夏天的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-20 15:00:37 小學(xué)作文我要投稿

【熱門(mén)】夏天的小學(xué)作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】夏天的小學(xué)作文匯總六篇

夏天的小學(xué)作文篇1

　　今年夏天，我和爸爸媽媽一起到青島姨父家玩。

　　姨父家住在嶗山縣，那里的礦泉水馳名中外。我坐在去嶗山的汽車(chē)上，興奮地看著沿途的風(fēng)景，我看到遠(yuǎn)處的嶗山上一塊塊石頭，有的像威武的雄獅、有的像機(jī)智的'海豚、有的像展翅高飛的老鷹、還有的像疾馳的汽車(chē)……真是千姿百態(tài)，令人浮想聯(lián)翩。山挺高，又全是怪石，真讓人望而生畏。到了姨父家，第二天爸爸和姨父把我?guī)У胶I去游泳，我坐在橡膠圈中，好像變成了一葉小舟，在海上漂浮，一會(huì)兒被浪花舉得高高，一會(huì)兒又直落下來(lái)。突然一個(gè)大浪把我推到海灘上，我打了一個(gè)滾，你猜怎么了？哈哈，我變成了一個(gè)“金孩子”，渾身裹著黃色的沙粒。海灘上好玩極了，我踏著軟綿綿的沙灘尋找著各種各樣的貝殼，準(zhǔn)備帶回去送給我的小伙伴們。

　　坐軍艦是我最高興的事。我們坐在軍艦上，船尾濺起了雪白浪花，一只只海鷗追著我們，可有意思了。我看著威武的大炮，伸手去摸，“嘿，別弄響了”，爸爸嚇唬我。我眨眨眼笑了，我們大家都開(kāi)心地笑了。

夏天的小學(xué)作文篇2

　　那是一個(gè)夏天，天空中起了大風(fēng)，不一會(huì)烏云密布下起了大雨。

　　媽媽拿出了昨天她剛買(mǎi)的一把自動(dòng)傘，讓我去接剛滿(mǎn)七歲的弟弟放學(xué)。

　　路上，人們看著我的傘，時(shí)不時(shí)發(fā)出感嘆，我開(kāi)心極了，又蹦又跳啦。忽然腳下一滑我一下子摔倒在地，手中的自動(dòng)傘被摔倒在污水當(dāng)中。我立即二話(huà)不說(shuō)，從地上爬了起來(lái)拾起了自動(dòng)傘，拿著一看，傘架摔壞了。唉····正當(dāng)我不知所措的時(shí)候想了想見(jiàn)機(jī)行事吧。

　　接住了弟弟一路上小跑到家�！　f(shuō)這是怎么回事？’媽媽那張憤怒的'臉讓我不覺(jué)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

　　‘你沒(méi)倆過(guò)來(lái)，說(shuō)賊么回事�！恰堑艿堋艿軇傁胝f(shuō)我就截住了他�！覜](méi)’‘啪啪’弟弟的臉變得紅腫了起來(lái)，我準(zhǔn)備啦弟弟卻笨媽媽來(lái)住了‘讓他一個(gè)人呆著。’

　　‘姐姐姐姐’自從那次事件以后弟弟和我更親了，用爹爹的聲音叫我時(shí)我不禁后悔。

　　終于我想媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，從那以后那種事情就咱也沒(méi)有發(fā)生過(guò)！

夏天的小學(xué)作文篇3

　　夏天，是什么味道的季節(jié)呢？是“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔盛一院香”的清新？是“首下猶清和，芳草亦未歇”的繁忙？是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的華美？

　　是這樣嗎？好像都不是吧！

　　在這烈日炎炎的夏天，可是有許許多多的'味道。

　　夏天里一對(duì)的雪糕可是在冰箱里等著你，又冰又甜，想了想就覺(jué)得爽。你還可以吃到各種各樣的水果，比如西瓜、荔枝、香蕉…。.

　　夏天里，也有很多樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái)，那可是一個(gè)比一個(gè)狀，一個(gè)比一個(gè)高大，就像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣，保護(hù)著我們的家園。當(dāng)然，夏天也是路樹(shù)成蔭，很多人在樹(shù)蔭下面乘涼，許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍，歡笑聲把樹(shù)上的知了都驚醒了…。

　　夏天，昆蟲(chóng)也不甘示弱尤其是知了和天牛，他們像一個(gè)個(gè)出色的演奏家，在樹(shù)上匯成了一曲美妙的音樂(lè)。予以餓時(shí)“嘩啦啦”的不停，雷聲也為著優(yōu)美的樂(lè)曲伴奏。

　　花兒芬芳撲鼻，草兒處處生機(jī)，蝴蝶也在空中伴舞，也為這幅美景添上一處生機(jī)，他們都在爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出自己的美麗。

　　夏天的味道真是各種各樣呢！

夏天的小學(xué)作文篇4

　　明亮的陽(yáng)光，綿長(zhǎng)的蟬鳴，豐沛的雨水，還有香樟枝頭深深淺淺的波浪，以及他們和她們干凈的笑容�？蓸�(lè)，冰淇淋，綠茶，圣代，籃球，汗水，白襯衫，單車(chē)，樹(shù)影，向日葵……拓印剪輯成對(duì)這個(gè)夏天所有的記憶。

　　空氣里的水汽日益增多，香樟的清香彌散在抬頭頷首的罅隙里，陽(yáng)光強(qiáng)烈，黑暗也就更加深沉。我騎著單車(chē)，明明滅滅地穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)影，似在晝夜間徘徊，做了無(wú)數(shù)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的夢(mèng)，熱烈的陽(yáng)光跳躍在干凈的白襯衫上，反射出干凈的光，映亮了夢(mèng)里的臉龐，那笑容，真就像陽(yáng)光那么明亮。

　　買(mǎi)可樂(lè)與綠茶的.人漸漸多了起來(lái)，我擠在里面，想到罐頭里的沙丁魚(yú)。踏上反著白光的水泥路面，周?chē)谴颐Φ娜�，陌生的臉，在夏日的熱空氣里昏昏欲睡的慵懶表情，我一低頭，越過(guò)無(wú)數(shù)肩胛，感覺(jué)有點(diǎn)局促。

　　無(wú)數(shù)次想象自己在流浪，在夏天的天空里綻開(kāi)單薄的幻想，在睡眼惺忪里做著綺麗的白日夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離仍然那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到我都無(wú)心在意，只是在夢(mèng)里沉淪，放逐自己，直到盛夏那明快的節(jié)奏將我敲醒，繼續(xù)走上流浪的旅程。

　　站在走廊上看游移在光線(xiàn)間的云朵，聽(tīng)風(fēng)帶來(lái)的雀鳥(niǎo)的鳴叫，看學(xué)長(zhǎng)們穿著白襯衫在球場(chǎng)上奔跑，他們睫毛上閃耀著金墨色的光芒，看學(xué)妹們披著頭發(fā)在樹(shù)陰下看書(shū)，發(fā)梢上沾著些許細(xì)小的粉色花瓣�？粗@些景象，我就會(huì)感到快樂(lè)，幸福，因?yàn)檫@些，反射著我心里的光芒。

　　于是我就義無(wú)反顧無(wú)可救藥地愛(ài)上了這個(gè)夏天，它張開(kāi)金色的翅膀給我?guī)?lái)新的希望，成為我的天空上一顆亮閃閃的星星，為我指引方向。

夏天的小學(xué)作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河，一年四季中，我最喜歡夏天的小河了。

　　夏天時(shí)，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。小河里的小魚(yú)都在吹泡泡，有的在水上蹦蹦跳跳，有的在水里追逐打鬧，還有的在玩捉迷藏。河面上有一群小舟似的鴨子，有的將頭伸進(jìn)河里，像是在捕捉小魚(yú)，又像是在洗去臉上的汗水，有的張開(kāi)大大的翅膀向遠(yuǎn)方飛去，飛累了，就站在草地上休息。旁邊柳樹(shù)上的`知了正在喊：“好熱呀，好熱呀。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向河邊望去，一片片各種各樣的花瓣被風(fēng)姐姐帶到碧綠的小河上，讓小河穿上了五彩繽紛的衣裳。在遠(yuǎn)處，一群可愛(ài)的孩子們?cè)诤永镩_(kāi)心地游著，打著水仗，變出水花，笑聲飄向遠(yuǎn)方。

　　啊!夏天的小河真美呀。

夏天的小學(xué)作文篇6

　　影子越來(lái)越短，裙子和衣袖越來(lái)越短。于是，夏天來(lái)了。

　　小時(shí)侯，關(guān)于夏天的記憶，無(wú)非就是香草奶油冰淇淋，頭頂上的簡(jiǎn)單一根馬尾辮和可愛(ài)漂亮的連衣裙。那時(shí)候的我們，一臉天真的看著這繁華城市的顛沛流離，悲歡離合，仿佛我是另一個(gè)世界的人物。

　　后來(lái)，夏天就等于整整一個(gè)暑假閑暇快樂(lè)的時(shí)光。也許是一個(gè)下午呆在家里津津有味的看童話(huà)書(shū)，也許是和小伙伴嘻嘻哈哈地鬧到傍晚，也許是對(duì)著鏡子，把自己打扮成“公主”。

　　再后來(lái)，夏天時(shí)的我們已不再在學(xué)校里穿漂亮的裙子，一起排隊(duì)回家的小男生也因“男女有別”而日漸疏遠(yuǎn)。那時(shí)女生們開(kāi)始瘋狂地迷戀跳皮筋，即使陽(yáng)光惡毒的.肆虐，就算大汗淋漓，也依然不知疲倦樂(lè)在其中地念道：“馬蘭開(kāi)花二十一，二八二五六……”

　　這個(gè)夏天，充滿(mǎn)我大腦的是郁悶，惆悵，唉！就要升初中了！我開(kāi)始變忙碌，處理一大堆作業(yè)，和同學(xué)出去玩，想著我的初中生活會(huì)是什么樣……而畢業(yè)那天的情景成了我心中的一片楓林，揮之不去；即將升入初中的郁悶，又讓我不知道該怎么辦。

　　歲月嘲笑我們是如此年輕，還有太長(zhǎng)的路要走。所以這個(gè)夏天，又將會(huì)是下一個(gè)記憶里的新的翻頁(yè)。

　　或許悲傷。

　　或許喜悅。

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