小學(xué)三年級(jí)寫景作文

時(shí)間：2022-03-05 08:03:00 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)三年級(jí)寫景作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文

小學(xué)三年級(jí)寫景作文1

　　傍晚五點(diǎn)剛過，清朗的天空泛起了一道紅光，格外顯眼。隨著紅色在天空上越積越多，海灘一下子就炸開了鍋。人們說笑、揮舞雙手，迎接這難得一見的美景。我們隨著人群仰頭向東望去，紅色正貪婪地吞噬著天空，但太陽依然精神抖擻地掛在天上，落日還未開始。又是一段時(shí)間過去了，紅色終于覆蓋了整片天空，太陽這才慢吞吞地開始下沉，人群中又不約而同發(fā)出幾聲尖叫。

　　太陽沉下去一點(diǎn)后，就停住了。天空的紅色里又加了幾條金色。漸漸地，太陽被鑲了一層金邊，就像天使的光環(huán)。太陽又逐漸下沉，這一次陽光還映紅了海面。海上頓時(shí)像燃起了大火，紅色放肆地侵占著海面。太陽快整個(gè)沉到海里去了，它將最后幾縷耀眼的金光灑在海面上，給海面披上了一件金色的鎧甲。

　　最后，太陽還不甘心地跳了幾下，越跳光芒越暗，原本藍(lán)瑩瑩的`海也隨之變得灰暗。太陽邊跳邊一點(diǎn)點(diǎn)下沉，最終隱沒在大海之中，只留下火一般的云彩在天邊漸漸暗淡。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文2

　　一年四季我都喜歡，但我還是喜歡秋天。秋天的田野美，紅彤彤的高粱像火把，在歡樂的燃燒。金燦燦的稻子像金子，在歡樂的歌唱。白花花的`棉花像白雪，在盡情的跳舞。

　　秋天的樹林美，樹上的葉子都變黃了，冰涼的秋風(fēng)一吹，樹葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家在秋風(fēng)中跳舞，我們學(xué)校還有一顆不知名的樹，一陣秋風(fēng)吹來，小花和小樹都像在和我招手。還有一棵樹，它的樹葉長得很搞笑，像一堆胖乎乎的雞爪。

　　秋天的校園美，走進(jìn)校園，遠(yuǎn)看像金色的海洋，還有一種長得很像槐花的花，它像烤肉串，好像樹上都掛滿了肉串。

　　秋天真美，美在田野、美在樹林、美在校園……

小學(xué)三年級(jí)寫景作文3

　　暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

　　我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

　　等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

　　晚上回到時(shí)，已然而夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

　　如果說早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的'清江則然而害羞的少女；晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真然而讓我留連忘返��！

小學(xué)三年級(jí)寫景作文4

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是來自詩人孟浩然的作品。這首詩描寫了春天，有許多描寫春天的詩，但是春天是看不完，寫不盡的。

　　有一次，我和媽媽一起去賞花，我看見一種非常像喇叭的花，而且還是金黃色的。我問媽媽這是什么花？媽媽語重心長地說：“這是迎春花，是在春天里開的花，它的.開放代表著春天到來，所以叫它迎春花�！蔽艺f：“原來花也有故事�！眿寢屨f；“當(dāng)然了。”

　　我們走到交叉口，看見一排排櫻花。櫻花也是春天里的花，也是我最愛的花。它的花瓣白里透紅，在樹上一簇一簇開滿了，遠(yuǎn)處就像樹上長滿了白色的云朵。

　　春意漸漸濃了，我們脫下厚厚的棉襖，穿上了外套，小區(qū)里的小草換上了新裝，櫻花已經(jīng)開了，桃枝上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，校園里，教師在辦公室里批作業(yè)，我們?cè)诓賵錾�，追逐游戲玩耍，自由自在，享受著溫暖的陽光，感受春天的歡樂，到處是一片片生機(jī)勃勃。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文5

　　起初我還沒有察覺到它的來到。可是當(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕的從樹上裸下來的時(shí)候，我不得不承認(rèn)；秋天來了。

　　秋天是美麗的`。她像一位仙子似的，悄悄的來到了我們的身邊。因?yàn)樗屆恳惶幍胤蕉急凰b點(diǎn)得格外美麗，蘋果樹上那又大又紅的蘋果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺像走進(jìn)了人間仙境一般。

　　秋天是成熟的，果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果，光是那美麗的葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說說那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。

　　秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷，而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢，真是西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。

　　秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進(jìn)了仙境一般，使人流連忘返。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文6

　　秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡。今天，同學(xué)小珍邀請(qǐng)我到她家的庭院尋找秋天的足跡。

　　剛走進(jìn)庭院，我一眼就看見了院中央高大的蘋果樹，它比我家的房子還要高呢！我發(fā)現(xiàn)一條樹枝彎著腰，像一個(gè)老人，原來，它被調(diào)皮的蘋果娃們壓彎了腰。一個(gè)個(gè)蘋果娃娃臉紅撲撲的，從遠(yuǎn)處看去，像一個(gè)個(gè)小燈籠。我忍不住摘下一個(gè)，擦了擦，咬了一口，啊，真甜！

　　蘋果樹邊是一片花圃，花圃里有一盆盆五彩繽紛的菊花。有雪白的、紫紅的、淡黃的、墨綠的，五彩斑斕，漂亮極了。它們有的像一個(gè)小彩球，有的像一個(gè)害羞的.小姑娘，有的像一只只花蝴蝶，還有的像一縷縷發(fā)絲……這時(shí)，吹來一陣清風(fēng)，我聞到了香氣撲鼻的氣味。地上的落葉被風(fēng)媽媽吹著，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。

　　秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文7

　　我奶奶家門前有一條小河。

　　春天小河里的水冰涼無比，河邊還有一點(diǎn)殘雪，河邊的大柳樹抽出新的.枝條，長出了嫩綠的幼芽。

　　夏天小河的水位最高，就連河邊的小臺(tái)階也給淹沒了。河上開滿了荷花，魚兒在荷葉下游來游去。

　　秋天河面上漂滿了黃葉，像一只只小船。鴨子在水面上追逐、嬉戲。秋天河水清澈見底，是釣魚的最佳季節(jié)，也有人會(huì)去釣魚。

　　冬天水位很低。每次一下雪河面就會(huì)結(jié)冰。水面結(jié)了冰，我們就在河岸上扔石子。有時(shí)冰會(huì)被砸出長長的、向四面分散的白色裂縫。有時(shí)我們會(huì)比一比看誰扔得最遠(yuǎn)，我們玩的很開心，讓我們忘記了冬天的寒冷。

　　我家鄉(xiāng)的小河一年四季美嗎？

小學(xué)三年級(jí)寫景作文8

　　美麗的春姑娘帶來了美麗的春天。

　　春姑娘來到原野上，小草率先換上了鮮綠的新衣，花朵們也紛紛披上艷麗的衣裳，五顏六色的，美麗極了！

　　春姑娘來到枝頭，喚來了小鳥，小鳥看到萬物復(fù)蘇，高興極了，快樂地歌唱著“春天來了！春天來了！”

　　春姑娘來到小溪邊，一不小心打了一個(gè)噴嚏，天空就下起了雨，雨水讓原來干涸的小溪煥發(fā)了新的活力，清亮的小溪里，一群小蝌蚪正在著急地找著媽媽。小魚在玩捉迷藏，有的.鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里……剛睡醒的小青蛙在荷葉上跳來跳去。

　　春姑娘來到樹洞旁，輕輕地吹了一口氣，喚醒了沉睡的小松鼠，小松鼠在樹上上竄下跳，開心極了！

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都顯得那么美麗，一切都充滿生機(jī)。

　　我喜歡這美麗又迷人的春天。作文

小學(xué)三年級(jí)寫景作文9

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到了。

　　你看，大樹抖抖手臂，刷刷、刷刷——五顏六色的葉子在空中飛舞著，像一只只漂亮的小蝴蝶在翩翩飛舞著，落在地上就變成了金色的地毯，美麗極了！樹上的果子也成熟了，有紅彤彤的柿子、金黃的橘子等各種顏色的水果，都你擠我碰的爭著要人們?nèi)フ�！聞著那酸酸甜甜的氣味，我忍不住直流口水。金黃的稻子就像一片金色的海洋，隨著秋風(fēng)跳起舞來。農(nóng)民伯伯看著那黃金般的稻谷，臉上露出了滿意的笑容。

　　秋天在我眼中是一位美麗的'仙子。瞧，五顏六色的菊花在風(fēng)中高昂著頭，露出神氣的笑臉；鮮紅的雞冠花得更鮮艷了；金色的、白色的、黃色的桂花在爭著搶著為我們送來濃濃的香味。秋天也是一位優(yōu)秀的畫師。紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的菜地，就像給大地涂上了一幅幅絢麗多彩的圖畫。

　　秋天真美，我愛秋天！希望秋天不要趁我沒留意偷偷地溜掉了。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文10

　　我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。

　　春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽。

　　夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的'葉子手拉手、肩并肩，就像是操場上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。

　　秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。

　　冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。

　　校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂而充實(shí)的童年。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文11

　　我們學(xué)校有個(gè)小花園，就在學(xué)校的正中央，叫天井花園，那花園一年四季一直青綠，簡直就是一幅名畫！

　　我們的花園很美，因?yàn)樵谡麄€(gè)花園里種滿了各種各樣的大樹小樹，有松樹、有桂花樹、有小柳樹、等等，還多著呢！

　　春天，各種樹木、花花草草都長出了新的嫩芽，一切都顯得更加青綠了！多像剛出土不久似的！

　　夏天，芬芳撲鼻的梔子花開了，香香的，連三樓都聞到那芬芳迷人的香氣！

　　花園里還有一個(gè)小水池，中間有座橋，每天下課，都可以看見一群小孩子在玩。最有趣的'是那座人工瀑布，瀑布下面有許多金魚，歡快的自由玩耍，好快活！水池里的小烏龜，它時(shí)常露出水面，看見我們就想展示一下游泳技術(shù)，四腳一劃一劃的游會(huì)水底了！

　　我們學(xué)校里還有石頭型的喇叭，它從遠(yuǎn)處看，跟石頭沒什么兩樣，厲害吧！怎樣，天井花園美吧？

小學(xué)三年級(jí)寫景作文12

　　在國慶節(jié)里，我去了美麗的溧水天生橋。

　　走在路上，遠(yuǎn)處連綿起伏的山，白云飄過，顯得天空特別悠遠(yuǎn)，特別藍(lán)，在這藍(lán)色之下，那湖水，那溪流，都映出蔚藍(lán)的顏色。哦，美麗的.天生橋。

　　走進(jìn)樹林，一處處，一簇簇的樹葉映入眼簾，那火紅的。顏色多么可愛，多么迷人。像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，林間地上，一層厚厚的落葉直鋪到樹林深處。船駛在胭脂河上，河水拍打著岸邊的巖石，巖石粉紅粉紅的，像小姑娘臉上的胭脂，巖石上還有形態(tài)各異的石灰洞穴呢，這些石灰洞穴小的只有足球那么大，大的卻能容下幾十個(gè)人呢！船開到天生橋下，天生橋是由上萬年的風(fēng)蝕和雨蝕形成的，其表面巖石千奇百怪，有的像一把鋒利的尖刀，有的如訓(xùn)練有素的士兵。

　　天生橋的奇秀美景真是讓人美不勝收。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文13

　　為了看日出，我常常早起，那時(shí)天還沒有大亮，周圍很靜。

　　過了一會(huì)兒，東方出現(xiàn)了一道紅霞，便目不轉(zhuǎn)眼睛的那兒。眨眼間，紅霞變成了粉紅色，天上的云彩逐漸散開。突然，慢慢拉長。不知誰說了一聲：“太陽快出來了。”不久，太陽的小半邊臉出現(xiàn)在崇山峻嶺之間，紅是紅得很，卻沒有那耀眼的`亮光，使人能用肉眼去看。大地媽媽舍不得讓太陽離開她，使勁兒把太陽往下拉，因此，太陽只能徐徐上升。大約過了二十分鐘，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，在崇山俊嶺之間冉冉升起，真像個(gè)大紅球，又像氣得漲紅了臉。天空的云朵頓時(shí)被鑲嵌上了一道金光閃閃的邊，浩瀚的云海經(jīng)陽光一照，色彩斑斕，熠熠發(fā)光。小河中倒映出來的太陽，此時(shí)已不是那么紅艷，射出的光芒讓大地萬物蘇醒，使大地生氣勃勃，煥然一新。我感嘆不已，贊美這如詩如畫的人間仙境。

　　日出，代表新的一天開始;日出，充滿光明;日出，充滿希望!

　　這不是美麗的奇觀嗎?

小學(xué)三年級(jí)寫景作文14

　　看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!

　　那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長長的鼻子伸入漓江，細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的`到來。

　　小小的山包，在遠(yuǎn)處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。

　　青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個(gè)山中的小村莊，準(zhǔn)備吃飯了。

　　看，那山!秀麗的山!

　　看，那山!碧綠的山!

　　看，那山!巍峨的山!桂林的山!