我的姐姐小學作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的姐姐小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的姐姐小學作文 篇1
我的姐姐長著一雙會說話似的眼睛，一張能說會道的嘴，梳著一個馬尾辮，還很愛讀書。
記得有一次，姐姐來到我家，姐姐就開始看書，姑姑讓他去澆花，姐姐很不高興地瞟了姑姑一眼，但又不敢違抗，只好起了身。他手上拿著書，一邊看著一邊走到了前陽臺，提了個水桶去澆花，一看沒有水，又去往桶里倒了一些水，就準備開始澆花了，我在旁邊寫作業(yè)，看到了他倒的是洗過拖把的水，就大聲說了一句：姐姐你用的是洗過拖把的水。姐姐聽了嚇了一大跳，低頭一看水果然很臟，再看看花，姐姐急得團團轉。
正在這時姑姑走了過來，姐姐看看姑姑又看看我，不知所措。姐姐走到她跟前，頭一句話就說：“把書給我。”姐姐看姑姑那氣勢洶洶的樣子，膽怯地問：“拿我的書干什么？”姑姑說：“我給你扔去了。你看你。這一盆花給糟蹋了，你知道養(yǎng)一盆花多么不容易啊�！苯憬懵牴霉靡褧恿耍B連求饒說：“書是向別人借的，千萬不能扔�！闭f著說著眼淚就刷刷的流了下來姑姑看他那樣子實在可憐，就說算了，今天饒了你，下次不準這樣馬虎了。姐姐一聽這話，抹掉了眼淚，臉上有了笑容。我想：姐姐經(jīng)過這件事，以后應該不會這樣了吧。
這樣喜歡看書的孩子很少，我們應該向她學習，好好看書，才能增長更多的知識，但不要像她一樣那么癡迷，也許會干錯事的哦�？矗@就是我的姐姐，一個既漂亮有愛讀書的孩子。
有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。當然，我也不例外，我有一個陪伴在我身邊的姐姐。
姐姐在家是個懶惰的人，在學校可是個勤勞的小蜜蜂呢！她在家的時候，就喜歡賴在床上，有時候還東叫西叫，叫我干什么干什么，雖然嘴上說起來不愿意幫她做，但身體和大腦就是不聽話，假裝藏在背后說沒拿，看她那一臉的埋怨，我就裝作大人似的模樣說：“你再用那種眼神看我，我就不幫你拿了。”她馬上變得笑呵呵的，說出溫柔得能滴出水來的語氣，我就把東西拿出來，跟我禮貌性地說了聲：“謝謝哦。”讓我立刻變得非常偉大。
可在學校里，就好像跑腿的，要么交作業(yè)，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去，看了真為她感到幸苦。
她也會教我不懂的.作業(yè)，雖然暴力了點，但我能感到姐姐的溫暖。就比如說，有一次我碰到了一道難題，那去問老姐，她就坐著，在我的本子上畫得亂七八糟的，可我哪里聽得懂她那初中式的教法，只能點點頭或搖搖頭。等講完了之后，叫我再做另外一題，讓我傻在了那里，筆尖動了動，再抬起頭來說：“這題怎么做？”老姐就一巴掌拍在我腦袋上，可氣地說：“不是教過你了嗎，怎么還不懂？”“你那初中式的教法我實在是聽不懂��！”我委屈巴巴地說�！澳呛冒�，我教你點簡單的吧�！崩辖阌帜闷鹆斯P給我認真講解，這一次，我終于懂了，她叫我再做一遍的時候，我快速明了地寫了出來，寫出來后，我還沾沾自喜地夸自己一兩句：“我真是天才中的天才啊。”姐姐卻鄙夷地看了我一眼說：“還不是我這個大教師�！蔽矣址磽簦骸叭绻皇俏以趺绰斆�，你可能還要講到明天喲！”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙頓時爆發(fā)了，捉住她，然后撓她癢癢，看她還使用暴力。
我的姐姐小學作文 篇2
我的姐姐留著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋上面有一雙明亮的眼睛，眼睛下面有一個高挺的.鼻子，長了一個櫻桃小嘴，真漂亮��！
姐姐畫畫是一流的，她畫有動物栩栩如生，她具有豐富的想象力，她把卡通人物畫活了。
她還是一個小歌手呢！她喜歡唱流行歌曲。她的歌聲趄清脆！
但是，我姐姐還有一些小毛病，比如：她沒有問我，就把我的東西拿走了。記得有一次，她把我的《快樂語文》拿趟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快要把房間全部翻一遍。終于，在我姐姐的抽屜里找到了，當時，我又氣憤又高興，我心愛的《快樂語文》找到了。
姐姐雖然不禮貌，但是，她在我心目中永遠是最好的姐姐。
我的姐姐小學作文 篇3
我有一個調(diào)皮，幽默，可愛，并富有童趣感的姐姐。姐姐的小名叫寶寶，我就來說說她吧。
姐姐長的可漂亮了！烏黑的長發(fā)上，扎著一條可愛的馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛，眉毛彎彎的.，像個月牙兒。這美麗的外表看起來像一個乖乖的女孩子，可她卻是一個假小子。你一定沒想到吧！
就在去年，姨媽為姐姐買了一個滑板，她非常高興，接過滑板就試著滑。一段時間過去了，姐姐就學會了玩滑板�？墒且淮卧谕婊鍟r不小心摔倒了，結果腿給骨折了。當姐姐被送到醫(yī)院時，我看到姐姐這個樣子時，我哭了。姐姐忙安慰我：“宇宇，別哭了，姐姐一點也不疼！”我心里知道姐姐是在安慰我，心想：姐姐多么的勇敢多么的堅強啊！
一個這樣的姐姐，讓我驕傲！
我的姐姐小學作文 篇4
我的姐姐是一個又勤勞，又聰明的人，我就來介紹一下她吧！
姐姐長著一頭長發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了！阿姨叫姐姐干什么事，姐姐都說“好的”，從不說“不好”。一天，我靈機一動，想看看姐姐到底在干什么！那天，陰雨連綿，姐姐拿著一把傘，走在馬路上。我一路跟著她，不讓姐姐發(fā)現(xiàn)。我看見姐姐走到一家小店旁，給阿姨送飯菜。
姐姐原來是給阿姨送飯菜呀！哪像我，整天只知道玩。
有一次，經(jīng)姐姐正在一本正經(jīng)地做作業(yè)。我輕手輕腳的走進她的房間，偷偷地翻開她的.書包，讓我大吃一驚！姐姐每一回考試都是一百分！
原來姐姐不光光是勤勞、善良，而且學習也是很好的呀！
這就是我又勤勞，又聰明的好姐姐。這就是我的目標，——我要多像我的榜樣“姐姐”學習學習呀。我還要真取比姐姐好一百倍，超過姐姐！
我的姐姐小學作文 篇5
我有一個非常聰明，卻不太用功的姐姐。她有一雙大眼睛，一只小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。對我很嚴格，自己卻懶懶的，自己一點目標也沒有，作業(yè)也不做完，一天下來只有一兩個小時在學習，其他時間都捧著手機.電腦玩，而且還時常捉弄弟弟,把弟弟弄哭搞得全家人都忙死，就她一個人在旁邊樂呵呵的`笑著。她戴著一副黑眼鏡，眼睛已經(jīng)不知道有幾百度了，一雙大眼睛一直瞪著屏幕，毫不有半點精力去看別的東西，生怕自己錯過了那個細節(jié)。
一次，我正在寫作業(yè)，來做點評時，她徑直向我走過來，對我說道：“嚴林欣!你怎么能用水彩筆來寫作業(yè)呢!直接用黑筆不就行了？還有，用水彩筆也就算了，還用不同顏色的這樣很麻煩的你學習一天也不如人家學習一小時，你這個人長大以后怎么辦啊！你看看你們班的同學，多有前途，再看看你，寫作業(yè)竟然用水彩筆！你讓我說你什么好呢……”我聽著聽著就不耐煩了，手中的點評瞬間變成了語文試卷，如果她再嘮叨下去，估計作業(yè)不用寫了！
雖然我對她有點不耐煩了，但我知道她是為了我好，讓我以后不再有那么多缺點，但我希望她不再用那么嘮叨的方法來教育我!
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