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【推薦】小學(xué)的作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的媽媽長(zhǎng)得眉清目秀，頭上頂著蓬松卷卷的頭發(fā)，一副和藹可親的樣子，我的媽媽，別看她和藹可親，實(shí)際上可是只“母老虎”。媽媽的脾氣，簡(jiǎn)直比洪水都勢(shì)不可擋。
我記得周五晚上的時(shí)候，弟弟寫完作業(yè)啦。我仔細(xì)的瞧瞧這作業(yè)，像一條條蹦亂跳的毛毛蟲，真是慘不忍睹！我看了一眼，立馬扭過頭，像看見了光彩奪目的“金子”！我埋怨了弟弟兩句，弟弟怒氣沖沖的拿起課本和作業(yè)全都塞進(jìn)了書包里，因?yàn)闀飦y糟糟的，一片狼藉。只聽“啪”一聲，書包頓時(shí)炸開了鍋。我瞪了一眼弟弟，便匆匆忙忙地?fù)炱鸬厣蟻y七八糟的書本和作業(yè)。但弟弟好像若無(wú)其事，滿臉寫著“你活該！”然后躺在床上準(zhǔn)備玩手機(jī)，弟弟先是謹(jǐn)慎地看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——“母老虎”便放心地玩了起來(lái)。
這時(shí)候，聞聲而來(lái)的媽媽大步流星地走到了弟弟的身后，媽媽先望了望滿頭大汗的我，又看了看地上的“杰作”，媽媽一下子的火藥就上來(lái)了虎視眈眈的盯著弟弟，但弟弟玩游戲玩的.太瘋了，根本就沒有注意到媽媽。我心想:碰上火冒三丈的“母老虎”，弟弟肯定吃不了兜著走，看你以后還敢不敢玩手機(jī)！
然后“母老虎”就使出了她的必殺技——咆哮！“小光！你看看！地上的作業(yè)都不要了嗎！干脆就別上學(xué)了吧！直接就悶在家里算啦！你竟然還敢玩手機(jī)！”這一吶喊，簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地！我趕緊捂著耳朵溜開“可怕的地方”，媽媽邊說(shuō)邊指著地板上的“杰作”，還揪著弟弟的耳朵，弟弟疼的哇哇大叫，直喊:“不敢啦，不敢啦！饒命�。 眿寢屇闷鹨录芟虻艿艽蛉�，弟弟痛苦的叫喊著，我無(wú)奈的搖了搖頭，估計(jì)全世界都聽得到吧？真想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去！這就是我的媽媽一個(gè)兇猛又厲害的“母老虎”。
這就是我的媽媽雖然兇猛，但對(duì)待客人可是和藹可親的！希望媽媽多笑一笑，十年少嘛！我愛我性格多變的媽媽。
小學(xué)的作文600字 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春是河邊剛發(fā)芽的柳條隨風(fēng)搖曳；春是山間的蜿蜒小溪叮咚流淌；春是天空的自由小鳥歡快歌唱。
循著春天的腳步，我們來(lái)到了河堤上玩耍。河堤上的人非常多，有的在鍛煉身體，有的在樹林中休息，有的則在三橋的橋墩下打麻將。我每次都愛去柳樹林中，因?yàn)槟抢锵鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較安靜，人們都躺在青草地上，閉目養(yǎng)神，享受著溫暖的陽(yáng)光，聽著遠(yuǎn)方傳來(lái)的仿佛是春天的蘇醒般的.鳥叫聲。
再次跟隨著春天的步伐，我和爸爸媽媽一起去爬南山公園。這樣不僅能鍛煉身體，還可以欣賞大自然所賦予的美麗的春景，快看，微風(fēng)吹過，山坡上的花兒都開了，紅的粉的黃的紫的，五彩繽紛，惹人愛憐。還有那山間汩汩流下的泉水，清澈見底，令人心神蕩漾。這個(gè)季節(jié)爬山，既沒有夏天的炎熱，又沒有冬天的寒冷。放眼望去，所有的游客都似乎深深地沉醉在春天的懷抱里，甚至那些“低頭族”們也都紛紛抬起了頭。春天真的是魅力無(wú)窮啊，上山下山的游客絡(luò)繹不絕。我跟爸爸媽媽一口氣爬到了山頂，霎時(shí)間，竹山城變成了螞蟻大小般，全城建筑盡收眼底。
春是一首美妙的詩(shī)歌，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口；春是一幅靚麗的畫，精彩絕倫，吸人眼球；春是一段動(dòng)人的旋律，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，扣人心弦。趁著大好春光，多出去散散步，交交游，鍛煉身體，是多么愜意而又有意義的事情�。�
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的校園，比平日增添了很多生機(jī)和活力。操場(chǎng)上，上體育課的孩子們盡情的奔跑著、跳著，釋放著青春年少的汗水，在藍(lán)月天白云和青草地的映襯下，閃閃發(fā)光。教室里，孩子們都認(rèn)真的聽課，絲絲縷縷的陽(yáng)光映射進(jìn)來(lái)，顯得教室格外的明亮，也是同學(xué)們更加精神抖擻，偶爾從窗口吹進(jìn)陣陣夾雜著花朵芬芳的微風(fēng)，像是在提醒著同學(xué)們春天確實(shí)已經(jīng)來(lái)了，大家更要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這大好時(shí)光。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們好好珍惜這美麗的春天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，迎接美好的未來(lái)！
小學(xué)的作文600字 篇3
一只兔子在獵人的追擊下跑得渾身是汗，嚇得兩腿發(fā)軟，正在走投無(wú)路之際，忽然聽到了一個(gè)十分陌生的聲音：“親愛的朋友，趕快到我這里來(lái)，躲在我濃密的葉子后面。”
兔子循聲看去，原來(lái)是一棵葡萄樹在向它搖手喊話。兔子像找到救命恩人一樣，撒開蹄子，奔了過去，伏到葡萄樹的葉子下面，把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
兔子剛剛藏好，獵人就提著弓箭追到這里，在葡萄樹下搜尋兔子的蹤跡，嚇得兔子連大氣也不敢出，生怕被獵人捉去。
“咦！明明看見它跑到這里來(lái)了，怎么連影子都沒有呢？”獵人疑惑地自言自語(yǔ)。
兔子在葡萄樹后聽到獵人的腳步聲走遠(yuǎn)了，就從躲藏著的.葡萄葉子中鉆了出來(lái)。它東看看，西瞧瞧，始終沒有看到獵人的身影，兔子驕傲地昂起了頭，自大地說(shuō)：“人人都說(shuō)‘再狡猾的狐貍也斗不過好獵手，’可是這獵人在我聰明的小兔面前，算得了什么呢？我就在他眼皮底下，他也發(fā)現(xiàn)不了我。”哈哈……
此時(shí)的兔子早已把葡萄樹的救命之情拋到九霄云外了。
就在兔子準(zhǔn)備大搖大擺地離去時(shí)，它的長(zhǎng)耳朵被什么東西拉了一下。它正準(zhǔn)備發(fā)作，回頭一看，見是一片鮮嫩的葡萄葉。它已經(jīng)餓壞了，見到這綠油油的葡萄葉，怎么會(huì)不吃呢？于是它無(wú)情地撒扯著葡萄葉，大嚼起來(lái)。
葡萄樹被撒扯得生痛，遣責(zé)它說(shuō)：“喂，小兔，難道你忘記剛才是誰(shuí)救了你的命嗎？你怎么能這樣？”
兔子聽了，心里慚愧極了，但它不愿讓自己今天的丑聞傳揚(yáng)出去，更是經(jīng)不住食物的誘惑，于是不知羞恥地回答：“呃，是這樣嗎？你既然幫我逃脫獵人的弓箭，就不至于讓我餓死在你面前吧，救人救到底，讓我吃個(gè)飽吧！”
說(shuō)完，就放肆地咬起樹葉來(lái)了，最后，“嘩啦啦”一聲，葡萄架被小兔扯倒了。
這個(gè)聲音把獵人引了過來(lái)，他看見兔子，馬上拉開弓，搭上箭，“嗖”地一聲，一箭射中了兔子。
躺在血泊中的兔子，此時(shí)該對(duì)自己的所作所為有所反思，悔恨了吧？
小學(xué)的作文600字 篇4
我們“超級(jí)男生”假日小隊(duì)舉行了一次以運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場(chǎng)上，單奕超成了場(chǎng)上的王子，姿勢(shì)瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時(shí)還表演了一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”；王逸哲是運(yùn)動(dòng)全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會(huì)溜的我，像個(gè)小老師一樣教我動(dòng)作。我們團(tuán)結(jié)一心，玩得很HAPP！
轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個(gè)個(gè)興奮地沖進(jìn)去，拿起球拍分好隊(duì)就開始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的對(duì)手是陳卓和吳雨晨。比賽開始，我方發(fā)球，對(duì)方跳起來(lái)把球打了回來(lái)。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地?fù)]了下拍子。耶！對(duì)方?jīng)]接住我的“力量級(jí)球”。不過，全靠有扎實(shí)羽毛球基礎(chǔ)的'王逸哲，連著來(lái)了好幾個(gè)高質(zhì)量的扣殺，對(duì)方使出渾身解術(shù)都沒能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢(shì)”也隨之爆發(fā)出來(lái)了，越來(lái)越順手，越打越猛。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動(dòng)作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來(lái)了許多快樂！我們一直開懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動(dòng)，帶著愉悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng)意，是孟老師鼓勵(lì)我們快樂地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿腔的愛、辛苦的付出是我們快樂的源泉！
小學(xué)的作文600字 篇5
有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里，這種印象可能會(huì)陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時(shí)候，我就覺得它非�？蓯�，便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭，可是我只要輕輕地一碰，它便快速地把四肢連頭帶尾縮進(jìn)它硬硬的殼中不敢出來(lái)，直到過了許久，它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來(lái)。
它在我家里的'時(shí)間一長(zhǎng)，我和它就彼此熟悉起來(lái)了，我也覺得它不再可愛了，開始變得老實(shí)起來(lái)了。每天晚上，我和爸爸媽媽都沒什么事，便把燈關(guān)了，一起坐在沙發(fā)上看電視，我總趁著這個(gè)閑時(shí)，把它拿在手中，它便老老實(shí)實(shí)地趴在我的手上，舒舒服服地睡著，偶爾睜眼看一下。后來(lái)我又開始覺得它變得好玩起來(lái)了。
我每天閑著沒事的時(shí)候，總是喜歡把它從魚缸中拿出來(lái)放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的后面拼命地爬，就這樣，我總會(huì)讓它爬個(gè)十幾分鐘。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變得通情達(dá)禮了。每天，我上學(xué)之前，總是會(huì)把它放在地上，就背起書包向門口走去，這時(shí)，它便向我爬過來(lái)，嘴里還一張一張的，好像在說(shuō)：“你走了，我會(huì)很孤獨(dú)的，你要早一點(diǎn)兒回來(lái)哦！”只要我放學(xué)一回家，它就會(huì)“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來(lái)，高興地看著我，仿佛在說(shuō)：“你可回來(lái)了，我好想你喲！”每當(dāng)我不開心的時(shí)候，它就會(huì)爬過來(lái)，用安慰、關(guān)心的眼神看著我，仿佛又在說(shuō)：“別不高興了，看到你這樣，我也挺難過的！”看了看它后，我仿佛把所有的煩惱都忘記了，又開心起來(lái)。
它就是我養(yǎng)的一只小龜龜，它帶給我的所有快樂和印象，我都將它深藏在心底，永伴我一生。
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