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小學(xué)作文600字匯總八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
暑假,我回到九江奶奶家,那兒雖然天氣炎熱,但是過得豐富多彩!
抓龍蝦
奶奶家門前座小山,山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊,我就立馬甩掉涼鞋,把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫,有一種久違的感覺。不大一會(huì)兒,我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個(gè)堅(jiān)固無比的大鉗子,但是難不倒我機(jī)靈的腦袋瓜。于是,我就在河邊找來兩根小木條插進(jìn)了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面,心里還是忐忑得很,生怕它滑進(jìn)水里去。一弄到岸邊,我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!
趕蚊子
因?yàn)槟棠碳彝砩系奈米犹嗔耍揖妥隽艘粋(gè)“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚,故意蓋上有洞的碗,蚊子肯定會(huì)飛進(jìn)去吃的,吃了一口,就會(huì)一睡睡到早上七八點(diǎn)鐘。不瞞你說,魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!
捉知了
鄉(xiāng)下的樹多,夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林,就聽到知了叫個(gè)不停!我們生怕驚動(dòng)了它們,為了不叫知了發(fā)現(xiàn),我們用樹枝編了個(gè)小帽子,然后帶上它偽裝起來。你瞧,這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準(zhǔn)備好后,我掃視到一棵樹枝上有個(gè)很大的`知了。接著,我悄悄地從知了背后慢慢向前移動(dòng),眼看快已到一手的距離了,我迅速地把準(zhǔn)備的小網(wǎng)蓋住知了,另一只手急忙上去按住,一只正在叫的知了就被我逮住了!
讀論語
“人不知而不慍,不亦君子乎?”……瞧!這就是我學(xué)的《論語》。聽呂老師說過,誰把這本書給讀完了,就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以,在奶奶家,玩累了回來,我就不停地“啃”《論語》,不放過每一個(gè)字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!
看!我的暑假多么豐富多彩啊!
小學(xué)作文600字 篇2
我的媽媽是一位老師,常常跟我們分享教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一天,我們?nèi)以诔酝盹垥r(shí),媽媽跟我們講了一件課堂上發(fā)生的事,讓我們很感動(dòng),到底是什么事呢?來聽聽看吧!
媽媽是教自然科的,有一次,媽媽要學(xué)生們分組做報(bào)告,題目是“校園植物面面觀”,小組內(nèi)每個(gè)人都要有工作,也都要上臺(tái)報(bào)告。但其中有一組,組內(nèi)有一個(gè)身心障礙學(xué)生,名叫阿寬,他既不會(huì)畫圖,也不會(huì)認(rèn)字,講話還結(jié)結(jié)巴巴的,好像什么事也不會(huì)做;組員們紛紛抱怨:“我們?cè)趺茨敲吹姑?”、“為什么要跟他同一組?他會(huì)拖累我們!”——阿寬聽了很難過,都快哭出來了;媽媽正想要去跟那一組“曉以大義”時(shí),同一組的組長(zhǎng)阿仁,拍拍阿寬的肩膀,安慰他說:“沒關(guān)系,我會(huì)幫你想辦法的!
只見阿仁用鉛筆在一張粉彩紙上寫下大大的報(bào)告標(biāo)題和組員名字,接著,他對(duì)阿寬說:“拿出你的彩色筆,你要負(fù)責(zé)描封面的字,這個(gè)工作很重要喔!”阿寬聽了,開始一筆一劃,小心的把鉛筆字都描成彩色字,全組同學(xué)看到阿寬認(rèn)真的樣子,也不再抱怨了。
到了報(bào)告那一天,問題又來了,阿寬既不識(shí)字,說話又不流暢,要怎么上臺(tái)報(bào)告呢?媽媽以為又會(huì)有人抱怨,誰知,同一組內(nèi),有好幾個(gè)同學(xué)都說:“讓阿寬報(bào)告封面啊,那是他辛苦描的耶!”。當(dāng)阿寬害羞的在臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴的說完報(bào)告標(biāo)題與組員名字時(shí),全班都報(bào)以熱烈的掌聲,笑容像春天的.花朵,盛開在阿寬和全班的臉上,淚水則像溫暖的漩渦,在媽媽的眼中打轉(zhuǎn)。
聽完這個(gè)小故事,我也感動(dòng)得快要哭了。媽媽說:“善意存在每個(gè)人的心中,只要愿意多些關(guān)懷與體諒,每個(gè)人都可以像阿仁一樣有智慧。”我覺得“關(guān)懷”就像陽光,當(dāng)別人覺得溫暖快樂時(shí),自己也會(huì)分享到同樣的溫暖和喜悅。
小學(xué)作文600字 篇3
嘩嘩嘩!”大雨從天而將,地上凹著的坑都填謙了水,豆大的雨珠漲下往就佳似石頭降在水中,泛伏一圈圈漣漪。雨惡似水簾,從天上掛下來,交連著無數(shù)的水珠展天蓋地而去……
雨越下越大,時(shí)不斷還陪著一點(diǎn)閃電,路上的我皆衣著雨鞋,擊著雨傘,在雨中艱巨的挺入。我和爸爸、媽媽此時(shí)在姥姥野吃飯,屋外大雨傾盆,電閃雷叫,我跟妹妹縮在窗邊望著屋外的大雨口中充斥了焦急。
七點(diǎn)多了,大雨仍在嘩嘩的下,閃電不閃了,雷也不鳴了,爸爸讓咱們趁著這回兒,早點(diǎn)歸家。說干就干,姥姥手忙腳鈍,拿沒一把塑料袋,讓我們套在足上,省得弄濕了腳,爸爸在我的腳上套了二層,在本人的腳上套了兩層,媽媽穿上了小姨的球鞋,一身“武裝”之后,媽媽和爸爸各拎一把傘,帶我促下樓了。
一出大門,媽媽讓我爸爸撐一把大傘,大家撐一把小點(diǎn)的。老天不長(zhǎng)眼,剛走多少步,我的腿就濕了一大片,水順著鞋縫淌進(jìn)了鞋里,爸爸讓我爬上他的背,背我回家。我不樂意,說我未經(jīng)長(zhǎng)大了,可爸爸不讓,硬把我違訖來,一步步走在回家的路上。鞋上的袋子聲在雨中是這么的清晰,沙沙息響,爸爸的喘氣聲也是那么清楚,忽然,有一滴水掉到了我的手上,在路旁燈光下晶瑩透亮,不知是雨滴仍是……想到這里我猶豫了,伸長(zhǎng)脖子去瞅爸爸和額頭,在陰暗的燈光的照射下,我發(fā)明了爸爸額頭上有一講水痕,從頭皮源下來,我又一次遲疑了,必定是汗水,晶瑩透視明的.汗水,里點(diǎn)包括著可貴的父愛,對(duì)兒父的關(guān)愛,想到著里,我眼睛一暖,鼻子一酸,差點(diǎn)流下了淚,回頭拭了眼睛,看到地上有一條膜糊的影子高大而魁偉,這是爸爸的向影,被昏暗的燈光拉的苗條,一點(diǎn)一點(diǎn)在雨中挪去……
爸爸給我父愛,撫養(yǎng)我一每天長(zhǎng)大,爸爸給我暖和,讓我不再嚴(yán)寒,爸爸給予我人間真情,在我人生面播下種子讓種子啟花成果。
父愛是巨大的忘我的,是地地間雜清的愛。己他只有給奪,不給予。俗話說:“世間莫功實(shí)情在”。爾想這種愛就是真情的升華。
小學(xué)作文600字 篇4
今年暑假我去福鳳軒跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)寫毛筆字。
我一進(jìn)門就看見墻上掛著很多學(xué)生的書法作品,他們的字寫得很工整漂亮。課室內(nèi)有學(xué)生正在練毛筆字,有個(gè)別人寫得飛快,看到他們這樣,我當(dāng)時(shí)想寫毛筆字是一件很簡(jiǎn)單的事。
鄧?yán)蠋熌托牡亟涛覍W(xué)習(xí)握筆,說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本筆畫,再練寫字!钡谝粋(gè)筆畫是“橫”,因?yàn)榈谝淮文妹P,手總是在抖,所以一條直直的線,變成彎彎曲曲的線,像大小不一黑色的毛毛蟲在紙上爬。
看見這么多這么丑的“橫”我很泄氣,我懷疑自己是不是不適合寫書法。這時(shí),鄧?yán)蠋熥哌^來鼓勵(lì)我說:“剛開始寫不好很正常,要堅(jiān)持多練習(xí)才會(huì)進(jìn)步。”聽了老師的話后,我繼續(xù)耐心的`在紙上練習(xí)基本筆畫,不知寫了多少“蚊香”和“毛毛蟲”。
功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期后,我開始練字了,我練的是魏楷《張猛龍碑》。一天,鄧?yán)蠋熞覍懘抟鹤鞯摹渡显埂。我寫完后開心地拿給外婆欣賞:“外婆你看,我寫得是不是很漂亮?”“是不錯(cuò),但這兩個(gè)字是什么字?”我拿起來認(rèn)真看,發(fā)現(xiàn)“催”和“鐵”寫錯(cuò)了。我重寫第二遍,正在得意看著自己寫的字時(shí),卻發(fā)現(xiàn)第三句漏寫了一個(gè)字,真氣人,我怎么這么粗心呢。重寫第三次,這次我慢慢地認(rèn)真寫,終于寫出一幅比較滿意的作品。寫了幾次才成功把這作品寫好,我心里樂開花了。
現(xiàn)在老師說我現(xiàn)在寫的毛筆字有很大進(jìn)步,我覺得我努力沒白費(fèi),我很開心。
寫毛筆字讓我體會(huì)到成功的樂趣,我會(huì)繼續(xù)練下去。
小學(xué)作文600字 篇5
走上街頭,不時(shí)與濃妝女孩相遇,有人說那是做作,有人說那是時(shí)尚;打開電視,常常與長(zhǎng)發(fā)男人“邂逅”,有人說那是招搖,有人說那是時(shí)尚;有人整日迷戀在網(wǎng)吧,有人說那是浪費(fèi)青春,有人說那真夠時(shí)尚。一夜之間,“時(shí)尚”之風(fēng)吹遍了社會(huì)的大街小巷。不知何時(shí),它悄悄地跑進(jìn)了我們的校園,引得無數(shù)的少男少女追逐著“時(shí)尚”的腳步。
有同學(xué)認(rèn)為時(shí)尚是最新潮的流行。有同學(xué)看到電視里影星們那任意所為的“酷酷發(fā)型”,就認(rèn)為那是時(shí)尚;有同學(xué)把喝酒吸煙作為時(shí)尚;有同學(xué)把拉幫結(jié)派作為時(shí)尚;甚至有同學(xué)不顧校規(guī)規(guī)定,把違反紀(jì)律作為時(shí)尚。其實(shí),他們根本不懂得“時(shí)尚”的真正內(nèi)涵,他們的做法恰恰踐踏和玷污了“時(shí)尚”這個(gè)美麗的詞語。
什么是時(shí)尚呢?我眼中的時(shí)尚不等同于流行,“時(shí)”是流行,“尚”是否含有“高尚”的意思呢?時(shí)尚,我們是否可以理解為當(dāng)時(shí)流行的、好的風(fēng)氣和習(xí)慣呢?既然這樣,對(duì)于流行的東西我們要一分為二地看待,千萬不要去盲從。追求流行的不一定就是對(duì)的。如果“光頭”真的流行起來,滿大街不都成了和尚、尼姑?如果真的每個(gè)人都跳“街舞”,那大街豈不成“舞場(chǎng)”,交通還如何暢通?
我眼中的.時(shí)尚有著它深刻的內(nèi)涵,每個(gè)人的身份不同,個(gè)性迥異。當(dāng)前流行的、時(shí)尚的并不一定適合你?桃獾啬7聲r(shí)尚,說不定會(huì)被人笑為“東施效顰”。所以每個(gè)人還應(yīng)該做回自己。
吃苦在前,享受在后應(yīng)該是共產(chǎn)黨員的時(shí)尚;為官一任,造福一方應(yīng)該成為領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)尚;精心播種,培育人才應(yīng)該是教師的時(shí)尚;救死扶傷,服務(wù)患者應(yīng)該是醫(yī)護(hù)工作者的時(shí)尚;努力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)員的時(shí)尚;在我眼中專心學(xué)習(xí),刻苦努力,用知識(shí)來裝扮自己才是我們中學(xué)生的時(shí)尚。
小學(xué)作文600字 篇6
周五晚上,聽到天氣預(yù)報(bào)說要下雪,我充滿了期待,如果明天能下一場(chǎng)大雪該多好呀!
第二天清晨,我就被媽媽叫醒,下雪啦!是嗎?我直接穿著睡衣就興奮地從床上跳起來。一拉開了窗簾,哇,外面已經(jīng)是一片銀裝素裹的世界。屋頂上、樹枝上、道路上、汽車上,放眼望去,所見之處都是我想看到的厚厚白雪?梢源蜓┱汤,可以玩雪球啦,可以堆雪人啦,頓時(shí)覺得精神一振,不想再回到溫暖的被窩里了,我要立刻穿上衣服約上同學(xué)出去玩。
我們踏著一路的冰雪,來到約定的公園。哇,雪后的公園可真美呀!草地上蓋了一層厚厚的積雪,像一床大大的沒有邊際的羽絨被,看著軟軟的、厚厚的,我和小伙伴們用力踩著積雪,發(fā)出美妙的吱吱聲。雪地上留下一串串可愛的腳印。我們用腳印盡情的.踩出天馬行空的圖案,仿佛每個(gè)人都是繪畫大師。雪花覆蓋在矮小的灌木的葉片和花朵上,這一簇簇一叢叢的,好像多了許多可愛的棉花糖。高高的樹枝上也點(diǎn)綴了許多晶瑩的雪花,好像穿上了銀色的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望過去,山上披上了白被子,和著江面霧氣,若隱若現(xiàn),這一切像極了《西游記》里所描述的天宮仙境,太美了。
這樣的仙境里,此刻會(huì)不會(huì)有神仙出現(xiàn)呢?啪一個(gè)雪球打到我的背上,原來不是神仙,是調(diào)皮的小伙伴用雪球砸了我之后,咯咯地笑著跑開了。哈哈,你跑不了啦!我連忙從地上抓起一把雪開始追著反擊。雪地上,你追我跑,我打你躲。撿雪球,堆雪人,打雪仗,空氣中蕩漾著我們歡樂的笑聲。雪花拍在臉上,雪球握在手心,冰雪踩在腳下,好冷呀!可是,當(dāng)我們放聲大笑,追逐玩鬧的時(shí)候,這一切寒意都被融化了。
古話說,瑞雪兆豐年,這一場(chǎng)大雪下得真好,明年一定會(huì)有個(gè)好收成。而此刻對(duì)于我來說,瑞雪即歡樂,這場(chǎng)期盼已久的大雪帶給我和小伙伴們的是最難忘的歡樂時(shí)光。
小學(xué)作文600字 篇7
一個(gè)夏日炎炎的中午,我正在家里看電視,突然聽到了媽媽摩托車的聲音“突突突突……”,我高興地跳了起來,因?yàn)槲抑牢矣凶孕熊囼T了,我三步并作兩步跑到了一樓,果然一輛嶄新的小巧的自行車站在了我的眼前。
看著這輛我夢(mèng)寐以求的自行車,我的`心里不覺癢癢起來,不管外面的炎熱,拉起車子就往外跑,可是我剛坐上去,兩只腳還沒來得及放到踏腳板上,就摔了個(gè)四腳朝天,連人帶車都栽到地上了。我起來摸摸摔疼的屁股,心里在想:原來自行車也這么難騎呀,我還是不要學(xué)了,反正也沒有什么用!
拍拍身上的塵土,準(zhǔn)備回家去了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來,卻被眼前的一幕吸引了,透過路邊的玻璃窗,我看見鄰居家小弟弟正在玩積木,你看他正將一塊塊的積木疊起來,可是當(dāng)他疊到五六層高的時(shí)候,積木卻倒了,可是他毫不氣餒,又一次將它們疊起來,如此反反復(fù)復(fù),一次比一次疊得要高,看他玩得這么津津有味,我不覺地感到羞愧起來。我在心里默默地想:那么小的弟弟都不怕困難,有不服輸?shù)木,我這個(gè)做大姐姐的卻一碰到困難就退縮,還有沒有做大姐姐的資格?如果我能堅(jiān)持不懈,一定能學(xué)會(huì)騎自行車。
我扶起車子,重新坐上去,開始了新的學(xué)習(xí)。雖然我還是經(jīng)常摔得人仰馬翻,弄得身上青一塊紫一塊,但我還是一次又一次地站了起來,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,現(xiàn)在我都可以自己騎車去看外婆了呢!
從這次經(jīng)歷中,我真正體會(huì)到了“天下無難事,只怕有心人”這句話的涵義。做任何事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。世界上最美的花開在我們的心田里,我希望我能成為那朵堅(jiān)韌的花,那朵永不服輸?shù)幕ā?/p>
小學(xué)作文600字 篇8
清明節(jié)的雨,渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和父親母親由于思念家鄉(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的.黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
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