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登山小學(xué)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的登山小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
登山小學(xué)作文1
角山位于山海關(guān)北部，它屬于燕山山脈，雖然不算太高，但是屬于山海關(guān)唯一的一段山地長城。是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我們乘著汽車，遠遠的就看到了長城，它像一條巨龍，蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。非常壯觀。
進了大門我們便順著山勢攀登長城，雖然臺階很陡，但是不到長城非好漢，毛主席的這句話，一直激勵著我，讓我不斷的努力向上攀登，終于我們到達了頂峰，真是DD會當凌絕頂，一覽眾山小啊，站在頂峰，極目遠眺，可以看到南面的渤海，在陽光的照耀下閃著金光，莊稼地一塊塊整齊的排列，好像等待檢閱的方陣。，向北望去，近處的長壽山，好似一幅墨線勾勒的中國畫，真是是美不勝收啊。
飽覽了這人間美景，我們又坐著索道來到了長壽山，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪水清澈見底，可以看見水中的沙石，里面的小魚在自由的嬉戲。我想在溪邊垂釣該是多么愜意的事情啊，但是那里的水雖然不深，可是徒手捉魚也不是一件容易的事情，所以我忙了半天，還是一無所獲。一條魚也沒有抓到。唉，真是丈二的和尚DD摸不到頭腦啊。這時媽媽說，你可用塑料袋做魚具。把餅干當魚餌啊。我聽了茅塞頓開，果然那些小魚抵不住餅干的誘惑，都爭先恐后的游來了。我屏住呼吸，雙手穩(wěn)穩(wěn)的抓住口袋的兩邊，猛然一提，撈住了四條小魚。其中最大的.有三四厘米長呢。
今天的登山之行，讓我感到了快樂因為登山，是鍛煉體質(zhì)的快樂：看到美景是陶冶心境的快樂；和小魚嬉戲是于自然融為一體的快樂......今天的登山行，真是讓我滿載快樂而歸呀。
登山小學(xué)作文2
那是暑假里的一天，我跟隨父母來到了風(fēng)光秀麗的天門山。沒想到這次的游玩之旅，給我?guī)砹私K生受益的啟示。
我們剛來到山腳下，我就感受到了大自然的氣息�；▋旱南銡馀c樹木的清新融合在一起，吸入鼻腔，真是沁人心脾。我抬頭向上仰望，連綿起伏的山峰云霧繚繞，我不禁對山頂?shù)木跋蟪錆M向往。
我們走在上山的石階上，一路上風(fēng)景獨特，動植物頗多，看得我眼花繚亂。但漸漸地，我感到一絲疲憊，每走一個臺階，每往高處攀登一步，我都會大喘一口氣。眼前的臺階仿佛一眼望不到頭，好不容易走到半山腰，強烈的太陽光灑下來，滿頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上，動都不想動，感覺整個人已經(jīng)虛脫了，無力再攀登。這時的我心里只有一個念頭：下山吧，喝上一杯冰涼的飲料，那感覺肯定棒極了！這時，陸續(xù)有登山者從我身邊走過，有年近花甲的老人，也有與我年紀相仿的小學(xué)生。他們雖來自不同的地方，但是臉上都有著相同的表情，那是一種積極向上的`神情。好強的我再也坐不住了，為什么我要舍棄山頂?shù)拿谰澳�？最終我選擇了堅持。
當我在一步一步地向上攀登時，煩人的知了一直在耳邊叫嚷，炎熱的太陽像永遠也不會落下。面頰的汗水流個不停，攀登越來越艱難，越來越痛苦，但是登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于體力不支而放棄攀登，我的心卻絲毫沒有動搖。我越來越努力，登山的動力也越來越足，每攀登一步，都是向勝利的高峰靠近了一點。在長達三個小時的努力后，我終于看見了從頭頂傳來的一道光，那是希望的光。
我十分欣喜，趕緊跑向了山頂?shù)哪莻�小亭子，以勝利者的姿態(tài)俯視山下�？粗菑潖澢q如長龍的山道，看著山下如夢如幻的美景，我才領(lǐng)悟：只要勇于逾越障礙，就一定會登上勝利的巔峰。
暑假里那個炎熱的下午，給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那就是：不管做什么事，都要好像登山一樣有耐心，有恒心，不能輕言放棄。
登山小學(xué)作文3
我們坐著客車，顛顛晃晃地來到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過仗的地方。
與老師走在鄉(xiāng)間小路上，看看綠中帶黃的大樹，心里格外舒服，把要嘔吐的欲望拋到了腦后（坐在顛來顛去的車子上很不舒服）。
走著走著，我的“興奮勁”一下子沒了——老師指著山頂，毫不猶豫地對我們說：“來，我們上山瞧瞧！”神馬？還要爬山？我不干�。。】墒侨思叶寂�，我不爬，豈不是太丟臉了嗎？我鼓起勇氣，一個勁地往上沖�！昂暨旰暨�，我爬到哪兒了？”此時我大喘粗氣�；仡^看了看，才爬到進100層石階，又向山上看看，媽媽呀！還有很多路讓我們走呢，加快一點步伐吧！
石階的兩邊，是隨風(fēng)飄蕩的`彩色戰(zhàn)旗。此時我已經(jīng)汗流浹背，準備放棄，可是旁邊的戰(zhàn)旗鼓勵了我：岳飛精忠報國，靠的就是頑強的毅力和“報國之心”，如果我連這座小山都爬不動，以后還能成什么“大器”？加油！登上山頂就勝利了！
爬到一大半時，我的腿有一點發(fā)抖了�？墒峭蝗豢匆娏艘粋�石雕，說明到山頂了，便一個箭步跨了上去。
回過頭看看我走過的每一級，真不敢相信我這個“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力！又看看我剛剛開始爬的地方，小聲嘀咕著：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起來。
剛才說的那座石雕，現(xiàn)在就在我的旁邊，它大約10米高，還算得上“壯麗”。后面的寺院里，有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴肅，好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面，還刻著“還我河山”的金色大字。
大約呆在山上5分鐘，我們就跟著老師下山了。
越走越遠，岳飛的石像在我們的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，讓我永遠也不會忘記，時時刻刻提醒著我——要用一顆堅強的心。
登山小學(xué)作文4
在上個五一小長假，我們一家人去了南寺爬山。路上，我們一行人坐了大約兩個小時的車程。
下了車，看了景區(qū)的介紹，不看不知道，一看嚇一跳，到山頂竟然有約十公里的路，我心想：這么遠要走多久��？算了，走吧，先試試再說。
我背著小書包，一蹦一跳地上了山。
走著走著，我高興地跑了起來，不久，爸爸媽媽已被我甩了老遠。這時有一段石子路，我找了一塊光滑的石頭坐等他們。等爸媽緩緩出現(xiàn)的時候，我自豪地說：怎么樣，大人不及小孩吧，我超過你們耶！
爸爸媽媽沒說什么，卻露出一絲神秘的微笑，好像在說：咱們走著瞧。
山路崎嶇不平，雖然前面我還能應(yīng)付，但后面卻越發(fā)陡峭了。
爬了一陣，我實在是走不動了，于是遠遠地向已經(jīng)走到前面的爸爸喊道：我不行了，我想下山，你們也一起下山吧，我一邊說，一邊擺手，一邊還喘著粗氣。
爸爸不茍言笑，淡淡地回了我一句：怎么，剛才還說我們慢，現(xiàn)在怎么‘小劉翔’也不行了？
我被這小劉翔的稱呼逗笑了，瞬間也不覺得累了。隨即緊跟其后，繼續(xù)爬。
快到山頂?shù)臅r候，我有點體力不支，再次央求媽媽：我真爬不動了，離山頂也不遠了，咱就當已經(jīng)到山頂了，下山吧！媽媽。說著，我找來一塊石頭坐下。
媽媽耐心地回應(yīng)我：我問你，人的眼睛為什么長在前面？
啊，眼睛還能長在后面��！我被媽媽突如其來的.問話問笑了。
是為了向前看，也是為了未來而努力。媽媽娓娓道來。
聽媽媽這么一講，我知道半途而廢是不可能了，只能硬著頭皮接著爬了，再苦再累也要一爬到底。
于是，我不再猶豫，一鼓作氣爬上去。
到了山頂，我才發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧牵自埔r著藍天，綠葉伴著松果，美不勝收！是那些半路下山的人欣賞不到的。
這次登山中，我明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，只有堅持到底，才能看到勝利的曙光。我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？
登山小學(xué)作文5
“快走快走，我下午還要上課呢！”星期天，如果你在登吳山時，先聽到一個小女孩因不滿而發(fā)出的牢騷，再看見兩個人影從身旁飛馳而過，那就不用懷疑，你碰到的這個奇怪的人是我。
星期天，本打算好好睡個懶覺，再去上課的我，早晨莫名奇妙地被媽媽叫去爬吳山。我不肯，媽媽便說，到山頂有禮物送。
到了山頂有禮物，再說，吳山很矮，十幾分鐘就到頂了，應(yīng)該不會太麻煩吧。在禮物的誘惑下，我跟著媽媽走了。
可登了十幾分鐘后，我覺得似乎只登了不到一半的路程，而眼看離上課的時間只有兩個小時，還要吃午飯，時間就所剩無幾了�！胺凑�有體力，就搏一搏吧！”想完，我拽起媽媽的手，以跑四百米的速度向山頂奔去。雖說我跑四百米成績還不錯，但面對眼前一個連一個大幅度的斜坡，我漸漸感到力不從心，再加上拖了一個人，體力很快就透支了。
跑不動了，那就走吧。我停止了奔跑，一邊做著深呼吸，一邊四處張望。這時，我才發(fā)覺，原本繁茂的參天大樹，樹頁都已落光，落了一地，金黃的`落葉，仿佛給大地鋪上了一層黃地毯，厚厚的幾層，踏上去很松軟。角邊不起眼的石頭，此時變得奇異有趣。光滑的表面上，有許多坑和紋路。瞧，那塊石頭上，有一條小魚向我游來！而那塊石頭上，則像有一只老虎，齜牙咧嘴，張牙舞爪，活靈活現(xiàn)。向山下望去，峰巒重疊，此起彼伏，底部的建筑，顯得那么迷你。
就這樣，我一邊登山，一邊觀賞這些奇異的風(fēng)景，煩惱、牢騷……一切都拋在腦后。不知不覺中，就到了山頂，拿到了禮物——兩張水餃票。雖然禮物有點寒酸，但我還是覺得很滿足，畢竟，它是我努力得來的結(jié)果。
此時，我想起了一句廣告詞“不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景�！睂�，這次登山，主要是體驗過程，而不是在于禮物。不要急于求成，要細細的品味其中的過程，才能品出一些收獲，才會真正覺得快樂。一個人，就要學(xué)會去細細地品味生活。這次登山，我得到了巨大的收獲——人生的哲理。
登山小學(xué)作文6
一天，陽光明媚，萬里無云，蝸牛背著重重的“小房子”出去做運動。這時，碰見了出來散步的烏龜，烏龜驕傲地對蝸牛說：“你爬得真是太慢了�！�
蝸牛不服氣得說：“誰說我爬得慢，我每天都在鍛煉身體，已經(jīng)強壯了很多，不信，咱們就來比比誰先爬到山頂上，誰就贏了。”比賽開始了，它們倆同時向山頂爬去，不一會兒，烏龜就爬上了半山腰，它東張西望，看見蝸牛還在山腳慢騰騰地爬著，它美滋滋地想：照蝸牛這速度，要何年何月才到達山頂呀？我還是先休息一下吧！
這時，蝸牛正咬緊牙關(guān)，一步一個腳印地向上爬，汗水滴答滴答得流著，心里給自己打氣：我不能放棄，我一定要登上山頂。時間一分一秒地過去了。蝸牛費了九牛二虎之力終于爬上了山頂�？赡菚r的烏龜正靠著大樹不知不覺地睡著了，還做了個美夢，夢見了它已經(jīng)登上了山頂，當了冠軍，到處都是鮮花和掌聲。這時，被一陣歡呼聲驚醒了，它抬頭一看，原來蝸牛已經(jīng)高高地登上了山頂，歡呼著：“我成功了，我成功了。”烏龜慚愧地低下了頭。
通過這個故事，讓我們明白了“不怕慢，就怕站”的`道理，做事只要有恒心，就一定會成功。名師點評：文章敘述了烏龜、蝸牛的登山比賽，因為烏龜?shù)淖砸詾槭牵詈筮�是敗給了腳踏實地、一步一個腳印向上爬的蝸牛，通過這個故事，小作者闡明了做事只要有恒心，就一定會成功的道理，真是涵義深遠，發(fā)人深思！
文章成功地敘述了事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果，對烏龜、蝸牛爬山的細節(jié)刻畫得很逼真，對三年級的小作者來講，這點非常不錯！
“蝸牛不服氣得說”改為“蝸牛不服氣地說”，“汗水滴答滴答得流著”改為“汗水滴答滴答地流著”。
登山小學(xué)作文7
今天，我和媽媽還有他公司里的3個同事一起去攀登香爐峰，香爐峰上有好多好多的廟，于是我們每個人都請了三株清香，把山下的廟都拜了一遍，接著就準備上山了。
到了山腳下，我們約定要比一次賽，比比誰先到峰頂。開始嘿呦嘿呦往上爬了，起初屠佳茗的爸爸和張欽叔叔爬得最快，我緊隨其后，媽媽和艷芳阿姨都在后面，到了雙魚亭休息的時候，我們又聚在了一起。休息片刻之后，我們便繼續(xù)往頂峰攀登，爬山可不是一件容易的事情啊，我爬得大口大口地喘著粗氣，但是還是不停地往上爬。啊，超過了一個，加油，快到第二個休息亭了。終于到了，我坐了下來，拜了拜旁邊的.菩薩，看看四周的風(fēng)景，有幾處地方山景秀麗，有的樹葉稀稀拉拉的，陽光從縫隙中穿透進來，給人以夢幻的感覺；有的數(shù)葉密密麻麻的，把陽光全部都擋在了外面，留下一片陰涼；還有的樹葉只有十多片，給人一種冷冷的感覺。陸陸續(xù)續(xù)地我們又在同一個地方會和了，休息了一會兒，又繼續(xù)往上爬了。這次我被屠佳茗爸爸甩在了后面，但是我并沒有放棄，啊，終于追上了。后來，我沒有休息過，一直往上爬，有的地方很陡，臺階窄小，還望不到頭；有的臺階很平坦。我經(jīng)過了南天門，看見有好多人在那里拍照，我又繼續(xù)往前走，終于走到了香爐峰頂峰，我眺望著遠處，把美景盡收在眼里：有高高的高樓大廈，有峰巒起伏的山峰。幾分鐘之后，他們也到了，我們一起進入廟里，誠信祈禱菩薩保佑，我還抽了一支簽，去解簽的地方用十塊買到了簽，是上上簽。
接著我們便挑選了另一條路走下山去，一路上綠色充滿了我的眼睛，可美了！
愿菩薩保佑我平平安安，一家幸福。
登山小學(xué)作文8
“出發(fā)了！”“出發(fā)了！”同學(xué)們跟著老師，踏上登山的路。
春風(fēng)作伴，我們一路歡快地走著，跑著，一切煩惱已煙消云散了。我們從清水大橋下穿過，走進一座亭子。這個亭子叫“芙蓉亭，”它造型優(yōu)美，裝飾華麗。亭子西邊豎有一塊大碑，上面刻著做個合格公民的要求。同學(xué)們認真閱讀，老師抓住時機拍下一個個精彩的一瞬間！大家都爭先恐后地搶著鏡頭，把這活動的氣氛渲染得可歡快了。
我們離開亭子，朝村子后面的山峰攀登。這山雖然不大，但上山的路十分陡峭，上山的'階梯一步步向山頂延伸。我們才爬到山腰就氣喘吁吁，可我們還是咬牙堅持著，又走了幾步，心里想：“怎么這樣難爬，早知道這樣還不如不來了�！笨晌液竺娴膬晌煌瑢W(xué)手拉著手跟上來。我又堅定信心，繼續(xù)拾級而上。
我們穿過一片松林，走過一片毛竹林，終于到達山頂。“�。∥覀兘K于到達山頂了！”勝利的喜悅在我的心中翻滾，找到一個“棲息地”，坐下便休息。同學(xué)們在山頂跑啊，唱啊，跳啊！有的竟爬上茶樹頂上高呼：“誰有我高！誰比我高？”我站在山頂遠眺花垣城：小洋樓鱗次櫛比，高樓大廈在座座小樓房中鶴立雞群。高速公路上汽車來來往往，山色從淡綠變深綠，最后只留下灰白的影子。當我靜心聆聽，山野里，林梢與山風(fēng)相呼；公路上，車輪與路面共鳴。這時，兩只小鳥掠過天空，“啾啾”地和鳴。草木欣欣向榮，舒枝長葉，給我勃勃向上的力量。我不禁感慨：春光無限好，只是近黃昏！
夕陽西下，我們滿載而歸，又投入新的學(xué)習(xí)生活。
登山小學(xué)作文9
現(xiàn)在想來，幼年的許多事情已如過往云煙，在我的回憶中散失，但有一件事，總在我的腦海中顯現(xiàn)。
那是一個迷霧如云的清晨，我和爸爸約好去爬山，體會一次什么才是真實的“艱苦”。爸爸對我說：“這次咱們?nèi)ヅ郎揭稜I一晚，你好好預(yù)備一下，但要挑選需求的，比方手電筒、打火機之類，也不要太多，反而成了負擔(dān)。最重要的是，山上沒有wifi哦！”爸爸的這句話看似詼諧，但卻如平地風(fēng)波砸在我的心上。本來振奮又激動的心境登時云消霧散，卻忘了我真實的意圖——體會“艱苦”。
動身前，咱們?nèi)蔽溲b，像極了專業(yè)爬山者。驅(qū)車來到山腳下，從下往上看，迷霧如云般籠罩著山峰，若有若無，有種飄飄欲仙的感覺。不由慨嘆道“真美��！”爸爸又說：“山上的.風(fēng)光會更美麗，不要只被眼前的美景所招引。”我似懂非懂的點了允許。爬著爬著，盡管這座山不是很高，但對一個十三歲的小女子來說現(xiàn)已很高了，我的腿像灌了鉛相同，越來越重，每上一個臺階，我都要緊拉著周圍的扶手才干上去。剛到半山腰，我就現(xiàn)已開端打起了退堂鼓，嚷嚷著要歇息，可父親總在我周圍鼓舞道：“堅持就是勝利�！�
我一臉茫然地搖了搖頭，在地上賴皮，不愿再往前走一步，爸爸無法地嘆了口氣。
等了一會，天上下起了蒙蒙細雨，驅(qū)散了迷霧，也打濕了咱們的衣裳。我轉(zhuǎn)過頭望向父親，他說：“別玩了咱們今日來是體會‘艱苦’的，而不是為了體會‘功敗垂成’的�！备赣H的目光堅決，直直地望著我，他的口氣柔軟卻又不容爭論，讓我情不自禁地從頭站了起來，持續(xù)咬牙堅持往前走，父親在后面欣喜的笑了笑。
不一會兒，咱們抵達了山頂，雨也停了，太陽也出來了。瞧！不知太陽，還有彩虹呢！望著分外美麗的風(fēng)光，呼吸著分外新鮮的空氣，我也理解了父親的苦心。望著安靜的天空，我的心也非常安靜，耳邊響起了父親的話“堅持就是勝利”、“咱們是來體會艱苦的，而不是功敗垂成”。我想，這兩句話將成為我往后生長道路上最好的金玉良言！
登山小學(xué)作文10
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結(jié)果，因為他享盡了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥朝圣；因為他嘗遍了征途的各種滋味，孤獨與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長不了生命的`長度，但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說：“我贏得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因為搭上了父母一帆風(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。
一生，相當于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點點的困難中，我們也在一寸寸地成長，一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴散到全身，同時也讓我們學(xué)會了靈活地選擇，學(xué)會了機敏與自護，學(xué)會了獨立與堅韌。在半路上望去，偶爾也會有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿路。你可否想過，黃葉的背后是豐碩的果實，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會堅強忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他，啟迪著他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
登山小學(xué)作文11
童年像萬花筒，五彩繽紛。而在我的心底，總有一件事讓我難以忘懷。
記得那年，我大概10歲吧！在一個風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里。爸爸提議去登山。我和媽媽欣然同意了爸爸的建議。我們出發(fā)啦！
秋天，是個登山的好季節(jié)。涼風(fēng)吹拂著臉龐，軟綿綿的，好像慈母溫柔的雙手，感覺好極了。
剛到山下，我便迫不及待地想要爬了。可爸爸卻不緊不慢地對我說：“登山不僅要有毅力，總也要有體力吧！我們得先買點東西，到了肚子餓的時候，也可以充充饑�。 蔽蚁裰宦犜挼男∝垉�，直點頭。萬事具備，只欠東風(fēng)。我們買好了登山的工具，便興沖沖地出發(fā)啦。
剛走了一半，我便把爸爸媽媽甩得老遠。我坐在石頭上，觀賞起風(fēng)景來了。哇！好美�。∥冶贿@美麗的風(fēng)景驚呆了：四周都是巍峨的山，連綿起伏的山。有的山上纏滿了灌木，嫩綠嫩綠的。有的山上種滿了樹，高的，矮的，粗壯的，瘦細的……各種各樣的`樹。有的山連山頂看也看不到。不一會兒，爸爸媽媽便趕上來了，我的體力也恢復(fù)了，繼續(xù)爬上去。爸爸媽媽都已經(jīng)氣喘吁吁了，紛紛坐在了石頭上。
我發(fā)現(xiàn)來爬山的人大多都是一些老年人。像我們一家子這樣的“黃金組合”還真不多。媽媽告訴我：這些老爺爺，老奶奶的身子都“倍兒棒”，他們住的地方離這兒很近，有的會天天來這兒爬，強身健體。我神領(lǐng)意會地點了點頭。
費勁周折，花盡力氣，終于來到了頂峰。從頂峰上往下看，果然比在山腰看要來的爽！四周．遠處的東西都盡收眼底。感覺自己正站在云朵上。這時，我正真的體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的意義。
這次登山，不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)科學(xué)知識也像是在登山，需要自己一步一個腳印地去攀登，通過自己的努力，最后攀上成功的高峰！
登山小學(xué)作文12
寒假第一天清晨，“叮鈴鈴…”一陣刺耳的鈴聲忽然把我從睡夢驚醒。我挺身而起，抬起無力的手，揉揉了的睡眼，然后把簾子掀開一看，瞧見窗外還是灰蒙蒙的一片，便倒下頭睡下。突然，門外響起了腳步聲，緊接著門“刷”一下子打開了，從門框中露出了一個滿面笑容的臉，原來是表弟。表弟見我還沒起床，便得意地說：“懶豬，怎么還不起床，再不起來，就不能去登山了！”我一聽，“登山”，又一次驚醒，想起昨天約好4點去登山。想到了這兒，我就急得跳了起來，連忙穿好衣服，三下五除二解決了早飯！
剛出門，一陣冷風(fēng)迎面吹來，我不禁打一個寒噤，眺望遠方，迷霧把四周都吞沒了，使人感覺進入了白色的世界。我本天真地認為爬山對我來說小菜一碟，誰知，山路左彎右轉(zhuǎn)，道路泥濘不堪，越走越沉重。我們便在一塊巨石上休息。表弟看著田野里一大片一大片金黃的油菜花，便問：“表哥，現(xiàn)在是二月里，怎么會有油菜花呢？”我的意地告訴他說：“現(xiàn)在是二月春，因為暖氣流的到來，使本來寒冷刺骨的'二月變成了溫暖的二月�！闭f著，我用手指著前方模糊的一棵樹，說：“你看那棵桃樹，因為二月氣候溫暖，現(xiàn)在都連桃花都盛開了�！闭f完，我們便繼續(xù)徒步前進。走著、走著，山坡似乎越來越陡。我便對表弟說：“現(xiàn)在走了上坡路，我們要小心點。”表弟點了點頭，表示同意。山路十分陡峭，路邊突出的巖石成了我們攀登高峰的梯子。我們倆你推我拉互助上山，終于到了半山腰。這時，我們已是大汗淋漓了。看看手表，大約還有15分鐘是，天將亮了，我們決定繼續(xù)前進。
最后，經(jīng)過我們倆堅持不懈地努力，默契地合作，終于登上了頂峰。太陽漸漸升起來了，濃霧慢慢地散開了。我們看著山下盛開的樓花，金黃的油菜花，彎彎的小溪流；旁邊挺拔的松樹，陡峭的山壁，我頓時想到：只有辛苦、努力地付出，才有美滿、幸福的回報。
登山小學(xué)作文13
遠處漸漸明朗的山廓與已經(jīng)依稀可見的青翠色，預(yù)示著登山的信息。一束束陽光透過云層灑在廣闊的大地上，涂寫著炎熱。站上石階，首先映入眼簾的便是一棵棵濃密的樹。急步走去，頓時覺得清涼了不少。走過蜿蜒的小路，便到了山腳下。
跨上石階埋頭向上直到有些氣喘吁吁了才停下，這時向下望去，頓時眼前一亮，清澈的泉水隨著陡峭的山巖不斷流淌，路兩旁開滿了或多或少的鮮花和野草，山里的'涼風(fēng)不斷襲來，疲憊感也頓時消除了不少�？聪蜻h處，連綿起伏的山脈周圍籠罩著似有似無的薄霧，模糊不清。
繼續(xù)前行，剛走幾步便停下了。為什么呢？因為這時石梯已經(jīng)沒有了，只有大石塊可以踩著走。我心里暗喜，這正合我意，那石梯又多又窄，哪有這個有趣。二話不說，便大步一跨，跳上了石塊，不一會兒就聽見了漸漸清晰的流水聲，便加快了步代，果不其然，只見陽光透過樹蔭的縫隙，照在了濺著點點水珠的池塘上，源源不斷的水從上而下，使池塘的水一直清澈。按捺不住自己的心情，蹲下身子，將手放在潮濕的石壁上，任由那柔和而細膩的泉水劃過掌心與指尖，頓時一股親切感油然而生。
休息片刻，便又繼續(xù)向山頂前進，已經(jīng)快中午了，驕陽似火，空氣中都散發(fā)著灼熱的味道。只好硬著頭皮向上走，此時只感覺腳有千斤重，頭也有點向下耷了�？墒菍嵲谑遣幌敕艞墸缓靡е理斨釤嵯蚰繕顺霭l(fā)。經(jīng)過漫長的路程，我終于松了一口氣，“呀，總算到山頂了……”，此時也不管什么臟不臟的問題了，只想坐下歇一會兒，片刻后才感覺精神恢復(fù)，站起來拍拍衣服上的塵土，向下望去，石梯連成的道路上，正有“螞蟻”般的行人在行走，花花綠綠的傘撐在頭頂?shù)謸踔鵁岢�。此時還真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。山間的云霧已經(jīng)完全消散了，更多的美景也展現(xiàn)了出來……
回到家后，我酸疼的腿訴說著“此行不虛”，生活中為了美好當然是要付出一些代價的，所以如果有機會，我還是愿意再登一次。
登山小學(xué)作文14
大年初二，忙碌了好幾天的媽媽終于可以休息一下了，提議讓爸爸帶我們一起去登山�？粗巴庹克{的天空，我也很是心動，強烈雙手贊成，于是我們一家三口來到了浮山。
我們走的路線是浮山南側(cè)，道路修筑的很好，路平寬大。我仗著年少腿快，噌噌幾步就沖到前面，一邊走一邊還嘲笑媽媽走的太慢，可媽媽卻不緊不慢地說：“你現(xiàn)在跑的快有什么，不保留點體力，一會兒就累了�！惫黄淙唬瑳]過多久，我就感覺兩條腿像灌了鉛一樣，又沉又重，每走一步都很酸，氣也喘不過來，大口大口地呼吸著。媽媽慢悠悠地超過了我，回頭說：“小同志，經(jīng)驗還太少呀。”我生氣了，一屁股坐在旁邊的石頭上，說：“我不走了！”
爸爸看不下去，過來扶起我，說：“這登山不同于別的運動，一定要調(diào)整好步伐，不能因為累了走不動了就放棄，也不要因為別人走在前面就心里急躁，要保持好心態(tài)，畢竟登山不是比速度，還是要看你能不能堅持到底，有沒有毅力。山上的風(fēng)景才是吸引你往上走的動力，這登山如同人生，只要你堅持，最終不管山有多高都會被你征服�！蔽壹毤毱肺栋职值脑�，對呀，以前總聽老人說“登山悟人生，人生如登山”，沒經(jīng)歷過，還真不理解。登山和人生一樣，路上都會有“溝溝坎坎”，不會一路通順，但無論遇到多大困難，只要我堅持到底，有決心有新毅力就一定能爬到山頂?shù)淖罡咛帯Ｏ氲竭@里，我心中有了一股信念，抬頭向上看，仿佛山頂就在眼前，于是下定決心，一鼓作氣走下去。接下來的路，我和爸爸相互打氣鼓勁，一路向上攀登。當我步伐蹣跚地邁上最后一個臺階時，媽媽拍手鼓掌祝賀我成功登山。站在山頂，放眼望去藍天白云，低著看著美麗的`島城風(fēng)光，我的心情前所未有的舒暢。不由地暗嘆：如果自己沒有堅持下來的，就永遠不會看到這么美的風(fēng)景了。
人生如登山，經(jīng)過這次登山后，我深刻的體會到了這句話的內(nèi)涵，也看到了自己的毅力，更相信自己以后的人生路會走的更好。
登山小學(xué)作文15
星期六，陽光明媚，趁著這個好日子我和爸爸去登山，我們的目標是筆架山。"到了，到了！"我高興地說。我們穿過買馬路，來到了筆架山廣場。頓時眼前一片蔥綠，山上綠草遍地、花繁葉茂，報春花開了，桃花開了，紫丁香花開了，櫻花開了……還有一些不知名的小花也開了�；ㄉ鳟悾教幨瞧G麗的景色。
從山腳登上去全是臺階，這石階不知道有多么長。剛開始我很有精神，一邊走一邊采采花摘摘葉，可后來慢慢地覺得越來越累了。這時爸爸說"加油，還沒到一半呢！"我聽了爸爸的話又鼓起勁來向上走。一會兒我看見一個七八歲的小男孩跟著他媽媽從山上下來，小男孩總是要他媽媽抱。我看了哈哈大笑起來，"這么大了還要人抱。"爸爸見我不屑一顧的樣子說︰"上山容易，可是下山難。""不，我才不怕，下來全是下坡，一定很好走。"我反駁說。
我們繼續(xù)往上走，終于我看見山頂是上的一座小亭子了，我高興極了，三步并兩步就沖上去，連爬帶登的，就像小猴子一樣靈活。我在山頂上大聲尖叫，我以為這就是最高的山頂，可沒想到對面還有一座更高的山頂，唉！真是一山更比一山高呀，我又無奈地向另一座山?jīng)_刺了。暖烘烘的`陽光照著我們，此刻感覺都熱死了。帶著一身的汗水我們最終登上了又一個山頂。我又舉起手仰天高呼。�。√焓嵌嗝此{，白云是多么的白，再向下看下面的高樓大廈都變小了，一排排一行行的居民樓像鳥籠一樣密密麻麻。
這時一陣風(fēng)吹過，讓我感到無比的涼爽，好像是我堅持走到山頂風(fēng)婆婆獎勵我的呢！我在山頂上玩了一會兒準備下山了，才走一會兒我的腿就不聽使喚了，腿上發(fā)軟還直抖�，F(xiàn)在我才知道了"上山容易下山難"是什么意思了。沒辦法我只好走走停停，終于我走到了山下，那時我的腿已經(jīng)很軟了，一點力氣也沒有了，真的要坐在地上了。唉！真是上山容易下山難！
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