難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-06-21 20:18:19 小學(xué)作文我要投稿

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　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文400字合集八篇

難忘的小學(xué)作文400字篇1

　　小時(shí)候，幼稚的我經(jīng)常作出一些事情，讓媽媽哭笑不得！

　　記得有一次，媽媽正在做晚飯，我很無(wú)聊。突然，我想起了一個(gè)好玩兒的游戲---捉迷藏。于是，我打算悄悄地把自己藏起來(lái)。接下來(lái)，我把放在電話旁邊的那只用來(lái)裝玩具的大箱子打開，縮身進(jìn)去，和玩具們躺在了一起。

　　等媽媽做好飯，找不到我，知道我又躲起來(lái)了，于是，做出了往門口走的動(dòng)作，邊跺腳邊說(shuō)：“要再不出來(lái)，我可就要出門了哦！”我在箱子里偷笑，肯定是媽媽找不到我，想嚇唬我。想著想著，竟然不知不覺，伴著黑暗睡著了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽找不到我，很著急得大聲喊我，可是，我只要一睡著，可沒(méi)那么容易就被喊醒！媽媽慌了，樓上樓下，樓下樓上到處找，看不到我的蹤影，急得快要哭了，她打電話找人一起找我的時(shí)候，聽到旁邊的箱子里有一點(diǎn)小小的動(dòng)靜，于是立刻放下電話，打開箱子，看到我蜷在里面，媽媽一把把我摟在懷里，又是親又是啃，又是輕輕的打我的小屁股。這時(shí)候，我醒了，揉著睡眼惺忪的.眼睛說(shuō)：“媽媽，你找到我啦！”媽媽眼睛里閃動(dòng)著亮晶晶的東西，捧著我的臉蛋兒，笑著說(shuō)：“是啊，小寶貝！”

　　長(zhǎng)大了，我纏著媽媽給我講我小時(shí)候的事情，我搜尋著小時(shí)候的記憶，感受著媽媽的愛。媽媽說(shuō)，我永遠(yuǎn)是圓心，媽媽永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊！我好開心，好幸福！

難忘的小學(xué)作文400字篇2

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，我們一定要給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里的一段美好的記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

　　忘不了，盡職盡責(zé)的祝老師。還記得那一次么？在學(xué)校，我的腿受傷了，您就趕快帶我去包扎，您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流，那是，我仿佛感受到了母愛，老師啊，您就是我的第二個(gè)母親，您教我知識(shí)，教我人生的道理，還教我如何做人。您的哺育深情，我將終生牢記在我的心中！

　　忘不了，活潑可愛的同學(xué)們。忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手；忘不了，成功時(shí)，同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌。同學(xué)們，你們就像我的知己，在我高興時(shí)，我們就一起開懷大笑；在我傷心時(shí)，你們就會(huì)安慰我，讓我多云轉(zhuǎn)晴。同學(xué)們，謝謝你們，謝謝你們這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷！

　　忘不了，美麗的母校。我又走過(guò)校園的每一個(gè)角落，把每一處都記在心中，永遠(yuǎn)珍藏。我們?cè)谶@里留下了笑語(yǔ)歡歌，回想往事，和同學(xué)們一起玩，那是多么有趣�。�

　　忘不了，團(tuán)結(jié)合作的六五班。在六年的班級(jí)生活里，我們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛護(hù)，讓我們明白了團(tuán)結(jié)的.力量大！

　　讓我們收起往日的嬉戲，收起對(duì)母校的依戀，讓我們迎接期末的全市通考，我們一等要珍惜最后一個(gè)月的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)我們的家長(zhǎng)吧！

難忘的小學(xué)作文400字篇3

　　我的腦海中有許許多多閃亮的貝殼，它們都是我童年的珍珠，有些暗淡，有些燦爛。暗淡的不得不說(shuō)，燦爛的卻已忘卻。

　　記得那是星期天早上，我獨(dú)自騎著自行車去接思念已久的哥哥，那天天氣晴朗，艷陽(yáng)高照等我到達(dá)廣場(chǎng)時(shí)，哥哥卻打電話說(shuō)他不回來(lái)了，我垂頭喪氣，騎著自行車慢悠悠的往回走，可是6月的天說(shuō)變就變，正如孫猴子的臉。突然豆大般雨向我撲來(lái)，雨越下越大我越騎越快，突然不知從什么地方冒出來(lái)一個(gè)小花傘碰的一聲撞上了，我看見了一個(gè)扎著馬尾辯的小女孩，異�？蓯�，但他的`手上卻被我的自行車撞撞得青一塊紫一塊的，我看見了地上灑滿了一地的飯菜，小女孩的嘴中不由得念叨著，飯菜，爸爸的飯菜，我心想，我只是一個(gè)小學(xué)生哪能賠得起飯菜，于是，我狠心的騎起自行車走了，在路上進(jìn)行了反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我心想，必須賠，必須賠。于是我騎著自行車往回趕，回到那里我發(fā)現(xiàn)地上的飯菜，小女孩卻已不見，后來(lái)我只能把這件事隱藏在心中。

　　那件事已經(jīng)過(guò)去了許久許久，可我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)邊忘不了。

難忘的小學(xué)作文400字篇4

　　我喜歡畫畫，美術(shù)是最喜歡的課程。每次畫畫，我都會(huì)拿起畫筆，大膽構(gòu)思，畫出自己心中最美的畫面。

　　有一次，老師帶我們到學(xué)校后面的小山進(jìn)行寫生。為了讓自己更專心畫畫，我特別找了一處比較僻靜的地方進(jìn)行寫生，由于沒(méi)有其他同學(xué)的吵鬧，我專心致志地構(gòu)思，想用自己的畫筆畫出眼前最最美麗的景色。

　　我認(rèn)真地觀察著周圍的一切，以活潑的小昆蟲、小動(dòng)物和高大筆直的樹為題材，畫出午后的小山一角：郁郁蔥蔥的樹木，各色鮮艷的花朵，形狀各異的'石頭；三五成群的小麻雀在地上尋找食物；蜜蜂來(lái)來(lái)往往，在花叢中穿梭，它們正忙著采花粉呢……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，小山一角也“走進(jìn)”了我的畫面。

　　正當(dāng)我沉醉在小山的世界中時(shí)，下課鈴聲響了。唉，我還想多待一會(huì)兒，多畫一會(huì)兒呢！我只好和小山說(shuō)再見，將作品交給美術(shù)老師。匯報(bào)課上，當(dāng)老師將作品用展示臺(tái)展現(xiàn)時(shí)，學(xué)生們都發(fā)出了贊嘆的聲音，原來(lái)小山一角是那么美好！看著他們陶醉的表情，我心中有著說(shuō)不出的喜悅。

難忘的小學(xué)作文400字篇5

　　記憶猶如蒲公英，隨著時(shí)間的流逝。而變得虛無(wú)。

　　——題記

　　在我深深的腦海里，曾鑲嵌著這樣一件事。

　　那天，風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香的，讓人心情舒爽極了。

　　我正漫步在街頭游覽這番大好景色時(shí)，突然看見一位老奶奶被車撞了。雖然撞得不重，但卻昏倒在地。我正想跑過(guò)去時(shí)，突然想起了以前就有不少人假裝被撞昏，以騙取他人的同情，以此敲詐他人。到底救還是不救呢？我的心里萌生了這樣一個(gè)念頭。

　　就在一秒過(guò)后，我毫不猶豫地沖向了老奶奶身旁，扶起了她，并同時(shí)撥打了120，到醫(yī)院時(shí)，大夫說(shuō)：“幸好送的及時(shí)，再晚10分鐘，病情就嚴(yán)重了。”我心里暗輸了一口氣。過(guò)了一會(huì)，病人的家屬來(lái)了，一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。我臉紅得低下了頭。

　　就在那一秒鐘，我想起了很多很多。如果她真的是昏倒在地，不是裝的.，那么我見死不救就太沒(méi)道德了，而且還白白地失去了一條生命，就算是裝的，我也認(rèn)了。

　　通過(guò)這件事，我明白了：世上有許多真情存在，它讓世間充滿了溫暖。

　　記憶猶如蒲公英，雖散了，但留下了難以忘懷的芳香。

　　——后記

難忘的小學(xué)作文400字篇6

　　今天是8月10號(hào)，晚上吃過(guò)飯之后，爸爸、媽媽帶著我來(lái)到風(fēng)景如畫的百花湖畔，我要在這里開始暑假游泳訓(xùn)練。

　　在這里要隆重推出我的教練——我的爸爸，他曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的海軍，游泳水平超級(jí)棒！而且這次他的學(xué)生只有我一個(gè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，可不能“浪費(fèi)”這么好的“資源”。

　　我們先把事先準(zhǔn)備好的“裝備”：泳鏡、泳帽、泳褲都一一拿出來(lái)，別小看它們，爸爸說(shuō)它們可以很好地保護(hù)我們，讓我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候發(fā)揮得更出色。

　　我在車上，換上衣服，戴好泳帽、泳鏡，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！

　　爸爸讓我先在岸邊做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后慢慢走下湖，別緊張。

　　我迫不及待的跳進(jìn)湖里。哈，水不是特別深，訓(xùn)練開始了。我們先從憋氣開始。爸爸讓我捏住鼻子，深吸一口氣，“屏�。　蔽以谛睦飳�(duì)自己說(shuō)。啊，受不了了！我抬起頭，狠狠地喘了幾口氣，憋氣的滋味真不好受。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。這時(shí)爸爸終于結(jié)束了這“魔鬼訓(xùn)練”，開始了下一步——?jiǎng)幼骶毩?xí)。

　　我們先練手部動(dòng)作：劃水，又練腿部動(dòng)作：打水。這可比剛才的`憋氣有趣多了。

　　正當(dāng)我們沉浸在這歡樂(lè)中時(shí)，不知不覺已經(jīng)到8點(diǎn)了。我們?cè)谒镆汛袅?個(gè)多小時(shí)了，只好意猶未盡地離開了百家湖。

　　上了岸，我感覺兩腿發(fā)軟，走路好像踩在棉花上。唉，我還是想水里的生活啊！

難忘的小學(xué)作文400字篇7

　　嚇人紙棒

　　昨天下午的班隊(duì)課上，是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊(duì)課的主題是魔術(shù)。由于張琰寧多次叫我回答問(wèn)題，所以我得到的獎(jiǎng)品比別人多一些。

　　在那一堆獎(jiǎng)品中，我最喜歡“嚇人紙棒”這個(gè)魔術(shù)道具。它是一根約53厘米長(zhǎng)的“棒子”。但仔細(xì)看，是一張53厘米長(zhǎng)的，卷成一根棒子的.硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣，都是銀色的，中間一大段是藍(lán)和白互相纏繞的圖案，給人一種魔術(shù)的神秘感。

　　它使用的方法也很簡(jiǎn)單：只要把它卷起的一頭打開，往上輕輕一折，把它豎著卷起來(lái)，緊緊抓在手心。此時(shí)的“棒子”只有半個(gè)火柴盒那么長(zhǎng)，兩端銀色的部分把上面的花紋卷住了，所以整個(gè)都成了銀色。然后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：你只需把它舉到離別人30厘米的地方，讓他（她、它）盯著你的手。然后，選擇合適的時(shí)候，也就是他（她、它）不注意時(shí)，突然松開手，那一小卷東西就會(huì)瞬間彈成棒子。想必看了這個(gè)魔術(shù)的人都會(huì)嚇一大跳，那你就成功了。因?yàn)檫@是“嚇人”紙棒。最后，再給你提個(gè)小小的建議：放手時(shí)不用害怕，它彈出去的威力不會(huì)太大，畢竟是張尼龍紙呀！

　　聽了我的介紹，你想不想試試？快去淘寶上買一根來(lái)玩玩吧！

難忘的小學(xué)作文400字篇8

　　在人生的旅途中，有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過(guò)，有的人或許只是過(guò)客，但卻給予了你莫大的幫助。

　　“哎呀！真是倒霉，怎么還下雨啦！”在我一聲聲抱怨和焦急等待中，公交車駛來(lái)啦！等公交車的人們蜂擁而上，一個(gè)比一個(gè)著急，生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊，我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的我勉強(qiáng)的擠進(jìn)了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時(shí)候我愣了一下，咦！我的錢呢？怎么沒(méi)有啦？什么時(shí)候給丟啦？看著車窗外的瓢潑大雨，我的臉紅彤彤的，急得滿頭大汗。此時(shí)，司機(jī)叔叔沖著我喊：“小姑娘，你怎么回事�。磕憧煲稽c(diǎn)，不然就趕快下去，等下一班。我這還有一車人等著呢�！甭犞緳C(jī)叔叔著急的催促聲，我不知道該怎么辦啦！正當(dāng)我準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位中年大叔說(shuō)：“等等，司機(jī)師傅我?guī)瓦@位小姑娘付錢。”說(shuō)著向投幣箱偷了1元錢。司機(jī)叔叔的臉立馬變了，笑著說(shuō)：“你還挺有善心的.。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔�！蔽亿s快向那位大叔道了聲謝謝，并永遠(yuǎn)記住了那位善心的大叔。

　　從那以后我如果看到別人有什么困難，也會(huì)伸出援助之手，每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，腦海里總會(huì)閃過(guò)那位中年大叔，也正是那位大叔教會(huì)了我，“勿善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。

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