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【精選】小學(xué)作文600字集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
古希臘有句名言：認識你自己。然而在我看來，這句話等價于：你將用一生的代價去認識你自己。
我——蕓蕓眾生中一個平凡的追夢者。我喜歡在靜靜的夏夜撫一卷詩書，沏一樽香茗，在淡淡清雅的茶香里掩卷遐思……我喜歡把自己的真情實感蘊藏到文字中，我喜歡用一支筆來傾吐心聲，瀟瀟灑灑，盡展文采，總是有道不盡的暢快。
我有自己最堅毅的一面，當我有了自己的人生夢想，我會不惜一切代價去努力拼搏，不論遇到多少挫折坎坷，我絲毫不會退縮，因為我想要用真才實學(xué)實現(xiàn)自己小小的夢想。
我曾經(jīng)失敗過。小學(xué)時的我叱咤風(fēng)云、一帆風(fēng)順，一向穩(wěn)拿第一的桂冠，卻在最后的一中升學(xué)測試中僅僅得了八十一分，我清醒地意識到學(xué)海的無涯與艱辛，猶如殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。
痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的.浮華，一時沉穩(wěn)得如同年逾古稀、看破紅塵俗世的老者。黑暗中的亮麗，我終于走向了人生最寶貴的征途——成熟。
青春是花季，處處是成功、喜悅、鮮花、掌聲；青春也是雨季，處處是失敗、挫折、沼澤、泥濘。無論身處怎樣的人生境遇，我依然會懷著一顆追隨夢想的熾熱的心。在花季里捧起每一抹燦爛的朝陽，在雨季里篤定每一次信仰。我銘記著：上帝眷顧自強不息的人！在一位成功者坦蕩笑容的背后，是一條艱辛的來時路。
漫漫征程，我在靜靜的走著自己的路。一個十三歲女孩的希望，如同一支飽浸深情的筆，描繪出點點時光大道上的塵與土。
用手拂去昨日的狂熱與浮躁，用手握住今日的執(zhí)著與沉默。這就是我！
小學(xué)作文600字 篇2
瞧，一走進六（1）班你會看見一個戴眼鏡的男生，那就是我——顧晟赫。我是一個聰明、活潑、天真、開朗的小男生。我愛好廣泛，小提琴、畫畫、打乒乓球、唱歌，另外，我還特別喜歡幻想。
一天，我和媽媽一起去南潯拉琴，可我心里有想放棄拉琴的念頭。我的心靈“斗爭”著，仿佛有一個天使和惡魔，它們在“控制”著我，我被它們說的很矛盾。 天使說：“嘿，你不是說要帶著家人到全世界去拉小提琴嗎？”惡魔說：“還是不拉了吧，看別人多輕松，不拉琴！”天使又說：“你這個惡魔別亂說，拉小提琴可以鍛煉人的意志�！睈耗夂搴宓恼f：“別拉了，拉了幾年效果也不明顯，才考個六級！”……斗爭了半天天使終于勝利了！我想了半天也終于同意了天使，因為一個人不能那么懶，做事情就要懂得堅持。
還有一天，放學(xué)回家，我感到很累，就躺在沙發(fā)上睡著了，我發(fā)現(xiàn)我就是名偵探柯南！我看到前面有幾個人在爭吵什么，我就上前去看。發(fā)現(xiàn)大人們都在爭吵樹林里有沒有怪物的事情。有的'人說：“我昨天見到里面有一個人戴著口罩，正在吃一個人的腦子！”還有人說：“我今天去了一趟，沒人么！”我想我明天就進去看看。我準備了一件披風(fēng)、一把劍、一個飛鏢。我走到森林深處，看見一個滿嘴都是血的怪物，向我撲來！我急中生智，拿出我的寶劍，把它打死了！就在我興奮的一瞬間，耳邊突然響起了一個聲音：“兒子，快起來！”。原來是老爹叫醒我該起來了。老爹走了，我在想：這個夢真是刺激��！
這就是我，一個六年級的小男孩，你愿意跟我做好朋友嗎？
小學(xué)作文600字 篇3
十月五日，頂著綿綿秋雨，我和爸爸媽媽來到中國唐代大詩人杜甫流寓成都時的故居——杜甫草堂游覽。
從北大門進去，沿著石頭鋪成的小路前行，就來到了第一個景觀——“水榭”，水榭旁一方池水被茂盛樹木包圍著，池水清涼，給人以美的享受。在水榭停留片刻，再往前走就到了“一覽亭”，這是一座三層寶塔形古建筑，“一覽亭”的磚磚瓦瓦都十分陳舊，但亭子卻非常堅固，也十分氣派。從一覽亭向西，就到了詩圣文化園。這里有杜甫的生平介紹；杜甫與李白相對而飲的蠟像；杜甫的千古名篇；還有名人游覽杜甫草堂時的題詞......在文化園中留連，仿佛自己身處唐代，讓我感到了杜甫詩的韻味。
經(jīng)過“恰受航軒”、“詩史堂”、“柴門”，終于來到了一直夢寐以求的地方——杜甫草堂。這里全是茅草屋，經(jīng)過第一座時，我們原以為這就是杜甫草堂，結(jié)果導(dǎo)游告訴我們，這是杜甫的鄰居而已，我想這可能就是杜甫在《江畔獨步尋花》中所描寫的黃四娘家吧。我們繼續(xù)往前走，終于來到了杜甫草堂。推開咿呀作響柴門，眼前就是杜甫家的小院，整個小院被蔥郁的樹木所包圍著，顯得十分清幽，這古樸的院落僅僅在電視中見到過。從木門而入，徑直向前，就走進了杜甫草堂正中的堂屋，堂屋里有一張小桌子，上面還放著杜甫看書的'蠟燭，堂屋的左邊就是杜甫的房間，房間里擺放著一張梳妝桌，一張矮小的椅子，一張寬大的床，還有舊的衣柜。右邊是他小女兒的房間。這時候我感到了杜甫那段既貧苦，又幸福的時光。
杜甫草堂，杜甫的家，詩圣杜甫讓我崇敬！
小學(xué)作文600字 篇4
飄飄灑灑的雪花，跳著歡快的舞蹈，唱著動聽的歌兒，邁著輕的步伐，來到了世界的每一個角落。它落在了大樹上，大樹爺爺帶著微笑，伸出雙手迎接雪花寶寶的到來。不一會兒，雪花寶寶化成了水滴，大樹爺爺有些失望了，但過了一會兒，又展開了笑臉，那是因為又一群可愛的雪花寶寶落在了它那帶著嫩葉的手臂上。它落在我的手心上，我問它：“雪花雪花，你夏天為什么不來？’’“來呀來呀，那時我是小雨點呀！’’我剛想問它：你為什么春天是小雪花，夏天卻是小雨點？小雪花忽然就不見了，我手心上只留下了一滴小小的水滴。它落在大地上，小草，小花從土地里鉆出來迎接它，請它來自己家做客，給小雪花做豐盛的晚餐。小雪花滋潤著他們，小草小花的臉上洋溢著甜美的笑容。它落在了屋頂上，遠遠望去，屋頂像染上了白色的顏料，那么整齊，那么均勻，那么美麗。它落在了校園里，不一會兒，整個校園變成了銀色的世界，地面成了“雪毯”，梧桐樹枝上開滿了“梨花”，柏樹上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩情畫意。多么美的小雪花呀！開始還是零零落落的，又小又柔又輕，就像高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀飄飄悠悠落下的一片片小小的羽毛。接下來，雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，鋪天蓋地了。一顆顆潔白的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們從天而降，并不急著落地，好像舍不得離開天空似的.，悄悄的跳入行人的衣領(lǐng)里，無聲無息的消失了。一片一片的小雪花，像煙一樣輕，玉一樣潔，飄飄灑灑，紛紛揚揚，親吻著久別的大地，悄悄來到了我們身邊。給我們帶來了歡笑和快樂。
小學(xué)作文600字 篇5
短暫性的小學(xué)生活將要告一段落，禁不住五味雜陳。六年的歲月一轉(zhuǎn)眼就過去，令人迫不得已感慨時間的轉(zhuǎn)眼即逝，另外也對小學(xué)生活造成了深深的懷念。
六年前，幼年的大家趕到了院校，對院校充滿了好奇心。而六年后的今日，大家都將要離去我的母校，邁入中學(xué)校園。六年前的事好像還產(chǎn)生在昨日，時間過得多么的快啊，不知不知不覺中，兒時踏著歡快的'步伐走過來，又踏著歡快的步伐悄然而去。
還記得，四年前，二年級的我們在院校的會堂里，系到了艷麗的紅鄰巾，此后，大家變成了無上光榮的少先隊員。
還記得，在一年一度的校運會上，班里的同學(xué)頑強拼搏，在比賽場上傾灑了汗液，每每從廣播節(jié)目里聽見獲得第一名的喜訊時，大伙兒便會換忽覺月，內(nèi)心充滿了引以為豪。
光陰荏苒，日月歲月如流，歲月一去不復(fù)返了，大家那無拘無束的兒時也一去不復(fù)返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆過客，在大家的生命里悄悄的踏過，只留有了一串串追憶的足印。
在中小學(xué)里，大家學(xué)得了專業(yè)知識和人生道理。教師的諄諄教誨，推動我們在書海里暢游。大家的點點滴滴發(fā)展，都擁有 教師的辛勤付出。
在中小學(xué)里，大家有著了許多盆友。在大家高興的情況下，有盆友共享大家的開心；在大家難過的情況下，有盆友分攤大家的憂傷；在大家取得成功時，有盆友共享大家的愉悅 朋友是琴，彈奏一聲美好的歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的友情將天長地久。
歲月匆匆忙忙，花開花謝。六年的小學(xué)生活就是這樣一閃而過了。應(yīng)對同窗好友六年的同學(xué)，大伙兒中間的寶貴友情將始終始終不變，小學(xué)生活也將始終變成大家難忘的回憶，如同一首歌中唱的那般 沒有人能替代記憶中的你，和那一段青春年少歲月。一路大家曾同心齊力，用汗和淚寫出始終。 在我的母校，大家留有了是多少兒時的蹤跡，留有了是多少開心的歡笑聲，六年的小學(xué)生活多么的難以忘懷��！
小學(xué)作文600字 篇6
媽媽性格開朗熱情也很善良，她經(jīng)常教導(dǎo)我，從小就要做個誠實有教養(yǎng)的孩子。要心懷廣闊、善良、懂得感恩。
記得有一次，因為是夏天，天氣很熱，我突然覺得很想吃東西，我馬上跑到“零食儲備庫”里去找吃的�？墒钦l知竟然連一粒米都沒了。我跟媽媽說：“我們一起去超市逛逛吧！”她想了想，去換了衣服，跟我來到了超市。我們挑啊挑啊，采購了一大堆東西，然后去排隊結(jié)賬，結(jié)賬時營業(yè)員對媽說一共是209.5元,媽媽付了300元，媽媽接過營業(yè)員找回的錢也沒數(shù)就一把放在兜里，提著兩大包東西我們便回去了。
到家以后，媽媽整理完東西,把口袋里零錢拿出來放好,突然說:“咦，這錢怎么不對�。坎皇菓�(yīng)該只找90塊5毛，怎么找了95元��？不行我要把錢還回去才行�！蔽彝蝗徽×�！我馬上對媽媽說：“算了啦！也只有幾塊錢的'事。那么遠何必又跑一趟，也許別人才不在乎呢！”這時媽媽望著我嚴肅的對我說：“五塊錢是小事，可是誠實確是大事。我們做人做事從小就要有原則，你忘了媽媽平時怎么教你的嗎？不該我們拿的東西哪怕是一分錢也不能要，記住了！”聽完媽媽的話我不好意思的對媽媽說：“恩，知道了，是我錯了，我們那就趕緊給人家送回去吧！”于是媽媽和我又反回超市去找到那個營業(yè)員把多找的零錢還給了她。
現(xiàn)在回頭想想媽媽教導(dǎo)我的是非常正確的，人一定要誠實誠信，無論在哪，無論面對的利益是多還是少，都必須要對自己對別人負責(zé)！想想平時生活中許許多多的小事，媽媽總是耐心的開導(dǎo)教育我，讓我從小就養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，是媽媽陪伴著我健康成長的！
小學(xué)作文600字 篇7
一想到小時候做過的那件傻事——“種錢”，我就忍不住笑起來。
小時候，我常常望著樹上的桃子傻想：奶奶太厲害了，只種下一顆桃核，就長出了這么大的一棵桃樹。一天媽媽和奶奶說：“媽，小姨家買了棵搖錢樹，還挺漂亮的！”我聽了，忙跑去問媽媽：“搖錢樹是什么樣的'呢？錢好不好吃呢？”媽媽告訴我：“錢是不能吃的，但有了錢媽媽就可以幫你買好多好吃的！”哇！原來錢的本事這么大呀！如果我種下錢，過了幾年，也就會長出“搖錢”樹啦，到時候我就可以買好多玩具，媽媽也不用每天忙著辛苦賺錢了。說干就干，我趁媽媽去洗澡的時候，偷偷拿了一張錢，準備去種。因為我找不到挖泥的工具，所以我只好用手刨土了。終于一個小坑挖好了，我小心翼翼地將錢放入坑內(nèi)，然后再捧了一些泥土蓋在上面。我又跑進屋里拿了奶奶平時澆桃樹用的水壺，灌滿水沖著種錢的地方灑水，我生怕錢喝不飽，又澆了一壺水。媽媽洗完澡出來，看見我滿手都是泥，生氣地沖我說：“你手上怎么全是泥，是不是又闖禍了？”我自豪地說：“才沒有咧！我可是做了一件大事，我去種錢了！”媽媽疑惑了：“錢，哪來的錢？�。″X！”她立即摸摸工作服里的錢，發(fā)現(xiàn)自己少了一百塊錢，著急地問我：“你把錢種哪了？”我朝桃樹那邊指著說：“喏！就在桃樹旁邊！”媽媽趕忙把錢挖出來，然后用吹風(fēng)機吹干。媽媽語重心長地告訴我：“錢是不能種的，它是要靠自己努力才能賺回來的�！迸�！我這才恍然大悟。
童年的我真是太天真了，但也正是這種天真，讓我邁開了人生的第一步。
小學(xué)作文600字 篇8
記得我的母校，記得我的同學(xué)，更忘不了那位難忘的啟蒙老師。
記得在剛來到母校之時，我一個人孤單的站在校園門口旁，十分害怕，腦子里全都是匪徒、壞蛋？強盜。小小的心靈里塞滿了無限的害怕。就在這時，一個念頭飛快地從我腦海中閃過——逃學(xué)。我連自己也不知道為什么會起這樣一個念頭。因為海派已經(jīng)占據(jù)了我整個心靈，理智已經(jīng)被擠得片甲不留。于是，我撒腿就跑，心中也感到一絲慶幸——終于可以回家了。可是，令人想不到的是，校長與我的新班主任正巧也看到了這些，他們在我后面緊追，最終，我還是被追上了，老師生氣的把我拉到了辦公室，白色的教鞭在她手上升起，還未等我反應(yīng)過來，只聽“啪”的一聲，落在了我的身上。這一鞭雖然不疼，但卻在我的心靈上留下了道道傷痕。從那以后，我開始恨。還不停地想“這位老師算哪門子老師？”有的時候甚至還在她的背后偷偷的`罵她，也不知怎的，這幾句話竟然傳到了她的耳朵里！于是，我又一次進了老師的辦公事。我害怕地閉上眼睛，身子在不停的哆嗦，仿佛能聽見教鞭的拍打聲。可是，半天過去了，辦公室里還是靜悄悄的，好奇心促使我睜開了眼睛。只見老師并沒有打我的意思，而只是靜靜地看著我，許久，才輕輕地說；“不管你是怎么想的。但是，只有你恨我，才能考出成績，你真是讓我瞧不起！”說完，靜靜地離開了空無一人的辦公室，里面一片沉寂，靜的仿佛有點可怕！當時的我并不明白這些話的真正含義，但我卻給我下了一個目標：拼命學(xué)習(xí)，不能被他小瞧。我在課堂上開始認真聽講，開始認真學(xué)習(xí)，而成績也在不知不覺中慢慢地上升。時間慢慢地消逝，轉(zhuǎn)眼間一年將要過去。在期末考試后的那一天，老師告訴我們，她將要走了。同學(xué)們都哭了，而我卻倔強地把頭扭到了一邊，直到下課鈴響的那一刻，眼淚才從眼中悄悄落下。
直到現(xiàn)在，沒當我想起這位老師，心中便未免有些感動。是�。⒚衫蠋煾嬖V我的道理使我終生難忘，受益匪淺。
忘不了，我的啟蒙老師！
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