【推薦】美麗小學(xué)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美麗小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天是樹葉最美的季節(jié),漫山遍野都是它們的足跡,美麗極了。
在昆山亭林公園里,有一棵上千歲的老銀杏樹。每當(dāng)秋天一到,我就迫不及待地來到了公園,來欣賞這美麗的銀杏樹葉。每當(dāng)微風(fēng)吹來,銀杏樹葉好像蝴蝶一樣飄落,又像蜻蜓一樣,在空中穿行;有的像孩子們下課了,飛奔地跑出教室;有的像鳥兒在空中飛翔;還有的像一個(gè)演員在跳舞……
看見銀杏樹葉那么千姿百態(tài),別的樹葉也不甘落后。瞧,火紅的.楓葉爭(zhēng)先恐后地從樹上跳了下來,楓葉美麗極了,難怪詩人杜牧寫出”停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這么有名的詩句。
法國梧桐也是大顯身手。一旦有風(fēng)吹過,法國梧桐樹葉就會(huì)像白云一樣,多姿多彩地飄落下來,看得我眼花繚亂。樹葉的飄落使大地變得更加五顏六色,美麗極了,真讓人流連忘返。
啊,秋天的樹葉是大自然的杰作。我喜歡秋天的樹葉!
美麗小學(xué)作文 篇2
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。在暖暖的春風(fēng)里,桃花開了,杏花開了,梨花也開了。人們脫掉來笨重的冬裝,來到野外遠(yuǎn)足。春天,是一個(gè)有生命力的季節(jié)。
有一年春天,我和父親來到黃河大壩遠(yuǎn)足。我們把車停在岸邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一片綠色。再往前走,看見了一片小樹林。小樹發(fā)芽了綻放了綠色,綻放了生機(jī)。地上,小草也冒出了綠色的小腦袋,好像也在欣賞著春天。
看完了大堤的景色,我們又來到了灘涂上。近處的黃河冰雪已經(jīng)消融,滾滾的黃水象征著春天巨大的生命力。黃河大橋架在黃河上,就像一條巨龍?jiān)邳S河上空盤旋,是那樣壯觀。在身邊有一些小丘。那些小丘不像老舍先生寫的'草原上的小丘那樣柔美,但他們有一個(gè)共同地點(diǎn)那就是綠。
我和爸爸上了小丘,小丘上的綠草就像一條綠毯,還有一些五顏六色的小花,裝點(diǎn)著小丘。
我和爸爸在黃河邊上散步,說話,好不愜意。黃河輕輕流動(dòng)著,就像一條流動(dòng)的帶子。
春天,美麗的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇3
“桂林山水甲天下,陽朔風(fēng)光甲桂林”順江而下,我們到了著名的陽朔,游覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳,桂林的.山水、陽朔的風(fēng)光,仿佛來到了人間仙境,這樣美的山水真是讓人心曠神怡。
桂林之旅結(jié)束了,桂林的山水似一幅美麗的畫卷,深深地留在我的記憶里。
美麗小學(xué)作文 篇4
今天,媽媽帶著我和弟弟去了中心廣場(chǎng),到了那里,我被嶄新的廣場(chǎng)給迷住了,廣場(chǎng)上有許多新奇的建筑物,旁邊盛開著五顏六色的鮮花,隨著秋風(fēng)飄來徐徐的花香,還有一些嫩綠的柳樹和一米多高的松樹,還有高大的柏樹,這些樹的特點(diǎn)可以用一句話來形容:“柳絲吐綠,松柏挺拔”。
這時(shí),我和弟弟給媽媽找了個(gè)座位,讓媽媽坐下休息,然后,我和弟弟玩起了打沙包的游戲,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上的人越來越多,接著我倆停止了游戲,和媽媽跟著游人們一起觀賞廣場(chǎng)的美景。忽然,只聽見“嘩嘩嘩”的聲音,我向遠(yuǎn)望去,原來是噴泉開了。幾個(gè)噴泉同時(shí)開放,有的像孔雀開屏,有的像一座小山,還有許多形狀就不一一說明了。
不知不覺,夜幕降臨,廣場(chǎng)上燈火輝煌,五光十色的彩燈照亮了繁華的廣場(chǎng)。這時(shí),只聽“嘭嘭嘭”的聲音,我抬頭象天空望去,原來是放禮花了,剎那間,天空一片燦爛,火樹銀花,五顏六色的禮花綻開了美麗的花朵,它們形態(tài)不一,有的`像菊花,有的像牡丹,還有的像一把五彩灑金的大扇子。
這個(gè)美麗的夜晚多像一個(gè)彩色的童話世界呀!
美麗小學(xué)作文 篇5
我們的校園四季美麗,春夏秋冬都像一幅畫,又像一首詩。不信,我說給你們聽聽。
春天,校園里的花盛開了,爭(zhēng)奇斗妍,滿園芬芳。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的,應(yīng)有盡有。紅的像火,黃的像金,粉的像紗,藍(lán)的像海,令人目不暇接。這時(shí),最高興的是同學(xué)們,他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,滿臉都是陽光,就像一朵朵盛開的鮮花,為春光也增添了無限生機(jī)。
夏天,校園里的樹更加茂盛了,樹給我們?yōu)⑾乱黄帥,為我們?qū)走夏的炎熱。特別是體育課上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)完了可以在大樹下休息。夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),特別是雨過天晴,花花草草經(jīng)過雨水的沖刷,更加明凈鮮翠,葉子綠得像要滴出水來,槵樀腵讀書聲在空氣清新的校園里回響,同學(xué)們讀書更有勁了,簡(jiǎn)直是一部和諧的交響曲。
秋天,校園成了樹葉的世界。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉在空中飛舞著,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上體育課的同學(xué)們?cè)谛@里跑著,追著,采集著樹葉做成各種各樣的標(biāo)本。秋高氣爽,同學(xué)們也更有了精神。上課,在知識(shí)的海洋里遨游;下課,盡情地展示自己年輕的風(fēng)采。
冬天,一場(chǎng)雪過后,校園變成了銀白色的世界。雪停了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,在校園里打雪仗,堆雪人,滾雪球。但我最喜愛的還是教學(xué)樓門前的大松樹!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”但愿所有的同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為一棵棵高潔的青松。
校園的四季真美啊,我愛我的校園!
美麗小學(xué)作文 篇6
秋天來了,一片片黃葉落下來了。
國慶節(jié)那天,我和爸爸媽媽去公園玩。一路上邊走邊說,不一會(huì)到達(dá)了公園。一路上來來往往的車輛川流不息,來公園里的人可真多呀!
來到公園,眼前的美景立刻把我吸引住了: 湖水清清的,湖四周的樹影倒影水里,小魚湖中自由自在的'游來游去,一會(huì)兒躲在黃葉地下,一會(huì)兒躲在水草里,像在捉迷藏一樣。遠(yuǎn)處的楓葉紅艷艷的,看過去就像火燒云一樣。我走在公園里的小路上,小心翼翼的揀下一片紅楓葉,把它裝進(jìn)我的口袋,準(zhǔn)備拿回家給我的書做書簽。
真是“光陰似箭,日月如梭”呀,我只是在公園里散了一會(huì)步,天就慢慢的黑了,沒辦法,我只好戀戀不舍地回家了。
秋天是一個(gè)彩色的季節(jié),也是我喜愛的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇7
金秋十月,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向遙遠(yuǎn)的南方,它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“八”字形。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,大樹上葉子紛紛掉落,好像一只只隨風(fēng)起舞的黃蝴蝶。樹林里,只有松樹依舊那么高大、挺拔,像一個(gè)神氣的衛(wèi)士。
走進(jìn)公園,菊花開了,紅的似火、黃的.似金,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰更美呢!
小朋友在一起玩“摸瞎子”的游戲,一個(gè)小朋友把一塊布蒙在眼睛上對(duì)伙伴說:“我要摸了”!頓時(shí),公園里灑下了小朋友們銀鈴般的笑聲。
美麗小學(xué)作文 篇8
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),石家莊的秋天雖然十分短暫,卻深受我的喜愛。
高遠(yuǎn)的天空,潔白的云朵,南飛的燕群,遠(yuǎn)處的金黃的玉米、火紅的楓葉,如此美好,仿佛調(diào)皮的小天使打翻了調(diào)色盤,如此充滿詩情畫意。這種景色讓我想起了劉禹錫的詩句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,的確,秋天的景色真是美不勝收。走在灑滿落葉的路上,踩著滿地金色的落葉,仿佛走進(jìn)童話里。撿起一片落葉,輕輕扇動(dòng),那葉子獨(dú)有的清香味,陣陣襲來,真是讓人陶醉!好一個(gè)金色的秋!
秋天對(duì)我這個(gè)吃貨來說,還是個(gè)最好的季節(jié)。秋天里,美味的瓜果都成熟了,紅紅的石榴、晶瑩的葡萄、黃黃的梨……處處洋溢著豐收的.喜悅,空氣中滿是瓜果的香味。螃蟹的黃兒也肥美起來,蒸一蒸油都流出來了,小龍蝦的黃兒也足了,麻辣的味道令人贊不絕口。
秋天也是個(gè)充滿親情的季節(jié),中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,吃月餅賞月亮。重陽節(jié)登高望遠(yuǎn),讓我想起了王維的詩句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!
寒冬來了,秋天去了。在這里,我想對(duì)秋天說:“再見,我們明年見!”
美麗小學(xué)作文 篇9
我喜歡春天的生機(jī)勃勃,喜歡夏天的熱烈奔放,也喜歡冬天的'一片潔白,更喜歡秋天的五彩繽紛。
田野里,稻谷黃澄澄的,一陣風(fēng)吹來,蕩起了金色的波浪。高粱舉著紅紅的穗兒,好像一團(tuán)烈火在燃燒。
果園里,紅彤彤的大蘋果,三個(gè)五個(gè)擠在一起,把樹枝都?jí)旱么瓜铝祟^;橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
樹林就更美了,楊樹、柳樹的葉子都變黃了,松樹卻不肯脫下它們的綠衣服,楓樹已換上了紅毛衣。
秋天真美。
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