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【精選】小學(xué)作文600字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
你永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么，的確，生活便是如此，充滿了未知性。下一秒的你或歡喜或悲傷，不過，還好有友情，讓生活變得更美好。
小學(xué)時(shí)，友情是三張桌子的距離，我在教室的這頭，你在教室的那頭，課堂上的我們會因偶然的一瞥相視一笑。課間，你會又會蹦又跳地跨過那三張桌子的距離，來到我桌子前。我們無話不談，形影不離，驚駭?shù)男β暱傄齺怼白筻徲疑帷钡漠悩幽抗�。走廓上回蕩著我們爽朗的笑聲，跑道上留下我們的輕快的步伐，紫藤架下有我們共同的約定。那時(shí)的我們，真好！
后來，友情成了一條長長的電話線，我在電話的這頭，你在電話的那頭。升入初中的我們各奔東西，繁忙的學(xué)業(yè)充斥著我的生活，不過還好有你，我的朋友，我們會在電話里互相噓寒問暖，互相傾訴心中的的煩惱，亦或是有什么新鮮事情分享，電話這頭的我滔滔不絕的傾聽著，電話那頭的你安靜地聽著，一根長長的電話線將你我連接起來，即使看不見對方，但心與心之間不再有距離。一根普通的電話線承載了我們太多太多的友情……
現(xiàn)在，友情是地圖上的兩點(diǎn)，我在這片云彩的下面，你在那片云彩的下面。如今的你已經(jīng)遷去外地生活了，寒暑假才能回來一次，你我的距離在不斷增大，你會分享你們那里十月份的大雪照片，你會在我失意時(shí)從遙遠(yuǎn)的`那端送來最真摯慰藉；你還會經(jīng)常談起那件往事，三年前的我們，參加了一個(gè)文藝比賽，那時(shí)的你跳著我唱著，表演著我們自編自演的歌舞，那時(shí)的你我享受著臺下觀眾的熱烈掌聲。你我的手緊緊地握著，我們一齊獲得了那份專屬于我們的榮譽(yù)，每次再憶起這件事時(shí)，你總會說：“我們當(dāng)時(shí)怎么那么傻��！”是啊，的確很傻，但那是友誼存在于那段美好時(shí)光的最好存在。
友情，從三張桌子的距離到一根長長電話線的距離，再到后來兩個(gè)端點(diǎn)的距離，距離雖變，友情未變；時(shí)光易老，友情長存。隨著我們一天天的成長，留在彼此心中，拂去彼此的憂傷。流年歲月，吹不散的是友情。
友情，讓生活更美好！
小學(xué)作文600字 篇2
媽媽的生日快到了，我送什么給她呢？給她買一枝鮮花吧，想了想，覺得不好，買花的錢還是媽媽給的呢。我左思右想，最后決定親手做一張賀卡給媽媽，我想媽媽一定會喜歡的。
于是我找來一張卡紙、一把剪刀、一個(gè)信封、彩筆、膠水、橡皮和鉛筆，就開始動(dòng)手做。我先把卡紙剪成長為二十五厘米、寬為十八厘米的長方形，然后沿長對折，卡片的雛形基本形成了。該寫什么呢？畫什么呢？我冥思苦想，媽媽是過生日，我就畫與生日有關(guān)的吧。于是我就在賀卡封面的正面畫了一個(gè)大大的蛋糕，因?yàn)閶寢屖沁^三十四歲生日，我還畫了三支燃燒的蠟燭，它們好像在和我一起祝賀媽媽生日快樂！并在賀卡的四個(gè)角分別寫上“生、日、快、樂”四個(gè)大字，賀卡的封面就算完成了。然后我打開賀卡，又開始設(shè)計(jì)里面的內(nèi)容了。這時(shí)，我想到，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，還天天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽把愛都給了我。
現(xiàn)在媽媽要過生日了，我也想表達(dá)我對媽媽的愛。于是我就在賀卡里面的`中間畫了一個(gè)大大的愛心，并在愛心里寫上“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩句，來表達(dá)媽媽的偉大，也表達(dá)出我對媽媽的愛。賀卡看起來顯得很單調(diào)，我又在愛心的左邊寫了兩句祝福媽媽的話：“祝媽媽生日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！你的兒子：鐳鐳”接著我又在愛心的右邊畫了一些小草和鮮花，然后我用彩筆涂上漂亮的顏色，我的賀卡就算完成了。緊接著，我把做好的賀卡裝進(jìn)信封里，用膠水把信封封好。最后，我在信封上寫上“媽媽收”三個(gè)大字�？偹愦蠊Ω娉闪�，真沒想到做賀卡看似簡單，做起來也不容易呀！現(xiàn)在我就等著媽媽生日我送給她了。
這張小小的賀卡，凝聚著我對媽媽的愛，希望它能把我的愛傳遞給媽媽。
小學(xué)作文600字 篇3
只要是作文課，學(xué)生頭痛，老師也頭痛。學(xué)生頭痛不知道怎樣寫，我頭痛不知道怎樣教。向同年級的潘老師請教，她也說作文教學(xué)真頭痛，所以我一直有點(diǎn)畏懼上作文課。
第四單元的教學(xué)結(jié)束了，又該是寫作文了。這次的習(xí)作內(nèi)容是看圖寫作。提供了一個(gè)背景：1937年8月28日，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。圖中只有一個(gè)小孩子，旁邊是一片廢墟。本來我想照老方法，讓他們先看要求，再讀兩篇范文，讓他們動(dòng)手寫就是了。可是當(dāng)我在黑板上寫下“上�；疖嚹险尽睍r(shí)，頭腦中突然有個(gè)想法，于是便開始了我的作文教學(xué)。我沒讓他們看圖，只在黑板上寫下了“上�；疖嚹险尽睅讉�(gè)字，問道“你能說說傷害火車南站平日的樣子嗎？”同學(xué)們馬上舉起了手，“人山人海、出門旅行、回家鄉(xiāng)”等各種情況都有。我又寫下了“抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)”幾個(gè)字，問：一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，你能想象火車站的情景嗎“四散逃命、東奔西跑、跳火車、擠火車、炸彈、子彈、血流成河、一片廢墟”等等會發(fā)生的現(xiàn)象都說出來了。于是我便請他們看課本的那幅插圖，看這個(gè)小孩，想想在他身上發(fā)生了什么故事。
課后我反思了這次的作文教學(xué)：有別于以往的'是，我集中了集體的力量，充分發(fā)揮了大家的想象，讓敢想的有機(jī)會大膽表達(dá)，讓不敢想的有機(jī)會傾聽，這樣，學(xué)生的資源被利用好了，我的教學(xué)就容易多了。另外，教學(xué)設(shè)計(jì)也很重要。盡管我這只是靈光一現(xiàn)，但至少證明了我們老師的努力還是能提高學(xué)生的水平的，問題在于：我們愿不愿意去做，去備課，肯不肯為學(xué)生去花心思做。
小學(xué)作文600字 篇4
我可以騎自行車在大路上暢快地飛馳，可不是從天上掉下來的本領(lǐng)，我學(xué)自行車吃了好多酸甜苦辣。
那天，我開始學(xué)騎車了，由于家里沒有自行車，爸爸叫我掃了一輛共享單車教我學(xué)。爸爸扶著車子，我興致勃勃地扶著把手上了自行車，自行車也因?yàn)槲业闹亓块_始變得搖搖晃晃，我心里很害怕，像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下。我連忙把腳放在地上貼的緊緊的，生怕掉下去。爸爸親切地說：“沒事!你不會掉下去的，把腳放在踏板上，我會在后面扶著的�！蔽倚⌒囊硪淼匕涯_放在踏板上，慢慢地蹬了起來。漸漸的我有點(diǎn)感覺了，便騎的更快了。爸爸故意說了一句：“我松手了。”其實(shí)他并沒有松手，就是開個(gè)玩笑。我一聽驚慌失措，心里打起了鼓來，雙手緊緊地抓住剎車，然后踏踏踏板。自行車開始不聽話了，像個(gè)不倒翁似的搖來晃去。“啪”的一聲，我摔了一個(gè)“狗啃泥”�！罢骐y!我不學(xué)了。”爸爸鼓勵(lì)道：“沒事，不過就摔了一下而已，不摔不會嘛!只要再堅(jiān)持就可以學(xué)會，要有信心�！�
于是，我又堅(jiān)持了下來，再次騎上了車，然后摸索了幾下，突然我發(fā)現(xiàn)了訣竅。這次依然是爸爸在后面扶著我，不過比以前騎的.好多了。爸爸這次真的悄悄松手了，我當(dāng)時(shí)還不知道，但自行車像被我施了魔法似的，我騎的很順利，從廣場那頭騎到了這頭。看見自己會騎了，于是便想試試轉(zhuǎn)彎，結(jié)果“啪”的一聲，我又摔了個(gè)四腳朝天，我傷心地哭了起來。爸爸走過來安慰道：“不會轉(zhuǎn)彎沒事，以后可以再學(xué)。剛才我沒有扶著你，你都可以騎的那么好。失敗是成功之母，快起來接著學(xué)�！蔽夷四I水，“好!”
最后，我通過反復(fù)練習(xí)又學(xué)會了直轉(zhuǎn)，剎車等動(dòng)作。終于學(xué)會了這門本領(lǐng)，我可以在馬路上暢快地飛馳了。
經(jīng)過學(xué)自行車這件事，我還懂得了一個(gè)道理：做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠做好!
小學(xué)作文600字 篇5
馬，自古以來就被人們當(dāng)作忠實(shí)的伙伴，人們不僅把它們當(dāng)做一種交通工具，而且當(dāng)做是戰(zhàn)爭的利器。反正，馬受到的待遇不亞于人。
假如我有一匹馬，我一定要善待它，去青青的牧場、安靜的小湖，讓它和牧人的馬駒一起奔騰在草原，和天空的孤鷹賽跑。在濃郁的花香之間，低頭吃草；在清涼的小湖邊喝一口純凈的山泉水；在牧馬人的呼喚中回到馬廄，在友好的.朋友輕輕的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我夢想的小馬駒�。∧隳乔嗷疑钠っ�、那俊朗的身姿、那雙有神的眼睛勾去了人們的心！小馬駒�。‘�(dāng)清晨我們向牧人告別，你是否還想著那快樂的伙伴？
當(dāng)清晨的小草沾滿了露水，東方泛起了魚肚白，我們要告別草原了，又要開始新的旅行！
馬��！讓我?guī)е愦┻^時(shí)間的隧道，重溫祖先的足跡吧！在古代，你的先輩哺育出了許多令人驚嘆的寶馬。我們曾在三國時(shí)見過你的英姿，也曾在秦末時(shí)讓大家感受王者風(fēng)范，更在隋唐時(shí)代見識了你叱咤風(fēng)云的威武。在你的歷史載冊里有無數(shù)忠烈為捍衛(wèi)國土熱血沸騰！你的精神曾一度感動(dòng)了一代代詩人，為你豪情萬丈。比如李賀的《馬詩》，杜甫的《曹兵房胡馬》等等，他們用文房四寶勾勒出了一匹匹文字中的蒼勁有力，四蹄生風(fēng)的馬！還有許多歷代畫家，也為你在木桌上毫潑墨繪。比如徐悲鴻的《奔馬圖》讓人感慨萬千，他的馬栩栩如生，又不失蒼勁。我的小馬駒啊，你的熱血在戰(zhàn)場上揮灑，創(chuàng)下了無數(shù)顯赫的戰(zhàn)功。
小馬駒啊，小馬駒，人們贊揚(yáng)你的歌聲還在繼續(xù)，你的精神將被永遠(yuǎn)銘刻！
小學(xué)作文600字 篇6
“斗牛”二字，會讓你大吃一驚。什么？在教室里斗牛？難以置信。其實(shí)，這次“斗牛”是牛與牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“牛”，并在他們的背上別上字，“�！笨梢圆捎酶鞣N方式，誰先看見另一頭“�！北成系淖�，就獲勝。
老師開始選“牛”了�！八ⅰ钡匾幌�，一只只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個(gè)稱為“白牛”，一個(gè)名為“藍(lán)�！薄�
比賽開始了，藍(lán)牛一下子沖了過去，開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一會兒轉(zhuǎn)到這兒，一會兒轉(zhuǎn)到那兒，似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了，然后再猛攻�？砂着？偸清匏{(lán)牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻�！鞍パ�！快看到了，加油呀！”我心想�？墒牵着２钜稽c(diǎn)就看到了�，F(xiàn)在，藍(lán)牛似乎有些慌了，一時(shí)不知該怎么辦了。這時(shí)白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時(shí)歡呼起來，于是，白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個(gè)叫灰牛，一個(gè)叫黃牛�？墒�，這黃牛比灰牛個(gè)子高。所以，黃牛占了上風(fēng)，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過，這說來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！
后來，又舉行了一場“母牛”之戰(zhàn)。這兩頭母牛實(shí)力都太強(qiáng)了，都能護(hù)住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進(jìn)，又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打?yàn)槠绞帧?/p>
這次“斗牛”實(shí)在太有趣了，把這次精彩的`“斗�！北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！
小學(xué)作文600字 篇7
“這條路太棒了，黑色的瀝青路蜿蜒而上，路的兩旁站立著各種樹木，一路上還有不同景點(diǎn)可以逛逛。太像美國的鄉(xiāng)村公路了，實(shí)在太漂亮了!”這是每一個(gè)到永春350縣道呈祥路段“白加黑”改造完，所見到的發(fā)出的感慨。
我的家鄉(xiāng)呈祥是一個(gè)偏僻的小山村，公路的.變遷簡直可以說是一個(gè)奇跡，它在短短的三十多年里經(jīng)歷了泥路、沙路、水泥土和瀝青路的變遷過程。
聽爺爺說，他小時(shí)候，吃不飽，穿不暖，門前的路也是坑坑洼洼、高低不平的泥巴路。如果在下雨天，路會變得泥濘不堪，走上去松軟軟的，一踩就是一個(gè)深腳印，只要一不小心，就會摔跤，沾的滿身泥巴，天晴了，一刮風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，地上的灰塵就會讓人睜不開眼，寸步難行。
聽爸爸說，進(jìn)入80年代，隨著改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，家鄉(xiāng)的各行各業(yè)也都發(fā)生了巨大的變化。大部分的泥土公路正被沙土公路所代替，一條條寬闊筆直的沙土公路似銀河一樣伸向遠(yuǎn)方，公路好了，汽車也多了。在他的求學(xué)路上，有一段時(shí)間經(jīng)常要騎自行車通350國道柴橋頭的十多里沙土公路，讓他真正領(lǐng)略了沙土公路的威力：天氣晴朗時(shí)，隨著一輛輛汽車嗖嗖地從身邊駛過，瞬間帶起的沙塵像爆炸時(shí)的煙霧一樣，嗆得人睜不開眼，開不了口，回到學(xué)�；蚣依锖蟛虐l(fā)現(xiàn)，一層厚厚的塵土罩在頭上，連鼻孔里也不放過。
聽我說，家鄉(xiāng)的公路發(fā)展得最快，那得算近幾年了�，F(xiàn)在的你從蓬壺下高速，沿著203省道向呈祥鄉(xiāng)方向出發(fā)，一過柴橋頭，進(jìn)入縣道350線呈祥段，就會被眼前的美景所震撼，黑色的瀝青路蜿蜒而上，路的兩旁站立著各種樹木，一路上還有不同景點(diǎn)可以駐足!
泥路—沙路—瀝青路，家鄉(xiāng)公路的變遷史!不忘初心，步步有聲，聲聲有印，我的未來追尋!
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