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小學(xué)的作文600字

時間:2023-06-20 16:03:44 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字匯總6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文600字匯總6篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了四年級的元旦匯演。

  那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們班舉行了一年一度的活動元旦匯演。在班主任陳老師的.領(lǐng)導(dǎo)下,我們班上的同學(xué)都帶來了彩帶和氣球來裝飾教室,不過一會,教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午,同學(xué)們都陸續(xù)來到學(xué)校,連平時總的很晚的人都早早的來了。同學(xué)們個個都與自己的朋友談笑風(fēng)生,有的還在練習(xí)自己要表演的節(jié)目!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們立馬坐回自己的座位,靜靜的等待著陳老師的到來?墒俏覅s坐不住了,那種喜悅是用無法形容言語的。

  陳老師終于來了,她決定選舉兩位主持人,為表演報(bào)幕。全班人都躍躍欲試,可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話,所以沒有膽量舉手。這時,我決定“趁人之危”一舉奪下主持人之位,勇敢的舉起手,希望陳老師給我一次機(jī)會。陳老師看了看我,指指講臺示意我上臺。還有一位主持人會是誰呢?我左顧右盼,尋找有機(jī)會的同學(xué),這時人稱“白菜”白亦珞同學(xué)舉起了手,喲,看來我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞,讓他上臺。

  “402班20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始!”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的帷幕。首先,是由白亦珞和彭詩茗表演童年,白亦珞彈吉他彭詩茗唱歌,他們那婉轉(zhuǎn)的歌聲,動聽的琴聲使班上許多同學(xué)為之陶醉。“現(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來表演魔術(shù)”我響亮的聲音帶動了全班的轟動“耶,有魔術(shù)看了!”“噢,太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場了,她拿出一塊極為普通的手帕,和一朵小紅花,用手帕將小紅花蓋住,又用手摸了摸小紅花,示意大家。

小學(xué)的作文600字 篇2

  期中考試后,班里進(jìn)行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯,便期望我參加競選。我也想為班級出一份力,便參加了學(xué)習(xí)委的競選。

  一報(bào)了名后,我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個職務(wù)的都是些班級大神,期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗,更加樂于向他人解答問題,有問必答。本以為這個職務(wù)很好選上呢,沒想到競爭那么激烈,我有些失去信心了,心中想躲藏,想逃避,但無濟(jì)于事。

  星期一下午,競選開始了。我第三個上場,看著前兩位大神精彩紛呈,滔滔不絕的演講,心急如焚,怯場了怎樣辦?忘詞了怎樣辦?我講得沒別人好,同學(xué)們喝倒彩怎樣辦?這些我瞎想出的問題,讓我的緊張情緒逐漸升溫,手心出汗,雙腿甚至有了顫抖。

  輪到我了,我邁步走向講臺,腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話:“那個,我競選學(xué)習(xí)委!闭f時一點(diǎn)底氣也沒有,輕飄飄的,沒份量。然后我就忘詞了,我太緊張,一緊張就會木訥害羞,就會忘詞。無奈之下,我望下臺下的同學(xué),我望見一個與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑,還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵我嗎?我又看向旁邊,同學(xué)們臉上沒有耐煩,厭惡,瞧不起的神情,只是安靜地,期盼著我的演講。

  呵,大家都相信我呢!

  “我要競選學(xué)習(xí)委,我的長處是……”忽然間,我想起詞了,脫口而出,這次的聲音給人感覺很穩(wěn),很堅(jiān)定,很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的,那么這次就好像一個人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖,身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來,很流利,不曾間斷。最后,結(jié)尾時,我以一句“給我一個支點(diǎn),撬動整個地球”結(jié)束了演講,贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

  之后,令我驚訝的是,我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委,還是票數(shù)最高的'。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢!

  相信的力量是無窮大的,就像我這次演講,從沒有底氣變得充滿力量,有底氣。我想真正的底氣不光來源于實(shí)力,更來源于相信的力量吧!

小學(xué)的作文600字 篇3

  9月10日早晨,正好是教師節(jié),我一走進(jìn)教室,我就聽到了王明對劉林說道:

  “喂,今兒是教師節(jié)了,咱哥們該準(zhǔn)備點(diǎn)什么呀?”

  一邊的米老鼠(綽號)過來說:“這不簡單,買禮物送唄!

  “不,那也太沒趣了了吧?”王明說道。

  劉林突然叫了聲:“想到了”說“聽別班的同學(xué)說,教室門前的大樹上有很多的毛毛蟲哦,要不我上去捉幾只?放在盒子里嚇老師一跳。”他一邊說,還一邊做著爬樹的動作。

  男生們聽了直叫好。

  我聽了,上前反對:

  “喂,喂,喂,你們真是一群狼心狗肺的家伙,平日老師對你們那么好,你們就這樣報(bào)答老師。俊

  “怎么著?我就是要這樣,你管得著嗎你?”劉林滿不在乎地說道。

  “你,你……”我氣得話都說不出來了。

  此時,一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話,老師進(jìn)來為大家上課,而這堂課卻現(xiàn)得十分安靜(教師節(jié)的`緣故,如果今天不是教師節(jié),教室可是很亂的。)只有我和劉林在使眼色。

  下課了,教室又亂了起來,而我卻在安靜地等著下物放學(xué)。(送老師禮物。)終于放學(xué)了,我背上書包,跑到學(xué)校附近的草坪上摘了幾朵野花,又飛快地向老師的窗前跑去,太好了,老師還沒到,我把花插進(jìn)了老師的筆筒里;接著,劉林包著一個大盒子來了,真是冤家路窄,我問道:“怎么,抱著毛毛蟲來了!薄笆前。,為捉毛毛蟲,手都被毛了。”他故意做了個甩手的動作,卻甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原來那里面是一只蝴蝶啊。

  不知,老師看了會有多高興呢。

小學(xué)的作文600字 篇4

  期中考試已經(jīng)過去一周了,在這一周里,我們都在反省自己,重新立目標(biāo),并為之奮斗。

  那天,我們的數(shù)學(xué)又開始了新的課程,我深知自己之前學(xué)的不好,不夠努力,所以,在以后的每一節(jié)課,我都會嚴(yán)格要求自己,不能讓自己再繼續(xù)墮落下去了,我已經(jīng)沒有后退的余地,也不會再給自己留余地,只能進(jìn),不能退。那天的數(shù)學(xué)課,果然有效,我發(fā)現(xiàn)自己聽得格外明白,格外清楚,已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是這樣,從那以后,不管晚上學(xué)到多么晚,次日上課,也不感到困了,所以,作業(yè)做起來也不那么費(fèi)力了,反而覺得很easy。有時候做完作業(yè),就可以多一些時間復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,心里有些害怕。另一個班上數(shù)學(xué)課,有一些同學(xué)“倒霉”了。孰不知,又一次暴風(fēng)雨也正在從我們背后偷偷襲來,那一節(jié)課,教室內(nèi)死一般寂靜,我們可以聽見老師走進(jìn)來的腳步聲,就更加膽戰(zhàn)心驚。老師要講布置的課下作業(yè),而且,和以前不一樣的是,要讓我們同學(xué)講,不僅要會做,好要講出解題思路。叫一個同學(xué),就代表著一行要做準(zhǔn)備,一開始,就是叫的'我這一行,幸虧我的作業(yè)是自己做的,會講解題思路,慢慢的,有一些同學(xué)講不出怎么做的了,老師也知道,這些不會講的,有一小部分是真不會,但占大多數(shù)的,是抄的別人的作業(yè),所以,才不會講。可能是數(shù)學(xué)老師覺得以前管得不嚴(yán),同學(xué)們總是抄襲作業(yè),才導(dǎo)致數(shù)學(xué)考不好,老是這是在“打擊”抄襲作業(yè)現(xiàn)象,那些倒霉同學(xué)沒能逃過這一劫,聽著那聲音,我都不禁毛骨悚然。畢竟也是同班同學(xué),心里也會不好受。

  我知道,說學(xué)老師也是在警告我們:抄作業(yè)只會害了我們自己,考試的時候,沒有人讓我們抄的,只能靠自己。通過那一節(jié)課,我知道了抄作業(yè)的害處。以后,我一定控制自己不抄作業(yè),一切靠自己。

  為了中考而拼搏,為了自己而拼搏!相信自己,一定會成功的。I am very wonderful!

小學(xué)的作文600字 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷

  抱……”這是我從小就會唱的一首童謠,每當(dāng)聽到這首童謠,那幸福的淚水便會奪眶而出。媽媽的愛作文

  小時侯,天真的我總以為媽媽不重要,以為媽媽讓我學(xué)習(xí)

  只是為了她自己老了后有人照顧她,一點(diǎn)也沒為我著想,然而,我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心,自己卻全然不知。如今,我才深深體會到媽媽那無私的愛呀!

  那是一個風(fēng)雨交加的夜晚。身子?jì)扇醯奈也恍⌒闹鴽隽耍?/p>

  以為會沒事,可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。半夜里,我突然發(fā)起高燒,額頭滾燙,心里十分不舒服。我東倒西歪地走到了媽媽的'房間,有氣無力地說:“媽媽,我不舒服!眿寢屢宦,二話沒說立刻起來了,摸了一下我的頭,連忙叫爸爸起來騎自行車帶我到醫(yī)院。在路上,媽媽知道我冷,把自己的外衣解開,緊緊地裹住了我。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,可媽媽卻凍得直打哆嗦,我輕聲地問:“媽媽,您冷嗎?”“不……不冷,我身子骨好,凍兩下沒關(guān)系!”不知什么時候我迷迷糊糊地睡著了。醒來時,在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿血絲的的媽媽,我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的,我們倆相擁在一起,久久沒有分開,千言萬語也表達(dá)不了媽媽的愛呀!

  愛是隨處可見的,當(dāng)然媽媽的愛也不例外呀!

  記得那是上個星期天的事。那天我放學(xué)回到家,忽然發(fā)現(xiàn)到

  桂林出差的媽媽回來了,媽媽見我回來了,連忙轉(zhuǎn)身到衣包里掏什么,咦?什么呢?此時,只見媽媽像變戲法似的掏出兩個燈籠似的橘子,我問:“媽,這橘子哪兒來的啊?”“是你外婆給我在車上吃,聽她說這橘子很甜,我就沒吃,特地流給你吃的!”媽媽的話,說得那般不經(jīng)意,那般妥帖,此時,我拿著這甜甜的

  橘子,卻難以下咽,因?yàn)槲揖捉赖恼菋寢寣ξ夷巧钌畹膼垩剑?/p>

  媽媽呀!您的愛沐浴著我長大,此情此恩,我該如何報(bào)答呀!

小學(xué)的作文600字 篇6

  我身邊要說誰才能充當(dāng)街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。

  王明磊的街舞曾在元旦晚會上表演過呢!那天,他身著漂亮?xí)r髦的舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺,那胸有成竹的.樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開始了他酷炫的個人街舞秀。他的動作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們在享受一番視覺盛宴。當(dāng)他跳完后,臺下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺上三分鐘,臺下十年功”我在心里反復(fù)地想著這句名言,便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長時間了?”“每個周日都要練好幾個小時呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!

  精彩的表演必定有艱苦的練習(xí)。其實(shí),王明磊是經(jīng)過千千萬萬的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進(jìn)門便看到一個正在不斷舞動的身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半,平時我早躺在床上擺了一個標(biāo)準(zhǔn)的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問:“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點(diǎn)小練習(xí)多做做表演才更精彩!”聽了這話,我對王明磊多了一份敬佩之情。

  王明磊對街舞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力證實(shí)他是一個名副其實(shí)的街舞小能人!

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