小學(xué)寫(xiě)事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)事的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)事的作文1
聽(tīng)蟬歌手正在唱歌,夏天又來(lái)了,我又害怕又煩惱,我并不是怕熱,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成不怕熱的習(xí)慣了;也不是煩惱暑假作業(yè),而是我們家的?汀米哟筌。
雖然媽媽很愛(ài)干凈,把每個(gè)地方都擦得一塵不染,爸爸也使出看家本領(lǐng),把容易積水的地方都清理好。可是每到夏天,總是有幾只蚊子會(huì)自動(dòng)“冒”出來(lái),爸爸雖然每天都不辭辛勞地追著蚊子跑,我看他追的距離都可繞全市一圈了呢?不過(guò),還是沒(méi)有確實(shí)的消滅他們。
偏偏我得了媽咪的“懼蚊癥”,原本天不怕,地不怕的.我,一看到蚊子也要豎起白旗宣告投降。有一晚,媽媽和我正要去睡覺(jué),一打開(kāi)門(mén),竟然看到十幾只蚊子飛來(lái) 飛去,我和媽媽嚇得“花容失色”,我馬上掉頭就走,去找爸爸和哥哥求救,他們一到,拿起屬于他們的武器“蒼蠅拍”,爸爸也準(zhǔn)備使出“降龍十八掌”,沖進(jìn)房里,“上窮碧落下黃泉”的追著我們家的“?汀钡教幣埽绺邕叴蜻吅埃骸翱次业膭Ψ,別逃!打死你!”哥哥的舉動(dòng)滑稽有趣,原本在外面的我們也忘了害怕, 笑了起來(lái)。
在大家同心協(xié)力的合作之下,我們家又恢復(fù)平靜。自從那次以后,我決心也要變成制伏蚊子的女英雄,幫助哥哥打蚊子,也當(dāng)一個(gè)整潔小尖兵,幫忙打掃家里。小朋友,你最怕的是什么呢?讓我們一起來(lái)分享吧!
小學(xué)寫(xiě)事的作文2
別人都認(rèn)為我英語(yǔ)學(xué)得好,是剛開(kāi)始就優(yōu)秀的?芍挥形倚睦锩靼祝覐摹奥槿浮弊兂伞敖瘌P凰”與續(xù)老師的幫助是分不開(kāi)的。
這還得從四年級(jí)第一學(xué)期說(shuō)起,開(kāi)學(xué)的第一天,我們端端正正地坐在教室里等待原來(lái)的英語(yǔ)老師上課時(shí),出乎我們意料的是,一位新老師步履輕盈地走進(jìn)教室。她看起來(lái)有20多歲,穿著黃襯衫和牛仔褲,十分精神。新老師微笑著說(shuō):“大家好!我姓續(xù),你們可以叫我Miss 續(xù)!边@與眾不同的開(kāi)場(chǎng)白讓我對(duì)老師產(chǎn)生了好奇。接下來(lái),續(xù)老師講課十分精彩,讓我對(duì)她產(chǎn)生了好感。
回到家,因?yàn)槲覍?duì)老師有好感,所以作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真。第二天,老師讓交作業(yè),當(dāng)我胸有成竹地掏作業(yè)本時(shí),一個(gè)意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了:“糟了!作業(yè)本忘記帶了。”頓時(shí),我想起了老師包公似的鐵青的`臉,變得驚慌失措,心怦怦直跳。按照慣例,老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。果然,老師查出我沒(méi)交作業(yè)之后,快步走到我面前問(wèn):“為什么沒(méi)交作業(yè)?”“忘帶了!蔽业椭^怯生生地說(shuō)。可是老師卻和藹地輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō):“這么帥的小伙子,下次一定不會(huì)忘帶的!”我羞澀而堅(jiān)定地看著老師信任的目光,心里融起一股暖流,似春風(fēng)在胸中蕩漾。從那一刻起,我就暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
這就是我和續(xù)老師之間發(fā)生的事,老師對(duì)我春風(fēng)般的教誨,令我終生難忘!
小學(xué)寫(xiě)事的作文3
今天,我們?nèi)乙黄鹑o溪瀑布燒烤,我一想起燒烤兩個(gè)字心里不禁美滋滋的。
終于我們出發(fā)了,一路上我一邊想著考串,一邊哼著小調(diào),心里卻稍有些迫不及待了。不知不覺(jué)就到了,我連忙打開(kāi)車(chē)門(mén),跑下去去,“哇塞!這里真美!”我情不自禁地贊嘆道。接著媽媽帶領(lǐng)我們到了湖邊,也就是我們的燒烤地。湖水清澈見(jiàn)底,周?chē)侨荷江h(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,放眼望去,使我心曠神怡。
燒烤開(kāi)始了媽媽拿著我和姐姐串好的.火腿操縱熟練地在烤架上。來(lái)回?fù)]動(dòng),毫不覺(jué)得手忙腳亂。阿姨拿著相機(jī),像個(gè)職業(yè)的攝像師似的“咔嚓咔嚓”地扭著身子給我們拍照。爸爸拿起釣魚(yú)竿坐在岸上耐心的等待魚(yú)兒上鉤,魚(yú)兒上鉤了爸爸慢慢地一收一放,非常熟練,還釣到了好幾條大魚(yú)呢!至于我和姐姐把食物串好之后便一直在玩,玩了一會(huì)兒耐心就沒(méi)了,我就從烤架上拿起一串牛肉打算往嘴里送,但是被媽媽叫住了:“干嘛呢,在等會(huì)兒,還沒(méi)熟!蔽已郯桶偷目粗H獯,恨不得一口吃掉。
終于,烤串都熟了,終于我可以一口就吃掉了,“啊好吃,香呀!”姐姐說(shuō):“是啊,香中帶辣,辣中帶香!”我們所有人都嘖嘖稱(chēng)贊媽媽的手藝。
黃昏來(lái)了,我們準(zhǔn)備回家了,突然一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里夾著烤串都香味,我永遠(yuǎn)忘不了這味道,更忘不了這件事!
小學(xué)寫(xiě)事的作文4
今天上午,媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕,因?yàn)樗答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開(kāi)始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的.游戲呢,可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。
媽媽看我這么想學(xué),就開(kāi)始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫(huà)上一個(gè)房子,房子也很好畫(huà)的,可以畫(huà)各種形狀的圖形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫(huà)好后,就可以開(kāi)始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi),然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi),繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線(xiàn)、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當(dāng)然,如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!
媽媽先示范給我看,我再跟著學(xué),可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線(xiàn)了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了,呵呵!
小學(xué)寫(xiě)事的作文5
每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最驕傲的一次:
還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天,我想讓節(jié)目變得姿多彩些,于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合,在圣誕節(jié)那天演出W-INDS的節(jié)目,可臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下要十年功呀,要把一場(chǎng)節(jié)目演好,那可還是得靠真工夫才行呀。
緊張的排練開(kāi)始了,剛開(kāi)始,大家都是信心十足的樣子,可慢慢的,大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了,這點(diǎn)我能理解,因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的,所以多多少少還是會(huì)有些難度的'。
一天,兩天過(guò)去了,我們的節(jié)目眼看就要成功了,可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上,他們居然和我說(shuō)不練了,說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣,我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō):“不行!”他們跟我解釋道:“原來(lái)我們的信心是百分之百的,現(xiàn)在只剩白分之三十了,干脆這次節(jié)目咱們就別演了,行嗎?”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō):“不管你們的信心有多少,我相信,只要我們一起努力到最后,我們就一定能成功!蔽覀兊呐啪氂衷谝魳(lè)聲中開(kāi)始了……
一天,兩天,三天……
好不容易等到了圣誕節(jié)那天,節(jié)目終于開(kāi)始了,一陣陣熱烈的鼓掌聲后,輪到我們的節(jié)目了,我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著,我們的節(jié)目演完,臺(tái)下一片熱烈的掌聲,我心想:“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)。”最后,圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過(guò)這件事,我終于真正明白了一個(gè)道理:路是你自己開(kāi)的,你如果能夠堅(jiān)持到底,那么,將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。
小學(xué)寫(xiě)事的作文6
。ㄒ唬
今天,已經(jīng)是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個(gè)漂亮的小盒子里,長(zhǎng)大以后就可以留作紀(jì)念了。這幾天,我的第九顆牙已經(jīng)很搖了,可是它就是不肯下來(lái),媽媽看見(jiàn)我正在搖那顆牙,而且下面的新牙齒已經(jīng)冒出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“魯于凡,現(xiàn)在就把它拔下來(lái)吧!”“不要嘛!拔牙很疼的!”我說(shuō)。可是媽媽已經(jīng)叫來(lái)了爸爸。
要拔牙了,爸爸剛拔到一半,我感覺(jué)嘴里一疼,就“!”地叫了起來(lái),爸爸笑著說(shuō):“叫什么呀,我還沒(méi)拔呢!”可是我已經(jīng)很疼了。最后,在我們的努力下,這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來(lái),但我流了一些血,爸爸還往我嘴巴里塞了一團(tuán)棉花。第二天,媽媽來(lái)看我的`牙,我發(fā)現(xiàn)又有一顆牙齒在搖了,哎,怎么辦呀!
。ǘ
晚上,媽媽們正在洗我昨天拔下來(lái)的牙齒,只聽(tīng)一聲“哎呀”,媽媽手沒(méi)拿住,牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞,心想:“這可怎么辦呢!這可是我第九顆牙齒呀!”爸爸在一旁說(shuō)找不到,媽媽無(wú)所謂地說(shuō):“那就算了吧!”我傷心極了。
第二天一早,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我耳朵邊說(shuō):“牙齒,找到了!”我迷迷糊糊地起床,穿好衣服,走向衛(wèi)生間。果然,那顆牙齒就像爸爸說(shuō)的那樣,安安靜靜地躺在杯子里呢!
真是太好了!
小學(xué)寫(xiě)事的作文7
水是生命的源泉,魚(yú)是水的精靈。我最喜歡逗這“精靈”在水中玩耍。
今年寒假里最熱的一天,我去了外婆家。哪兒有一條未被污染過(guò),清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群的小河。我一見(jiàn)馬上就把鞋子拖掉,把腳丫子伸進(jìn)清涼的河水中,一股從腳底延伸到上身的清涼,即隨彌漫到全身。陣陣微風(fēng)迎面拂來(lái),飄舞著凌亂發(fā)際……
突然,我的腳丫子碰上了一個(gè)又小又滑的東西,我嚇得一縮腳,低頭一看,原來(lái)是一條頑皮的小魚(yú)在觸摸我的腳底,弄得我癢癢的,忍不住發(fā)出“咯咯”的笑聲,我心想:好久沒(méi)做惡作劇了,今天就拿你開(kāi)刀。我伸手想去抓魚(yú),但是小魚(yú)溜來(lái)溜去,像一個(gè)小精靈一樣閑不住。有幾次抓到,卻因?yàn)轸~(yú)身太滑,抓了幾次都落空了,最后我筋疲力盡地坐在河邊。我靜下來(lái)仔細(xì)的想了想:既然我不能強(qiáng)攻,就只能智取了。我本想跑回家,拿一個(gè)瓶子,但是又怕小魚(yú)跑掉,我就搭了一個(gè)石頭堡壘,像囚犯一樣把小魚(yú)困在里面,任憑它怎么撞擊也無(wú)法逃脫。這樣我就放心大膽的回去拿瓶子了。
過(guò)了一會(huì),我回到河邊,看見(jiàn)堡壘已經(jīng)搖搖欲墜了,我趕緊想把小魚(yú)抓起來(lái)放到瓶子了,但是小魚(yú)身手敏捷,我?guī)状味紱](méi)成功的“逮捕”它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)上上之策:先故意把石頭移開(kāi)一塊,接著把瓶口塞到那個(gè)移開(kāi)的.缺口(注意動(dòng)作要快),一只手扶著瓶子,一只手把魚(yú)往瓶子里趕!癥ES,成功了,你個(gè)小小的魚(yú)還能逃脫我的手掌心!蔽因湴恋卣f(shuō)。那只小魚(yú)靜靜的躺在瓶底,遙望著綿延不絕的河的盡頭,嘴唇翕動(dòng)著,好像在呼喚著遠(yuǎn)方的親人。我心里一動(dòng),想起兒時(shí)調(diào)皮的我,經(jīng)常因?yàn)樨澩,所以直至夕?yáng)西下,還是遲遲不肯回家。那時(shí)媽媽就到我常愛(ài)玩的的地方去找我……
這小魚(yú)的父母是不是見(jiàn)小魚(yú)天晚了還沒(méi)回家,也會(huì)到這來(lái)找它呢?我把小魚(yú)放回河里,看著小魚(yú)隨著流水游向遠(yuǎn)方,在心里祈求它平安。今天我有所感有所悟:一條小魚(yú)也有他的父母,殘害他們,父母也會(huì)傷心。決定從此“金盆洗手”不干捕魚(yú)一行了。
小學(xué)寫(xiě)事的作文8
我爺爺去世的那天是我最傷心的一天,那天,我在學(xué)校上課,突然,姑父接我去醫(yī)院,我非常奇怪:上課上得好端端的,去醫(yī)院干什么?看爺爺?那中午放學(xué)、下午放學(xué)去也行啊。
到了醫(yī)院,走到爺爺?shù)牟》,一看爺爺,爺爺睜著兩只眼睛,張著嘴,不知道在干什么,嘴里哈著氣,我在一邊看著,心里很不是滋味?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我輕聲叫了兩聲:“爺爺,爺爺!”爺爺哈了口氣,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,我越看越難過(guò),不知道爺爺是怎么了,都快哭了?匆(jiàn)爺爺?shù)臉幼釉絹?lái)越傷心。爺爺生病也不會(huì)病的這么厲害吧,連話(huà)也不說(shuō)了?
其實(shí),在我旁邊的奶奶,已經(jīng)哭得眼睛都紅了,我姐姐的眼睛也開(kāi)始濕潤(rùn)了,在我周?chē)娜,包括我在?nèi),都沉浸在緊張和恐懼中,我心想:這可能是爺爺人生的最后一段時(shí)間了,唉,爺爺還沒(méi)有看到我得一百分,看我考上大學(xué),看我找到一個(gè)工作,唉,看來(lái)爺爺是看不到我的一百分、大學(xué)和工作了。
在柜子上的'心電圖,只有一個(gè)三角形,在往后移動(dòng),看來(lái),爺爺快沒(méi)有心跳了,沒(méi)了心跳爺爺就沒(méi)有思想、呼吸了。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺?shù)男奶俣乳_(kāi)始減慢了,漸漸的越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,最后,心電圖變成了一條直線(xiàn),一個(gè)醫(yī)生拿著聽(tīng)診器一聽(tīng),低聲說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)有心跳了!比缓蟮椭^走了出去。
從那以后,奶奶再也沒(méi)有笑過(guò),我一想起爺爺,就想起爺爺為我寫(xiě)的詩(shī)《李沛佶啟蒙記》。
小學(xué)寫(xiě)事的作文9
我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的`腦海里。
記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來(lái)拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳,接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方,就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范,我認(rèn)真地看著,哥哥說(shuō):“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來(lái)。”馬上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫(huà)半圓,接著腿并在一起向前畫(huà)半圓,然后兩樣動(dòng)作連著一起做?吹礁绺缤O,我就開(kāi)始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒(méi)有感覺(jué)到的我獨(dú)自游動(dòng)著,越游越遠(yuǎn),有一小段距離的時(shí)候,哥哥在后面說(shuō)了一句:“妹妹不賴(lài)啊,這么快就差不多會(huì)游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動(dòng)作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來(lái)放到沙灘上。
好一會(huì)兒,我才緩過(guò)勁兒來(lái),然后說(shuō)什么都不去游泳了?吹竭@,哥哥嚴(yán)肅著說(shuō):“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄?這樣子的話(huà),你以后什么都做不好!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),我沉思了一會(huì),是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應(yīng)了。
這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí),你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!
小學(xué)寫(xiě)事的作文10
六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。
李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話(huà)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁?huà)叩氐睦詈颇芙凶×恕K麑?duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話(huà)我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話(huà)你了吧!
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的`,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的。”我一聽(tīng),恍然大悟,充滿(mǎn)感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟。”他看著我,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
小學(xué)寫(xiě)事的作文11
“老師,小心點(diǎn),水快溢出來(lái)了,水快溢出來(lái)了”。教室里呼聲一陣高過(guò)一陣的,同學(xué)們這是在干嘛?難道教室里漲水啦?趕緊跟我去瞧一瞧吧!
“叮鈴鈴。”上課鈴一響,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,大聲宣布道:“都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今天我們就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)吧!”話(huà)音剛落,教室里立馬炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋,心想:這老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。一個(gè)性急的同學(xué)大聲嚷到:“老師,別賣(mài)關(guān)子了,快點(diǎn)開(kāi)始吧!”
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了,老師將一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子置于桌子上,神秘地詢(xún)問(wèn)道:“同學(xué)們,現(xiàn)在老師要把一些東西放入杯內(nèi),水卻不會(huì)溢出來(lái),大家猜猜是什么!蓖瑢W(xué)們的答案五花八門(mén),有的說(shuō)頭發(fā)絲兒,有的說(shuō)紙巾,有的說(shuō)鋼筆……老師笑著說(shuō)道:“答案都不對(duì),你們看好了!闭f(shuō)著從手中拿出一些些硬幣,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。隨后將第一枚硬幣投入水中,水面紋絲不動(dòng),老師又相繼放入了第二枚,第三枚……。當(dāng)投放到第六枚的時(shí)候,老師又面帶微笑地詢(xún)問(wèn)到:“請(qǐng)問(wèn)投放到第幾枚的時(shí)候水會(huì)溢出來(lái)呢?”有人說(shuō)七枚,有人說(shuō)九枚,有人說(shuō)十三枚,還有的人說(shuō)答案是未知的,老師接下去說(shuō)到:“讓我們拭目以待吧!”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚,當(dāng)最后一枚硬幣“跳”入水中的時(shí)候,我屏息凝神,眼睛緊緊地盯住水杯,硬幣“撲通”跳下水后,就像訓(xùn)練有素的`潛水員,在水中旋轉(zhuǎn)了360度后,才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,我不僅收獲了快樂(lè),更讓我明白了一個(gè)道理:實(shí)踐出真知,凡事都不能武斷的下結(jié)論,要勇于探索和實(shí)踐,才能揭開(kāi)自然的奧秘。
小學(xué)寫(xiě)事的作文12
今天早上,我比往常多睡了幾個(gè)鐘頭。倦意散盡后,決定起床去刷牙洗臉。要不是發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在臉盆邊緣上爬行,我的一個(gè)上午也許就這樣平淡地過(guò)去。
但我發(fā)現(xiàn)了它,一只普普通通的螞蟻,它正竭力逃生。我的好奇心沖上心頭,不用多說(shuō),我用手指將它輕輕彈進(jìn)了臉盆里。臉盆里沒(méi)有水,但很滑,可是要爬出來(lái)也很難。對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō),臉盆簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的牢籠,臉盆邊緣是懸崖峭壁。然而它仿佛有先知先覺(jué),不爬出盆壁將必死無(wú)疑。于是,它頑強(qiáng)地尋找出路爬行逃生。盆壁很滑,它不得不小心翼翼?墒撬是沒(méi)能堅(jiān)持住,摔了下去。沒(méi)過(guò)多久,它似乎又恢復(fù)了力量,開(kāi)始吃力地向上爬行。但它再一次失敗,摔下去。漸漸地,似乎不能動(dòng)彈,我也對(duì)它失去了耐心。因?yàn)槲抑溃撬蓝,逃不出去的?/p>
我便去刷牙洗臉,等洗漱完畢,再來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)距成功只有一步之遙了。我立即毫不猶豫地將其彈了下去,我可不想讓它就這么輕易逃走,我倒要看看它究竟有多大的毅力。理應(yīng)說(shuō),它應(yīng)該放棄了,畢竟經(jīng)歷了這樣一次又一次的挫折。這樣一只小小的螞蟻,又怎么經(jīng)受的`了在離成功只有一步之遙,卻又跌入深淵后的那種痛苦呢?然而,螞蟻并沒(méi)有如我所想的,它掙扎著翻過(guò)身來(lái),預(yù)備著再一次的沖擊。
這一次它小心翼翼,一點(diǎn)點(diǎn)地爬著,最后終于成功了。它的頑強(qiáng)引起了我的內(nèi)疚,我沒(méi)有再去彈它,反而,在它成功逃生時(shí),我松了一口氣,感到了一種喜悅。螞蟻似乎帶著傷痛慢慢地爬走了,只留下我還在那兒思考:人類(lèi)似乎也應(yīng)該向那只微不足道、只需一根手指頭便可以弄死的螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神和壯志。在人生的道路上,頑強(qiáng)與努力并存,小小的螞蟻對(duì)生的渴望與追求,令我沉思良久!
小學(xué)寫(xiě)事的作文13
星期三早上,我踏著歡快地腳步,哼著小曲來(lái)到面包店決定挑選一份自己心儀的早餐。
就在我猶豫不決時(shí),來(lái)了一位漂亮的阿姨,她長(zhǎng)得真的好漂亮。簷烟倚∽欤L(zhǎng)又黑的秀發(fā)上配著一朵蝴蝶結(jié),大大的眼睛,一條貼身的長(zhǎng)裙勾勒出了她苗條的身材,手里握著一只精致的小包。我有點(diǎn)看呆了……她選了一個(gè)奶油蛋糕,付完錢(qián)走了。我隨意挑了一種面包,趕緊付完錢(qián)不由自主地跟著她走。漂亮阿姨輕輕地打開(kāi)袋子,一小口一小口地咬起面包來(lái)。這動(dòng)作太漂亮了!太優(yōu)美了!心理琢磨起自己的吃相來(lái):大大咧咧地打開(kāi)袋子,大口大口地吃。太丟人了,我以后一定得改正過(guò)來(lái)。這時(shí),阿姨又從包里拿出一塊小手絹,輕輕地擦了擦嘴,這樣才不會(huì)把口紅擦掉!疤哔F了!”我又感嘆道,“哪像我,吃完了就完了,哪還注意那么多?”阿姨把手絹放進(jìn)包里,繼續(xù)一小口一小口地吃蛋糕。這時(shí),她碰到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,阿姨朝她微微地笑了笑,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“早!”原來(lái),美女笑起來(lái)不露牙的啊,那像我,笑起來(lái)不分輕重,咧嘴大笑,太沒(méi)水準(zhǔn)了!唉,再想下去我的`臉都被自己丟盡了。上天為什么這么不公平,把一個(gè)人創(chuàng)造的這么完美呢?
阿姨繼續(xù)走著,高跟鞋“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地響著。她慢慢吃完了蛋糕,把垃圾往地上一丟,頭也不回地走了。天。∷昝赖男蜗笤谖倚闹型蝗黄扑榱,長(zhǎng)得那么好看,舉止那么優(yōu)雅的阿姨居然也會(huì)隨地亂扔垃圾?我快速地跑上前,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,然后拿起面包大口大口地吃起來(lái)·······
這件事真正讓我深刻地感受到漂亮不在于外表,而源于心靈,心靈美的人才會(huì)美,心靈丑陋的人,即使把自己包裝得再華麗也沒(méi)有人會(huì)喜歡她。
小學(xué)寫(xiě)事的作文14
生活中處處是課堂,它讓我們體味生活的甘苦,了解人與人之間的關(guān)系……讓我們學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
去年夏天,我又一次迎來(lái)了令人興奮不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便讓爸爸、媽媽把我和弟弟送到了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家里。
一天中午,蟬兒在樹(shù)枝上不停地歌唱,太陽(yáng)傳來(lái)的溫度也越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái),這樣的大熱天是沒(méi)人愿意出門(mén)的?晌液偷艿芸深櫜坏锰鞜,玩得可盡興啦:爬樹(shù)、追貓、越土堆……時(shí)間流逝,云彩把太陽(yáng)遮了起來(lái),幾縷涼風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得簡(jiǎn)直是爽極了。
這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“看你們這樣子,還是不想回家,那我?guī)銈內(nèi)ネ谀z泥吧?”“膠泥?”這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),足夠陌生。爺爺看我一臉迷茫,便跟我們解釋?zhuān)耗z泥很像你們玩的橡皮泥,暗紅色、軟軟的,一般在我們這兒的小河邊就可以挖到。這下,我和弟弟又來(lái)了興致。
一陣小跑,我們祖孫三人來(lái)到小河邊。我和弟弟顧不得脫去涼鞋,就爭(zhēng)先恐后地挖起泥來(lái),東挖一下,西挖一下,可挖出來(lái)的.沒(méi)有一塊是柔軟的。再看看爺爺手里捧著一大塊色澤略紅,柔軟至極的膠泥。我和弟弟有些不明白:為什么我們挖了那么大片,人不見(jiàn)這樣的“膠泥”呢?
爺爺看出了我們的心思,說(shuō)“你們挖出的也是膠泥,不過(guò)這些泥急于顯露自己,長(zhǎng)期暴露在陽(yáng)光下,早已變得堅(jiān)硬,不可利用了。要找到質(zhì)地好的膠泥,非深挖不可。”爺爺?shù)脑?huà),讓剛滿(mǎn)五歲的弟弟聽(tīng)得長(zhǎng)大了嘴巴,顯得一臉迷茫,卻引起了我的思索:人生,也需要沉淀下來(lái),不斷充實(shí)自己;如果過(guò)于急功近利,往往會(huì)因?yàn)樽约旱哪w淺而失去更多!
小學(xué)寫(xiě)事的作文15
記得孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!
交友,在我們的人生中是必不可少的,但是我們所謂的知音卻是少之又少,不過(guò),說(shuō)起知音,我倒還真有一個(gè)。
我和他是同班,雖說(shuō),他在我們班成績(jī)一般,但卻是個(gè)十足的體育健將。
記憶中,我和他第一次講話(huà)似乎是在五年級(jí)。那時(shí)候,我和他是同桌,他的臉上總是沒(méi)有一絲笑容,他只有在和他的死黨交談的時(shí)候,才會(huì)露出讓人久違了的笑容。
我和他從六年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)橐粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)而成為了知音。
“董,你的報(bào)的項(xiàng)目是什么?”他在上課的`時(shí)候偷偷問(wèn)我。
“400米啊!你呢?是跳遠(yuǎn)吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌!彼Φ馈
一個(gè)月后……
“預(yù)備,跑!”發(fā)令員大吼道。那時(shí),我已經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳了,而我的同桌也已經(jīng)在跳遠(yuǎn)了。我們?cè)谝粋(gè)月前,還在討論,而現(xiàn)在已經(jīng)站在了賽場(chǎng)上,時(shí)間過(guò)得還真快!
比賽結(jié)束后,我得了400米的第六名,而他則是跳遠(yuǎn)第一名。我們倆擊了下掌,大笑起來(lái)。
雖然有時(shí)候他總是很調(diào)皮,但當(dāng)你真正地接近他時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在那冷酷的外表下,有著一顆堅(jiān)定的心,記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要堅(jiān)持,終有一天你會(huì)成功!
盡管六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)各奔東西,盡管有人說(shuō),快樂(lè)是一時(shí)的,但是,我相信并且堅(jiān)信,我可以把一時(shí)的快樂(lè)變成永遠(yuǎn)的快樂(lè),因?yàn)椤颜x萬(wàn)歲!
【小學(xué)寫(xiě)事的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)事小學(xué)作文06-23
小學(xué)寫(xiě)事作文精選01-26
小學(xué)寫(xiě)事作文09-08
寫(xiě)事的小學(xué)作文09-27
【熱】小學(xué)寫(xiě)事作文03-02
關(guān)于寫(xiě)事的小學(xué)作文03-09
小學(xué)寫(xiě)事的作文【熱】01-25
有關(guān)寫(xiě)事的小學(xué)作文01-25
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦01-26