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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-17 15:46:52 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】我的理想小學(xué)作文錦集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的理想小學(xué)作文錦集5篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  我的理想是當(dāng)一名歌星人們的理想都是各自不同的,有的`想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)國(guó)家,有的想當(dāng)老師,培育人才,有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是想當(dāng)一名歌星。

  從小我就喜歡唱歌,無(wú)論是在家里還是在外面,下午放學(xué)回家做作業(yè)的時(shí)候,我又陶醉在我的幻想中了。

  “哧”燈光一下閃亮起來(lái),全場(chǎng)肅然起敬,當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候便響起了狂風(fēng)暴雨般得掌聲、吶喊聲,粉粉絲們?nèi)魁R喊著我的名字,這是一個(gè)多么宏偉壯觀的場(chǎng)面,起碼有上網(wǎng)我的粉絲。當(dāng)我上場(chǎng)是,粉絲們便拿著鮮花來(lái)送給我,與我擁抱,合影。

  我開(kāi)始唱了,全場(chǎng)安靜得都能聽(tīng)到心跳聲了,我一開(kāi)始唱了一首悲傷的歌,讓粉絲們聽(tīng)得是感動(dòng)萬(wàn)分,后拉我又唱了一首歡快的歌,來(lái)放松一下粉絲們的心情,唱完后,我鞠了一躬,說(shuō)了一句謝謝,大家支持我,掌聲便再一次響了起來(lái)。

  我開(kāi)一次演唱會(huì)起碼有上千萬(wàn)的酬勞,但這些錢(qián)我什么也沒(méi)有買(mǎi),就把它全部捐了,我經(jīng)常到全世界巡回演出,就好似為了多掙錢(qián),來(lái)幫助那些貧窮的人們。

  我一下從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),看到眼前的作業(yè)還沒(méi)做完,我便下決心,好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有努力,才能成為一名歌星,我相信,只要我努力,夢(mèng)想是不會(huì)離我太遠(yuǎn)!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  理想是燈,照亮我前進(jìn)的道路; 理想是船,將我載向成功的彼岸; 理想是泉,滋潤(rùn)我枯干的心靈; 有理想才有成功! 而我的理想是當(dāng)一位教師。

  小時(shí)候,每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上,聲情并茂地講課,小小的心靈便油生出一種敬佩之情,我要當(dāng)一名教師! 漸漸地,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),我理解了老師:老師所做的一切都是為了學(xué)生,是老師培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才,老師為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)是那么的'多,我也要當(dāng)一名老師!

  現(xiàn)在,我明白了,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),是知識(shí)的接力棒,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙,我一定要成為一名老師! 但理想空談是沒(méi)有用的,更加重要的是現(xiàn)在要付出努力,為理想而奮斗。我一定會(huì)成功的!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,俗話說(shuō):“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源,就是因?yàn)槟羌铝恕鞘莻(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著,人們看了都遠(yuǎn)離她,老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的'目光,因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形kU(xiǎn)時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開(kāi)一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫(yī)生的理想。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……

  醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

我的理想小學(xué)作文 篇4

  身穿白大褂,頭帶白帽子,胸掛聽(tīng)診器每天忙忙碌碌,這就是我的理想:長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。

  醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病魔的信心,讓痛苦的人都快樂(lè)起來(lái)。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢!每當(dāng)我看到許許多多被病痛折磨,有病卻沒(méi)錢(qián)治療,只能看著自己的親人離去的場(chǎng)面,我都會(huì)很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡,當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為她不能像我們一樣健康快樂(lè)的'生活了,沒(méi)想到在醫(yī)生們的醫(yī)治下小馨怡又重新站了起來(lái),可以和我們一樣在同一片陽(yáng)光下幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)了。從那時(shí)起我就想當(dāng)一名醫(yī)生了,幫助病人解除痛苦。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的,他無(wú)私、無(wú)畏奉獻(xiàn)精神令我向往,為了實(shí)現(xiàn)我的理想我要努力奮斗,讓每一個(gè)人都健康、快樂(lè)的享受生活。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。

  有人說(shuō)當(dāng)老師有什么好,每天要改一大堆作業(yè),而且面對(duì)一些比較頑皮的學(xué)生,還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù),沒(méi)干一個(gè)月就累得不行?晌矣X(jué)得,這又有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè),而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會(huì)了知識(shí),那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。也有可能是家庭原因,爸媽的教育問(wèn)題,所以我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師,讓我萌生了這個(gè)想法的'人是我的語(yǔ)文老師——張老師。

  張老師是一個(gè)待人十分親切的人,所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,只要你做了對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的事,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)你,甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了,她一定會(huì)毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真,教科書(shū)上滿是密密麻麻的字,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。而且,她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了,她都會(huì)留在教室里,幫我們解答問(wèn)題。因此,我們班的成績(jī)也在級(jí)里名列前茅。所以說(shuō),老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。

  雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。

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