我的生活小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-06-15 10:54:55 小學(xué)作文我要投稿

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我的生活小學(xué)作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的生活小學(xué)作文400字4篇

我的生活小學(xué)作文400字篇1

　　我的課余生活是主要是養(yǎng)小動(dòng)物，我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠。它們一只叫”白馬“，它是一只活潑、可愛的母?jìng)}鼠，還有一只叫”黑龍“，它是一只老實(shí)、文靜的公倉(cāng)鼠。

　　我雖然養(yǎng)的是倉(cāng)鼠，但養(yǎng)倉(cāng)鼠也要有耐心，比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩，倉(cāng)鼠們就用眼睛看著我和爸爸，好像在說：”還沒給我吃的'呢?“，我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了，所以我就給它們拿了一些吃的。

　　我雖然說“黑龍”是只文靜的公倉(cāng)鼠，但每到我給它們食物的時(shí)候，它可就不顯得那么文靜了，每次喂食物的時(shí)候，它總是跑的特別快，但是它都沒有直接吃食物，而是坐在食盆上�！鞍遵R”因?yàn)槭侵荒競(jìng)}鼠，跑的比較慢，每次都讓“黑龍”搶在前面，坐在了食盆上，但“白馬”也想吃，可“黑龍”坐在了食盆上，好像在說“這是我的食物，你別想動(dòng)”，“白馬”一想，好女不跟男斗，等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了，我給它們的食物是兩只倉(cāng)鼠一起吃的，想到這里我便喊了一聲“黑龍，快下去”，黑龍像只受了驚嚇的貓一樣，從食盆上跑下去了，白馬用感激的眼神看著我，黑龍確一臉委屈，我對(duì)它們說：“以后可不能再這樣了。”可是它們就像沒聽見一樣，每次喂食物的時(shí)候都會(huì)發(fā)生這樣的事情。

我的生活小學(xué)作文400字篇2

　　清晨，從正門，從東門，從南門走來了許多的小學(xué)生，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來到學(xué)校，向敬愛的老師問好，向親愛的同學(xué)點(diǎn)頭，向漂亮的氣球招手，開啟新學(xué)年的校園生活。

　　教室里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地說著暑假“生活”的趣事，有的同學(xué)如饑似渴地啃著新書本，有的同學(xué)說著神秘的悄悄話，有的同學(xué)卻已經(jīng)摁捺不住激動(dòng)的心情開始玩游戲……整個(gè)教室一片歡聲笑語，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

　　食堂里，干凈整潔的桌和椅，笑容滿面的師傅們，正熱情地招待著小學(xué)生，白胖胖的饅頭，黃澄澄的'玉米，細(xì)又長(zhǎng)的面條也不甘示弱拼命往小學(xué)生的嘴巴里擠，似乎也想得到一個(gè)滿心的微笑或是大大的稱贊呢。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。

　　這學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師新?lián)Q了一位更加風(fēng)趣幽默的女老師，她的課很深入淺出，通俗易懂，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課，積極地互動(dòng)，認(rèn)真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了，窗臺(tái)上調(diào)皮的小雨滴不鬧了，飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了，它們也被老師的精彩課件深深吸引著，頻頻點(diǎn)頭稱贊。

　　校園里，老師們依舊那么的和藹可親，同學(xué)們依舊那么的活潑可愛，樹木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長(zhǎng)，給予我們快樂的——-木棉樹下的小學(xué)。

我的生活小學(xué)作文400字篇3

　　我的生活就是在書的海洋里度過的。

　　那一年暑假，我百般無聊地坐在椅子上，兩眼無神地望著窗外。這是我的眼睛開始順著書架滑下來，突然我不知被什么給吸引住了，呆呆地看著那兒，最后我搖搖頭，讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿桑葉和小蠶的'盒子旁的書本。我開始只是因?yàn)闊o聊而拿起那本書來看，誰知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。

　　從那天起，我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的“書蟲”。我每讀一本書，我心里就越滿足。因?yàn)槲覐臅�，知道了不少人生的哲理，我還有時(shí)會(huì)為書中的主人公而忿忿不平，還有時(shí)我會(huì)在心中默默地替他們高興。

　　那幾天之內(nèi)我不斷讀書，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼著知識(shí)，積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在當(dāng)我翻開以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養(yǎng)的蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營(yíng)養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華，也慢慢地長(zhǎng)大。