關(guān)于登山小學(xué)作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的登山小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
登山小學(xué)作文 篇1
星期六,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了武當(dāng)山。這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,非常適合登山。我仰望遠(yuǎn)處的武當(dāng)山,它掩映在崇山峻嶺之中,顯得格外美麗。我對(duì)媽媽說(shuō):“武當(dāng)山很美,不過(guò)太矮了,今天我一定要第一個(gè)爬上去!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“你別看現(xiàn)在山很矮,其實(shí)它高著呢,有六千多級(jí)臺(tái)階,海拔有一千六百多米哩!
開(kāi)始登山了,我興奮地跑在最前面,山路崎嶇陡峭,石級(jí)一會(huì)兒上、一會(huì)兒下,爬了一會(huì)兒我已經(jīng)很累了,真想放棄。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要堅(jiān)持,你一定會(huì)登上山頂。” 聽(tīng)了媽媽的`話,我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中,我們參觀了黃龍洞,越過(guò)了一天門、二天門、三天門。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力,終于到達(dá)了金頂,我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下,一切景致盡收眼底,四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥,通往山頂?shù)男÷啡玢y蛇一般彎彎曲曲,山下的游人如螞蟻一般緩緩移動(dòng)。
啊!武當(dāng)山真高呀,我為自己登上金頂而自豪。武當(dāng)山之游讓我快樂(lè),更讓我難忘。
登山小學(xué)作文 篇2
我覺(jué)得去龍崗有一點(diǎn)好玩。
我來(lái)介紹我們星期四下午去爬登山,可好玩了,有些直沖在老師前面,連后面的同學(xué)都沖到前面來(lái)了,他們直顧自己,不顧別人,他們覺(jué)得很好玩,我在老師后面一個(gè),老師說(shuō):不可以超過(guò)教官,然后有些人超過(guò)了那個(gè)教官,下去的時(shí)候大家不可以超過(guò)柱子,不然的話,下去就會(huì)蹲著做30個(gè),我很累很累,然后是王佩佩來(lái)扶我的,一開(kāi)始王佩佩來(lái)扶謝瑩的,后來(lái)王佩佩來(lái)扶我的,真的好慢啊!好慢! 老師在我前面前面,教官都快要超過(guò)我們了,然后我們就跑快。
到了星期5早上了,要去一個(gè)地方,家長(zhǎng)也有去,一開(kāi)始先聽(tīng)教官說(shuō)一些話,后來(lái),我們練習(xí)一動(dòng)不動(dòng)的,然后選出男生的領(lǐng)袖,女生的'領(lǐng)袖,就說(shuō)說(shuō)話,開(kāi)始了,聽(tīng)那個(gè)教官說(shuō)話,他讓你干什么就干什么,說(shuō)完什么糾正錯(cuò)誤,說(shuō)“對(duì)不起,我錯(cuò)了,男生動(dòng)了就讓男生的領(lǐng)袖跑。男生動(dòng)幾下就跑幾圈,女生也一樣,女生好象全班的女生都哭了,第一個(gè)是李亦彤先哭的,后來(lái)就是我哭,我很委屈,想不讓誰(shuí)都為我么操心。
我一定要當(dāng)上三好學(xué)生,當(dāng)不上三好學(xué)生就當(dāng)上好孩子。做個(gè)爸爸媽媽的好孩子,在老師前面做個(gè)好學(xué)生。長(zhǎng)大一定會(huì)為爸爸媽媽和我的老師真光的。相信我吧!我一定行的 ,只要肯努力就可以的!
登山小學(xué)作文 篇3
心心念念的五一勞動(dòng)節(jié)終于到來(lái)了。
這一天天氣格外晴朗,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來(lái)到紫金山腳下,仰望紫金山,可真高啊!山頂被淡淡的云霧環(huán)繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進(jìn)發(fā)。一開(kāi)始路還是很平整,走起來(lái)很輕松,走著走著,山路開(kāi)始陡峭起來(lái),我每走一步都很吃力,手腳并用。由于我平時(shí)缺乏鍛煉,這時(shí)我已累得氣喘吁吁,大汗淋漓,忍不住找了塊大石頭坐下休息,對(duì)身旁的'爸爸媽媽說(shuō):“我們就爬到這吧!我實(shí)在爬不動(dòng)了!卑职中Σ[瞇的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)爬山不光是來(lái)玩的,主要目的是鍛煉身體,磨練意志,只要堅(jiān)持不懈的努力,就能取得成功!甭(tīng)了爸爸的話,我的臉紅了。
這時(shí)身邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺速度很快的從我旁邊爬過(guò),我想:那位老爺爺都能爬那么快,我一個(gè)堂堂小男子漢難道還不如老年人?想著想著,我拍拍屁股上的灰塵,調(diào)整了疲憊的情緒,加快了步伐,一股作氣向山頂沖去。樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲,它們自由自在,盡情歌唱,好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂,我擦了擦額頭上的汗珠,眺望遠(yuǎn)處,美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣,玄武湖好像一顆閃閃發(fā)光的翡翠嵌在南京城的中央。這時(shí)我雖然很累,但看到這優(yōu)美壯觀的景色,覺(jué)得心曠神怡。
勞動(dòng)節(jié)的這次登山讓我明白了只有站得高,才能看得遠(yuǎn);只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功!
登山小學(xué)作文 篇4
在我不到六歲,還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山,幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下,隱密在茂盛大樹(shù)之間的山路盤旋而上,非常崎嶇,我抬頭往上看,登上這座高山,似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說(shuō),沒(méi)有什么是不可能的,于是我們就開(kāi)始登山。剛開(kāi)始,我體力還算充沛,登山時(shí)還沿途欣賞著美景,粗壯高大的樹(shù)木給我們遮起來(lái)一道道樹(shù)蔭,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲和深谷的幽鳴,不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)飛去,我追上去,她們卻和我捉迷藏,我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花,扎成一束,緊緊地?cái)在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候,卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外!鞍!”一聲慘叫過(guò)后,我低頭一看,我的腿被那該死的荊棘劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,口子不深,卻直流鮮血。我的好心情一下子沒(méi)有了,一屁股坐在山路的小石塊上,不走了。“一點(diǎn)小傷,不要緊!”爸爸一邊幫我擦掉血跡,一邊鼓勵(lì)我說(shuō)“爬山的路上總會(huì)遇到荊棘,總有有挫折,受點(diǎn)小傷那不算什么”,在爸爸的鼓勵(lì)下,我收回了將來(lái)流出來(lái)的眼淚,繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,沒(méi)注意路上突起的小石塊,我被石頭絆倒了,我普通一下摔了下去,我的另一條腿的膝蓋破了一個(gè)大口子,流出的血比剛才還多,這時(shí),我再也忍不住了,失聲大哭,我不想登山了。爸爸說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在就回去,但是如果我們就這樣回去了,我們不是白來(lái)了么,我們會(huì)永遠(yuǎn)遺憾的!蔽蚁胂,也是,在家的時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù)?,于是,我咬咬牙,繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上,我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景,忘記疼痛,不再被身旁的花草樹(shù)木蜜蜂和蝴蝶打擾,一心登山,累了坐下來(lái)休息一會(huì),渴了喝口礦泉水,出汗了用紙巾擦擦,遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手,讓爸爸幫我。我們慢慢爬著,一路堅(jiān)持著,到了最后,我們終于爬上了山頂,在山頂眺望遠(yuǎn)處,美景盡收眼底,真有一覽無(wú)余的爽快。我站在山頂,向山下大喊,我登上來(lái)啦,我不怕傷痛、不怕困難!回家后,媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋,還特別夸獎(jiǎng)了我這個(gè)傷病。這次登山,對(duì)我的影響很大,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了,因?yàn),世界上,還有更多的高峰等待著我去攀登。
登山小學(xué)作文 篇5
20xx年8月8日8時(shí)半,在全民健身節(jié)之日,我和外公來(lái)到萬(wàn)松書院,參加拱墅區(qū)登山隊(duì)活動(dòng)。因?yàn)槭芘_(tái)風(fēng)“莫拉克”的影響,這老天一會(huì)兒艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒又傾盆大雨,真叫人哭笑不得。但登山隊(duì)的我們:年老的,精神百倍;年輕的,生氣勃勃;而我(隊(duì)里唯一的小孩)更是活蹦亂跳,絲毫沒(méi)有受到老天的一點(diǎn)點(diǎn)影響。
領(lǐng)隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)高舉著隊(duì)旗走在前頭,大家步步緊跟,從鳳凰山出發(fā)。邊爬山,邊欣賞山上的風(fēng)景。也正因?yàn)檫@臺(tái)風(fēng)的影響,天忽明忽暗,忽晴忽雨。山上的景色也因此忽而清清亮亮,忽而朦朦朧朧,而變得更加美麗動(dòng)人。但風(fēng)景再美,登山還是很累很累,好不容易到了將臺(tái)山山頂,登山隊(duì)員們的登山衫全已濕透,分不輕是汗水還是雨水。
稍做休息,大家又向玉皇山進(jìn)發(fā),走到半山腰時(shí)我和外公實(shí)在是累的不行,真想停下來(lái)不走了。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們登山隊(duì)的隊(duì)旗在我面前飄揚(yáng),我們的勁頭又來(lái)了,紅旗在向我們招手,沖吧!漸漸地,我們與頂峰的距離越來(lái)越近了,越來(lái)越近了。50米,40米,30米,20米,10米,9,8,7,6,5,4,3,2,1,到啦!!哦,我終于登上玉皇山頂峰啦!我居然還是整個(gè)隊(duì)伍里的第3名呢!
我站在山頂上,眺望西湖,迎著清涼的山峰,忍不住喊出一句:“登山,我最棒!”
登山小學(xué)作文 篇6
一步一步是達(dá)到巔峰的必經(jīng)之路,一點(diǎn)一滴是走向成功的重要標(biāo)志。
初三第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,成績(jī)單也緊跟其后地浮出水面,我出乎意料地考了個(gè)倒數(shù)第三,我已經(jīng)準(zhǔn)備好“鞭子”去向媽媽負(fù)荊請(qǐng)罪了,可媽媽卻沒(méi)有“打”我,而是帶我去一座有名的高山去爬山。
早晨,我就早早地起床,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我一定可以一口氣就爬到山頂!”
來(lái)到山下,仰視著高不見(jiàn)頂?shù)拇笊,我便開(kāi)始有點(diǎn)懦弱了。媽媽便牽著我的手,一邊走一邊對(duì)我說(shuō):“如果連開(kāi)始的勇氣都沒(méi)有,那就永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大步走向那座高山。
走了一個(gè)小時(shí)之后,我一屁股坐到路邊的石頭上,一邊大口喘氣一邊拼命搖頭對(duì)媽媽說(shuō):“這不可能!不可能走的到山頂。”媽媽伸手拉起我,摸了摸我的頭說(shuō):“以后怎么長(zhǎng),不是想出來(lái)的',而是走出來(lái)的。我們走了一個(gè)小時(shí),已經(jīng)走了一半,這不是進(jìn)步嗎?如果中途放棄,之前的努力就白費(fèi)了!
這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背了,但我不敢再抱怨了,我也明白了,初三的壓力確實(shí)很大,但只有一步一個(gè)腳印,總會(huì)有進(jìn)步。而我卻一直抱怨壓力大,一直想要放棄,白費(fèi)了這么多年想讀重點(diǎn)高中而付出的努力。想到這,我就大步走向了山頂……
終于爬上了山頂,我俯視著起點(diǎn),原來(lái)只要一步一步,其實(shí)這根本就不遠(yuǎn),媽媽對(duì)我說(shuō):“放棄是最懦弱的做法,越是困難就越要征服!
初三下學(xué)期,我不會(huì)再輕易放棄,也不會(huì)想一步登天,一步一步,總有一天我會(huì)“一覽眾山小”!
登山小學(xué)作文 篇7
有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲,我對(duì)大山喊道:“喂!喂!”回聲也問(wèn)道:“喂!喂!”我又好奇地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”回聲也問(wèn)到:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”我大聲叫起來(lái):“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是你的不對(duì)!只要你和和氣氣地對(duì)它說(shuō)話,它才會(huì)和和氣氣地說(shuō)話!
是啊,只有善對(duì)別人,別人才會(huì)善對(duì)你;只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說(shuō)班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的'方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái),人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木,捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然,那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
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