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我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-15 15:37:05 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的老師小學(xué)作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我的老師小學(xué)作文合集5篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我的媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。

  當(dāng)我呱呱落地時(shí),是一個(gè)什么都不懂的孩子,整天只知道哭:當(dāng)肚子餓時(shí),哭;當(dāng)生病時(shí),哭……隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽教會(huì)了我很多東西。

  當(dāng)我咿咿呀呀剛學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽就一字一句反復(fù)認(rèn)真地教我說(shuō)話(huà);當(dāng)我不會(huì)走路時(shí),媽媽就一直牽著我的小手,幫我練習(xí);當(dāng)我不會(huì)自己吃飯時(shí),媽媽就一邊把著我的手,一邊把飯送到我的嘴巴里……

  媽媽的`臉就像六月的天,說(shuō)變就變,時(shí)而生氣,時(shí)而高興。比如說(shuō),她教我學(xué)習(xí)時(shí),我東張西望,東摸西摸,這時(shí)她的臉就會(huì)像雷公發(fā)怒一樣,烏云密布。再比如,當(dāng)我考試得了滿(mǎn)分,或者字寫(xiě)得漂亮?xí)r,她的臉就會(huì)笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒晴。

  媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。媽媽?zhuān)琁 love you!

我的老師小學(xué)作文 篇2

  一頭烏黑的頭發(fā),不高不矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,只要一放電就能把全班同學(xué)瞬間“秒殺”,尤其是活潑開(kāi)朗的性格,經(jīng)常被兩個(gè)班的同學(xué)當(dāng)好朋友來(lái)看待。下面,就讓我來(lái)介紹一下這位老師的特點(diǎn)吧!

  她,是一個(gè)名副其實(shí)的“大吃貨”,只要是她的學(xué)生,沒(méi)有不愛(ài)跟她蹭零食的。她的桌上,柜子里,就連專(zhuān)門(mén)放學(xué)生考勤表的.地方都塞滿(mǎn)了零食。只要在她身邊,零食的身影隨處可見(jiàn),還有她的“零食專(zhuān)送員”無(wú)處不在。中午午休時(shí),她的“好吃蟲(chóng)”醒來(lái)了,吵著鬧著要吃東西。于是,她在午休班中挑了一位同學(xué)幫她去買(mǎi)零食,后來(lái)她還獎(jiǎng)了一粒牛肉丸給那位同學(xué)哩!真是讓其他的同學(xué)“羨慕嫉妒恨!”

  她,也是同學(xué)們口中的“三面牌”。上課時(shí)一面,下課時(shí)一面,工作時(shí)又一面。先說(shuō)說(shuō)上課吧:上課了,當(dāng)老師還沒(méi)來(lái)時(shí),教室里人聲鼎沸,一點(diǎn)要上課的意思都沒(méi)有。這時(shí),她無(wú)聲無(wú)息地站在了門(mén)口,大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),她壓著心中的怒火走上講臺(tái)。前半節(jié)課,大家表現(xiàn)得很好,她溫柔下來(lái)了,可是一對(duì)同學(xué)趁機(jī)聊天被她發(fā)現(xiàn)了,一回頭,眼睛放出兩道電,只見(jiàn)“啪、啪”,兩位同學(xué)被電地大氣都不敢出。有一次,她背過(guò)身去寫(xiě)板書(shū),有位男同學(xué)趁機(jī)站起來(lái)做騎馬的動(dòng)作,老師發(fā)現(xiàn)了,一對(duì)眼睛里噴出一團(tuán)火“轟”,那位同學(xué)被“燒”得一動(dòng)都不能動(dòng)?上抡n時(shí),她又像一位淘氣的小姑娘,和大家有說(shuō)有笑,還給我們吃零食哩!對(duì)于工作,她總是聚精會(huì)神,耳朵像塞了紙團(tuán)一樣,無(wú)論別人干什么,都不理會(huì),一心一意地做事,從不受外界干擾。

  你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⑼褚。一位漂亮可?ài)的大精靈!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期,新學(xué)校,新的老師,開(kāi)學(xué)后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語(yǔ)文老師也是班主任,她笑起來(lái)特別的甜美,她還特別的溫柔,長(zhǎng)得高高瘦瘦的'真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長(zhǎng)得有點(diǎn)高,但是沒(méi)有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術(shù)老師袁老師畫(huà)畫(huà)非常好而且快,畫(huà)一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂(lè)老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時(shí)候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來(lái),還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會(huì)了我,做廣播體操,我們的品德老師曹老師笑起來(lái)也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識(shí),科學(xué)老師樊老師,知道一些科學(xué)知識(shí),還給我們放動(dòng)畫(huà)片,我們的英語(yǔ)老師侯老師懂得很多英語(yǔ),好叫我們英語(yǔ)歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。

  以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對(duì)我們都特別的好。

我的老師小學(xué)作文 篇4

  我的語(yǔ)文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動(dòng)人。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,眼睛大大的。

  徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來(lái)。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來(lái)讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周?chē)?綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的……”我聽(tīng)了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺(jué)得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫(xiě)出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒(méi)有想到的》時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“假如你是一個(gè)畫(huà)家,你會(huì)怎么畫(huà)深山藏古寺呢?”這個(gè)問(wèn)題激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見(jiàn)解,氣氛非常活躍。

  下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!

  我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——徐老師。

我的老師小學(xué)作文 篇5

  刻苦求學(xué)的學(xué)子,在書(shū)山上攀登,誰(shuí)不希望有個(gè)引路人?在學(xué)海中遨游,誰(shuí)不希望有一個(gè)陪渡者?人生路上,我們會(huì)遇到很多的老師,她為我們?cè)鎏砹斯獠,甚至幫我們改?xiě)了人生。

  我們的王老師呀|她是那種十分耐心卻又增強(qiáng)好勝的人。她總想著要把每一件事做到最完美,甚至為他付出一切。

  記得五年級(jí)的一次跳皮筋比賽,王老師立志要勇奪第一。于是我們便開(kāi)始了艱苦的排練,每到課后,王老師總會(huì)來(lái)到教室與女生們一起跳得花樣以及背景音樂(lè),然后回到家刻成光盤(pán),卡上節(jié)奏。每一項(xiàng)動(dòng)作,每一次身,每一個(gè)揮手……都是王老師根據(jù)節(jié)奏苦思冥想出來(lái)的,然而在排練的`同時(shí)王老師還要備課,每天都要忙到很晚。等到早上再來(lái)給我們上課時(shí),王老師總是拖著疲憊的身軀還強(qiáng)裝笑臉,不讓我們灰心。下午的時(shí)候,王老師總會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)排練。有一次,我們正在后院辛勤的排練,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨王老師叮囑我們穿好衣服,她的衣服卻給了穿著單薄的同學(xué),我們繼續(xù)在風(fēng)雨中跳著包含著王老師智慧的舞蹈,這時(shí)我們不禁瞄了一下王老師;老師那瘦弱的身體,顫顫巍巍的在風(fēng)雨中挺立,她全身都是水,水滴從她的發(fā)梢上滴下,從憔悴的臉上流過(guò)……終于,功夫不負(fù)有心人,我們班用汗水換來(lái)了第一名的好成績(jī)。通過(guò)這次跳皮筋比賽,我們從王老師身上學(xué)到了;只要付出就有收獲。

  王老師的精神值得我們學(xué)習(xí),而她的語(yǔ)文課更是令人神往。

  聽(tīng)王老師的語(yǔ)文課,你會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文是世界上最美好的東西,一個(gè)個(gè)端莊的方塊字經(jīng)過(guò)王老師的講解,就成了智慧與美的結(jié)合,需要你用心去體會(huì),用心去發(fā)現(xiàn),知識(shí)的大門(mén)永遠(yuǎn)向每一個(gè)人敞開(kāi)。她的課,永遠(yuǎn)是那么激情滿(mǎn)懷,她會(huì)為了一篇文章講述的道理,從無(wú)人不知的火爆新聞到令人好奇的生活實(shí)際各個(gè)講述;蛴盟抢@口令般的妙言奇句發(fā)表著‘演說(shuō)’。語(yǔ)言時(shí)而奔放,如滔滔江水,直達(dá)你的心扉;時(shí)而舒緩,如流水潺潺,沁透你心脾。

  過(guò)去的日子如落葉被泥土埋沒(méi)了;如朝露被烈陽(yáng)蒸發(fā)了。而我,只能用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的恩師,以及對(duì)她深深的思念。

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