牟慌�，在幾次測(cè)驗(yàn)中，我都考得很不理想，這對(duì)于一個(gè)一直對(duì)自己充滿信心的我來說，是一個(gè)沉重的打擊。我是一個(gè)“小心眼”的人，總把一些不快樂的事放在心上，經(jīng)常變得情緒很低落，我連續(xù)幾天提不起精神，對(duì)學(xué)習(xí)也沒了信心。媽媽看出了我的'心事，就給我講了個(gè)小故事：
“一個(gè)孩子對(duì)著大山喊：‘你是個(gè)壞蛋！’大山回音：‘你壞蛋，壞蛋……’孩子哭著跑回家對(duì)媽媽說：‘大山那邊有個(gè)壞孩子，他罵我壞蛋�！瘚寢寣�(duì)他說，‘你試著向他問好，或許一切就變得不一樣了。’于是孩子又對(duì)著大山喊：‘你好嗎？’大山回音：‘你好，好，好……”
這個(gè)故事給予我很大的啟示：如果你想改變你的世界，首先就應(yīng)改變你自己，改變你對(duì)世界的態(tài)度，以一種積極的心態(tài)對(duì)待世界。當(dāng)你抱著這種態(tài)度對(duì)待人生時(shí)，很多難題就會(huì)在你面前低頭
然后，媽媽和我一起分析了我的問題所在：馬馬虎虎做完作業(yè)后，也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，對(duì)一些重要的知識(shí)點(diǎn)一知半解，沒有認(rèn)真地思索，造成了我的失敗。討論完后，我感到如釋重負(fù)，心理壓力也不那么大了，由衷情地感到了學(xué)習(xí)的快樂。
我想，學(xué)習(xí)可以不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，可以伴隨我的一生。
快樂的小學(xué)作文15
感覺最令人快樂的事情也就是賺錢了，現(xiàn)在真的就是超級(jí)想要賺錢，所以也會(huì)想要去了解一些賺錢的途徑，當(dāng)然自己覺得還是要比較踏實(shí)一點(diǎn)，卻安安穩(wěn)穩(wěn)的寫自己的稿子吧，確實(shí)自己在雜志搞這一方面也是應(yīng)該重新去拾起來了，就已經(jīng)很久沒有碰鍵盤，沒有碰電腦了是吧？
雖然說自己還是想要去了解更快的征求方式，畢竟寫稿這一行真的有太多的不確定性，當(dāng)然不也是因?yàn)橛胁淮_定性才更具有可能性嗎，可是呢，自己還是會(huì)覺得自己相對(duì)來說比較喜歡那種來錢比較快的吧，而且能夠給自己保證的有確定性的，就像自己做完，然后就真的可以給自己一定的回報(bào)的那一種，雖然說寫稿子也并不是說并沒有任何的回報(bào)，疾病那篇稿子沒有通過，但是自己還是有在敲擊鍵盤的這個(gè)過程中去進(jìn)步，是不是而且也有含雜質(zhì)的編輯，搞熟悉關(guān)系的不也是會(huì)更容易過稿嗎？其實(shí)也是有在為后面的過稿做鋪墊吧，可是自己還是想要更快一點(diǎn)來錢。
可能也跟自己缺錢有關(guān)系吧，畢竟最清楚的'就是資金特別緊張，不知不覺也欠下了很多的錢，所以就覺得很想要快點(diǎn)有錢，而且自己也并不那么想要去消費(fèi)了，雖然說也很想要出門，可是出門并不代表著想要去消費(fèi)，畢竟現(xiàn)在自己這方面的東西也是真的，沒有任何的食欲，包括在家里其實(shí)一直都是肚子很飽的狀態(tài)，所以就覺得沒有必要去消費(fèi)其他外面的東西了，雖然說和朋友見面的時(shí)候還是會(huì)去消費(fèi)，雖然說有的時(shí)候肚子餓了，還是會(huì)想要在外面吃一點(diǎn)好吃的，但是呢，又好像那些東西都沒有什么誘惑性，所以也借此機(jī)會(huì)可以省一省錢吧。
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂的小學(xué)作文（精選）10-13
(精選)快樂的小學(xué)作文09-23
快樂的小學(xué)作文02-24
快樂的小學(xué)作文02-24
快樂的小學(xué)作文02-25
快樂的小學(xué)作文02-25
快樂的小學(xué)作文02-26
快樂的小學(xué)作文02-26
快樂的小學(xué)作文02-28
快樂的小學(xué)作文02-28