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實(shí)用的小學(xué)三年級的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
端午節(jié)到了,我們一家開始包粽子。
首先,爸爸去菜場買了糯米、粽葉。爸爸一買回家,我就迫不及待地說:“快點(diǎn)開始,我等不及了!”我和爸爸負(fù)責(zé)包粽子,媽媽負(fù)責(zé)把包好的粽子用繩子綁起來。
爸爸先準(zhǔn)備好了一個(gè)盆,接著,就開始包了。爸爸非常熟練,包的粽子像模像樣,我呢,有的.像曲奇餅,還有的像只有一塊橡皮那么大,那么扁,不是糯米太少,就是包的太小,媽媽就像傳送帶一樣,接一個(gè)捆一個(gè),漸漸的盆里的粽子越來越多,堆得就像座小山。但是我偶爾也會(huì)包一個(gè)好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個(gè)空粽子,還好媽媽沒察覺到。
終于,粽子包完了,該煮了,我時(shí)不時(shí)地向媽媽問:“好了沒?好了嗎?”好不容易粽子煮好了。媽媽拿起一個(gè)粽子笑著說:“好了,小饞貓,可以吃了!蔽壹鼻械啬靡霍兆铀洪_粽葉一看,是我包的顏色還有點(diǎn)發(fā)亮呢!我一嘗大叫:“嗯,好吃!”看著我狼吞虎咽的樣子,爸爸媽媽都笑了。
啊,這個(gè)端午節(jié)過的真有意義啊!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個(gè)小小的文具盒,文具盒有許多個(gè)格子。像一棟復(fù)式房。
第一層住著尺子家族:長十五厘米的直尺;個(gè)角九十度的等腰三角尺;個(gè)角三十度的三角尺;個(gè)角都是六十度的等邊三角形尺。
第二層住著美術(shù)專用具:一支2B鉛筆;塊長方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我還它穿上了一件塑料衣服;兩支黑乎乎的勾線筆;一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個(gè)翠綠色的刨筆刀。
第三層住著各式各樣的筆:六支很老很老的紫色圓珠筆;三支粉色筆芯0.5的鉛筆;支重重的鋼筆;一支韓國進(jìn)口的可擦筆,它是藍(lán)色筆芯的,我十分愛惜它;六支不同小狗狗的簽字筆;一支黃色的中性筆;十支不同顏色的水鉆頭筆;最后介紹的是五支可愛、呆萌的藥丸小小筆,藥丸筆還可以吊在書包上當(dāng)小裝飾。
最后的'一層住著學(xué)習(xí)其它用具:涂改貼三張,細(xì)長細(xì)長的黑色涂改帶兩個(gè)。還有我最喜歡的五個(gè)書簽,一個(gè)是星空書簽上印著EXO的圖標(biāo);一個(gè)上面是鹿晗的萌系人物和簽名;一個(gè)是一片鮮花上面寫著:畢業(yè)季;一個(gè)是有著可愛呆萌的小黃人凱文;最后一個(gè)是楊洋的萌系人物外加簽名。
這次我像你介紹完了我的筆盒,下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的家里有很多的文具,玩具,可這些并不完全是我喜歡的,唯獨(dú)有一樣?xùn)|西我對它情有獨(dú)鐘,平時(shí)它就安靜的呆在我的書桌上——小臺燈。
我的小臺燈是我多年的同伴,它每日每夜都會(huì)陪伴我,我已經(jīng)把它當(dāng)作了我的`朋友。晚上當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,只要我半皺著眉頭的時(shí)候,它就會(huì)總它那明亮的眼睛溫暖著我,好像在說:“小主人啊小主人,你是不是遇到了什么難題了啊,不要灰心,認(rèn)真思考你一定是最棒的!”我只要看看它問題就會(huì)迎難而上!有時(shí)寫作業(yè)媽媽不在家的時(shí)候我特別容易分心,它就會(huì)好像暗示我一樣,小主人啊優(yōu)異的成績是送給那些認(rèn)真的孩子們,這時(shí)我就會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。還有時(shí)作業(yè)寫到很晚還沒寫完,我就想偷懶睡覺可,可我偷偷的瞄小臺燈一眼,他好像會(huì)發(fā)出更明亮的光,提醒我今天的事情今天畢!每次我都會(huì)及時(shí)的把作業(yè)完成好!
這就是我喜愛的小臺燈,它可是我學(xué)習(xí)的伙伴,是我生活中不可缺少的一部分,他將激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,成長!
我愛你,小臺燈!
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