拔河小學作文

時間：2023-06-19 11:49:57 小學作文我要投稿

關于拔河小學作文錦集六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的拔河小學作文6篇，希望對大家有所幫助。

關于拔河小學作文錦集六篇

拔河小學作文篇1

　　上周五我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會，令我最記憶猶新的比賽，還要屬拔河了。

　　那個下午充滿了火藥味。戰(zhàn)幕才剛剛拉開，我們便傻眼了：對手竟然是人高馬大的`四（2）班！可能是沒嘗試他們班的厲害。剛才還在摩拳擦掌的我們，反而更加生龍活虎，以一秒的時間恢復了剛才雄赳赳氣昂昂的架勢。隨著一聲哨響，我們使出九牛二虎之力，咬緊牙關，頭上青筋暴突，表情十分惡劣，各個虎視眈眈著對手，剛開始還旗鼓相當，勝負難分，很可惜，這還存有一線希望的場面只保持了幾秒，就被瞬間秒殺。我們暗暗決定，一定要在第二輪取得勝利。第二輪對手是四（3），哼，四（3）班就除了一兩個人較為“重量級”，其它人都十分瘦，估計都使不上什么力氣。我想起中場休息時我們總結的原因：應該互相團結。不能只靠嘴上功夫，要用實際證明。是不是過度勞累而忘了總結的話，居然我們齊刷刷如同多米諾骨牌排山倒海之勢癱軟了。天哪！連最后的救命稻草也如同彩色的肥皂泡般消失了。唉，這次太辜負錢老師的期望！懊惱，遺憾……

　　通過這次拔河我明白一個道理：不論做大事，還是小事，人人都要齊心協(xié)力、共同努力，眾人劃槳開大船，一條心才對。

拔河小學作文篇2

　　今天上午，我們全班同學和三（5）班同學進行了一次拔河比賽。

　　比賽前，我們全班同學對這次比賽充滿了信心，認為三（5）班同學，小菜一碟就可以打敗。

　　比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就占有了很大的'優(yōu)勢，三（5）班同學卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（5）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然后再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認為三（5）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！于是，我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力，我們班終于東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們全班同學沸騰了！

　　這次比賽，我們用團結的力量戰(zhàn)勝了三（5）班。

拔河小學作文篇3

　　星期五的下午，我們班全體成員去參加學校組織的活動 ——拔河比賽。

　　我們排好了整齊的隊伍，踏著清脆悅耳的音樂聲，走上了指定的地點。隊員們先做起了比賽前的'熱身活動。激動人心的時候終于到了，我們班的隊員們向三年級二班發(fā)起了進攻。大力士宋大元使出了吃奶的勁兒，終于贏了三年級二班，隊員們在操場上歡呼雀躍。

　　我們班打贏了第一局，緊接著又進入了復賽，這次的對手是強大的三年級五班，隊員們費盡了九牛二虎之力，可最后還是輸給了三年級五班。我們全體隊員還是不服輸，還要跟五班拼個高低。但是比賽規(guī)則是淘汰制，沒有辦法，只好罷手。

　　我們雖然只得了第二名，但心中還是充滿了樂趣，因為通過這次拔河比賽，我們既鍛煉了身體，又增強了體質。

拔河小學作文篇4

　　今天我上了一節(jié)快樂的作文課，我們玩了一場心驚心動魄的游戲——“桌上拔河”。老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線，然后從三個組里精心挑選出了三個力氣最大的'同學，我們大組派出了蔡可佳，我對她是信心十足，覺得她一定為我們大組爭口氣，幫我們得到十顆標志，就算得不到標志也至少也可以得到兩顆標志。他們先抽簽，馬翌天幸運地勝出，而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標志的對決。

　　老師對準了線之后開始喊口令了：“1，2，3，開始！”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子，讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后，結果產(chǎn)生了，高興欣畢竟是一位男生，他人高馬壯，我們這大組派出的蔡可佳是一位女生，不是高興欣的對手，可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣，但也并不灰心，希望她能在與馬翌天比拼的時候勝利。比賽開始了，這一場比賽比剛才那場比賽更加緊張，因為如果蔡可佳在這場比賽里也失敗的話，我們整大組就只能獲得一顆標志了。我屏住呼吸，凝視著那把尺子是不是在移動。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心，變成了一顆冷的灰心。這真是一場驚心動魄的作文課！雖然我們大組只得了一顆標志。

拔河小學作文篇5

　　自從能夠參加拔河比賽時，我便從沒少參加過一次，別看我瘦小，我的力氣可是無人能敵。

　　還記得在三年級時，我們那班過關斬將，來到爭奪拔河的冠軍賽，我們和九班勢均力敵。

　　班上每個人都全神貫注，勢氣一點都不輸別人，一旁啦啦隊的加油聲越來越大，而全班心中那股絕對不能輸?shù)男那椋挥慷稀?/p>

　　比賽開始，大家凝聚所有的力氣，猛然用力一拉，全班的`人都跌坐在地，錯愕中趕快看看那關鍵的那條紅色的繩子在哪？萬歲！勝利就在我們這一邊，全班個個歡呼，開心的互相擊掌。在頒獎時，大家一聽到：“拔河比賽第一名，三年七班！”時，每個人都帶著開心的微笑，看著代表拿著獎杯回來，大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自從這次得了第一名以后，我待過的班級最好的成績就只有第三名，但我們始終沒有氣餒。

　　在生活中，常常也會有與對方發(fā)生較勁的時候。在家里我和姐姐在吵架時，我們現(xiàn)在都會以半開玩笑的方式來調侃對方，雖然常常都是姐姐贏，但凡事都有例外。而在互相調侃的過程中，我們就像拔河似的，互相勢均力敵，直到分出勝負以后，我嘗過贏的滋味，那是真的很高興，但我也嘗過失敗的滋味，那可是真的不好受呢！

　　在這個與別人勢均力敵、快分出勝負時，對方與自己都會試圖想要從中糾纏中脫穎而出，所以這時便需要用到更多的力氣去贏過對方，有時必須智取，光靠蠻力是無濟于事的，“冷靜”是勝利的不二法門。這就是我在“拔河”身上學到的寶貴人生經(jīng)驗。

拔河小學作文篇6

　　今天上午，我們全班同學和三（1）班同學進行了一次拔河比賽。

　　比賽前，我們全班同學對這次比賽充滿了信心，認為三（1）班同學，小菜一碟就可以打敗。

　　比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就占有了很大的優(yōu)勢，三（1）班同學卻沒有用很大的'力氣。其實，這就是三（1）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然后再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認為三（1）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！于是，我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力，我們班終于東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們全班同學沸騰了！

　　這次比賽，我們用團結的力量戰(zhàn)勝了三（1 ）班。

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