我的理想小學作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想小學作文 篇1
我們都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生治好所有的病人，有的人想當服裝設計師，設計出各種各樣的衣服，還有的人想當一名教師！
我的理想?yún)s是當一名歌手，我不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，給觀眾以美的享受。
從小我就立志要當歌手，我渴望舞臺，渴望星光，渴望觀眾，更渴望粉絲。
假如有一天，我的理想能成真，我希望我能成為像丁丁那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如有一天，我的理想能成真，成為像楊冪那樣的歌手，用柔情優(yōu)雅的歌喉，唱出優(yōu)美的'音樂。
假如有一天，我的理想成真，我會到國外去宣揚我們中國文化，讓外國人能夠更好的對中國有所了解。
有的時候，我覺得我的理想是虛無的，是遙不可及的。我的理想伴隨著我成長，我的理想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現(xiàn)實。我的理想是當一名歌手，這是我一生以來的理想，而別人問起我的理想是什么的時候，我卻騙他們說是這個是那個，我從來不會與別人說我的理想是歌手，你們知道為什么嗎？因我自身的原因，我大概永遠也實現(xiàn)不了這個愿望了吧！是什么原因讓我失去信心呢？我不想說，我也不敢說，但是，我是不會放棄的，加油吧！
雖然理想離我們非常遙遠，但我們只要努力了，就算沒實現(xiàn)，我們也都非常滿足了，至少我們努力過，所以我們不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲粝肱Π�！我們一定會成功的，加油�。?/p>
我的理想小學作文 篇2
為夢想，出發(fā)！
從記事起，我的夢想一直隨著年齡變化而變化著。
現(xiàn)在我有一個夢想，當一個漫畫家。每當看到電視里放的幼稚至極的國產(chǎn)動畫片時，總覺得那些人物不夠有特色。中國漫畫太弱了，畫的只有羊，豬，狗……全是動物，難不成中國只能畫出這種簡單無聊的動物嗎？于是，我下定決心，當個漫畫家，讓我們00后來扭轉(zhuǎn)中國漫畫的形象與命運。
我還是個初級漫畫人士，先從模仿開始。在我的請求下，媽媽給我買了一本《漫畫技法圣經(jīng)》，按上面教的方法，我一步一步腳踏實地自學，不久，畫出的`人物有點模樣了。
慢慢的，斗志昂揚的我不再滿足于模仿別人的畫，這學期，我報了四點鐘學校的“漫畫技巧提高班”。班上，高手成林，我遇到了一個（4）班的繪畫高手——錢心琳。
第一節(jié)課，我就灰心了。跟錢心琳一比，我畫得太差勁了，再一看她，她那嫻熟巧妙的手法，那各具特色的人物，尤其是在畫hellokitty時的速度，尤為讓我震驚。只見她先打好一幅復雜的草圖，我看了看表，差不多只用了10分鐘，要是我，光一幅草圖就夠我畫好久了，她卻只用……唉，不說了。接下來就更讓我吃驚了，又過了5分鐘，我無意間瞅了瞅她的畫，立馬驚住了——已畫好一半多了。而且畫上的事物都很富有想像力和創(chuàng)造力，巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲瓏的人兒……構(gòu)成了一幅精美的圖畫。把我羨慕得牙齒直流酸水。當我酸溜溜地稱贊她時，她說：“其實我也沒那么好，我學了好幾年才是現(xiàn)在這個樣子的，你比我聰明多了，厲害多了，才學了幾天呀，已經(jīng)很棒了。如果你真想畫好漫畫，就應該去學素描，這對你會有很大的幫助，我還可以把我的一本學漫畫的書借給你�！卞X心琳的一席話使我恢復了自信，并受到了啟發(fā)。
我借了錢心琳的書，一有空就潛心學習，幾天下來，我又有了新的進步。
為了夢想再進一步，我打算暑假去學學素描。
當我想像著未來我會是一個優(yōu)秀的漫畫者時，我就渾身充滿了力量。
我的理想小學作文 篇3
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫片帶來的樂趣中，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫片帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫出一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。
當我第一次走進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想：要是我能寫一手比老師好的`漢字，該多好��！于是幼小無知的我羨慕地問老師：“老師，你怎么能寫出這么好的字呢？”老師神秘地笑了笑說：“你長大之后，就會懂得！”但我心里還在想：到底是為什么呢？后來，我就發(fā)奮苦練，把每一次作業(yè)當做一次練習。媽媽發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮斗。其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已�？蓩寢寘s說：“是人就當有夢想，你應該朝這個方向去努力！”此后，我又在寫字上下，下了不少功夫。全家都夸我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我和書法家相去甚遠。直到在一次作業(yè)檢查中，就連校長都說我寫的好，我才堅定自己的夢想——當個書法家。盡管實現(xiàn)這個夢想的道路上還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠。
花開了，終有結(jié)果的時候；鳥飛了，終有歸巢的時候；水流了，終有歸海的時候；車動了，終有到站的時候。
有一句歌詞說得好：“心還在，夢就在！”為了心中已久的書法家夢，我愿將我的青春交付于書法，直到美夢成真！
我的理想小學作文 篇4
理想是什么呢？是一個目標？還是一個做事的動力？從幼兒園三歲開始，小小的我也便有了自己的理想，自己的夢。三歲時，我的理想是當一名幼兒園老師，可以時不時揮揮手里的教鞭，看—那時的我多神氣！六歲時，我喜歡當廚師，可以拿著大炒鍋搖搖擺擺，看—那時的我多威武！現(xiàn)在上初中的我又喜歡上醫(yī)生，可以幫人們?nèi)コ⊥磶淼耐纯�，看—那時的我多驕傲！這樣的夢總在我腦海中縈繞！
醫(yī)生—一個平凡的字眼，但卻有著和別人不一樣的`經(jīng)歷。在醫(yī)生眼里，病人總是第一位，因為他們明白自己的職業(yè)——濟世救人，救死扶傷。所以，不管在哪里都有他們的身影，在發(fā)生自然災害時，他們在。在醫(yī)院救人時，他們更在。他們可以為了病人不顧一切，在他們心里重要的地位就是他們的每一位病人，而他們把自己卻放在小小的角落。他可以為自己的一言一行負責。
晚上，當我們睡覺時，他們在工作。雙休日，當我們在家看電視，休息時，他們也在工作。他們從來沒有過假期，沒有過周末，當他們終于要休息時，病人來了，他們會毫不猶豫的把自己從黃金夢中叫醒。
也許，醫(yī)生雖然在別人眼里是那么微不足道，但在我眼里確是神圣的，高尚的，美好的。
一個13歲的小女孩正在窗邊憧憬著她的醫(yī)生夢！
我的理想小學作文 篇5
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想！我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮�。�
老師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進醫(yī)院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師，我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學，跟他們真誠相處。如果同學犯了錯誤，我不會像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時跟他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會像別的'老師那樣狠很訓斥，而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的！
我的理想小學作文 篇6
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想！我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊！
老師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個什么都不知道的“傻”孩子，是老師將我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙將我送進醫(yī)院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師，我會無私地將自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學，與他們真誠相處。如果同學犯了錯誤，我不會像別的.老師那樣打他、罵他，而是下課時與他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒將作業(yè)寫好，我不會像別的老師那樣狠很訓斥，而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的！
【我的理想小學作文】相關文章：
我的理想小學作文05-09
小學作文：我的理想08-09
小學作文我的理想09-09
我的理想小學的作文09-18
我的理想_小學作文03-25
我的理想小學作文06-12
我的理想小學作文【精】02-01
【薦】我的理想小學作文02-01
我的理想小學作文【熱門】02-02
我的理想小學作文【推薦】02-14