寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-06-17 11:55:35 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)寫小學(xué)的作文匯總九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)寫小學(xué)的作文匯總九篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　我遇見你的時(shí)候，我以為那是幸福。

　　我悄悄把你放在我心上的時(shí)候，我以為是幸福。

　　我有一點(diǎn)了解你的時(shí)候，我以為是幸福。

　　可是過(guò)了好久，我好想在深思了。這么久以來(lái)，我自認(rèn)為是幸福的幸福，在你心中到底算什么，我不敢開口，甚至裝不知道，一天24小時(shí)過(guò)去，我期待的好像不是明天，好像是過(guò)去，想把過(guò)去的，重新走遍，我知道你會(huì)說(shuō)麻煩，會(huì)說(shuō)啰嗦，可是，這是我一直的想法。我一直在說(shuō)我敗給了時(shí)間，敗給了命運(yùn)，卻不知道，真正敗的是自己。

　　我喜歡聽你說(shuō)話，那是我一直喜歡的聲音，專屬你的。

　　我喜歡聽你唱歌，那是我一直喜歡的姿勢(shì)，專屬我的。

　　每天鬧著吵著，是專屬我們的。

　　我努力的`想走進(jìn)你的世界，努力的想看清你的世界，為的就是你不在有理由對(duì)我偽裝，因?yàn)槲倚奶勰惆�，我把你喜歡聽的歌，下到手機(jī)里面，想隨時(shí)隨刻有關(guān)于你的東西，半夜嚇醒，想打個(gè)電話給你，想讓你哄哄我，可是我做不到，我知道你也做不到，我從不把電話關(guān)機(jī)，我怕你晚上睡不著想打電話給我怎么辦，可是你的電話時(shí)常都是關(guān)著的吧，因?yàn)槟闩侣闊┌�，這些我都知道，我經(jīng)常提醒你，讓你知道要吃飯，因?yàn)槲竿春茈y受的，我經(jīng)歷過(guò)的痛不想讓你經(jīng)歷，叫你早點(diǎn)睡覺，是因?yàn)槟橙说难劬Σ缓冒　?/p>

　　心情不好就要講出來(lái)啊，憋著會(huì)很難受的，你身邊還有個(gè)我啊，我說(shuō)，我不想只分享你的快樂，你的難過(guò)，失落，悲傷，我也能承擔(dān)的起。

　　我想每天起床就聽見你的聲音，聽見你的笑，想每天叫你起床，聽著你那獨(dú)一無(wú)二的軟綿綿的聲音，然后說(shuō)，怎么這么早啊，然后聽著你耍賴，還得逞的笑……這就是我的幸福吧？

　　我想牽著你的手一起去，我們想去的地方，就這樣一直一直走下去。這就是我一直一直想要的生活，想要的幸福。

寫小學(xué)的作文篇2

　　我們學(xué)校開展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng)，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的菊花來(lái)美化校園。

　　菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的`像太陽(yáng)光、粉的像一片霞、白的像一團(tuán)雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來(lái)像一片花的海洋。

　　菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異�？�！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊��！這些菊花一朵比一朵開得艷，一朵比一朵美，有的是一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)大繡球；有的則是一絲一絲的，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)；有的是“獨(dú)秀一枝”，有的則是“百花齊放”，美麗極了！它們散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　菊花有美麗的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會(huì)治好多種疾病。

　　秋天來(lái)了，萬(wàn)物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　菊花真美麗！我愛美麗的菊花。

寫小學(xué)的作文篇3

　　又到了葡萄成熟的季節(jié)了。今天我和媽媽、顧楊、顧楊媽媽一起去參觀葡萄園。

　　沿著農(nóng)村的水泥路向前，兩邊的莊稼在微風(fēng)的吹拂下頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)，又好像在展示它們快成熟的果實(shí)。快到葡萄園時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到葡萄園的大門上掛著四個(gè)大字“葡萄熟了”，我仿佛聞到了葡萄的甜香了。到來(lái)葡萄園，路好像一下子變窄了，路兩邊擺了好幾個(gè)攤位，賣葡萄的人和買葡萄的人把不寬的路堵住了，我們只好把車停到葡萄園里了。葡萄園的伯伯看我們對(duì)葡萄園很感興趣便帶我們?nèi)⒂^。走進(jìn)去只見里面的果樹排得整整齊齊，像是在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。每棵樹都分了兩條枝椏，被固定在兩條鐵絲上，在醬紫色的葡萄葉的掩映下果實(shí)被用白色的紙袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包著，伯伯說(shuō)那是一是為了防蟲害防污染，二是為果實(shí)遮風(fēng)擋雨的，這樣的葡萄不用洗就能吃。我仿佛看到了紙袋里那又大又圓的葡萄，我們不覺有些垂涎欲滴的`感覺。伯伯大概是發(fā)現(xiàn)了我們嘴饞了，就剪了幾串給我們解饞。那像珍珠一樣的葡萄綠中帶紫，摘一顆放嘴里，啊！酸酸甜甜真是太好吃了。我們邊品嘗著葡萄邊聽伯伯向我們介紹葡萄的品種。葡萄品種還真不少：有夏黑，有巨玫瑰，有奶油，有甜香香，還有巨峰……葡萄的名字不同，樣子也各不相同�？�，巨玫瑰紫中帶紅，像害羞的小姐；甜香香嫩綠嫩綠的，像綠寶石；巨峰有圓又大，像葡萄中的巨人……伯伯很大方，一會(huì)兒夏黑，一會(huì)兒巨玫瑰，不停地摘給我們吃，我們差不多都要吃飽了。

　　最后，我們買了很多葡萄。離開葡萄園的時(shí)候，我回頭望著“葡萄熟了”心想：希望明年的葡萄更多更好吃。

寫小學(xué)的作文篇4

　　鵝的外表很美麗，所以在童話世界里幾乎都可以找的用它代表美和純潔的化身。

　　鵝在年幼的時(shí)光是最可愛無(wú)暇的，它穿著那金黃的披風(fēng)，腳穿淺黃的靴子一搖一擺的走著，遠(yuǎn)看，它似乎是金色毛茸茸的小圓球滾來(lái)滾去有趣極了！我喂它們食物時(shí)，它們總是你爭(zhēng)我奪，互不相讓�！皠僬摺边€不時(shí)昂起頭，望著我，仿佛炫耀自己得勝的喜悅！我卻用生氣的目光瞪著它，教育它應(yīng)該團(tuán)結(jié)伙伴。

　　鵝長(zhǎng)大時(shí)，它換上了潔白的連衣裙，當(dāng)微風(fēng)吹著它豐滿的.羽毛時(shí)多像一位翩翩起舞的仙子。它喜歡浮游在水面上，像一位小公主在水里沐浴著陽(yáng)光嬉戲“紅頭桂冠”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，多么高貴呀！它用穿著紅靴的腳掌劃撥著水面，同時(shí)用修長(zhǎng)的脖子左彎右曲的搓著身上的羽毛直到自己滿意為止。我發(fā)現(xiàn)由于脖子長(zhǎng)的緣故，鵝的整個(gè)形體是一個(gè)“之”字，王羲之從小練字得到鵝的“幫助”，竟寫出精妙絕倫的“之”字，鵝稱是王羲之的“啟蒙老師”。

　　鵝是高尚純潔的象征，我喜歡鵝！

寫小學(xué)的作文篇5

　　在未來(lái)的世界里，飛機(jī)，飛船，火車，船都是一堆廢鐵。為什么會(huì)這樣呢？原先，有一座七彩玻璃橋。這座橋有七種顏色：紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫，所以人們稱它為七彩玻璃橋。

　　這座橋由三座玻璃橋組成：一座在水里；一座在天空；一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各種各樣的魚，就按一下藍(lán)色按鈕，立刻就有輛汽車開過(guò)來(lái)，在車門上，有一個(gè)小喇叭，小喇叭里發(fā)出人的.聲言“你要去哪兒?”只要你說(shuō)出去哪兒，它就會(huì)很快的把你送到那里。如果路比較遠(yuǎn)，橋就會(huì)自動(dòng)拉長(zhǎng)，如果比較近，橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣，如果你想到天空去看看星星、月亮，就按金色的按鈕；想到宇宙去看看其他的星球，就按銀色的按鈕。總之，此時(shí)這座橋都會(huì)達(dá)成你的愿望。

　　這就是我設(shè)計(jì)的橋。

寫小學(xué)的作文篇6

　　蝴蝶王國(guó)的蝴蝶公主生日了，蝴蝶國(guó)王下令全國(guó)的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的.禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜，這時(shí)，麗麗跳了出來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水，我們做這個(gè)吧�！贝蠹叶纪狻Ｉ舱f(shuō)：“我們不只要做這個(gè)，而且也要做蛋糕�！贝蠹乙餐�。鵬鵬也說(shuō)：“還有還有，蝴蝶公主還不只喜歡這些，還有水晶花瓣裙�！笨墒沁@時(shí)大家不同意了，媚媚說(shuō)：“水晶花瓣裙？你們說(shuō)上哪找水晶��？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。麗麗也說(shuō)�！拔矣X得很好啊”。莎莎說(shuō)�！安皇求@喜嗎？蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎？這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說(shuō)。“要找水晶，你們?nèi)フ遥也挪粫?huì)去找呢，我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說(shuō)�！澳呛冒�，我們?nèi)フ宜В貋?lái)的時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說(shuō)。

　　莎莎和鵬鵬就開始去找水晶，而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過(guò)三座山，終于找到了水晶，他們開始把水晶采回家，給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了，正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。

　　蝴蝶公主的生日晚會(huì)開始了，蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的禮物好。這時(shí)，蝴蝶公主開始說(shuō)誰(shuí)的禮物好了，大家都很想聽誰(shuí)的禮物好，開始講了，蝴蝶公主說(shuō)：“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物，他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙，特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚，差點(diǎn)昏過(guò)去，這就自以為是的好下場(chǎng)。

寫小學(xué)的作文篇7

　　今年三月十二“植樹節(jié)”，我們學(xué)校栽種了兩批竹子到竹園，第一批竹子又粗又高，第二批又細(xì)又小，還有部分干枯了。

　　新竹子分幾層栽種，大竹子個(gè)子很高，竹葉很茂密，在竹園低著頭，總是站不穩(wěn)。我們的園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手，用膠帶把它們的身體固定起來(lái)。最外圈的竹子使用竹竿相連，固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗，保護(hù)里層的小竹子。在竹子的腳下，還有長(zhǎng)勢(shì)旺盛的“小樹叢”。它們個(gè)頭很矮卻長(zhǎng)得很茂密，還佩戴著尖刺，生怕那些年級(jí)比較小的學(xué)生進(jìn)入，打擾到竹園的新伙伴。

　　大竹子的竹葉很綠，喝的水很多，必須每天澆灌，它們腳下的.泥土里都長(zhǎng)出綠草。相比小一點(diǎn)的竹子栽植的很雜亂。小竹子數(shù)量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，在竹節(jié)處抽出碧綠的嫩芽，我發(fā)現(xiàn)有些竹子是實(shí)心的，很好奇。

　　仔細(xì)觀察，問老師以后，才知道我們學(xué)校栽種的竹子代表的正直向上。

　　還有人寫詩(shī)“竹石”來(lái)贊揚(yáng)它。我們要愛護(hù)它，更要學(xué)習(xí)這種正直的精神。

寫小學(xué)的作文篇8

　　小金龜！一聽到這個(gè)名字，你一定以為是招財(cái)進(jìn)寶的擺件吧，但我今天說(shuō)的是一只地地道道的小烏龜。

　　想知道這個(gè)名字的由來(lái)嗎？讓我來(lái)告訴你吧，是因?yàn)槲业睦牙褳榱思依锶兆釉竭^(guò)越好，才起的這個(gè)名字。小金龜?shù)臍ど嫌校睏l縱棱，有２條紅色的東西，像涂抹了腮紅，腦袋橢圓的，脖子有伸縮性，鼻子在嘴的上面，很小，爪子很有勁，一蹬一蹬的，長(zhǎng)有蹼，小尾巴很小，就有一丁點(diǎn)兒，眼睛圓溜溜的，小小的，活像兩粒小黑芝麻，真有趣！

　　小金龜愛吃龜糧和肉，不過(guò)，我聽說(shuō)烏龜總吃肉不好，眼睛好長(zhǎng)朦，所以，我就好長(zhǎng)時(shí)間才喂一次肉。小金龜吃飯時(shí)，我拿幾粒龜糧，放到裝有小金龜?shù)?龜缸里，我叫了小金龜一聲：小金龜，開飯了。它像聽懂了似的，慢吞吞地走過(guò)來(lái)，長(zhǎng)大了嘴巴，大有氣吞山河之勢(shì)，一下子龜糧就不見了，過(guò)了一會(huì)兒它的便便就拉出來(lái)了，一塊一塊的，黑黑的。小金龜還是個(gè)懶鬼，我一把小金龜放到窗臺(tái)上，它就爬到窗臺(tái)的角落里縮頭大睡，后腿伸的直直的，媽媽還以為小金龜死了呢，小金龜有著堅(jiān)硬的殼，活像一座帶有花紋的小房子，當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候，它就把頭和四肢全縮進(jìn)小房子里，把自己保護(hù)起來(lái)。

　　哈哈，它真逗，一個(gè)夏天，它扒著我家的紗窗，一下子爬了上去，好像要看看窗外的世界，爬到半道，撲通一聲掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，它在那兒拱拱，沒起來(lái)，就開始蹬腿了，它伸長(zhǎng)脖子一拱，終于拱起來(lái)了。對(duì)了，你知道龜龜們的生活習(xí)性嗎？原來(lái)龜類的一切行動(dòng)都要依賴于外界氣溫的變化：每氣溫低于20℃時(shí)，它們就開始停止進(jìn)食；氣溫低于10℃時(shí)，它們開始進(jìn)入冬眠，待來(lái)年氣溫回升到10℃以上，它們開始漸漸蘇醒；氣溫高于20℃時(shí)它們又開始進(jìn)食。年復(fù)一年，龜類就是這樣度過(guò)寒冷的冬天的。

　　我非常喜歡我的小金龜，因?yàn)樵谏钪�，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣，我愛我的小金龜。

寫小學(xué)的作文篇9

　　記得在參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友.當(dāng)時(shí)我們并沒有知道對(duì)方的姓名,我們一致認(rèn)為,姓名不過(guò)是個(gè)沒有實(shí)質(zhì)意義的稱呼罷了.但她的模樣我卻記得很清楚,那一雙大大的眼睛總是那么有神,她愛綠色,所以總是穿著一身綠色的衣服.

　　當(dāng)時(shí)我參加“希望杯”的奧數(shù)比賽,在補(bǔ)習(xí)班接受老師的培訓(xùn),在那里,每一個(gè)人都好陌生,這使我很膽怯.下課時(shí)，我仍然孤獨(dú)地坐在座位上，找不到一個(gè)朋友。就在這個(gè)時(shí)候，坐在我身邊的女孩主動(dòng)和我談話。雖說(shuō)是初次見面，但我卻發(fā)現(xiàn)她很愛笑，那是美麗的微笑。她笑時(shí)，嘴角微微蹺起，那會(huì)說(shuō)話的眼睛里飄出五彩的霞光。我們當(dāng)時(shí)不知聊了什么話題，我和她都很開心。

　　以后，每次來(lái)補(bǔ)習(xí)，我都會(huì)坐在她的身邊。我多么喜悅�。∥矣辛艘粋€(gè)朋友，在這教室里將不會(huì)充滿冰冷，還有一團(tuán)火焰在我心中燃燒著。我發(fā)現(xiàn)自己變化很大。以前，我總是畏懼星期六下午，可是自從交了那個(gè)朋友之后，我卻盼望著周六下午的到來(lái)。

　　終于又迎來(lái)了一個(gè)周六，這一周過(guò)的好漫長(zhǎng)��！上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我仍然坐在了她身邊，她朝我笑了笑。在我看來(lái)這笑容就像陽(yáng)光，照亮我心中每一處陰暗的角落。我準(zhǔn)備拿出書來(lái)聽課，突然發(fā)現(xiàn)，我沒有帶筆，我的臉立刻漲紅起來(lái)，羞愧的`對(duì)她說(shuō)“請(qǐng)問你有沒有多余的筆�。俊薄澳阃鼛Я�？”她問道�！笆堑摹！蔽业哪樇t的更厲害了。“好吧，我借你�！彼纱嗟幕卮鸬�，說(shuō)著，從文具袋里掏出一支筆借給了我。我當(dāng)時(shí)更加不好意思了，說(shuō)了聲：“謝謝�！�

　　還有一次，我與我的另一個(gè)非常要好的朋友吵架了，幾天沒理她，她也一直沒有理我。在我看來(lái)，失去一個(gè)朋友就仿佛到了一個(gè)黑暗的世界。那個(gè)周六，我垂頭喪氣的去上補(bǔ)習(xí)班，雖然仍坐到那個(gè)座位上，但看起來(lái)萎靡不振。下課時(shí)，她問我：“怎么了？”“我失去了一個(gè)非常要好的朋友，在一次吵架中�！蔽矣粲艄褮g地敷衍著她�！澳悄憔腿ヅc她和好啊�！彼参课艺f(shuō)�！澳敲�，你認(rèn)為向朋友道歉是一種痛苦，你就用這種痛苦去替代你失去朋友的痛苦啊�！彼謱�(duì)我笑了笑。

　　對(duì)啊，新的火焰可以把舊的火焰撲滅，小的痛苦可以使大的痛苦消去，而這痛苦小的微乎其微，迎來(lái)的將是無(wú)盡的歡樂。放縱我的心靈，給它找一個(gè)新的，小小的不愉快，就可以使原來(lái)的“痼疾”忽然脫體。于是，我也笑了起來(lái)，放學(xué)之后，我又去找我的另一個(gè)朋友道歉了。

　　她仿佛光明的天使，在我最失落的時(shí)候，用愛的陽(yáng)光灑滿我心的空間。她仿佛旭日東升，果園里的月光跟她比起來(lái)都顯的那么蒼白無(wú)力。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)就要結(jié)束了，這就意味著我和我的朋友將要分別。我依依不舍的與她道別，她也十分傷心。自從那次之后，我們?cè)僖矝]見過(guò)面了。

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